我是如何成功通过公选副科级干部选拔考试的

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第一篇:我是如何成功通过公选副科级干部选拔考试的

我是如何成功通过公选副科级干部选拔考试的管理提醒: 本帖被 田老鼠 执行加亮操作(2011-07-07)

2009年的11月,对于我的人生影响非常巨大,虽然现在还不清楚,但我内心、头脑中始终坚定这样信念。我多次参加公务员考试,最早的一次,是大学毕业的那一年2004年,当时报考国务院办公厅一个科员的岗位,笔试成绩才80多分(总分200分)被无情淘汰出局,随后到企业做了两年,2006年3月,经过父亲多次催促,我亲戚打电话给我,告诉我县经济开发区公开选拔事业编制人员,如果感兴趣的话,可以回来报名、考试。经过努力,我最终被录取,被分配到泗洪经济开发区办公室,任文字秘书职位。

因为事业编制工资低,试用期接近700元、转正好900多元,加上业务时间学习方便,我自2006年起都参加报考公务员考试。2006、2007年均进入乡镇公务员面试,均因容貌不过关、语言表达能力欠缺、临场发挥失利等原因黯然离场、被淘汰,往往比正式录取人员差半分,有时仅差0.1分,心情沮丧、低落。2008年报考江苏省旅游局,因为有一岗位要求是广告学学士学位,很少专业对口的,就报了,最后没能进入面试。2009年再次进入乡镇公务员面试,并且到省城培训,当时缴纳1万元,承诺如果考不上可退还8000元,就拼了一下,去了。当时同事、家人都笑话我,担心受骗,认为不值得。最后仍以失败告终,所幸退还我8000元。

然而命运最终眷恋我,2009年对于我来说是个春天,虽然已接近年终,我感觉遍地开满花朵。市委在全市范围内开展了区县联动公开选拔副科级领导干部活动。首先是笔试、接着面试,然后县委常委会票决。笔试对于我来说,确实不是个难事,因为近几年来我一直处于紧张的备考状态,所以顺利过关,全县排名第三。记得题目由单选题20题,分值20分;多选题10题,10分;接着是给你一段材料,讲的是全国很多县市大办节会,如安徽省某县举办花会,结果没有取得实际效果,反而劳民伤财,怨声载道;江苏某县举办龙虾节大获成功,宣传本县、打响了品牌等等,出了3个问答题,给你回答;最后一道题目是根据这些材料,写一篇你的感想文章。我觉得这次笔试题目很传统、保守,中规中矩,一切皆在预料之中。基本上是公共基础加上申论的大杂烩,考试时间好像是2个小时。我拿到试卷先大体浏览一下试卷内容,然后制订各个大项试题的分配时间,然后开始答题。这样的考试必须要做的,因为没有模拟试卷,不知道命题人出题思路,所以要分配时间、统筹安排。不像现在的国考、省考,试卷出题非常规范、基本上不用看就知道如何分配时间。

面试按照,主考官问我答的方式进行的,不是无领导小组面试。考官都是我们县里重量级人物,主考官县委常委、组织部长,考官还有2个县委常委,县委办主任,人事局长等,因为相对还是有点紧张的,其他领导没有看清楚。像这样的面试模式我也是反复操练的,所以没有大的问题,记得有一题问道:招商引资企业长期发不出工资,工人围堵工厂要求发工资,干扰企业正常生产,刚好分管领导不在家,镇政府派你去处理这件事情,你如何办理。我在开发区呆了4年多时间,这样类似问题还是碰到过的,所以很自然的答出来。最后,出来门口等待分数,录分员告诉我79.94分,虽然我不知道排名情况,但是我感觉我肯定被录取了,因为这样分数算高的了,我以前面试整场都是在70-75分左右,与录取人员相差1分到0.1分,所以我有十成把我被录取。最后排名我果然靠前,全县排名第四。

常委会票决基本上按照成绩进行决定的,所以很顺利的被县委题名为副镇长。

第二篇:公选副科级干部面试题集锦

公开选拔副科级领导干部面试题

有人认为“善意的说谎是对的”,您怎么看待这句话?为什么?

我认为这句话应该辩证的来看。

一方面,在一些特殊的场合善意的谎言是有益处的,也是可以理解的,比如,对一个病重的病人可以善意的说一些病情并不严重可以很快治愈的谎话,这对于病人的康复是有好处的。

另一方面,作为一名公务员,在工作中应该坚持原则、实事求是,只要是涉及工作的问题就应该有一说

一、有二说二,让领导、同事和人民群众都能了解到真实的情况,这样才能有助于提高我们的行政效率,更好的为人民服务。

当然,如果涉及到国家机密的内容可以除外。以上就是我对于这句话基本看法。

2.镇里规划建一农贸市场,请拟出建设农贸市场的方案。

第一,在本地居民中做一项民意调查,看看人民群众最希望把农贸市场建在哪里?一便我们更好的决策。

第二,根据民意测验去实地考察一下,然后结合实际情况做好选址工作。

第三,聘请相关专业人员进行实地的测量和规划,确定农贸市场的规模,并根据这些情况作出工程的财务预算,报给有关领导审批。

6.作为一名乡镇领导干部,你会怎样展开招商引资工作?

首先,召集相关项目的负责人集思广益,根据本地区的实地情况,因地制宜,确定适合本地区发展的招商项目。

其次,做好基础设施建设和宣传工作,要让投资人认识到我们这个地区优势和发展前景。

再次,积极与投资商进行接触,让他们感受到我们的诚意,同时通过我们的工作让他们相信来我们这里投资一定能给双方都带来丰厚的回报。

最后,要及时向上级领导汇报招商的情况,争取得到上级的支持和指导。

1.市委书记在某次讲话中提到:单位比单位看领导;领导比领导看思想;看谁更豁出去,甩开膀子干事业。请问你如何理解这段话?

2.由于受到金融危机,经济不景气,大量农民工返乡,请结合实际,谈谈如何解决问题,推动农村发展,促进和谐社会建设?

3.你通过考试成为一名副科级干部,到单位后,主要领导把你介绍给大家,夸奖了你一番,之后请你即兴演讲。

第一题:

1、辩证唯物主义认为:解决问题要抓住主要矛盾。单位领导是单位发展进步的关键和核心,领导素质的高低、能力的大小决定了单位各项工作的开展。

2、单位领导要有较高的政治素质和管理水平,坚持党的领导,深入学习实践科学发展观,树立正确的政绩观,坚决做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

3、单位领导要与时俱进,大力推进改革创新,真抓实干,切实做到为人民服务。

第二题:

1、统一思想,提高认识,各政府部门加大工作力度,注重协作,调动一切可以调动的资源,切实解决好农民工返乡后产生的各种问题。

2、开展形式多样的培训,提高农民工的就业技能。

3、鼓励农民工自主创业,并提供政策、信息、资金等方面的条件。

4、高度关注农村民生问题,完善社会保障体系,进一步扩大覆盖面,提高低保水平,各级政府和财政部门要加大资金扶持力度。

5、采取有效调控措施,大力刺激经济发展,增加就业渠道,实现就业转移。第三题:

各位领导、同事,大家好!今天我非常荣幸地来到这里,成为大家的一员。刚才领导也介绍了一下我。我个人认为我性格比较随和,是个积极的乐天派。四年的学习,让我掌握了必要的社会管理服务知识,两年的工作锻炼了我较强的组织协调能力和沟通能力,所以我相信:我有信心也有能力做好这份工作。同时我也认识道我身上也有缺点,比如工作比较马虎,但是我会在工作中尽最大努力去改掉这些缺点和毛病,促进我的工作顺利开展。

最后希望各位领导和同事能够在下一步的工作中,多多指教,多多帮助,谢谢!

公选成功后当上了副局长,深入下面调研,形成了一个工作思路,并且报领导批准实施,但是下面的同志对我有些微词,你怎么办?

我想,作为一个好领导,肯定要做到积极听取下面同志的意见,所以我建议你在适当的时候以会议和个别谈话交心的方式,对你所形成的工作思路下面的执行情况,召开一次汇报会(建议会议议程为三项:1.听取工作落实情况汇报;2.执行过程中存在的问题;3.对更好地推进下一步工作,大家有何建议和意见),其实名为汇报会,实为了解执行中有哪些人有微词,有哪些微词。会后仔细分析你听到的情况和建议,对一些合理的,我建议你是否考虑修改,能纳谏毕竟表明了你的民主和谦虚,以后下面的同志会更拥戴你和使有微词的对你佩服;对一些不合理的,我建议开展个别谈话,放下领导的架子和他们交心、探讨,对他们认为你工作思路中错误的地方,和他们的微词进行分析和辩论,然后说一些鼓励和该同志多么重要和肩负重任之类的话,病在实际工作中确实能够做到包容和谅解,让

下面的对你有所微词的同志感觉到你的大度。

2、你正主持会议,辩论双方有争论发展到吵架,你怎么办? 时间3分钟

你怎样看待“数字出官,官出数字”的现象。

评价干部和组织考核干部,一个重要标准是看政绩。有的地方简单地把政绩与几个经济指标划等号,片面强调经济增长速度,导致“官出数字,数字出官”,弄虚作假。这明我们逐步建立一套比较科学的考核评价政绩体系相当重要。一要用全面的观点看待政绩。具体地说,就是既要看经济指标,又要看社会指标、人文指标和环境指标;既要看城市变化,又要看农村发展;既要看当前的发展,又要看发展的可持续性;既要看经济总量增长,又要看人民群众得到的实惠;既要看经济发展,又要看社会稳定;既要看“显绩”,又要看“潜绩”;既要看主观努力,又要看客观条件。另外,在领导干部工作实绩的基础上,还应按照德、能、勤、绩、廉即思想政治素质、组织领导能力、工作作风、工作实绩和廉洁自律等几个方面来综合考核。这些方面都兼顾到了,才能比较全面地看一个干部。

二要用实践的观点看待政绩。政绩是实的不是虚的,是脚踏实地干出来的,不是形式主义“花架子”。考核政绩,就要深入实际,不仅要亲眼看一看,还要亲耳听一听。看看它是否符合实际,符合客观规律,是不是实干出来的,干的是不是当地经济社会发展和群众需要的实事,能不能切实发挥作用,真正造福一方,惠及人民群众。

三用群众的观点看待政绩。应倾听群众呼声,看看领导干部是不是忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,把实现人民群众的利益作为追求政绩的根本目的。评价一个领导干部政绩的优劣或大小,是上级有关部门的职责所在,而履行好这个职责的第一要义,就是坚持走好群众路线,广泛听取群众意见。干部政绩的大小、优劣,乃至是非功过,群众看得最清楚,也最有发言权。衡量干部政绩,最重要的是看人民群众拥护不拥护、高兴不高兴、答应不答应。

第三篇:公选副科级干部面试

你怎样看待“数字出官,官出数字”的现象。

评价干部和组织考核干部,一个重要标准是看政绩。有的地方简单地把政绩与几个经济指标划等号,片面强调经济增长速度,导致“官出数字,数字出官”,弄虚作假。这明我们逐步建立一套比较科学的考核评价政绩体系相当重要。

一要用全面的观点看待政绩。具体地说,就是既要看经济指标,又要看社会指标、人文指标和环境指标;既要看城市变化,又要看农村发展;既要看当前的发展,又要看发展的可持续性;既要看经济总量增长,又要看人民群众得到的实惠;既要看经济发展,又要看社会稳定;既要看“显绩”,又要看“潜绩”;既要看主观努力,又要看客观条件。另外,在领导干部工作实绩的基础上,还应按照德、能、勤、绩、廉即思想政治素质、组织领导能力、工作作风、工作实绩和廉洁自律等几个方面来综合考核。这些方面都兼顾到了,才能比较全面地看一个干部。

二要用实践的观点看待政绩。政绩是实的不是虚的,是脚踏实地干出来的,不是形式主义“花架子”。考核政绩,就要深入实际,不仅要亲眼看一看,还要亲耳听一听。看看它是否符合实际,符合客观规律,是不是实干出来的,干的是不是当地经济社会发展和群众需要的实事,能不能切实发挥作用,真正造福一方,惠及人民群众。

三用群众的观点看待政绩。应倾听群众呼声,看看领导干部是不是忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,把实现人民群众的利益作为追求政绩的根本目的。评价一个领导干部政绩的优劣或大小,是上级有关部门的职责所在,而履行好这个职责的第一要义,就是坚持走好群众路线,广泛听取群众意见。干部政绩的大小、优劣,乃至是非功过,群众看得最清楚,也最有发言权。衡量干部政绩,最重要的是看人民群众拥护不拥护、高兴不高兴、答应不答应。

第四篇:公选副科级干部面试题集锦1

一、俗话说“三个臭皮匠顶上一个诸葛亮”,也有人说“一个和尚挑水喝,三个和尚没水喝”,请问你怎样看待这种问题?

这两种说法从正反两面都说明了在工作中发扬团队精神的重要性。在工作中我们要有团队意识,团结出凝聚力,团结出战斗力,在工作中相互之间理解、尊重,相互沟通,充分发挥每个人的长处和优点,齐心协力共同把工作做好。

另一方面,在工作中,一些同志由于性格、性情、个人习惯和爱好的不同,在对待一些事情的过程中存在一定的误会和分歧,不利于工作的正常开展。

总之参加工作以来,使我真切地感受到工作是靠大家共同完成的,工作中发挥每个人的积极性和创造性,弥补不足,取人之长容人之短,齐心协力把工作做好。

二、当你看到本区的地图是你想到了什么?

这个题没有固定的答案。主要体现以下几点:

本地区的基本情况。

本地区的经济情况

本地区的特色产业

三、你理想中完美的领导集体是什么样? 首先这个领导集体充满活力,具有团队精神。

主要领导又果断的决策能力、有魄力、有素养,能够起到组织、激励、沟通的作用,能够把大家拧成一股绳,发挥集体的能量,充分调动广大人员的积极性和创造性,全身心地投入工作。作为副职,找准自己的位置,作好参谋助手,为领导排忧解难,做好自己分管的工作。相互之间相互理解、相互沟通,学习彼此的长处和优点,同心协力把工作做好。

请大家发表各自的意见,我们共同探讨、相互切磋。

6.有人认为“善意的说谎是对的”,您怎么看待这句话?为什么? 我认为这句话应该辩证的来看。

一方面,在一些特殊的场合善意的谎言是有益处的,也是可以理解的,比如,对一个病重的病人可以善意的说一些病情并不严重可以很快治愈的谎话,这对于病人的康复是有好处的。

另一方面,作为一名公务员,在工作中应该坚持原则、实事求是,只要是涉及工作的问题就应该有一说

一、有二说二,让领导、同事和人民群众都能了解到真实的情况,这样才能有助于提高我们的行政效率,更好的为人民服务。

当然,如果涉及到国家机密的内容可以除外。以上就是我对于这句话基本看法。

2.镇里规划建一农贸市场,请拟出建设农贸市场的方案。第一,在本地居民中做一项民意调查,看看人民群众最希望把农贸市场建在哪里?一便我们更好的决策。

第二,根据民意测验去实地考察一下,然后结合实际情况做好选址工作。

第三,聘请相关专业人员进行实地的测量和规划,确定农贸市场的规模,并根据这些情况作出工程的财务预算,报给有关领导审批。

6.作为一名乡镇领导干部,你会怎样展开招商引资工作?

首先,召集相关项目的负责人集思广益,根据本地区的实地情况,因地制宜,确定适合本地区发展的招商项目。

其次,做好基础设施建设和宣传工作,要让投资人认识到我们这个地区优势和发展前景。

再次,积极与投资商进行接触,让他们感受到我们的诚意,同时通过我们的工作让他们相信来我们这里投资一定能给双方都带来丰厚的回报。

最后,要及时向上级领导汇报招商的情况,争取得到上级的支持和指导。

1.市委书记在某次讲话中提到:单位比单位看领导;领导比领导看思想;看谁更豁出去,甩开膀子干事业。请问你如何理解这段话?

2.由于受到金融危机,经济不景气,大量农民工返乡,请结合实际,谈谈如何解决问题,推动农村发展,促进和谐社会建设?

3.你通过考试成为一名副科级干部,到单位后,主要领导把你介绍给大家,夸奖了你一番,之后请你即兴演讲。

第一题:

1、辩证唯物主义认为:解决问题要抓住主要矛盾。单位领导是单位发展进步的关键和核心,领导素质的高低、能力的大小决定了单位各项工作的开展。

2、单位领导要有较高的政治素质和管理水平,坚持党的领导,深入学习实践科学发展观,树立正确的政绩观,坚决做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

3、单位领导要与时俱进,大力推进改革创新,真抓实干,切实做到为人民服务。

第二题:

1、统一思想,提高认识,各政府部门加大工作力度,注重协作,调动一切可以调动的资源,切实解决好农民工返乡后产生的各种问题。

2、开展形式多样的培训,提高农民工的就业技能。

3、鼓励农民工自主创业,并提供政策、信息、资金等方面的条件。

4、高度关注农村民生问题,完善社会保障体系,进一步扩大覆盖面,提高低保水平,各级政府和财政部门要加大资金扶持力度。

5、采取有效调控措施,大力刺激经济发展,增加就业渠道,实现就业转移。

第三题:

各位领导、同事,大家好!今天我非常荣幸地来到这里,成为大家的一员。

刚才领导也介绍了一下我。我个人认为我性格比较随和,是个积极的乐天派。四年的学习,让我掌握了必要的社会管理服务知识,两年的工作锻炼了我较强的组织协调能力和沟通能力,所以我相信:我有信心也有能力做好这份工作。

同时我也认识道我身上也有缺点,比如工作比较马虎,但是我会在工作中尽最大努力去改掉这些缺点和毛病,促进我的工作顺利开展。

最后希望各位领导和同事能够在下一步的工作中,多多指教,多多帮助,谢谢!

公选成功后当上了副局长,深入下面调研,形成了一个工作思路,并且报领导批准实施,但是下面的同志对我有些微词,你怎么办?

我想,作为一个好领导,肯定要做到积极听取下面同志的意见,所以我建议你在适当的时候以会议和个别谈话交心的方式,对你所形成的工作思路下面的执行情况,召开一次汇报会(建议会议议程为三项:1.听取工作落实情况汇报;2.执行过程中存在的问题;3.对更好地推进下一步工作,大家有何建议和意见),其实名为汇报会,实为了解执行中有哪些人有微词,有哪些微词。会后仔细分析你听到的情况和建议,对一些合理的,我建议你是否考虑修改,能纳谏毕竟表明了你的民主和谦虚,以后下面的同志会更拥戴你和使有微词的对你佩服;对一些不合理的,我建议开展个别谈话,放下领导的架子和他们交心、探讨,对他们认为你工作思路中错误的地方,和他们的微词进行分析和辩论,然后说一些鼓励和该同志多么重要和肩负重任之类的话,病在实际工作中确实能够做到包容和谅解,让下面的对你有所微词的同志感觉到你的大度。

2009年9月29日湖北宜昌市副科级选拔面试题

来源:青年人(Qnr.Cn)2010-1-23 10:35:35 【青年人:中国教育考试第一门户】 资料下载 教材购买

1、以感恩为题做演讲,时间3分钟

2、你正主持会议,辩论双方有争论发展到吵架,你怎么办? 时间3分钟

3、谈谈如何实现经济又好又快发展 时间4分钟

你怎样看待“数字出官,官出数字”的现象。

评价干部和组织考核干部,一个重要标准是看政绩。有的地方简单地把政绩与几个经济指标划等号,片面强调经济增长速度,导致“官出数字,数字出官”,弄虚作假。这明我们逐步建立一套比较科学的考核评价政绩体系相当重要。

一要用全面的观点看待政绩。具体地说,就是既要看经济指标,又要看社会指标、人文指标和环境指标;既要看城市变化,又要看农村发展;既要看当前的发展,又要看发展的可持续性;既要看经济总量增长,又要看人民群众得到的实惠;既要看经济发展,又要看社会稳定;既要看“显绩”,又要看“潜绩”;既要看主观努力,又要看客观条件。另外,在领导干部工作实绩的基础上,还应按照德、能、勤、绩、廉即思想政治素质、组织领导能力、工作作风、工作实绩和廉洁自律等几个方面来综合考核。这些方面都兼顾到了,才能比较全面地看一个干部。

二要用实践的观点看待政绩。政绩是实的不是虚的,是脚踏实地干出来的,不是形式主义“花架子”。考核政绩,就要深入实际,不仅要亲眼看一看,还要亲耳听一听。看看它是否符合实际,符合客观规律,是不是实干出来的,干的是不是当地经济社会发展和群众需要的实事,能不能切实发挥作用,真正造福一方,惠及人民群众。

三用群众的观点看待政绩。应倾听群众呼声,看看领导干部是不是忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,把实现人民群众的利益作为追求政绩的根本目的。评价一个领导干部政绩的优劣或大小,是上级有关部门的职责所在,而履行好这个职责的第一要义,就是坚持走好群众路线,广泛听取群众意见。干部政绩的大小、优劣,乃至是非功过,群众看得最清楚,也最有发言权。衡量干部政绩,最重要的是看人民群众拥护不拥护、高兴不高兴、答应不答应。

第五篇:公选考试:培养选拔好干部系列报道之二

给人改变未来的力量

淬炼党性 让干部精神不缺“钙”

理想信念是共产党人精神上的“钙”,信念坚定是成为好干部的首要标准。“钙”缺不得,要常补,这原本是不容置疑的道理。然而,现实中却还有个别党员干部理想信念不坚定、整日浑浑噩噩、工作消极懈怠,甚至在大是大非面前立场模糊,就像患了“软骨病”。

那么,党性教育作为一种不同于国民教育的价值观教育,如何达到预期效果?党员干部汲取精神之“钙”,如何高效吸收体现到实际工作中?近年来,许多地方通过把握党性教育规律,有针对性地出台举措,积极地进行着探索。党性锻炼需要终生努力

坚定理想信念方能炼就“金刚不坏之身”

有的干部认为,只要能力强就行,况且日常工作忙碌不堪,哪有多少时间来搞理想信念;还有的同志觉得,自己在工作上兢兢业业,没有跑官要官,也没有贪占公 家便宜,自我感觉经得起检验,从而不自觉地放松了世界观、人生观、价值观的自我改造,导致思想认识和工作表现上出现波动。中国延安干部学院 常务副院长陈燕楠看来,党员干部要深刻认识对常补理想信念之“钙”的重要性。“改革开放35年,国际国内局势发生了深刻而复杂的变化,党所面临的‘四大考 验’和‘四种危险’日益突出,在这种形势下全面深化改革,我们将要面临的风浪前所未有。如果信念不坚定,就

给人改变未来的力量

经不起风浪,本事能耐再大也不是党需要的好干 部。” 信念坚定与否不仅关乎党的事业,也关乎每位党员干部的个人前途。

事实证明,一些干部沦为腐败分子、走向犯罪深渊,问题不 是出在能力上,而是出在思想作风上,根子在理想信念不坚定。还有一些干部虽然没有违法违纪,但也存在不同程度的思想动摇问题。有的干部说:“看到社会上一 些不和谐现象和党内一些腐败现象,自己在感到震惊、愤慨之余,内心产生了一定的痛苦和迷惘,缺乏清醒的认识。”

怎样才能防止动摇、防止腐败 “病灶”出现?上海市委常委、组织部长应勇指出:“帮助党员干部‘固根守魂’,防止出现这样那样的出轨越界,就要常补理想信念之‘钙’”。党性原则、理想 信念就是党员干部立身行事之本,党性坚强、理想信念坚定,才能行得正、立得住,干事创业才无私无畏,才能清正廉洁、敢于担当。

也有的干部认为,理想信念是否坚定遇到大事时才能看得出来,对领导干部来说比较重要,自己这样级别不高的一般干部,理想信念是否坚定,关系不大,再怎么注重党性锤炼,也派不上用场。

在中国浦东干部学院副教授黄琨看来,这种观点没有弄清“党性体现在哪儿”。“大到治国理政,小到对待工作的态度,甚至生活中对待热点事件的表态,都体现 着党性。”黄琨认

给人改变未来的力量

为,当前,干部信念坚定,关键就是要在重大政治考验面前有政治定力,在急难险重任务面前能勇挑重担,在权力、金钱、美色面前能经得起诱 惑,用坚定理想信念炼就“金刚不坏之身”。

湖南省委原副书记郑培民就是一个信念坚定的典型。郑培民生前唯一的爱好是集邮,但是他却从未向外人透露过,以防别有用心之人借此“做文章”。隐藏爱好的举动看似是小事,但却折射出郑培民始终坚强的党性。

还有一种观点认为,关键是在党员入党、干部选拔任用时牢牢把好入口关,这样一来,进入队伍的干部自然会具有较强的党性。

如同电视剧《历史的天空》中姜必达从一介草莽成长为高级将领的历程,好干部的党性也存在一个不断修养的过程。中国浦东干部学院教研室主任何立胜指出: “党性不会随着年龄增长时间推移而自然增强,不会随着职务的升迁而自然提高,也不会学习一段时间就具备,党性锻炼需要终生努力。” 自觉改造与教育引导花开并蒂

正由于理想信念的养成是一个伴随干部终生的过程,因此,如何加强党性教育、如何补精神之“钙”,显得举足轻重。这首先要弄清楚党性教育的特点。诸多党建专家指出,党性教育不同于一般国民教育,它属于价值观教育,必须充分发挥党员干部主体性作用,坚持外在教育与自 我教育相结合。

给人改变未来的力量

对于如何解决好“内化”问题,安徽省委常委、组织部长王炯认为,最根本的是教育引导党员干部内心认同、真正信仰马克思主义。

学习理论、阅读经典无疑是第一步。

然而,有的党员干部认为政治理论空洞,觉得不如学点与工作相关的业务知识来得实在;有的学习浅尝辄止、一知半解,得意于碎片化概念、段落的引用;有的满足于日常看文件、新闻,系统地学习政治理论和原著较少。

邓小平早就指出,“马克思主义从来不是教条,而是行动的指南”。学习马克思主义经典著作,不仅是学习知识原理,更重要是要掌握贯穿其中的立场、观点、方 法,不断结合变化着的实际,探索解决新问题的答案。当然,学习经典也有一个技巧问题,邓小平的“入门老师”就是《共产党宣言》和《共产主义ABC》这类通 俗易懂的“小册子”。不仅要从理性上启发干部,还应在感性上撼动干部情感、警示干部灵魂。为避免理想信念教育出现的虚化、泛化、空化现象,许多地方摒弃传统的灌输说教,逐渐由以教师为中心向以干部学员为中心转变,通过体验式、模拟式教学,加大触动力度。

总书记在参观西柏坡时指出:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多学习多重温,心中会增添许多正能量。”如今,陕西延安、福建古 田、江西井冈山等

给人改变未来的力量

地,将丰富的革命历史资源运用到党性教育当中。中国延安干部学院就此形成了理想信念、历史认知、价值认同等10个教学模块;重走井冈山西 北面黄洋界红军挑粮小道,成为中国井冈山干部学院许多学员的难忘体验。

“现在的山路比当时红军走的小道拓宽了许多,但我们轻装而行,还是个个气喘吁吁,想想当年,红军要在雨雪天气或天黑时,挑着上百斤的粮食或弹药上山,该是何等艰难!”一名学员在日记中写道。汗流浃背的体验,让许多干部真切体会到跋涉的艰辛,理解了信念坚定的强大力量。

党性既具有历史继承性,又具有现实针对性。实践中,各地围绕中央的重大决策部署设置培训主题和内容,有机融入党性教育的内容,既帮助党员干部提高推动科 学发展、促进社会和谐的能力,又帮助党员干部牢固树立正确的权力观、事业观、政绩观,引导党员干部始终坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一。

例如,云南省在善洲林场打造杨善洲精神教育基地;中国浦东干部学院开设“党的群众路线与群体性事件防控”等主题情景模拟课程,为干部解读群体性事件背后的经验教训,强化干部的群众观念。

进入中浦院的学员还发现,学习一段时间后,会遇到一门特殊的党性教育必修课——党性分析。不是由老师来主讲,而是通过学员自我剖析、学员间相互讨论借鉴、指导教师总结

给人改变未来的力量

提升,让学员认识到自己在党性方面的差距。

“无论外力如何,都要需要通过内力来起作用,促进党员干部自我修正和完善,才能达到预期效果。”中国浦东干部学院常务副院长冯俊认为,开展批评与自我批 评是增强党性修养的重要途径,通过真心诚意找差距,追根溯源查问题,把党的政治理想、政治路线、政治主张内化为人生追求和价值取向。

在江西省委常委、组织部长赵爱明看来,党性教育还应注重时效与长效相衔接。“党性教育的目的,不是让党员干部触动一下子、感动一阵子,而是要牢记一辈子、践行一辈子。” 精神之“钙”如何有效吸收 炼就坚强党性还需经历实践淬火

就像懂得浮力原理和会不会游泳是完全两码事,掌握原理和具备本领也不能完全划等号。有的领导干部讲理论头头是道,但碰到具体问题却无所适从,遇到突发事件更是乱了阵脚、束手无策,在工作中走了样。

这意味着,练就坚强党性,还需经历实践的淬火。尤其是随着“三门”干部的出现,加强实践锻炼,从中砥砺品质、锻炼党性,显得更为紧迫。“实践是最生动的 课堂,群众是最高明的老师。”中国延安干部学院副院长靳铭表示,一定要把党员干部放到艰苦复杂的条件下去磨练,才能真正锻造一批理想信念坚定、经得起实践 检验的好干部。

给人改变未来的力量

关键时刻见党性,急难险重任务锻炼党性,非常态时的表现决定常态的表现。如果仔细研究诸多好干部典型的履历,会发现这是条不折 不扣的铁律。四川省万源市委原常委、组织部长李林森就常说自己是“洪水冲出来的干部”。他经历过教师、检察官、村支书、乡镇党委书记等多个富有挑战性的岗 位,期间经历了百年不遇的洪灾考验,因表现突出被组织发现。四川省北川县原副县长兰辉,被称为“车滚子上的县长”,3年间车行24万公里,经常奔走在灾后 重建一线,实现北川3年无重大安全事故。就因为见识过灾难的残酷,经历过困难的磨练,让李林森、兰辉这样的干部不怕困难、勇于担当,遇事有办法。

此外,实践锻炼尤其是到基层一线锻炼,也是培养干部增进对群众感情的主要途径,有利于帮助干部端正价值取向。云南省委常委、组织部长刘维佳有一次在联系户老晏家过夜。老晏怕影响他休息,半夜悄悄起来用草把羊铃给塞上了。刘维佳得知后非常感动,他感慨:“老百姓如此善良,如不尽力为群众办些实事,那还有良心吗?”

过去,云南盐津县委书记李疆还不能完全理解杨善洲,从善洲林场学习回来后,李疆体悟道:“杨善洲作为党培养多年的地委书记,从群众中来,又回到群众中 去,所以他的公仆思想、群众意识特别强。”在宁夏固原,许多“三门”干部在与群众同吃、同住、同劳动“三同”实践锻炼中,经历

给人改变未来的力量

了人生中“第一次睡土炕” “第一次喝窖水”,看到了山区百姓乐观积极、毫无怨言的生活态度,不少人深受触动,更体会到自己肩负的使命和责任。

“党性教育既要使得党员干部在理论上清醒,更重要的是要内化于心、外化于行。”中国延安干部学院副院长王紫贵说,实践是最好的镜子,党员干部可不断对照检查、自我反省、自我修正,不断锤炼、增强党性。

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