小学五年级道德讲堂主持稿

第一篇：小学五年级道德讲堂主持稿

道德讲堂主持词

（合）亲爱的老师们、同学们：

大家下午好！

(男)欢迎大家来到六（5）中队道德讲堂。

(女)道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人×××。(男)今天我们道德讲堂的主题是------《最美孝心》。

(女)中国有句古语“百善孝为先”孝是中华民族的传统美德，孝是做人的责任，是立身的根本，要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。

（男）那么就让我们进入道德讲堂的第一个环节，问一下自己：(女)今天我为父母做早餐了吗？

（男）今天我出门跟家人打招呼了吗？

(女)今天我给爷爷奶奶捶背了吗？

（男）如果有一天，当他们站也站不稳，走也走不动的时候„„(女)当他们想不起来或接不上话的时候„„

（男）每天多问问自己，你会有更多收获。

(女)下面，我们进入道德讲堂的第二个环节，请全体师生起立，合唱《时间都去哪儿了》

(女)感谢父母，他们给予我们生命，抚养我们成人。

（男）接下来，我们进入第三个环节，看一段视频（播放视频）。（男）13岁，正是一个男孩贪玩儿好动、顽皮叛逆的年龄，可这些特质 1

在赵文龙的脸上都没有，这就是我们的最美孝心少年——赵文龙。

(女)同学们都看了视频，也听了故事，现在有何感想呢？（自由发言）(女)听了几位同学的感言，其实我也受益匪浅。

(女)接下来，我们进入第四个环节，诵一句经典，聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱；感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛；感谢朋友给了我们友谊和支持。

（男）下面请全体同学诵读《弟子规》。（出示课件）（男）接下来，我们进入第五个环节，做一件孝顺事（发善心），送一句祝福。先让我们来看一组图片。（出示图片）

(女)同学们，你们在家都是怎么做的呢？（自由讨论交流）

(女)请将祝福的话说给你身边的同学、父母、老师听吧，让我们每一个人成为道德的传播者。

（男）下面我们进行第六个环节，敬道德。（出示图片）

(女)道德是神圣的，它代表着世间一切的善良与美好，“崇德向善”是中华民族共同的价值追求。大家请起立 向“德”字三鞠躬（全体起立）(女)最后一个环节，为大家“送一份吉祥”。

（男）世间事有因必有果，好人必有好报，道德讲堂衷心祝福大家厚德善行，吉祥相伴。

(女)请给你的父辈送上一份“吉祥”，可以是一张自制的卡片，可以是一句亲切的问候，可以是他辛劳时你奉上的一杯清茶„ „

（男）道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

(女)积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。

(女)这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训。

（男）有因必有果，好人必有好报。

（合）让我们共同祝福：全天下的青少年能够快乐的成长，敬礼！（全体同学行队礼）

（结束语）师：老师们，同学们，本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！

第二篇：小学五年级道德讲堂主持稿

道德讲堂主持词

亲爱的老师们、同学们：

大家上午好！

欢迎大家来到五三班道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人万老师。今天我们道德讲堂的主题是“学会感恩。我们开设道德讲堂，通过这个载体，让同学们有一个地方交流交流，有小矛盾能够化解化解，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从生活中来，又到生活中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升同学们的文化素质。道德讲堂有“静默三问、唱歌曲、学模范、诵经典、行善举（听故事）、发善心、向德字鞠躬、送吉祥”八个环节。

下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，请先让我们闭上眼睛，静静地从心灵深处问问自己：“

1、你是否爱自己的父母和爷爷奶奶？

2、你是否爱自己的老师？

3、你是否团结同学，帮助同学？”

下面，我们进入第二个环节，感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。

唱一首歌曲。今天，我们要唱的歌曲是《 感恩的心》。

接下来，我们进入第三个环节，她静能春风化雨、润物无声，她动能点石成金、琢璞成器。重视每一个细节，不需要留下太多的精彩，投入每一项工作，不落后于任何人。她是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演，学生是她最好的观众，讲台就是她的舞台。不需要华丽的背景，不需要曲折的剧情，她的学识和热情打动着孩子的心灵，她给南小带来一种精神，也为自己诠释精彩人生。她说，从没有想过要成为怎样的人，只是做好自己便可！这就是她，也是我最尊敬的一位老师----周老师。（视频播放周老师事迹）

接下来，我们进入第四个环节，我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱； 感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛；感谢朋友给了我们友谊和支持。

1、恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。

接下来，我们进入第五个环节，听一个故事。今天，我们要讲的是身边好人好事，带大家学习青少健康心理知识，掌声有请我们班的宣讲员……为我们讲述！

唱了一首歌，学习了身边的道德模范，诵读几句道德经典，看了自己身边的善举，相信大家一定有许多的道德感悟。在这里要感谢周老师，感

谢我们身边的道德正能量，正是他们的先进事迹和崇高精神，让我们感受到道德的力量，人性的光辉，引发我们的善心。

下面，进入到我们的第六个环节，发善心、同学们，在这些感悟中，你对“道德”有什么话想说的呢？请大家谈谈自己的看法。送一句祝福。请将祝福的话说给你身边的同学、父母、老师听吧，让我们每一个人成为道德的传播者。

积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福：全天下的青少年能够快乐的成长。

下面我们进行第七个环节，向德字鞠躬

大家起立 向“德”字三鞠躬

最后一个环节，为大家“送一份吉祥”。世间事有因必有果，好人必有好报，道德讲堂衷心祝福大家厚德善行，吉祥相伴。

下面，我和周老师给大家送上寓意吉祥的小礼物，请大家依次领取。希望更多的朋友加入到敬业爱岗、乐于奉献的队伍中来，祝好人一生平安！

道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

亲爱的同学们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起：多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，多一份责任与担当。

本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！

第三篇：五年级道德讲堂主持稿

亲爱的老师、各位同学，大家好！欢迎大家来到雷山学校五年级的道德讲堂！我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气, 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

这节道德讲堂主题是------《百善孝为先》。中国有句古语:“百善孝为先”,孝是中华民族的传统美德，孝是做人的责任，是立身的根本，要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。

我们今天道德讲堂一共有这样六个环节：唱一首歌曲看一部短片诵一段经典 讲一个故事 谈一番感悟 送一份吉祥 下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲.一、唱一首歌曲

请全体同学一起演唱《当你老了》。

二、看一部短片

经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。有这样一些可爱的少年，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。他们是大家学习的榜样，请观看《最美孝心少年》短片。

三、诵一段经典

我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱； 感 谢老师给了我们知识和看世界的眼睛；感谢朋友给了我们友谊和支持。恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。领读《弟子规》入则孝。

四、讲一个故事

孝是中华文化传统提倡的行为，指儿女的行为应尊重父母、家里的长辈以及先人的良心意愿，不至于行差踏错而使他们蒙羞，是一种稳定伦常关系表现。所谓“百行孝为先”，反映中华民族极为重视孝的观念。有请宣讲员为我们讲述《二十四孝》当中的故事。

五、谈一番感悟

看了短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请同学们谈一谈感受。

《弟子规》这些规矩，看似平常无奇，但是，如果我们认真去实行，那带给父母亲的欢欣快乐。可不是有性的东西可以媲美的哟。现在我们在家庭就能培养出这么好的言行举止，将来自然会有意想不到的收获。

六、送一份吉祥：

通过参加今天的活动，请大家跟我一起，许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情，一起大声诵读：“做一个勤劳善良的鄂州人，做一个文明有礼的鄂州人”，以作共勉。

让我们再铭记一段道德格言：“存好心 做好事 当好人 有好报”。（诵读完毕）“百善孝为先。”让我们从今天做起吧！一起努力，把孝心带回家，把温暖带回家，做最美的孝心少年！

第四篇：小学道德讲堂主持稿

小学“道德讲堂”主持稿

A各位老师、各位同学：

B大家好！

A欢迎来到道德讲堂！

B我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气, 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

A 道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。

B我们今天道德讲堂一共有这样六个环节：诵一段经典、解读一段经典、看一部短片、讲一个故事、组织一次点评、开展一次互动。下面我们就进入第一个环节：

一、诵一段经典

我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱； 感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛；感谢朋友给了我们友谊和支持。

1、恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。

2、领读《弟子规》总序、入则孝。

二、解读一段经典

父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承

在家中，父母叫唤我们时，应该一听到就立刻回答，不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做，要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。父母要我们学好而教导我们时，必须恭敬而不可随便，要将话听到心里。我们犯错了，父母责备我们，应当顺从并且承担过失，不可忤逆他们，让他们伤心。

冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变

为人子女，冬天要留意父母亲穿的是否温暖，居处是否暖和。夏天，要考虑父母是否感到凉爽。每早起床，一定要看望父母亲，请问身体是否安好；傍晚回来了，也一定要向父母亲问安。外出时，先告诉父母要到哪里去，回家以后，一定面见父母亲，让他们感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序，而且对于所从事的事情，不随便改变。

三、看一部短片

A经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。

B有这样一些可爱的少年，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。

A他们是大家学习的榜样，请观看《美德少年》短片。

四、讲一个故事

B在我们的生活中，处处涌现出感人的好人好事，现在请付校长为大家讲述这些动人的故事。

五、组织一次点评

小明去同学小勇家玩，未告诉父母，父母到处找不到他，小明做的对吗？

六、开展一次互动

入则孝，我们是怎么做的？

结束语：

A积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，在这里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

B亲爱的同学们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起：多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，多一份责任与担当。

第五篇：小学道德讲堂__主持稿

小学道德讲堂主持稿 尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！欢迎大家来到三三班道德讲堂的课堂，我是马晓彤。

我们开设道德讲堂，通过这个载体，让同学们有一个地方交流交流，有小矛盾能够化解化解，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从生活中来，又到生活中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升同学们的文化素质。

下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，唱一首歌曲。今天，我们要唱的歌曲是《每当我走过老师窗前》。

请大家起立。请老师放音乐。每当我走过老师窗前-小蓓蕾组合.mp3

（唱完后）请坐下。谢谢大家。

接下来，我们进入第二个环节，看一部短片，向道德模范学习。03 程门立雪.bhd。。。

接下来，我们进入第三个环节，听一个故事。模范的事迹感动了我们，其实在我们的生活中很多朋友的故事也让我们感动，同学们，下面掌声有请老师为我们讲一讲尊师故事。名人尊师故事.doc

。。。

非常感谢老师的生动讲述。同学们，我们看了视频，听了故事，那我们有什么感悟呢？

（同学回答。。。）

听了几位同学的感言，其实这些故事也让我受益非浅。接下来，我们进入第四个环节，诵一句经典。现在让我们一起来读一读《三字经》吧。Doc1.doc

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唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多收获。

同学们，道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事，洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

下面，我们进入第六个环节，送一句祝福。请将祝福的话说给你身边的同学、父母、老师听吧，让我们每一个人成为道德的传播者。

（全体一起来）积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福：全天下的青少年能够快乐的成长。

本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！