第一篇:校园十佳歌手概述
校园十佳歌手概述
~文艺部
本部门于6月3日举办了一年一度的校园十佳歌手大赛。校园十佳歌手大赛是我校,更是我们文艺部举办的较传统的一项赛事。为了这场比赛,我们文艺部成员从宣传到决赛,前前后后忙了近一个半月。
昨天的开场曲《武装》反映了我们的选手们高昂而积极的心情。唱出了他们火一般的热情。但是殊不知这是他们每天晚上一遍又一遍训练的成果。为了最后的那一场决赛,他们付出了很多时间和精力。第一轮进行了两分半带伴奏的自选歌曲演唱。大家或许现在只感慨我们的前三名了,然而其实每一个人为了这些曲子,想尽各种办法找伴奏,做伴奏,升降调,练习。每天看着他们排练,我们这些工作人员都十分的感动。到了下一轮,更是见证了选手们之间的默契和友谊。我们看到A组春娇与志明的真挚感情,看到B组实力派的唱功,看到C组甄嬛后传的精彩剧情。这些,都是他们的智慧加上汗水换来的。每天,选手们都不厌其烦的背词,揣摩情感,一直忙到很晚。看到的,都是到九点钟以后,看不见的,或许,还在食堂,在教学楼......印象最深的,是在我们的第三名快哭的时候,她剧里的那些朋友为她打气,为她加油!是的,十佳,不仅是比赛,更是收获友情的一个机会。
前两轮结束后,工作人员们统计出了前两轮的分数和名次。这个时候,就会有淘汰。但是没关系,因为选手们都开心的发挥了自己的实力。对于他们来说,这些经历,就是最好的了。随后,前三名又进行了冠亚季军的争夺和大众评审的投票。而第一名很惊喜的是杆子兄弟组合,第二名是卢笛这位实力唱将,第三名让我们见证她和伙伴之间友情的丛阳。这样,精彩的十佳歌手大赛落下了帷幕。
虽然结束了。但是我们都相信,这些经历的过程,于这些选手们,于我们这些工作人员,都是值得回味的。
第二篇:校园十佳歌手
国际商务学院十佳歌手大赛决赛策划书
一 活动主题
初春时刻,用心聆听,用心歌唱,选出最能打动你的声音。
二 活动背景及目的新学期开始了,国际商务学院的同学们投入了紧张的学习生活,为了增进同学间交流,拉近同学间距离,活跃班级气氛,缓解学习压力,展现同学们的个人风采,我们准备开展全员参加的校园十佳歌手大赛活动。希望同学们通过这次活动,绽放出自己的青春活力,收获一颗积极而灵动的心,给大学生活留下一段美好的回忆。
三 活动宗旨
公平、公正、公开,让每一个同学在活动中闪光。
四 活动筹备
1有关部门负责活动赞助及经费。
2在班内及班级qq群前期宣传,积极拉动同学参与活动。
3联系决赛用的场地和费用沟通,购买决赛用品,奖品,进行赛前布置,包括桌椅安排,饮料分发。
4对外通过海报,发布新闻稿,邀请嘉宾等形式进行宣传。
5参赛选手进行赛前准备。
五 活动安排
时间:2010年3月8日晚18:00到21:00
地点:实验剧场
参加人员:国际商务学院全体同学部分老师及学院领导部分学生会嘉宾
活动主持:。。。。
评委:老师及嘉宾
记分员:。。。。
赛前准备:将“十佳”用抽签的方法确定单个选手比赛环节上场顺序;将选手按上场顺序编号。临近比赛,将参赛选手随机进行组合,并抽签决定组合唱歌环节的上场顺序;将选手按上场顺序编号。(此环节考验选手的临场发挥和配合,故在临近比赛前抽签)
统计分数及活动评奖:比赛分两轮。第一轮是单个选手比赛环节,总分100分。第二轮是组合比赛环节,总分50分。
2评委在每位选手(单个或组合)表演结束后按评分标准给出分数,分数由记分员统计。(组合得分作为组合中每位选手的第二轮得分)记分员按如下方法计算出每位选手最后得分:①.去掉每组分数中最高分和最低分后求得平均分作为计算分数。②.第一轮比赛得分+第二轮比赛得分=最终选手得分。比赛奖项设置:一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名最高人气奖十佳
活动具体流程:开场18:00
比赛开始前老师、同学、嘉宾入场,每人在吧台服务生处领一份饮料、一颗星星。老师嘉宾在指定地方就做,同学随意入座。18:20活动正式开始。
“十佳”进行开场表演。
主持人开场白;介绍评委嘉宾与歌手序号。比赛正式开始。单个选手比赛环节。18:08
“1至3号按上场编号依次进行表演。
邀请老师表演节目。
4至6号选手按编号依次进行表演。
同学互动环节(歌曲接龙)。请五个自愿(如没有自愿的同学则由主持人钦点)参与的同学或老师到舞台上,排成一列,主持人随机抽取一首通俗的歌,同学或老师依次接唱,接不上者表演节目,并发送小礼品。进行三轮。
7至10号选手按编号依次进行表演。
同学嘉宾一进行表演。(王)
同学嘉宾二进行表演。(余)组合比赛环节开始。19:351、2号组合依次表演。
主持人随机抽取两位十佳选手,被抽出的选手在观众中选出一人与自己一起表演一个节目。并为表演观众发送小礼品。
3至5号组合组合依次表演。
同学嘉宾三进行表演。(陈)
十佳选手拉票环节。形式不限,每位选手限时一分半。同时记分员统计计算出选手排名。
最高人气奖投票环节。十位选手持玻璃杯站在舞台上,观众及嘉宾上台将星星投放到自己喜欢的选手的杯中。颁奖及谢幕。20:35
第三篇:校园十佳歌手
校园十佳歌手
活动目的:十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化
生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校生的业余 文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明 建设
大赛主题:
弘扬优秀文化艺术,倡树现代文明新风,展示灿烂青春风采塑造我校青年形 象丰富的校园生活为同学展现自己提供了一个渠道挖掘具有文艺特长的同学 培养大批的校园歌手,实现梦想完成自我价值的升华。
二、宣传工作
1.在十佳歌手比赛即将开始报名时,先用十佳海报在人流较多的地方用展板展示(如,第一、二餐厅);再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》。
2.由各系文委宣传让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。
3..在经历了初、复赛后,各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来我们会在名单公布后,带动全院参与十佳歌手大赛,能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。决赛
活动流程:由院学生会文艺部负责,其他各部负责会场装饰 时间:2014年
月
日 主持人:王先博 刘月
评委:
(1).比赛内容:
各位选手在第一带来的是PK演唱,之后是按照自己的特色,带来自己的才艺秀表演,按照两者,综合给分.(也可以给定特定的主题,让演员根据主题自行选择歌曲
咱们也可以模仿好声音)
(2).窜插节目:
由前期在各部门,各系,各社团中挑选的高质量的节目.比如:(舞蹈秀,街舞秀,小品,魔术)等,还有就是前院十佳歌手带来的精彩表演.(3)抽奖环节:在比赛过程中会设置3场抽奖环节,在各位观众进入会场的时候,每个人将会在礼仪小姐地方领取一张对奖票,在抽奖中,大家可以凭借这张票与主持人或抽奖人员手中的票号码相对
(4)互动环节,根据需要,可以进行与场外互动,如我爱记歌词等
(4).评比:校内领导、老师及老十佳及相关艺术专家组成评委会在欣赏完各位选手的表演后,根据其演出的台风,质量等综合给予分数,满分为10分,最后根据分数的高低,评比出院十佳歌手单(最具人气奖,最具潜力奖,最具创意奖,最具内涵奖)⒈主持人开场白;介绍评委嘉宾与选手序号。比赛正式开始。⒉所有选手上场合唱一首歌(一人一段)相当于歌曲串烧 ⒊第一组选手演唱+才艺展示 ⒋评委提问,互动,抽奖 ⒌第二组选手演唱+才艺展示 ⒍评委提问,抽奖
⒎第三组选手演唱+才艺展示
⒏评委提问,互动,抽奖 11.前十佳歌手上台表演 12.选手拉票环节 13.投票选出人气奖
14.主持人宣布本届十佳歌手及其他单项奖项 15.嘉宾为十佳颁发奖状和奖杯 16.谢幕
三、活动奖项及相关事项预算: 十佳歌手:
10名(颁发荣誉证书,奖杯)
优秀歌手:5名(颁发荣誉证书)
活动预算:用具:包括鲜花、喷射礼花和舞台装设,鲜花,喷射礼花,舞台装饰、化妆品、表演用具 服装等 现金总预算
第四篇:校园十佳歌手策划书
校园十佳歌手策划书
一、活动介绍 :
活动目的:十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
大赛主题:弘扬优秀文化艺术、倡树现代文明新风、展示灿烂青春风采、塑造我校青年形象丰富的校园生活为同学展现自己提供了一个渠道。挖掘具有文艺特长的同学、培养大批的校园歌手,实现梦想完成自我价值的升华。
二、宣传工作 :
1.在十佳歌手比赛即将开始时,先用海报在人流较多的地方用展板展示(如,(大小两个)食堂、教学楼宣传板);再通过广播站报道宣传《校园十佳歌手大赛》。
2.在经历了初、复赛后,各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式、微信等媒体将此资料公布出来(即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语),我们会在名单公布后,带动全院参与十佳歌手大赛,能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。决赛当天会有横幅进行宣传。4.由校学生会宣传部负责把活动的全程用录像机记录拍摄下来,再选择一些有代表性的相片,用微信平台和校报等方式向全校展示十佳歌手的激励战况和校园生活的多姿多彩。
三、活动流程;
本活动由校学生会文艺部负责,其他各部门进行协助。
时间:2016年6月15日
地点:大礼堂
活动流程:
⒈先由开场舞表演带动现场气氛,然后主持人介绍现场领导嘉宾和评委,并由领导为比赛致词。主持人介绍评委嘉宾与选手序号,比赛正式开始。
⒉所有选手上场合唱一首歌(一人一段)相当于歌曲串烧
3.校园十大歌手总决赛正式开始,本次决赛分为两轮
4.根据复赛后选手抽签的顺序由第一组选手进行表演,依次往下进行比赛。
5.由前十佳歌手和嘉宾进行登台献唱。
6.由主持人宣布本届十佳歌手及优秀歌手。
7.嘉宾为十佳歌手和优秀歌手颁发荣誉证书和奖杯。
8.谢幕。
四、活动奖项及相关事项预算:
十佳歌手: 10 名(颁发荣誉证书,奖杯)
优秀歌手:4-6名(颁发荣誉证书)活动预算:见附件1
一、活动时间
二、活动地点
三、主办单位:黑河学院 赞助单位:
承办单位:黑河学院校学生会
四、比赛流程
(一)初赛:在润德楼412进行初赛选出40名选手进行复赛。
(二)复赛
进入复赛的40名选手根据抽签顺序进行演唱(有伴奏,也可自弹自唱),每十人一组演唱完毕公布分数;4组选手演唱完毕,根据评委的打分,分数前14-16名选手进入总决赛。
备注:
1.若后几位选手分数相同,将由领导评审及嘉宾评审根据得分相同的选手的综合演唱素质和现场表现,选定最后晋级总决赛的选手。2.通过抽签的形式将14-16名选手分成4组进入总决赛。根据比分从高到低进行排序,选出14-16名选手进入决赛。
(三)决赛
1.第一轮:每个选手清唱一分钟,由评委进行打分记录。2.第二轮:选手自选曲目进行演唱,曲种不限,时间五分钟以内。选手进行自选歌曲演唱,有评委依照评分细则打分
最后将两轮分数相加之总和从高到低排名选出10名十佳歌手,和4-6名优秀歌手。
评委评选标准和内容:
1.评比内容: 校内领导、老师及专业人士组成评委会在欣赏完各位选手的表演后,根据其演出的台风,歌唱质量等综合给予选手分数(整体台风占总分的30%,歌唱潜力占总分的10%,唱歌环节占总分50%),最后根据分数的高低,评比出校十佳歌手和4-6名优秀歌手。2.评比标准:
(1)参赛选手具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅;歌词吐字咬字清晰;在唱歌过程中不跑调、离调;
(2)正确把握歌曲的旋律和节奏,不多节、不抢拍;理解歌曲的内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解、情感、投入到位,在处理上有自己的独到之处;形体动作优美和歌曲与肢体动作的协调一致;(4)选手台风优良,具有自己的特点、风格,演唱曲目过程具有煽动性和带动性。
五、奖项设置 奖杯 奖状
第五篇:校园十佳歌手 策划
“校园十佳歌手”活动细则
活动主题:第四届“校园十佳歌手”大赛
活动目的:为了丰富同学们的课余生活,增添校园的文艺气息,更好的营造一个充满生气的学习氛围。旨在提高同学们的艺术涵养也让更多的有相同的爱好的同学有一个伸展的舞台!
活动背景:自我校建校以来,每一学年中“十佳歌手”比赛就从未缺办过,而今,我们又即将迎来第四届的比赛了,且此次比赛相较以往,我们更推陈出新,争取为广大师生呈现一场视觉和听觉同享的盛宴!活动细则:
1)报名自3月14日起,截止到3月16日。
2)每天中午12:00~13:00与下午17:00~18:00报名地点:学生会办公室(体育馆二楼)
报名方式:由各班团支书(或文艺委员)汇总上交
2)初赛自3月17日起至3月18日,每日下午16:40,在理化楼112举行,比赛期间除选手、工作人员和评委外的人员一律不许入场。
3)复赛将于3月23日和3月24日,每天下午16:40在理化楼112举行。
4)3月25日中午12:00在阶梯教室103决赛选手开会 5)3月25日下午4:30在阶梯教室103工作人员开会
6)决赛于3月30日下午16:30在体育馆举行,凭票入场!
学生会文艺部
2010年3月9日