第一篇:(让学生受益一生的故事)培育青少年洞察通达的哲理故事_要学会欣赏自己
挪威有一位叫威廉姆斯的著名探险家,从20岁开始环球旅游。40年后,几乎走遍了世界上所有著名的荒漠、丛林和深山峡谷。
1982年,在结束南非大裂谷地带的探险后,记者曾问他有何感想。他说,我始终有两大遗憾:一是为世人遗憾,地球上有那么多瑰丽的景色,世人竟不得一睹二是为景色遗憾,它们那么壮观美丽,而不为世人所知。1991年,威廉姆斯到新西兰的斯奈尔斯岛,这次旅行彻底改变了他的这种心态。斯奈尔斯是新西兰南部的一个小岛,面积67平方公里,由于远离新西兰本土,终年人迹罕至。威廉姆斯踏上这座小岛时,发现这里竟生长着成片的公爵兰。
这种公爵兰,花姿奇秀,香味馥郁,在挪威乃至整个欧洲都被列为群芳之冠。看到这些兰花,他想这些名贵珍稀的花卉如果在欧洲早就被呵护着去装点总统套房了,可是在这儿它们却寂寞地生长着,几百年甚至几千年都无人知晓。
正当惋惜之情再一次从心底升起时,不经意间,他发现在一个小山崖上有一窝野蜂,它们正忙碌,把兰花上的花粉和蜜带回蜂巢。他看着这眼前的一切,十几年的迷惑好像一下子被解开了。他在当天的旅行日记中这样写道:这一片公爵兰,有这么一窝野蜂不就够了吗?有什么可遗憾?世界上的奇绝的景色。有一两个探险家走近过,目睹过,不也就行了吗?威廉姆斯的大部分时间是在野外度过的,他对大自然有许多超乎寻常的感悟。
当我坐在书桌旁,合上他那本游记时,似乎觉得尘世中的一些迷惑也开始雾尽天朗。一些有才华的人默默无闻,这又有什么可遗憾的呢?
第二篇:(让学生受益一生的故事)培育青少年洞察通达的哲理故事_相信自己
“你为什么整天都趴在窝里不出来呢?”快乐的小松鼠站在刺猬的洞口呼唤它矜持的邻居。
“因为我害怕看到别人。”里面传来小刺猬细微的声音。
“那有什么好怕的,它们都很友好,而且都希望和你成为朋友。”松鼠劝慰说。
“我知道,但是我长得很难看„„而且全身长满了刺„„你们会不喜欢我的?”刺猬不好意思地犹豫着说。
“那不正好吗?你的刺可以保护我们,再说朋友之间还是需要有点距离的,这是你的优点啊!”小松鼠兴奋地叫道。
“可我没有你那么能说会道,我能和别人聊点什么呢?”刺猬探出头,羞得满面通红。
“你的口才也很好啊,看你为自己找起借口来多能说。”松鼠开玩笑地说。“随便说什么都行,我们俱乐部的朋友都是随便聊的,在那里你还可以享受蜂蜜,说不定大家还会推选你去保卫部任职呢。”
小刺猬终于走出了那一步。
第三篇:(让学生受益一生的故事)培育青少年洞察通达的哲理故事_求人不如求己
佛印禅师有一天与苏东坡在郊外散步。走着走着,他们来到了一座小庙。
苏东坡走进庙里,庙里供着观世音菩萨,菩萨手中握着一串念珠,好像正聚精会神地念着佛号。
苏东坡心生疑问,对佛印禅师说:“我们常常在拜观世音菩萨,口中不停地念着观世音菩萨。可是观世音菩萨好像也在念佛啊,她到底在念着谁的名号呢?”
佛印禅师笑着说:“她也念自己观世音菩萨的名号啊。”
苏东坡不以为然地说:“自己念自己的名号,又有什么用呢?”
佛印禅师道:“求人不如求己啊。”
第四篇:(让学生受益一生的故事)培育青少年洞察通达的哲理故事_惜时
有一个国家打胜仗后,大摆筵席庆功行赏。
国王对王子说:“孩子,我们胜利了,可惜你没有立功。”
王子遗憾地说:“父王,你没有让我到前线去,叫我如何立功呢?”有一位大臣连忙安慰他说:“王子,你才18岁,以后立功的机会还多着呢。”王子对国王说:“请问父王,我还能再有一次18岁吗?”国王很高兴地说:“很好,孩子,就以这句话,你已经立了大功了。”
第五篇:(让学生受益一生的故事)培育青少年洞察通达的哲理故事_评价
一个替人割草的男孩打电话给一位陈太太说:“您需不需要割草?”陈太太回答说:“不需要了,我已有了割草工。”
男孩又说:“我会帮您拔掉花丛中的杂草。”陈太太回答:“我的割草工也做了。”
男孩又说:“我会帮您把草与走道的四周割齐。”陈太太说:“我请的那人也已做了,谢谢你,我不需要新的割草工人。”男孩便挂了电话。
此时,男孩的室友问他:“你不是就在陈太太那儿割草打工吗?为什么还要打这电话?”男孩说:“我只是想知道我做得有多好!”