龙口北皂矿培训学习总结

第一篇：龙口北皂矿培训学习总结

山东龙口集团北皂矿培训学习总结

——忻州神达安茂煤业有限公司赵二忠

一、概况

山东龙口集团是原山东国资委直管的23家大型国有企业之一，现为山东能源集团旗下的六家公司之一，是以煤炭生产为基础，集热电联产、油页岩综合利用。煤炭储量配送、机械加工、建工建材物流服务为一体，构建了完善“煤—电—油—运”循环经济产业链的大型集团。公司所属企业有26个，其中有6队生产对井，北皂矿是其中之一。

北皂矿于70年代后期开工建设。目前开采油页岩和原煤，总产量在240万吨／年，采用主副风井立井开拓，一主一付二风个井筒。井下巷道2万余米，在矿职工约3200人，主要面临的困难是：井下在软岩巷道中掘进，压力大、支护费用高。工作面有的布置在海洋下面，有的布置在陆地下面，且上部有很多乡村庄建筑物，除保安煤柱外，不易布置采区，开采困难，单是工作面超前支护就需要打100—200m左右，采用一梁六柱；另一个困境是养活职工3200余人。煤炭结算采取山东能源集团下达的280—300元／每吨的内控价，销售由省集团管理。加之井下运输机电设备多（包括主副井罐笼提升、电机车、单轨吊、绞车、无极绳、猴车）系统复杂【井下巷道全长20km。通风设施共210多处】、用人多、管理难度大的因素。北皂矿没有在困难面前畏惧、退缩，而是在管理的精细化方面下足功夫，走过了自

1己不平凡的30余年。目前是我国唯一的海滨相下采煤的煤矿。

二、培训的方式

经我神达集团公司与山东龙口集团公司领导共商后，于2012年7月3日到达龙口集团旗下的北皂煤矿培训学习。北皂矿作了精心细致的安排，采区“一对

一、手把手”的结对管理，按照同专业、同岗位、同职务的方式，井下参观、交流、答疑解惑、查资料等方法，感知北皂矿在管理精细化方面的点点滴滴以及取得的成果。

三、对精细化管理的感受

与我结对的是通风区长孟晓和副区长王常鑫，通过走、看、问、听、想，我对其管理方式、日常运作有了较深的印象和感受。

北皂矿不设通风科，也不设通风队，只设通风区负责矿井的通防工作，实行的是较现代化的扁平化的组织结构。通风区设通防副总负责技术把关，通风区下设几个组：技术组、密闭组、瓦斯组、测风组、测尘组、灌浆组、抽放组、值班组，根据需要设置人数，全区人员在130人左右。每班瓦斯员在6—9人左右。通风工设在掘进工区内，负责风筒的管理。这样的组织结构有利于减少管理层次，减少内部的工作程序，没有了因设通风科而带来的责任不清，互相推诿和摩擦内耗。只要是矿井通风方面的技术方案，仅需通风区长、安监科长、通防副总、总工程师批准即可付诸实施。

技术方案制定时由技术组负责，技术员把技术方案的时间、方法、位置、材料、人员、岗位风险预控、注意事项、负责人员、监管人员都会做明确细致的安排，做到无一遗漏，可操作性强。方案经过审批

后，由通风区组织人员学习考试后，签字确认，进入操作程序。通风演习计划要先报一个总的到集团公司，在实际演习时还要请示集团公司，演习完成以后，报一个总结。工作做到细致完善。

瓦斯管理方面，每月由通风区根据井下工作面的情况，制定出瓦斯检查的具体地点、次数、交接班的地点、时间、检查的时间、汇报的时间、瓦斯牌板的安设位置、配备的人数等做一个明确的月度计划，报总工审批与执行。瓦斯员入井后，背负大约20斤仪器，主要有两台瓦检仪、一台瓦斯记录仪（可提取瓦斯牌板的数据，防止漏检）、一台多种气体测定仪、一台测氧仪、一本隐患排查记录本，一本瓦斯检查手册，每2小时用电话向井上值班调度汇报一次，重大问题可不限时间，随时汇报，主要是防止瓦斯员漏检，同时加强井上下信息互通，以及时消除通风瓦斯方面的隐患，加强了对瓦斯管理的控制。瓦斯员汇报的内容是瓦斯浓度、通风设施、其他气体浓度、工作面状态、光干涉瓦检仪与传感器对照值等。通风值班调度根据自己的授权情况处理或请求外部协助。

在考核方面通风区每个管理人员都有下井指标，分全班、4小时班、4小时以下班三种，每个人都有早中晚的入井指标。瓦检员、测风员、测尘员、通风区管理人员每次下井都有罚款指标，完不成罚款数额，在月底按相应比例扣减工资。每月月底由通风区负责对每个人的工作业绩进行考核，并与工资挂钩。连续考核3个月在末位的下岗。通风区的考核由人力资源部和结算科负责，整个区队的业务完成情况都必须根据制定的计划指标进行考核，完成嘉奖，完不成扣款。这样

做从个人方面来说，增强了岗位竞争；从组织来说，增强了团队责任。

在通风隐患的排查治理方面，瓦检员、测风员、测尘员每班要填报通风隐患整改通知单一式四份，由通风值班负责让涉及区队整改，涉及区队按时完成，通知通风区负责闭环验收，完不成通风区会加倍处罚责任区队。通风区队其他管理人员入井，必须到安全信息中心确认下井的区域，升井后到信息中心填报入井检查隐患的情况，由信息中心按区队、专业发布。各区队负责整改，安检监督检查。如果通风区发生工伤事故或者瓦斯超限，发生什么级别的事故，什么人负责多少罚款，什么人被下岗、撤职都有明确规定。通风区只可罚其他区队通风瓦斯专业方面的款或本队员工违反安全规程方面的款。

在工作面通风方式上，回采面通风采用上行通风，进风顺槽布置供电泵站、进料，回风顺槽布置运输设备。主要解决工作面防尘的问题。与我们山西的布置不同。

在员工培训方面，除矿外的培训，通风区每班召开班前会，每班都有培训的内容，并对予先抽取的员工进行考核，记入个人考核结果，与工资挂钩。对规程、措施、领导的讲话都要利用班前会进行学习考试，使职工的安全行为、安全知识更加符合安全管理的要求。

当然，通风区的工作都必须在全矿的“四全”管理（全面核算管理、全方位风险预控管理、全过程市场化运作、全员绩效考核）总要求下实施的，不能单兵突进，形不成共识，形不成合力。通风区所作工作必须以全矿的要求为目标，通过层层精细化的落实，每一项工作都为目标的实现作了做好的铺垫。精细、落实、责任、考核、培训等

日常工作的要素都是以目标为依托层层展开的。

其它机电安全后勤等情况，由于我们不能与之对接，只能从一般的感受中体验。主要有以下情况。

看看吃饭，与我们矿不同的是，我们摆脱不了“脏、乱、差、傻、大、黑、粗”的形象。我们占据着优质的煤炭资源却做不出北皂矿的成绩，这与我们的思维方式、管理思想分不开，也与我们自身素质、自身的知识分不开。我们太强调外部条件、先天因素，没有真正意识和认识到人是一切生产要素中最活跃的因素，管理是一切工作的灵魂，软实力是一个企业能否生存发展的根本之道。

忻州神达安茂煤业有限公司通风区队长：赵二忠

2012年7月25日

第二篇：矿大培训学习总结

惜时，求知，践行

—记中国矿业大学进修学习心得总结

林清松

龙煤集团鹤岗矿业

光阴似箭，转瞬之间我们在中国矿业大学为期四个月的进修学习也已结束了，按照集团公司和学校的要求，我们系统的学习了一通三防的九门课程，此外安排的学术、拓展、现场及前沿讲座更加丰富了深造的内容，现将心得总结如下：

一、盛年不重来，一日难再晨

晓春三月，我们背负行囊，远离家乡，一下子从北方的寒冷扎到这满眼春色的大美江南，仿佛还未适应，真正领略了这春色满园花满溪，还有那千朵万朵压枝低的美，可萦绕心头牵念的还是东北我们的家，偶然的课间休息，教室外的一簇花前，莹莹绕绕的蜜蜂，嘤嘤嗡嗡的，来回穿梭在不同的花朵间，不停的采花忙，还有地上零落的花瓣，虽已残片，但她们也曾锦簇绽放过吧，美丽过吧！时间诚可贵，珍惜才为宝，对于我们，人生能有几次如此机会，在这最高学府求知问道，而且我们不仅仅怀揣着自己梦想，还肩负着家人的期盼，企业的重托！

日子长了，我想，大家应该是和我一样的心情吧，想家，想家中的亲人吧，想单位，想单位的亲人和工作，在想单位那紧张的工作氛围吧！即使每天我们都在这教室、宿舍和食堂之间来回穿梭，原来在这俯仰之间，时间真若白驹过隙，开班仪式仿若昨天，淮塔祭英魂仿若昨天，友谊篮球联谊赛仿若昨天，户外的拓展活动仿若昨天，采矿郑教授的精彩授课仿若昨天……

一朵花能开多久，一片叶子有多少停留在树上的时间？一只蜜蜂能采多久的蜜？很短，瞬间，即便如此，它们尚且都在努力着，那我们呢，又有多少时间去做有意义的事？珍惜拥有，把握当下吧，盛年不重来，一日不再晨，这是一种负责任的人生态度！

二、慕众之所长，博学方已得

从踏入校园的那一刻，在集团公司姜处长和班主任欧阳老师的带领下，从安排宿舍、食堂、教室到开班仪式，人于微处见精神，他们的事无巨细让我深深感动，第一次的班会上，我们大家选出了班级干部，成立了班委组织，在整个的学习生活过程中，他们积极热心的为大家服务，任劳任怨，内心真挚的对他们说一声“你们辛苦了”！

走进教室，在授课老师们的带领下，我们尽情的在知识海洋里遨游，在领略了大师们的风采后，方懂得原来这尺寸之间真的是学问的殿堂！

矿业工程郑西贵教授神彩飞扬，如他所教，学习如同习武，不可死学硬背，有招有式为入门，最高境界无招胜有招，一部采矿通论通全行，跟着他，我们的头脑里重新构架了矿业这门学科，接触了采矿行业目前最先进最前沿的十大科技，了解了矿业大学院内先进的科研项目及研究所，原来采矿学习不是只有枯燥乏味，原来学习可以这么精彩！

矿井通风魏连江教授幽默风趣，在他的课堂上大家共同互动，氛围热烈，一起进行了矿井通风新领域新技术的研讨，并形成了问卷调查报告，通过魏教授的VentGIS通风可视化系统仿真软件的演示，接触了目前通风系统管理的最前沿水平，了解了通风网络拓扑理论与通风路算法进行的仿真优化对于矿井防灾减灾的先进性。

还有其它老师让我也深深的钦佩，安全监测监控技术蒋曙光教授的温儒尔雅、邵昊老师的严谨认真；瓦斯防治、粉尘防治的李晓伟博士和蔼可亲；矿井火灾仲晓星教授的风度翩翩；地质学王猛教授的谈吐谦谦；安全管理学李忠辉教授的不苟言笑；矿井事故分析与处理王凯教授的博闻强记，事故案例发生的时间，地点等情况张口就来。

前沿知识讲座与学术报告交流，我们听了江苏师大杨耀东教授的《压力管理与心理调适》、窦林名博士生导师的《冲击矿压防治理论与技术》、胡琼教授的《管理方法与沟通艺术》、国家安监总局宁尚根的《煤矿安全生产标准化（总则）》等等，让我们终身受益！

三、力学而笃行，学成以致用

我懂得此次的深造学习来之不易，所以倍加珍惜，全力以赴努力学习，让自己的知识储备更加丰富、专业水平更加精湛，管理能力更加提高，回去之后为我们的企业能够作出回报，不仅要在工作中付之于行，更要充分发挥模范带头作用，我主要有以下几个方面做法：

1、脚踏实地，勤恳认真将自己所学的知识更好的应用到工作当中，通过系统的学习，对一通三防行业各门基础理论和发展规律有了更好的掌握，在结合实际，能够更好的为我们的企业工作，这不仅是义务，更是责任。

2、继续保持学习新知识作风，要及时的接触我们行业内的最新前沿科学技术，用以结合指导企业自身的落后和不足，能够跟上发展的步伐。

3、善于思考，勇于创新，要建设我们企业美好的未来，必须要不断的积累经验，不断的思考，不断的总结创新，不断的去开拓进取，唯有这样才能在激烈的竞争中立于不败之地。

4、以身作则，利用所学之长，并充分发挥模范先锋带头作用，影响和带领大家积极参与企业的改革和发展，维护企业的利益和声誉，上下形成一种人心所向、共谋发展的浩然正气。

一花引得百花开，姹紫嫣红放光彩，愿我们的同心协力，让我们的企业走向辉煌。感谢矿大，让我们更深入定义人生：为已，为家，为企，力学而笃行，学成以致用；理想，信念，追求，砥砺中前行，行则必致远！

第三篇：柯雨龙 汉口北高级中学-五好小公民演讲稿

年少当自强

柯雨龙 汉口北高级中学 高二（6）班

指导老师：吴

靖

尊敬的老师同学们：

大家好！今天很高兴能在这里为大家演讲，我演讲的题目是阳光校园，我们是好伙伴中的一个主题，《年少当自强》。

总有那么一条路让我们风雨兼程无怨无悔，总有那么一种灵魂引领我们在未知中摸索前行。生活就像一片森林，我们只有将根扎得更深更牢固，才能在暴风雨中不倒。古人云:天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。自强不息乃君子成人之本。非自立，人则一日不立，非自强，人则一日不成仁。自强，国之强也，自立，国之立也。自强自立乃王道也。

荆棘挡不住鲜花的怒放，乌云挡不住炙热的阳光。心跳的声音是冲锋的号角，是鸣奏者不息的节拍。正所谓；天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。自强自立，此则生存之基也。

当我跨入汉口北高中的校门．漫步在校园，感受着幽静与书香．当夜幕降临，华灯初上之际，一间间教室里亮着的，是梦想的光辉．高中，是梦想起程的地方．在这里，有浩如 烟海的书籍，有知识的交融，有思想的碰撞．在这里，你可以乘着梦想高飞，遨游于知识的海洋。

步入了高中，也有些人会不知所措．或彷徨在教室、食堂与寝室的三点一线中，或迷失在远离父母独自前行的道路上．可作为高中生的我们怎能躺在摇篮里，将自立与自强抛在脑后，让拼搏与梦想放逐他乡。

不，我们不能沉睡，英雄自古出少年，自强要从少年始。命运总是青睐那些自强不息的人，无数的人的经历告诉我们：唯有自强，才能成功。周总理在少年时，就立下了为中华之崛起而读书的目标，坚守一身，他做到了；毛主席以天下为己任，领导新中国自立自强，让泱泱中华屹立于世界民族之林；邓小平用创新的视野，改革开放自强中华，使中国经济如巨龙腾飞。长江奔腾，黄河咆哮，中华民族今日的成就，这不正是华夏儿女团结一心自强自立的结果吗。

想到这里，我又一次的告诉自己，不能迷失，不要彷徨，少年强则中国强．纵观历史，从远古走到今天，从蒙昧迈向文明，千万年的沧海桑田，风风雨雨，唯有将自强自立，才算真正活过。

自强自立是奋发进取，是对美好未来的无限憧憬，自强自立是坚韧不拔，是中华民族的传统美德。自强自立是一种精神，一种信念，一种境界，是流淌在中华文明中生生不息的血液，是支持中华民族屹立于世界的精神源泉。自强自立意味着我们要在人格上独立，树立远大的理想抱负，意味着我们要独自面对困难，培养坚韧的意志品质，意味着我们要离开父母的呵护，合理安排的学习生活，不给别人添麻烦。

孔子曰；三十而立。但我想说，年少当自强。让自立成为我们的习惯，将自强融入我们的生活。我相信；今天的我们已超过昨天的我们，明天的我们必将会超越今天的我们。

第四篇：龙矿学校洒扫应对活动方案

龙矿学校“洒扫应对”主题教育方案

为了认真贯彻落实烟台市文明办要求，根据龙口市教委「2013」17号文的安排，在全市认真开展未成年人“洒扫应对”主题教育，深入开展“日行一善”道德实践活动。我校布置开展了一系列的主题教育。

一、“洒扫应对”的含义

“洒扫应对”是儒家教育、学习的基本内容之一。所谓“洒扫”，是指对学生的教育要从生活的劳动教育入手，以养成清洁整齐的习惯；“应对”则是指在待人接物方面的礼节教育。具体内容包括生活能力、劳动技能的日常生活习惯养成教育、人际交往的礼节礼貌行为习惯养成教育以及爱国守法、尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人等良好的道德习惯养成教育。

二、活动安排：

1、利用班会开展“洒扫应对”主题教育。

2、全校开展文明礼仪教育大会，重点进行学生日常文明礼貌教育。

3、利用学校的宣传阵地，进行学生日常文明礼貌宣传活动。

4、通过班队主题活动、家长会活动等形式，使学生掌握简单的劳动技能、合作技能，初步培养合格公民的意识。

5、组织学生开展关爱社区空巢老人、社区义务劳动公益活动，传递文明、传递温暖，培育社会责任意识。

6、搭建家校合作平台，为“洒扫应对”活动创造良好氛围。认真组织家长学校，以班级为单位开展家长会，做好家长培训工作，指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境，言传身教，促进家庭文明建设和青少年的健康成长，推动家庭教育和学校教育的有机结合。

7、为父母多做事，对父母多说知心话，为父母过生日，帮父母做力所能及的家务活，体会和感激父母培育自己的艰辛和不易，养成孝顺父母、报答父母的传统美德。

8、开展班级室内、室外清洁卫生大评比活动。加强学清洁卫生大整顿行动，强化学生行为规范，评选文明班级，树立榜样学习。

希望各级部、各班级认真落实，并做好实证性材料积累。

第五篇：龙矿学校感动中国感动你我主题教育总结

龙矿学校“感动中国、感动你我”主题教育总结

根据龙口市教委的统一布置，我校开展了“感动中国、感动你我”主题教育系列活动，各项活动顺利进行，对我校学生的德育教育起到了良好的效果。

1、各班级认真观看“2012感动中国十大人物”颁奖典礼视频。各年级组和班级利用“班班通”设备于组织学生观看“2012感动中国十大人物”颁奖典礼视频，了解优秀人物事迹，学习他们的高尚品质。

2、各班级办了一期“感动中国、感动你我”为主题的黑板报各班级认真出一期“感动中国、感动你我”为主题的黑板报，图文并茂、主题鲜明、版面清晰。

3、写一篇“感动中国、感动你我”为主题的征文。在全体学生生中发起一次“寻找我身边的感动”征文比赛活动，学生写一篇“寻找我身边的感动”为主题的文章。共收到优秀征文100多篇，并且对征文进行评选活动。

4、各班级召开“2012感动中国十大人物”优秀事迹学习的主题班会。各班级认真筹备组织开展一次“2012感动中国十大人物”优秀事迹学习的主题班会，引导学生畅谈感受，表达感动，寻找感动。

通过这次“感动中国、感动你我”主题教育系列活动，引导学生深入学习“感动中国”2012人物先进事迹，弘扬中华民族的传统美德，教育学生学习优秀人物的高尚品质，从小事做起，从自我做起，用行动去关爱他人、关爱校园、关爱社会，培养良好的道德品质，促进学生健康和谐成长。