第一篇：赵都小学寒假特色作业
赵都小学寒假特色作业
主题实践活动--“情系邯郸古城，传承历史文化”
赵都小学注重对学生寒假中社会实践和体验活动的内容安排，强化对学生综合能力的培养，特开展“情系邯郸古城，传承历史文化”的寒假主题实践活动，倡导学生在家长协同下的走出家门，走进图书馆，走进名胜或利用互联网了解家乡文化资源。2——6年级的实践内容依次为“邯郸特产”、“名胜古迹”、“邯郸风俗”、“成语典故”、和“古今名人”五个项目，让学生通过自由选择表现形式，如：制作手抄报、绘画、制作电子小报、绘本、图配文、摄影、DV视频、调查报告小论文、民俗制作„„将自己的收获记录下来，从而让学生充分享受到寒假生活的充实和快乐，体会到生活的意义，落实我校培养学生“阳光向上、习惯良好、基础扎实、全面发展”的育人目标。
第二篇：小学寒假特色作业
小学寒假特色作业
一、共同作业：
①送给孩子最特别的新年礼物——请每位家长年初一早晨给孩子一封信作为新年礼物，夸夸自己的孩子，多看到孩子的优点。好孩子是夸出来的。
②与孩子有共同语言——家长和孩子一起选购一本好书，亲子共读，进行交流、探讨，写读后感。家长和孩子的交流有利于孩子的进步。
③给孩子力量——亲子共同讨论，找出孩子的特长，给老师写一封推荐信，让老师更加了解您的孩子。
④送给父母最特别的新年礼物——除夕夜，给父母洗脚。
二、语文作业：
①收集春联，制作“春联集”。
②每天记住2个成语。
③查找有关“马”的成语5个，抄下来，推荐给其他同学。
④陪同家长每天读书半小时。
三、数学作业：①每两天计时笔算10题。②体验时间的长短（一分钟能干什么？）。
四、英语作业
五、综合作业：
①有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜、床、被褥；
②为家人盛一碗饭、倒一杯酒、说一句祝福语；
③给老师、同学、亲人打3个以上的拜年电话。
六、美术作业：画一张有关“欢度春节”的图画（A4纸）；自己动手写一幅春联，或剪一个窗花；或自己动手做一个手工作品；办一张“喜迎春节”手抄报。
七、音乐作业：学唱一首有意义的好听的歌曲。
八、调查作业：市面上主要饮料的成分及作用
九、亲子游戏半小时：例如：丢手巾、老鹰捉小鸡、捉迷藏、推铜箍、打面包、掷弹珠......任选其一。
亲爱的家长朋友：寒假结束，学校将组织《2014，别样的春节》优秀特色寒假作业展评。届时我们将有新年礼物秀（父母给孩子的一封信）、美术沙龙、下小好声音等针对寒假作业的项目比赛，也许您就是评委中的一员，也许您就是那位获奖的家长，真诚的希望您能配合学校，协助孩子完成假期作业。那么孩子会因您的大力支持而自豪！您也会因孩子的优秀表现而骄傲!
第三篇：寒假特色作业
五年级寒假特色作业
亲爱同学们：
盼望已久的寒假已经来临，老师希望大家在尽情放松和休息的同时，合理安排假期生活，按时完成假期作业，为五年级第一学期的学习画上一个完满的句号，为第二学期打下坚实的基础。孩子们，相信你们一定能行！加油！
一、共同作业：
①请每位家长年初一早晨给孩子一封信作为新年礼物，夸夸自己的孩子，多看到孩子的优点。好孩子是夸出来的。
②家长和孩子一起选购一本好书，亲子共读，进行交流、探讨，写读后感。家长和孩子的交流有利于孩子的进步。推荐书目：《城南旧事》、《呼兰河传》、《草房子》。
③亲子共同讨论，找出孩子的特长，给老师写一封推荐信，让老师更加了解您的孩子。
二、语文作业：
①观察和收集生活中词语滥用现象并纠正。②记录每周要事要闻（概括），写出自己看法。
③介绍一本好书，做一个好书推荐，做成手抄报（A4纸大小）。④编辑祝福短信要求原创发送给亲朋好友及老师。⑤优秀书法作品2幅（A4纸大小）。⑥陪同家长每天课外书、报纸半小时。
三、数学作业：
①每人做两道菜以照片形式展示。
②列出买年货的清单做成手抄报形式（A4纸大小）。③列出压岁钱收支计划做成手抄报形式（A4纸大小）。④列出购买新年礼物清单做成手抄报形式（A4纸大小）。⑤每人剪3个窗花贴到家里拍成照片。
⑥分析年货价格走势做成手抄报形式（A4纸大小）。
四、综合作业：
①有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜，学会自理； ②为家人做一道菜、洗一次衣服、洗一次脚，学会关爱感恩； ③给亲人、老师、同学打拜年电话，学会祝福感恩。
五、美术作业：
1、画两张有关“欢度春节”的图画，开学展示用（A4纸大小）；
2、或自己动手做一个元宵节灯笼；
3、或自己动手写一幅春联；
4、或自己动手做一个手工作品。
六、音乐作业：
学唱一首关于新年的、有意义的、好听的歌曲。
七、新闻作业：
在电视新闻频道每天看30分钟新闻，记录简短新闻用词、用
一、两句话去概括。
八、健康作业：
1、每天一小时的体育锻炼，做操、跳绳、爬山、跑步、滑轮、跳舞„„均可；
2、每天保持早睡早起，准时作息，早八点起，晚九点眠；
3、每天保持水果蔬菜的摄入，不挑吃饭菜，不会暴饮暴食；
4、每天开开心心、快快乐乐的做好自己的事情！
强调：孩子假期作业最终以册子形式上交，作业册封面已统一上传附件到班级群供家长下载使用，所有作业完成后家长只需买个文件夹，把完成的作业整理好夹进册子即可。
第四篇：区实验小学寒假特色作业
牡丹区实验小学 寒假特色作业
活动一：了解民俗风情
1.说狗年：抓住春节、元宵节契机，了解狗年的故事，搜集各种富有生活情趣的民俗活动和知识。2.画年画：民间年画、门神,俗称“喜画”,旧时人们盛行在室内贴年画,户上贴门神,以祝愿新年吉庆,驱凶迎祥。为迎接2016狗年到来，小伙伴们也来画画狗年的年画，供大家欣赏吧！(A4纸或8开大小)3.搜集春联：春联，又叫“春贴”、“门对”，它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望，是汉族特有的文学形式。对联的上下联字数不限，但必须相等。春联起源于桃符，是华人过春节的重要标志。当人们在自己的家门口贴上春联的时候，意味着过春节正式拉开序幕。请搜集春联。（至少5副对联，写在寒假作业本上并背会）
4.剪窗花：贴窗花是古老的汉族节日习俗，新春佳节时，人们喜欢在窗户上贴上各种剪纸窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，而且也为人们带来了美的享受，集装饰性、欣赏性和实用性于一体。你也在家长的带领下试着剪剪喜庆窗花吧！（选作）
活动二：我是小小读书迷
1.假期里，希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的乐趣。每天坚持为家人朗读10分钟文章或者诗词等。（假期中至少会背10首古诗）
2.参考老师提供的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，并做阅读记录。开学后请推荐一本自己喜欢的书。
活动三：我参与 我快乐
1.和家长一起置办年货一次。2.除夕夜，和家人一起包饺子，和家人一起看中央电视台的“春节联欢晚会”。3.假期中，学会做一道菜，在除夕夜请家人品尝。4.每天锻炼半小时以上（跳绳、跑步、打球等）
5.公益活动：让孩子参加一次社区公益活动，比如到敬老院，陪伴老人聊天，表演节目，帮助老人打扫卫生等。（选做）
6.拍一组春节照片，可以是家庭聚会，可以是家乡的变化等，让孩子的眼睛变成镜头，懂得寻找春节中的画面。
7.制作一份压岁钱清单，说明收入与支出。让孩子学会节俭，懂得理财。
8.坚持自己的事情自己做，并每天帮父母做一件力所能及的家务事（如洗碗、拖地等）9.春节期间，礼貌向长辈拜年。拜年时，能用一两句话向不同的长辈大方地表达自己的祝福。10.假期中，和父母一起看一场电影。
11.多看勤练。假期中把自己写的习作（可以图文并茂），向我们学校的校报《百草园》投一次稿。
活动四：预习大比拼
预习既是一种科学的学习方法，同时也是一种良好的学习习惯。预习充分，既能锻炼自学能力，又能提高听课效率。我们跟时间来赛跑，比一比谁预习的充分，谁走在了时间的前面。
（一）至少预习2个单元。
（二）预习要求：
1.读课文：把课文读熟（不少于3遍），不读错，不添、不漏、不颠倒。不懂的地方圈画出来，学新课时重点学习。（请家长逐篇签字，记录在在寒假作业本上。）2.在熟练朗读至背诵的前提下，尝试思考课后练习题。
3.识记课文后的生字，要求会写的生字每个字组3个词。（写在寒假作业本上）4.每天坚持描红，按老师的要求练习写字。
5.写话：每周按老师要求两次写话练习，也可以写一写生活中看到的，听到的、想到的有趣的事。
老师祝同学们度过一个健康安全、愉快充实的寒假！
第五篇：三年级寒假特色作业
华丰路小学三年级寒假特色作业
亲爱的同学们：
期盼已久的寒假已经来临，为了让大家度过一个充实、快乐而有意义的假期，在过程中享受，在体验中成长，学校设计了如下活动，请同学们认真阅读，敬请家长积极督促。
预祝同学们春节快乐！健康成长！
预祝家长们春节愉快！合家幸福！
共同作业：①请每位家长年初一早晨给孩子一封信作为新年礼物，夸夸自己的孩子，多看到孩子的优点，好孩子是夸出来的。②家长和孩子一起选购一本好书，亲子共读，进行交流、探讨，写读后感，家长和孩子的交流有利于孩子的进步。③亲子共同讨论，找出孩子的特长，给老师写一封推荐信，让老师更加了解你的孩子。
语文作业：①收集10幅春联，制作“春联集”，写在16k的彩色卡纸上，并进行花边装饰，装订成册。②查找有关“马”的成语20个，写在16k的彩色卡纸上，推荐给其他同学。③用照相机记录下自己家乡的风俗，并在16k的彩色卡纸上写下自己的感悟。
数学作业：①每天计时做10道计算题，写在数学本上。②绘制一张条形统计图，统计自己的压岁钱是如何分配的，要求绘制在16 k的彩色卡纸上。
综合作业：有条理地整理好自己的书架和衣柜；为家人盛一碗饭、倒一杯酒；给老师、同学、亲人打3个以上的拜年电话。
美术作业：画两张有关“欢度春节”的图画；或自己动手做一个元宵节灯笼；或自己动手写一幅春联；或自己动手做一个模型或手工作品。或完成一件手工小制作。或学剪纸，剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品，如兔子、牡丹花、苹果等等。
音乐作业：学唱一首有意义的好听的歌曲。
体育作业：在电视体育频道看两场体育比赛，并写出自己的评论。寒假结束，学校将组织优秀特色寒假作业展评。
2014年1月20日
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