四年级语文寒假特色作业（合集）

第一篇：四年级语文寒假特色作业

语文寒假作业——猴年说猴

亲爱的同学们：

寒假年年有，今年不一般。今年的寒假，同学们在享受节日的欢欣时，在享受团聚的温馨时，别忘了尽可能地让自己的学习和生活更有规律，让这个寒假过得更精彩、更丰富、更有意义。请大家准备一个16开的大笔记本，作为寒假作业本，并合理安排时间参与以下活动：

活动一：年俗碰碰车

1.说猴年：抓住春节、元宵节契机，了解猴年的故事，搜集各种富有生活情趣的民俗活动和知识，制作一份有关猴年的手抄报。(A4纸)2.画年画：民间年画、门神,俗称“喜画”,旧时人们盛行在室内贴年画,户上贴门神,以祝愿新年吉庆,驱凶迎祥。为迎接2016猴年到来，小伙伴们也来画画猴年的年画，供大家欣赏吧！(A4纸或8开大小)3.写春联：春联，又叫“春贴”、“门对”，它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望，是汉族特有的文学形式。对联的上下联字数不限，但必须相等。春联起源于桃符，是华人过春节的重要标志。当人们在自己的家门口贴上春联的时候，意味着过春节正式拉开序幕。请搜集有猴的春联。（至少2副对联，写在寒假作业本上）

4.剪窗花：贴窗花是古老的汉族节日习俗，新春佳节时，人们喜欢在窗户上贴上各种剪纸窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，而且也为人们带来了美的享受，集装饰性、欣赏性和实用性于一体。你也试着剪剪小猴闹春的喜庆窗花吧！（选作）

活动二：书香伴成长

1、搜集、积累有关猴的成语（不少于10个）、歇后语（不少于10个）、古诗（不少于3首）、小古文（不少于1篇）。（写在寒假作业本上）

2、假期里，希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。开学后各班将进行读书知识竞赛。必读书目：《西游记》。（在寒假作业本的前两页，把阅读书目及字数记录下来，比一比谁是读书小状元）

3.以《西游记》中的主人公为主，写写自己对他们的了解或看法，题目可以是《我眼中的____________》，也可以自拟。（写在寒假作业本上）

4.试着当回小作家，也写写唐僧师徒取经路上的故事吧。（写在寒假作业本上）

活动三：真情大放送

新年到来之际，自己编写几条带有“猴”字的祝福短信，发送给老师们、同学们，表达你的敬意及谢意。并作好记录，比比谁写得更有文采，更有新意。（至少1条，写在寒假作业本上）

活动四：预习大比拼

预习既是一种科学的学习方法，同时也是一种良好的学习习惯。预习充分，既能锻炼自学能力，又能提高听课效率。我们跟时间来赛跑，比一比谁预习的充分，谁走在了时间的前面。

（一）至少预习2个单元。

（二）预习要求：

1、读课文：把课文读熟（不少于3遍），不读错，不添、不漏、不颠倒。遇上生词难字，借助字典等工具书学会弄懂。不懂的地方圈画出来，学新课时重点学习。（请家长逐篇签字，记录在在寒假作业本上。）

2、背诵默写：要求背诵的课文或语文园地的“读读背背”背熟并默写在寒假作业本上。

3、识记课文后的生字，要求会写的生字每个字组3个词。（写在寒假作业本上）

活动五：精彩寒假我记录

自主选择拍照、录像或日记等喜欢的方式记录自己的寒假生活，并学会梳理与总结，开学后与大家交流、分享。（如果是照片，请在照片下面附上百字左右文字说明；如果是日记，请写在寒假作业本上）

祝同学们度过一个健康安全、愉快充实的寒假。

第二篇：四年级寒假语文作业

四年级寒假语文作业

1.搜集书写10首古诗词，写在好假作业本上。

2.搜集关于马的10个成语故事,10个寓言故事，写在词语本上。入学后，班内进行讲故事比赛。

3.收集1个本“感动中国人物”的感人事迹，写在日记本上，并写明你要如何向他学习。

4.阅读书目：《岳飞传》《杨家将》《封神演义》《十万个为什么》《成语故事》等，写在读书笔记上。

5.每天练字20个，写在练字本上。

6.完成《寒假园地》中的语文内容。

四年级寒假品德与社会作业

2013年，中国科技界经历了很多值得铭记的重要时刻，“嫦娥三号”实现月面软着陆，开创了人类月球探测史的多项“首次”；“蛟龙”号载人潜水器创造了中国载人深潜最新记录；中国“天河”二号超级计算机跃居第41届世界超级计算机500强排名榜首；我国自主发展的运－20大型运输机首次试飞取得圆满成功；科学家制出人感染H7N9禽流感病毒疫苗株……

选择你最感兴趣的一项，查阅资料，进行更全面深入的了解，并以“嫦娥又奔月”或“蛟龙再入海”或……为主题，用自己喜欢的方式设计一份手抄报。

第三篇：四年级语文暑假特色作业

四年级语文暑假作业

语文：

1、书法天天练：自选一本适合、接近孩子字体的字帖，每天练一页。书写速度慢、写字不规范的学生可以适当地多练一些。

2、好书天天读：假期当中购买一本自己喜欢的书籍，每天坚持至少一个小时阅读，暑假内读完。推荐书目：《爱的教育》、《草房子》、《淘气包马小跳》、《长腿叔叔》、《列那狐的故事》等。

3、创新小发明：利用家里的废旧物品，如：报纸、易拉罐、纸盒等制作一份小发明。发挥你的奇思妙想吧，暑假结束我们要展评哟！

祝愿大家暑假愉快！

第四篇：寒假特色作业

五年级寒假特色作业

亲爱同学们：

盼望已久的寒假已经来临，老师希望大家在尽情放松和休息的同时，合理安排假期生活，按时完成假期作业，为五年级第一学期的学习画上一个完满的句号，为第二学期打下坚实的基础。孩子们，相信你们一定能行！加油！

一、共同作业：

①请每位家长年初一早晨给孩子一封信作为新年礼物，夸夸自己的孩子，多看到孩子的优点。好孩子是夸出来的。

②家长和孩子一起选购一本好书，亲子共读，进行交流、探讨，写读后感。家长和孩子的交流有利于孩子的进步。推荐书目：《城南旧事》、《呼兰河传》、《草房子》。

③亲子共同讨论，找出孩子的特长，给老师写一封推荐信，让老师更加了解您的孩子。

二、语文作业：

①观察和收集生活中词语滥用现象并纠正。②记录每周要事要闻（概括），写出自己看法。

③介绍一本好书，做一个好书推荐，做成手抄报（A4纸大小）。④编辑祝福短信要求原创发送给亲朋好友及老师。⑤优秀书法作品2幅（A4纸大小）。⑥陪同家长每天课外书、报纸半小时。

三、数学作业：

①每人做两道菜以照片形式展示。

②列出买年货的清单做成手抄报形式（A4纸大小）。③列出压岁钱收支计划做成手抄报形式（A4纸大小）。④列出购买新年礼物清单做成手抄报形式（A4纸大小）。⑤每人剪3个窗花贴到家里拍成照片。

⑥分析年货价格走势做成手抄报形式（A4纸大小）。

四、综合作业：

①有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜，学会自理； ②为家人做一道菜、洗一次衣服、洗一次脚，学会关爱感恩； ③给亲人、老师、同学打拜年电话，学会祝福感恩。

五、美术作业：

1、画两张有关“欢度春节”的图画，开学展示用（A4纸大小）；

2、或自己动手做一个元宵节灯笼；

3、或自己动手写一幅春联；

4、或自己动手做一个手工作品。

六、音乐作业：

学唱一首关于新年的、有意义的、好听的歌曲。

七、新闻作业：

在电视新闻频道每天看30分钟新闻，记录简短新闻用词、用

一、两句话去概括。

八、健康作业：

1、每天一小时的体育锻炼，做操、跳绳、爬山、跑步、滑轮、跳舞„„均可；

2、每天保持早睡早起，准时作息，早八点起，晚九点眠；

3、每天保持水果蔬菜的摄入，不挑吃饭菜，不会暴饮暴食；

4、每天开开心心、快快乐乐的做好自己的事情！

强调：孩子假期作业最终以册子形式上交，作业册封面已统一上传附件到班级群供家长下载使用，所有作业完成后家长只需买个文件夹，把完成的作业整理好夹进册子即可。

第五篇：四年级寒假语文实践作业

感恩父母情，喜迎中国年

——四年级寒假语文实践作业

亲爱的同学们：

经过一个学期的努力，大家在这一学期中都取得了优异的成绩，每个人都有不同的收获。我们的寒假即将开始，相信同学们一定会合理安排假期生活，使自己度过一个愉快而有意义的寒假。为此，我们做了如下计划：

（一）动手实践——制作感恩手册

封面：以感恩为主题，题目自定，设计封面，加插图。

册子中的具体内容：

1、读一本好书，摘抄优美词句，写一篇读后感。

读书是一件快乐的事情，利用假期，认真读一本好书，注意积累好词佳句，做好摘抄，完成一篇质量较高的读后感。

2、写感恩日记：

利用这个假期，帮助父母一些力所能及的事情，可从以下内容中选取，写至少2篇日记，写清事情的经过和感受，字数不少于200字。

A 帮父母做一次家庭大扫除B与父母一起置办年货C与父母一起拜访亲友D与父母谈一次心

3、制作一张小报

“龙”是华夏的图腾，是中国的象征，在龙年即将到来之际，让我们积累一些与龙有关的成语、对联、诗句或典故，用A4纸制作一份小报。（手绘、电子版均可）

4、过年习俗我了解

不同的地方都有属于自己过年的习俗，了解家乡春节习俗或调查长辈们小时候是怎样过春节的，可以用文字活图画方式记录下来。

5、向辛勤培育你的教师打一次祝福电话或者发送短信。

要求：祝福真挚、语句流畅，并使用普通话。

（二）快乐阅读

有选择性的阅读学校推荐的阅读书目和其他有益书籍。

推荐书目：《爱的教育》《假如给我三天光明》《童年》《城南旧事》《窗边的小豆豆》《吹牛大王历险记》《小兵张嘎》《昆虫记》（上下）《毛驴上的智者——阿凡提的大智慧》

要求：每天阅读30分钟，寒假期间计划完成5本以上的阅读量。