齐心共建文明学校,协力共创和谐校园

第一篇：齐心共建文明学校,协力共创和谐校园

齐心共建文明学校，协力共创和谐校园

——横山桥中心小学举行“学校道德课堂”讲师团成立仪式

“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”，继学校“十佳讲坛”活动成功开展之后，横山桥中心小学又开始了和谐校园的道德序曲——“道德讲堂”系列活动。

11月29日，在每周一的升旗仪式上，我校举行了简约而隆重的“道德讲堂”讲师团成立仪式。经过各班级、各级部推荐、选拔，我校“道德讲堂”讲师团成员共有38位师生组成。29位学生讲师是校级以及区级的美德少年、四好少年、优秀少先队员、三好学生，9位教师讲师是各级部推选中的部分优秀教师，由他们组建起来成为“道德讲堂”宣讲员，邀请他们在学校的“道德讲堂”中说事迹、讲典范。

活动仪式由大队辅导员曹仁花老师主持。周月萍校长首先宣读了讲师团成员名单，并对本次活动提出了殷切希望和中肯意见；同时，周校长还倡导学生们“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，倡导教师们通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”，成为师德建设的主体，不断适应新形势下的教育教学工作需要。接着，我校三位校长为38位讲师郑重颁发了聘书。最后，蒋建春校长为本次活动提出了几点要求，希望师生们做一个向善向上向美的有道德的人，希望 “道德讲堂“的38位讲师，不仅自身要做个道德的模范，而且要在学校有关部门的组织下走近学生、走近课堂、走近级部、走近全校师生，宣讲自己和身边人的道德故事，用自身的典型事迹和对优秀道德品质的孜孜追求去感染人、影响人、带动人、教化人。

“道德讲堂”讲师团的成立标志着我校德育工作网络进一步得到了补充与完善，标志着我校德育工作队伍进一步得到了加强与健全，标志着我校德育工作继续朝着校本化、生活化迈进。下一步，我校还将整合家庭、社区资源，着手在全校学生家长中遴选部分优秀家长作为我校“道德讲堂”的成员，来参与学校教育，形成育人合力。我们希望通过开展一系列扎实有效的“道德讲堂”活动，使得每一位横小学子把“勇于创新、奋发向上、诚信友爱”的品格融入自己的血液之中，使得我们每一位横小教师把“以身立教、为人师表，厚德修身、大道树人”的师 德融入师魂之中。（横山桥中心小学曹仁花）

第二篇：齐心共创平安和谐家

齐心共创平安和谐家

——记津市电力局外线工申力强夫妇 曙光微曦，在津市这座小城，人们每天都可看到这样的一个家庭：丈夫、妻子和女儿同时高高兴兴地走出家门，上班的上班，上学的上学，在分路的时候，丈夫和妻子总是交待女儿要好好学习，懂事的女儿也不会忘记跟爸爸妈妈交待工作时一定要注意安全生产。在孩子明媚的笑容里转身，夫妻俩愉快地走在了上班的路上。这对夫妻不是别人，他们就是津市电力局从事多年外线工作的申力强夫妇。

1982年，申力强从省电力技工学校毕业了。他分到了津市电力局，从事外线工作。二十六年来，他始终默默无闻地工作在生产的第一线，从原来的外线班，到110抢修队，再到高压安装队，从工程到检修、到网改检修，都少不了他的参与操作和指挥。

二十六年来，他工作严谨认真，始终把安全生产放在第一位，严格按照规章制度、操作规范行事、尤其注重安全生产；在任配电班班长时，他铁面无私，严把安全关。长年工作在生产第一线是非常辛苦的，但他处处身先士卒，吃苦耐劳，任劳任怨，对工作兢兢业业，重活脏活带头干，睛天一身汗，雨天一身泥。在酷热严寒时，工作任务紧，常常是没日没夜坚守在工地，监督工程进程，指导民工、技工的工作，确保以最快的速度，最好的效率，圆满地完成上级下达的工程任务。他所指挥参与的工程检修，从未发生过安全事故，多次被评为市局先进生产工作者、安全生产先进个人、工会积极分子等多种荣誉。

在家里，他孝敬老人，呵护妻子，在津市电力局家喻户晓，已成为美谈。既要孝敬好自己年老体弱的母亲，又要照顾岳父、岳母。他妻子是家中的老大，为了方便照料，他把没有单位，没有收入的岳父、岳母接到自己家中，尽心尽力地充当了儿子的角色。他的孝顺令两位

老人逢人便说他们有一个好儿子。这么多年来，他们之间相处融洽，从来没闹过矛盾，也未发生过争执。

2001年3月，妻子刘绍英在下班途中发生车祸，留下了残疾。逢着变天，脚就疼痛难忍，下班后，他总是拖着疲惫的身子，给痛苦不堪的妻子用热水泡脚揉脚。七年如一日，从没间断。

在十岁的女儿面前，他是一位好父亲。给妻子揉完脚，他就坐在灯下辅导女儿的作业，他常教女儿乐观积极的学习态度。在父亲申力强的教诲下，十岁的女儿成绩优秀，棋琴书画，发展全面，多次评上了市三好学生。

二十多年来，申力强与邻里和谐，助人为乐，自觉资助了李家铺因失去双亲而即将失学的学生杨娟，直到杨娟完成初中学业，逢年过节，他都要给杨娟送去钱财，给失去了父母的杨娟家庭般的温暖，杨娟深情地叫申力强夫妇爸爸妈妈，申力强强高兴地说，我感觉你本来就是我的女儿。后杨娟因成绩原因，死活不想再读，他才终止资助。申力强的种种行为，已成为电力局全体员工的典范和榜样。

与申力强同在电力局工作的妻子刘绍英，1993年与申力强结婚后，孝敬公婆，体贴丈夫，操持家务，她明白，丈夫做的工作是与无情的电打交道的，若不注意安全，就有可能发生事故，作为人妻、人母和人媳，刘绍英尽心尽力地做好一切，照顾好孩子和老人，关心体贴丈夫，并不因工作和学习而有丝毫的怠慢。每天天没亮，刘绍英便开始给全家做早餐，老人和孩子都轻手轻脚地户外和户内活动，尽量让申力强多睡一会儿，刘绍英悄悄跟女儿说，你爸爸的工作是不能有任何的疏忽和大意的，所以必须休息好，才能保证上班精力充沛啊。女儿懂事地点了点头，一个人坐在阳台上对着东方升起的朝霞，默念着英语单词或默诵课文。

三代同堂，家里人口多，但一家人都相处和睦，在别人眼里，烦琐的家务，常常是妻子要做，老人要做，而小女儿也要做。几个人

都争着抢着干家务，家务活在她家成了一件非常有趣的事情。每天上班前，刘绍英都要叮嘱丈夫要注意安全，即便出差在外，也会温情脉脉地打个电话或发个短信，要丈夫一定按照规程操作。她知道，这个和谐幸福的家庭，若没有平安，也就再无幸福可言了。

2005年9月，刘绍英去省里参加技能培训和考试，忘记带了手机，学校的宿舍里又没有开通长途电话，她硬是每天起清早，顾不上吃早餐，去到学校一公里以外的泉塘镇给申力强打上一个电话，嘱咐他要保重身体，工作注意安全，打完电话，她才放心地返回学校，这时的课程差不多也就开始了。饿着肚子的她，一直坚持到中午。一个星期，她天天如此，回到家，人瘦了一圈。

每年的年底评先进的时候，申力强都会捧一两个荣誉证书回家，这时候，是全家最高兴的时刻。如果说申力强这个有着26年工作经验的外线工，在工作中取得了一定的成绩，对电力企业做出了一定的贡献，那么，这些成绩的取得，都离不开家庭给予他的帮助和支持，就如那首歌里唱的：“丰收果里有你的贡献，也有我的贡献，军功章里有我的一半，也有你的一半。”

都说家庭是社会的细胞。而作为细胞的申力强的这个家庭，他们正以蓬勃的生命，以积极进取的精神影响着全社会。

第三篇：齐心创建平安校园 协力构建和谐环境.docx情况分析

齐心创建平安校园 协力构建和谐环境

——智德幼儿园创建黄石市“平安校园”综合事件汇报

智德幼儿园创建于2016年8月，坐落于罗桥二中对面罗金保障房小区内，是至德国学加盟园。幼儿园占地1800平方米，建筑面积1380平方米，我们坚持培养有爱心、高素质、有创新、能与时俱进的教师队伍。在教育教学中力求做到寓教于乐，以游戏为基本活动，将寓教育贯穿到幼儿的一日活动中。培养幼儿的兴趣，提高幼儿的各项能力，让幼儿学得无意、学得随意、学得乐意，在轻松快乐的氛围中健康成长。同时，解决家长的后顾之忧，提升幼儿园办学的知名度和竞争力，推动了幼教的进一步发展。我园在已成功申报大冶市“平安校园”的情况下，继续申报黄石市“平安校园”，我园紧跟上级指示，力创黄石市“平安校园”。现将我园的具体事件做一下综合汇报：

一、办园目标：

以“一切为孩子的平安快乐、健康发展为核心”，以“开启智慧之门，成就德才之路”为导向，坚持提高幼儿的素质与能力。以保育为基础，以教育为中心，努力提高师资的职业道德、保育、教育的能力。建设一支爱岗敬业、团结同事、热爱幼儿、教书育人、努力创新、以身作则、为人师表的队伍。积极开展保育、教育研究和改革，努力提高幼儿在体、智、德、美各方面全面发展。

我们智德幼儿园教育遵循五大法则：无条件尊重每一个孩子，关爱每一个孩子；让孩子在参与中学习，在实践中成长；积极建构孩子学习的“动力系统、知识系统、能力系统”；与孩子共同学习，共同成长；力求达到天地万物都是孩子学习的课堂。致力于培养“好身体”、”“好习惯”、“好品质”三好阳光儿童。我园特色课程包括至德国学、创意美劳、蒙氏课程、体智能课程、朗朗教育等，以满足幼儿的发展需要。办园以来,我园坚决贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以“创建平安校园，构建和谐环境”为目标，认真执行上级文件精神及平安校园评估标准，动员和组织广大师生扎实开展创建活动，取得了显著成绩，实现了全园安全工作零事故。

一、加强组织领导 稳步推进创建工作

在工作中，幼儿园坚持全面贯彻执行《湖北省学前教育条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》，努力建立健全安全长效机制，强化管理责任，落实具体措施，及时全面排查、清理和整顿幼儿园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、园风良好的安全文明园所。为确保幼儿园安全工作的正常开展，成立了以园长为组长，各部门责任人为成员的“平安校园”创建工作领导小组，结合我园实际情况，制订了《创建“平安校园”实施方案》，将创建活动的目标任务层层分解落实到部门，落实到班级，落实到每一位教职工，将安全工作与教师的先进评选挂钩，进一步增强了每一个教师职工的安全意识和责任心，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保为每一个幼儿营造一个平安温馨、幸福成长的乐园。

二、健全各项制度 确保管理规范有序

根据各部门各个岗位的工作要求，我园认真细致地重新修善和签订了各类人员的《安全工作责任状》，制定和完善了门卫安全、消防安全、食品安全、财务安全、大型玩具安全和外出活动安全等安全管理规章制度；建立健全的火灾事故、地震、雨雪灾害天气、房屋坍塌、踩踏事故以及大型活动等多种突发事件应急预案。

三、加强宣传教育 增强师幼防范意识 1.加强教师政策法规教育。定期组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，分析、讨论各报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，使教职工在思想上、行动上对安全工作高度重视。

2.开展多种形式教育活动。一是加强家园共建活动，不定期开展和宣传共建活动，老师在园为幼儿作交通安全讲座，让每一个小朋友从小养成“红灯停，绿灯行”的文明交通习惯，并让家长一同参与交通知识宣传与检查工作。二是充分发挥幼儿园“主题墙”、“活动角”的作用，利用文字、图片、宣传画等资料对幼儿进行潜移默化的安全、卫生、心理健康等宣传教育。三是上好“安全教育”课，组织幼儿观看有关预防交通事故、防雷电、防溺水、防自然灾害等方面的科普宣传教育片，加强对幼儿的自救自护教育。每学期举行防震减灾自救疏散演练活动，全园156名幼儿在短短的2分钟内聚集到操场开阔地带。在对孩子进行安全教育的同时，还利用校讯通、“致家长的一封信”等形式加强与家长的沟通，提高家庭安全防护和教育的意识，家园同步，形成合力，培养了幼儿的自我保护意识。

3.利用信息报道做好宣传。工作开展的同时为了得到上级部门领导的支持与认可，我们还会把每次开展的活动信息写成报道上传到教育网，也加强了我园的宣传教育工作。

四、措施落实到位 全力提升“三防”水平

1.加大硬件建设。园内外都安装了监控设备，并与公安监控平台联网工作；园内地面全部改造成软质地面，楼梯拐角全部做成软包装；所有窗户安装防盗栓，还按消防部门的要求，配置了消防设施，并对这些设备定期检查更换，确保为幼儿提供一个安全、整洁的学习生活场所。2.加强门卫管理。保安配备必要的防护、通讯器材，落实24小时值班，节假日安排行政值班。幼儿进园离园坚持手把手接送卡制度，严把安全关口。

3.食品安全方面。每学期初我们都与供货商签订协议，强调送货制度，明确要求，保证食品的新鲜与安全，并要求供货商提供营业执照和卫生许可证及卫生检验合格证。每天由保健老师把好营养关，食堂人员把好操作关。组织食堂人员认真学习各种设备的使用方法，定期检查，以保证使用的安全性。每年组织食堂人员进行体检，体验合格持证上岗。非食堂工作人员不得入内，防止投毒等意外事件的发生，并严格执行食品卫生责任追究制度，杜绝一切不安全隐患的发生。

4.卫生保健方面。始终坚持常规卫生保洁制度，组织保教人员每天对内外进行打扫，对室内空气和幼儿餐饮具进行消毒，并落实班级自查、互查、园领导督查制度，确保幼儿有一个优美卫生的生活环境；坚持不懈落实卫生保健制度，正常开展晨检、午检、对新入园幼儿进行体检，有效防止和杜绝传染病在园内发生。在手足口、腮腺炎病流行期间，我园认真制定了应急预案，采取了有效的预防措施，由于卫生、消毒工作规范，无一例幼儿患病。

5.安全隐患排查。幼儿园内部坚持每日开展安全检查，安全隐患排查工作，并将检查结果进行安全总结并汇报中心学校。针对我园实际情况，重点检查教学设施、生活设施和食品、饮水，确保符合卫生标准，保障正常使用，无安全隐患。幼儿户外活动时加强安全防护和技术指导，防止意外伤害事故，教学内容符合幼儿年龄特点和地理、气候条件。同时会同有关部门，加强校园周边治安环境整治，为幼儿园创造良好的教育环境。

由于目标明确、各种安全制度和责任网络健全、措施得力、办园以来，我园156名幼儿无一人在园内外受到意外伤害，教职工没有一人上访和越级上访，未发生一起刑事案件；无一例集体食物中毒、园舍倒塌、火灾、踩踏等重大安全事故发生！今后，我们将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同加强师资队伍建设、探索科学教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识结合起来，不断推进“平安校园”创建活动的深入开展，为建设和谐教育做出应有的贡献。

2017

大冶市智德幼儿园 年11月26日

第四篇：共创和谐校园

《共创和谐校园》

活动目的：培养学生的主人翁意识，让学生知道自己是班级的一员，热爱班集体，愿意为班集体做贡献。经过和学生一学期的接触，发现虽然孩子在逐渐懂事，但是他们的主人翁意识较差，例如，每次上操或者放学的时候，学生总是在老师的提醒下，才去关灯、关窗，而很少是自己主动去做，因此，召开“班级是我家”的主题班会，目的就是为了培养学生的主人翁意识，让学生知道自己是班级的一员，热爱班集体，愿意为班集体做贡献。

活动准备：1.课前提前录制一些学生们当家的场面，现场播放；2.搜集一些与本节活动课相关的信息：包括诗朗诵、歌曲等。3.课前搜集一些自己为班级所做的好事及班级对你的帮助的事件。4.与家长沟通，让家长配合教师的工作。

活动过程：

一、质疑引入，激发兴趣，调动情感

师：家，一个多么亲切而又温馨的字眼啊！同学们，你们看，多么美丽的蓝天啊！你们知道蓝蓝的天空是谁的家吗？（白云），那清清的河水是（鱼儿）的家？辽阔的草原是（牛羊）的家？茂密的森林是（小鸟）的家？那大家看这儿，（出示教室情景）你们知道这儿是谁的家吗？（我们的家）课件出示这些蓝天白云、森林小鸟等美丽的画面，配上优美的旋律，之后，出现班级的景象（提前录制），在美丽的画面上出现这些问题，教师边问，学生边答，边出示答案。

师：你为什么认为二（5）班是咱们的家呢？你能说说吗？（学生自由回答：可以从以下几方面回答，如：班中教室的布置、同学之间互相关心、教室的摆设等），对于咱们的家你有什么感受呢？（学生自由回答）在学生自由发言时，教师不多点评，让学生自由发挥。

二、依据章节，回顾想象，开展活动

1．我们的过去女1：是啊！我们的班级就像我们的家一样，每个同学都非常的爱我们的家。“班级是我家”主题班会现在开始。在我们的共同努力下，我们在这个家中幸福而又快乐的走过了一学期，让我们一起来歌唱我们的班集体，歌唱我们的家吧！（诗朗诵《歌唱我们的班集体》）

2．我们的现在为了使我们这个家建设的更加美好，同学们都在班级体做着自己的贡献，都在努力的为班集体争光，可是你们看，这位同学他做了一件怎样的事情呢？

片段：一名同学在学校门口买零食吃，值日老师问他是哪个班的，他为了不给班里抹黑，随便说了一个班，心里还在为自己的聪明高兴。

女：同学们，看完这个片段，你有什么想法吗？（学生自由发言）是啊！他这样不但没有给班级争光，反而给班级抹黑了，因为他没有做到诚实，同学们，你们说我们应该怎样做才是为班集体，为我们这个家争光呢？

3．我们的未来班级是我们的家，我们未来的路还有很长很长，让我们携起手来，共同建设我们的班集体，共同建设我们亲切而又温馨的家吧！（诗朗诵：新集体向未来）我们的集体同春天一起成长，我们的目标就是美好的未来！

边朗诵，边在《明天会更好》的歌曲在歌声中，学生宣布班会结束）

活动小结：通过本次活动的开展，培养学生的主人翁意识，学生更深刻地体会到自己是班级的一员，更加热爱班集体，愿意为班集体做贡献。通过美丽的画面，问话质疑，让学生初步意识到班级是我们的家，并调动了学生的情感。们的歌声迎着春风飘舞，我们的理想伴着白鸽飞翔。

《我是班级小主人》主题班会活动方案

【班会目的】

1、通过活动，让学生进一步了解在班级中“人人有事做，事事有人做”，实现自我管理，树立责任意识。

2、让学生感受到成长在集体里的幸福，从而培养学生的集体荣誉感，做到心中有集体，能处处为班集体添光彩

3、培养学生的组织能力，知道主动为班级尽一份力，是做班级小主人的主要表现，乐意做班级小主人。

（二）活动的具体过程：

活动一：齐唱《我们长大了》。

1、2009年9月1日，对同学们来说是一个很难忘记的日子，从那一天起，我们跨进了王兆新村小学的大门，成为了一名小学生。

2、在王兆新村这片肥沃的土地上，我们像小树一样茁壮成长。在一（1）班这个温馨的大家庭里，我们像亲兄妹一样快乐生活。在这个温暖的大家庭里，人人有事做，事事有人做，个个都是集体的小主人。一（1）班“我是班级小主人”主题班会，现在开始。

3、今天，有这么多老师到我们班来做客，作为小主人让我们用热烈的掌声欢迎老师们的到来。

活动二：班级展示。小主人们，带大家去我们班参观吧，一起来看。你们瞧！（播放晨读视频片段）同学们

正在值日班长和纪律班长的带领下晨读呢！你们看！我们的卫生角，摆放多整齐啊，课间都有同学在扫地。你们看！我们的图书角，每一本书都贴上了编号，还有专门的借书册，这是图书管理员的功劳。你们看！有的同学打乒乓球，有的在踢毽子，有的在看书！自从有了纪律班长和监督员，课间我们学会了文明游戏。你们看，这位同学在帮老师收拾讲台呢！我们每位同学都是姚老师的好帮手，今天该谁值日呢？请欣赏小品《关心集体，人人有责》。

活动三：小品《关心集体，人人有责》。

A: 有同学说，当值日生神气，戴上袖章，管几十号人，盼着这一天。B：有同学说，当值日生辛苦，从早到晚，马不停蹄，我不愿意当。

C：我觉得，他们说得都对，可又不全对。要我说，当值日生是辛苦的，又是光荣的，这是我们每个同学 我和小树做朋友——呼唤明天的绿色

【活动目的】我们从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡，污染水土资源”让学生明白：保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿

【活动材料】1准备好轻音乐伴奏带和《我们的田野》磁带。朗诵的诗句《我们的星球》、《春天，我们栽下一棵树》。环保科教片、以及VCD、电视机。

【活动准备】活动材料的准备。主持人的排练及诗朗诵的准备。黑板的布置（画好联合国环境与发展大会会徽与中国环境保护徽）。

【活动过程】

主持人甲：亲爱的同学们，你们好!“呼唤明天的绿色”主题班会现在开始!

主持人乙：同学们，你们知道吗?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。

主持人甲：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。全体女生：（诗朗诵《我们的星球》，朗诵过程中配轻音乐）

主持人甲：本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏……

主持人甲：请看正在破坏的地球……（用VCD放准备好的环境科教片）

主持人乙：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。

主持人甲：为了全人类的生存，请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事大王××同学讲《森林与风沙》的故事。

××同学：在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。

主持人乙：故事听完，留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处？1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系？让各个小组讨论一下。

主持人甲：大家发言很好，让小博士甲给我们谈谈。

小博士甲：森林被人们称为“绿色的金子”，具有净化空气的作用；“大自然的总调温室”，具有调节气候、杀菌抗病作用；是“人类环境安全的堡垒”，具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。是啊！1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球，维持生态平衡。

主持人乙：但1950年以来，四、五十年间全球有一半以上的森林消失，实在令人痛心和担忧。

主持人甲：为此，我们必须积极植树造林，“呼唤明天的绿色”。

主持人乙：今天，我们懂得了植树造林保护地球的道理。但我有个问题还不明白，想请你解答(转向主持人甲)。今天的主题班会“呼唤明天的绿色”，这黑板上的图案怪怪的，你能告诉我们这是什么意思吗?

主持人甲：嗯，我也不知道。还是请我们班的两位小博士给大家介绍一下吧。

主持人甲：是啊，地球需要树。今年3月12日那天，老师要求我们每人种一棵树，让它和我们一起成长。还说这是每个人的义务。我想问问老师，这说法有根据吗?

辅导员：这说法是有根据的。《森林法》明确规定：植树造林，保护森林是公民应尽的义务。各级人民政府对在这一活动中做出突出贡献的人还要予以表彰、奖励。植树造林，利国利民。我们少年儿童应当自觉、积极地参加这项活动。在美好的春天里，栽下一棵树，让它和我们一起成长。

主持人甲：植树是每个公民的义务。

主持人乙：植树造林，才能保护好地球，也只有保护好地球，我们才拥有良好的生存环境。让我们每人栽下一棵树，用自己的双手和汗水去培育，让它和我们一起成长。请第二小组的同学一齐朗诵诗歌：《春天，我们栽下一棵树》。

主持人甲：多么好的诗句，我们种下一棵小树，未来不在荒凉……好啦，下边请老师对我们说说。辅导员：同学们，今天我们开的这个主题班会形式非常好，保护环境人人有责。

通过这次班会，让同学们对保护森林的重要性更加明别清楚。你们活动的积极性比较高，参与面也比较广。关键的是要落到实处，从我们身边的小事做起，谢谢！

主持人乙：请学校领导给我们点评。

主持人甲、乙：让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，请在这里留下我们的誓言……（全体起立，在老师的带领下，我们宣誓：

“我们决不随意践踏、伤害一草一木，我们要行动起来，保护森林，保护环境”（并配好轻音乐《我们的田野》））主持人甲、乙：我们呼唤明天的绿色，让我们的田野永远美丽。今天的主题班会到此结束，谢谢各位老师和同学！（放音乐《我们的田野》结束）

“创绿色校园，奉献自己一份力量！”———主题班会初稿

班会课主题：认识保护环境的重要性，和如何为“创绿色学校”贡献自己的力量！

班会课准备：

1．脏乱和整洁的教室图片若干张，2．美丽的校园图片若干张，校园部分卫生死角图片。

3．保护环境的公益广告，歌曲和影片，和图 片。

4．练歌。

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班会形式：图片，影片，讨论，提问，以及唱歌和感知，来表达主题。

班会课程序：

一、提出主题：环保从我做起，从我的身边做起，从我的教室做起。，并展示照片，播放影片。提出以下问题：

（20`分钟）

① 你愿意在那张照片所示的教室中学习生活，为什么？

②请解释“窗明几净”这个成语。

③你对有些同学带面纸进教室持何种态度？作为学生，你愿寻找一个怎样的平解决这个问题？如果你是老师，你又将如何解决这个问题？

④ 怎样理解“一屋不扫，何以扫天下？”，你觉得班级环保的主要因素是什么？怎样才能将班级环保操作到一种良性的循环轨道上来？

⑤谈谈你对“可回收性垃圾”和“不可回收性垃圾”的概定。

二、提出问题：我们班的问题环保问题是什么？如何改善？以组为单位交流，并在自己组内推举一个代表陈诉本组观点。（8`）

三、美丽校园图片展示，和同学们不爱护校园，污染校园的行为！“提倡保护校园，创绿色校园奉献自己的一份力量！”（8`）

四．世界环境状况！欣赏《后天》震撼镜头。（6）

五．让学生在歌声中受到熏陶！（4）

第五篇：共创和谐校园

共创和谐校园

我们要关心同学，尊师重教，要共创一个和谐的校园，才能快乐的成长！——序

当今少年似新苗，辛勤培养定丰茂。

关心同学多帮忙，和谐相处别打闹。

互相学习同进步，团结友爱共欢笑。

热爱集体多出力，展现班级新风貌。

尊师重教要知道，上课专心不要吵。

与师交流助学习，不懂就问知不少。

帮助老师多做事，与师相逢要问好。

和谐校园助成长，需要共同来创造。

遵守校规和校纪，学校为你而自豪。

这些方面很重要，我们同学要记牢！

虽是小事不足道，却让人生永闪耀！

南昌3中初二：李夏涵