中原艺术工程学院

第一篇：中原艺术工程学院

中原艺术工程学院

火车站乘坐44、321、210、916、12路到交警所二大队下车向西150米路南即到

报名热线：0371-65597757

0371-60202118 60202119

郑州师范学院财经校区

网点：郑州市中原区中原路128号

联系电话：0371-63860555

咨询老师：王老师

河南信息工程学校

双语幼师专业

招生咨询：0371-65651620 值班室：0371-537303121、郑州火车站（长途汽车中心站）乘67、205路公交车到枣庄站（河南信息工程学校）下车即到

2、郑州汽车东站乘77路到长途汽车北站转67路公交车到枣庄站（河南信息工程学校）下车即到

第二篇：艺术工程学院学生会纳新流程

艺术工程学院学生会纳新流程

一． 报名：

纳新时间：2010年09月05日——2010年09月16日

纳新地点：C102（设置演讲台、领导席、评委席）

纳新人员：艺术工程学院报名新生。

纳新主持：艺术工程系学生会文体部部长

纳新准备及要求：填写入会报表，说明其个人简历及入会动机。初步筛选之后，在指定地点进行面试，合格后经主席团批准方可进入学生会工作。

1．积极进取，有责任心，工作能力强，具有团结合作的精神。

2．能妥善处理好学习与工作的关系，具有良好的学习品质的同时对工作认真负责。

3．不计个人得失，顾全大局，团结友爱，耐心听取别人的意见，实事求是。

4．积极配合学院、系部、团组织、学生会的各部工作，注重效率。

5．以身作则，注意男女正当交往，保持良好自身形象。

C102教室前黑板出示纳新标题“艺术工程学院学生会纳新大会”

二．会议程序：

﹙一﹚主持人宣布大会开始，介绍到场的系领导——主任：管春林，科长：黄伟，团书记：成坤、主席团叶鹏及各部部长；办公部—陈忠蔚，宣传部—张颖杰、张权，生活部—杨洋、王一丁，学习部—张志亮，文体部—何海洋、陈东，纪检部—王毅、朱江盼，外联部—赵烨，班长部—周浩田。

（二）主席发言艺术工程学院2011届学生会纳新活动正式开始，介绍本学期学生会工作；总结上学期学生会工作的优缺点！

（三）面试内容

1.由系团书记成老师发言，表示欢迎新学生参加本次纳新活动。

2.自我介绍之前在黑板上写下自己的姓名及班级、所进部门、及自己的特长，.并由新成员介绍自己，谈对学生会活动的构想或认识。

3．接受并回答全体评委提示的问题。

4．接受面试者是否服从调配到其他部门。

三．会议结束。通知纳新成员等候通知。

四．后续工作：

1.各部部长研究决定预留成员并通知被纳人员录取情况。

2.由系主席宣布本学期工作目标及各部预期任务，立即召开本学期学生会新老成员动员大会，促进了成员间的相互认识与理解。熟悉各部门业务流程和工作内容！

艺术工程学院学生会办公部陈忠蔚

2011年9月6日

第三篇：大连工业大学艺术与信息工程学院

学历层次：三本 艺术类三本

学校级别：普通院校

招生范围：

录取规则：

美考科目：素描 色彩

单科要求：

考试次数：初试

招生人数：-人

文化课提档线：200-300分

大连工业大学艺术与信息工程学院2011年艺术类录取规则

⑴ 录取原则

① 德、智、体全面考核；

② 我院艺术类专业在辽宁省只录取参加辽宁省招生考试委员会组织的艺术专业统考成绩合格的考生。在辽宁省外，只录取参加考生所在地区的省级招生考试部门组织的艺术专业统考成绩合格且报考我院的考生；

③ 对文化课成绩高于考生所在省普通文理类二批本科控制线者优先录取；

⑵ 身体健康状况要求

在执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的基础上，补充以下规定：艺术类各个专业不予录取色觉异常Ⅱ度（俗称色盲）或色弱的考生。

⑶院校志愿及专业志愿录取办法：按照考生院校志愿顺序综合分从高分到低分进行录取。在第一学校志愿报考我院的考生满额情况下，按公布的招生计划，从综合分高分到低分择优录取第一学校志愿的考生，不再录取其他志愿考生。在第一学校志愿不满的条件下，按学校志愿顺序及综合分数高低依次进行录取。

对进档考生的专业安排：按照志愿优先的原则进行专业安排，专业志愿间有专业级差，专业级差10分。

⑷艺术类专业招生情况说明：

各专业均制定文化课总成绩最低控制分数线、外语单科最低控制分数线，在此基础上按专业课成绩和文化课成绩折算后的综合分由高至低录取。各艺术类专业综合分折算方法为： 综合分 = 专业课考试成绩×2.5 + 普通高考文化课总成绩

注：文化课总成绩为考生高考原始分数 更多学校的录取信息就到辽宁美术高考网查询。

第四篇：中原经济区艺术市场人才的培养探讨论文

一、郑州市艺术市场发展及所面临的人才短缺状况调查

随着中原艺术市场的持续繁荣，郑州市从业人员也渐成规模。然而，由于没有专业的培训制度和严格的市场准入法则，使这些从业人员鱼龙混杂，得不到社会的广泛承认,严重阻碍了郑州市艺术市场的进一步发展壮大。

1.市场缺乏有很高艺术修养和鉴赏能力的收藏人士及鉴定人员郑州市艺术市场对有很高艺术修养、鉴赏能力的收藏家、鉴赏家和鉴定家的需求是空前的，现有人才远跟不上艺术市场的发展需要。鉴定技术停滞不前、严重落后，而造假技术却不断提高、日新月异；个别鉴定中介机构既无条件又无资历，却号称拥有省级乃至国家级“资质”的鉴定专家，公然地开展鉴定业务，这样严重干扰了我国文物鉴定市场的有序发展；在有偿鉴定的冲击下，部分专家的道德观已然迷失，他们站在商业交易的角度上，进行着权钱交易，把职业操守、人格道德全部抛之脑后，造成了艺术市场乱象丛生、假冒伪劣猖獗，严重扰乱了市场秩序，影响恶劣。业界呼吁更多具有良好专业素质、高尚职业道德的艺术品鉴定人员来净化市场，建立权威鉴定机构和鉴定制度，为市场出具客观、公正的鉴定证书，确保艺术市场健康有序发展。

2.市场呼唤一批具有专业知识、懂艺术、通法规、会操作、善于管理艺术品交易的管理和经纪人才随着郑州市的博物馆、艺术画廊、私人画廊、拍卖行、古玩城等兴起，艺术品管理和经纪行业在市场流通及管理环节中的作用和影响日益突出，形成鲜明对比的是艺术管理与艺术经纪人才极其短缺，具有国际先进管理理念和专业知识的发展型、复合型艺术管理人才更是难求。艺术市场的繁荣需要进行艺术品鉴定、拍卖、经营、策划、代理等，而大量具有专业知识、懂艺术、通法规、会操作、善于管理的艺术品交易管理和经纪人才为艺术家、艺术市场、艺术品收藏家和投资人之间搭起了联系与沟通的桥梁，促进各方交易顺利完成。

3.市场急需一批艺术市场理论专业人才与艺术展览策划人才艺术市场专业人员还包括艺术市场的专业理论、艺术评论和艺术展览策划人员。郑州艺术市场迫切需要一批高质量的艺术市场理论专业人才，他们应该具备良好的职业素质和社会良知，能加强艺术市场良好生态建设以及市场规律的研究和探索，发现和推荐艺术家及其作品，向公众和收藏人士解释艺术现象，促进市场走向良性发展的道路，提高在中国乃至国际艺术市场中的地位，成为中原艺术和文化复兴不可或缺的实践者、推动者、策划者及传播者。随着郑州专业艺术展览和活动的不断增加，尤其是大型艺术展览项目的开展，以及多姿多彩的文化艺术活动的逐渐展开，艺术策展人才的短缺也不断困扰着文化艺术的发展，引进一批有管理和策划经验的艺术策展人才，将使这些问题得到圆满解决。

二、在教学改革中应对问题的对策

为从根本上解决中原艺术市场人才短缺的状况，高职院校培养高素质、综合性的专业化艺术市场运作和管理人才是最重要的一环。艺术市场专业人才有丰富的专业知识、良好的职业道德、清晰的法律意识，了解宏观经济趋势与当代艺术市场的发展趋势，把握与艺术交流活动密切相关的操作知识和技能，艺术修养全面，动手力强，头脑灵活，思维敏捷，勇于创新，能满足艺术市场一专多能的复合型人才需求。

1.在没有设立艺术市场专业之前的过渡期，改革专业基础理论课程，使之与艺术市场挂钩，兼顾学生综合素质的提高及艺术市场实际应用能力的提升由于郑州高校目前还没有艺术市场相关专业，而市场需求又很大，改革艺术专业教学课程设置与教学内容是一种过渡性选择。如在设计史、艺术史、艺术概论、美术史等课程中加入当代艺术市场最新动向、市场运作方式及管理方法等内容，不仅使学生对书画、雕塑、陶瓷、家具、金银器加工等加深了解，还要到古玩城、画廊、拍卖行、博物馆、艺术博览会等进行实地考察，了解艺术市场的最新行情和积累市场操作经验，既能提高学生的基础素质，又能为未来提供新的就业机会，缓解了学生就业压力和市场需求的燃眉之急，一举两得。

2.在条件成熟的高校，建立艺术市场专业，这是解决艺术市场人才匮乏的根本途径郑州市到目前为止，并没有高校开设与艺术市场相关的专业。高职院校设置艺术市场相关专业，必须充分利用郑州市的文化艺术相关机构，整合各种资源，放宽相关艺术市场专业方向的招生比例，提高办学条件，加强学科建设，使专业与市场相结合，最终为艺术市场服务。艺术市场课程体系建设是确保人才培养良性发展的核心之一，决定了艺术市场人才的培养方向和质量。课程开设必须是艺术与市场、艺术与管理、艺术与实践的相关学科，先进的专业课程结构除了专业基础如书法、绘画等，还要有管理、经济、法律、艺术史，设计史、艺术评论、沟通艺术、艺术营销、艺术与评估、艺术品投资、艺术市场、艺术品鉴定、艺术品制作、艺术品规划与展览、艺术规律、艺术博物馆等与艺术市场相关的课程，使学生在掌握坚实的基础知识的前提下，扩大和深化，丰富他们的知识结构，开阔学生的视野，为将来在艺术市场开创一番事业打下良好的基础。

3.加强与画廊、拍卖行及古玩城等合作，将专业课程与艺术市场紧密相联郑州市高职院校艺术市场专业人才的培养，要加强校企合作步伐，将艺术市场专业课程与艺术品的拍卖、收藏、鉴赏以及市场走势结合，把课堂搬到博物馆、画廊、拍卖行、古玩城等，直接面向市场。多渠道、全方位改变现有教学模式，采取合作教学方式，更新知识内容，改善知识结构，提高专业技能，增强创新能力，将艺术市场的操作、经营、管理纳入课堂教学和实践教学，逐步推进艺术市场的良性发展和繁荣。校内实践则主要是做学校的展览策划，制作手工艺品对外销售，对外承接艺术品在学校相关的项目等。扩大高校办学的开放度，加强校外实习基地建设，强化与社会的横向联系和联合办学，实现学校、社会、企事业单位多管齐下，教学、科研、生产、实践、服务一体化，并积极参与策划、组织各种艺术实践活动，鼓励学生参加研究项目，通过理论和实践的结合，培养学生的创新精神和实践能力，最终适应艺术市场的发展。

三、艺术市场师资力量缺乏的应对策略

为了培养专业化、复合型艺术市场人才，高职院校必须建立一支与之相适应的具有先进教学理念的师资队伍，教师不仅要有丰富的理论知识，还要具有相当的实践经验。

因此，促进教师专业化和市场化转型，建设一支高素质的师资队伍显得尤其重要，目前可以通过以下途径解决：

1.校内培训，全面提高教师的艺术市场理论水平和实践能力，加快知识更新、转型与创新艺术市场专业的发展在我国仍处于初始阶段，从事本专业教学的教师为了提高自身的专业素质还需要进一步加强学习，加大教师校内培训力度，进一步整合教师资源，提升艺术市场专业理论知识和实践经验，全面了解现代艺术市场运行状况。教师培训可以组织校内专家和聘请有实践经验的校外艺术市场专家指导，不定期培训以适应工作的需要；要进一步和全国在艺术文化经营、管理有丰富经验的高校或文博单位加强交流与沟通，不断提高教职员工的专业水平；充分利用网络资源，对教师的专业知识和技能进行网络培训，拓宽视野，了解国内外最新市场动态；针对现有教师的专业结构和自身的特点，有计划地利用寒、暑假，让教师到相关企业实地考察，到知名高校继续教育。对教师还应采取走出去战略，参加国内外相关艺术市场专业发展研讨会，定期输送中青年骨干教师外出学习，吸取国内外成功的教学经验。加强师资队伍建设，专业课教师要加强专业领域研究，认清专业发展方向、动态、前沿，提高专业知识与能力，进行跨学科的研究和探索，并将科研成果引入教学当中，提高教学效果，实现人才培养目标，以产、学、研一体化模式加快师资队伍建设。

2.校外聘请，把社会上有丰富艺术市场经验的专家、学者聘请到学校，建设一支相对稳定的校外兼职教师队伍对艺术市场专业师资匮乏的解决，除了依靠和充分发挥自身优势，利用学校的资源优势，实现资源共享外，还应积极到校外聘请从事艺术市场教学和研究、有深厚的学术造诣、丰富教学经验的国内外知名专家和学者，以及具有丰富实践经验、文化素质较高的业务经理、成功的艺术市场企业家及专业技术人员参与到专业学科建设与教学当中，如到博物院、艺术馆聘请文物经验丰富的研究员，到拍卖行、文交所、古玩城聘请有实践经验的专家，到文化传播公司聘请相关从业专家担任教学工作，形成一个相对稳定的校外兼职教师队伍。

3.加大教师引进力度，建立艺术市场专业人才激励机制，创造良好的用人环境解决师资短缺的另一个有效办法就是加大教师的引进力度。加大引进包括中国艺术研究院、中央美院、清华美院等知名院校毕业的与艺术市场或艺术管理专业相关的博士生、硕士生，提升教师的学历结构。有计划、有重点引进一批学科带头人和骨干教师，迅速提高艺术市场专业教学和科研水平。公平、合理的待遇是反映尊重知识、尊重人才的一个重要方面，建立专业的人才激励机制，提供充分的发展空间，创造一个发现人才、重用人才、留住人才的良好环境，避免人才流失。由于艺术市场专业还处于起始阶段，存在很多不完善的地方，需要各级政府的文化行政管理部门和艺术管理部门对艺术市场专业实施优惠政策和专项保障基金，加大专业教师对艺术市场考察、调研、深造以及与本专业及相关的跨学科研究项目审批和科研经费投入，保障艺术市场专业的健康发展。

政府积极引导，社会各方参与，建立中原艺术市场人才培训基地，吸纳民营企业资金，实行订单式培养、短期培训、高级研讨班、学历教育等灵活多样的办学模式，对市场程度化高、需求热的复合型实用人才加大培养力度，使中原艺术市场站在高起点上，缩小差距，实现跨越式发展，成为全国乃至世界文化艺术中心之一。

第五篇：艺术与服装工程学院学生会部门及职责（范文模版）

艺术与服装工程学院学生会部门与职责

主席团：

主席（1名）：

1.根据校党政、团的指示、部署，执行学代会决议，监督执行并解释本会章程，制订协会工作计划并组织落实。完成学院团总支及主席团下达的各项任务。

2.经常和学生干部谈心，抓好协会志愿者思想建设，充分调动他们的积极性和创新意识，负责协会干部的考察配备。

3.每学期初提出协会工作计划，指导各部门开展工作，实施组织计划，对存在的问题提出改进措施。策划具有我学院特色的志愿活动，协调各部门开展丰富多彩的志愿活动，丰富内外志愿者生活。据本学院对校内外文化的总体要求及人力、财力、物力的实际情况，选择正确的志愿活动的形式。

4.及时向学院团支部反映学生对生活、活动安排、学习、宣传和其他方面的建议与意见，做到下情上报，上情下达。

5.全方位负责系协会志愿者活动的工作，加强与各系志愿者协会的沟通和交流，并主持召开协会会主席团会议、协会部长例会、协会全体成员大会、讨论制定协会工作计划，决定布置各项工作。

6.协助学院团总支指导老师制定协会各方面工作的原则、方针、政策。7.管理协会各项工作及重大活动，并做好总结、评比、表彰工作。

副主席（3名）

1.协助主席做好协会有关工作，并及时向主席汇报工作。

2.协助主席贯彻落实学院党政、团下达的各项任务，定期召开部门协调会和交流会，认真检查工作。

3.主席不在时受主席委托执行主席职权。

4.经常深入各部门，特别是分管部门收集意见，提出建设性的意见；对分管部门提出的创新、切实、可行性强的建议及时落实，并向主席汇报。

5.参加主管部门的各项工作和活动并协助解决活动过程中的重大问题和突发事件，及时向主席汇报。

6.向协会例会汇报自己分管的工作，完成主席交办的其他的工作。助理（1名）

1.及时整理本部门各项活动的文件，包括活动宣传、活动计划、新闻报道和活动总结。

2.辅助主席和副主席的工作。

办公室：

主任（1名）: 1.协助主席团开展相关工作，传达主席团决议，并及时向主席团反馈各部门意见与建议。

2.每周主持部门例会，及时了解部门工作情况；关心下属，建立良好的工作氛围。

3.负责协会相关规章制度的起草与修订。

4.监督各部门常规工作的开展及其对协会各项规章制度的执行情况。5.加强与其他部门及系其他组织办公室的联系，协调好各部门关系。

副主任（3名）：

1.协助办公室主任完成各项工作；主任不在时执行主任职责。

2.督促部门成员及时有效地开展各项工作。负责组织安排协会各类会议，确定议程，做好记录，并督促检查会议决定的执行情况。负责组织协调多个部门共同办理的综合性工作及协会的有关重大活动。协助主席团督促检查协会各部门及各系协会的工作情况。

3.负责对协会成员通讯录的更新。

4.负责协会财产的保管、收支记录及各部活动经费的报销。

5.协助主任增强与其他部门的合作，监督其常规工作的开展与规章制度的执行情况。协助主任加强与其他系科学生分会办公室的联系。

6.负责各部门规章制度、工作计划、总结及活动图片等文挡整理、归档工作。负责协会各类档案的建立、管理工作，负责协会的物资管理工作，完成协会各类综合统计工作。

7.负责组织开展协会的对外联络和接待工作。负责各类来信、报刊及杂志等的发放、整理工作。

8.协助主席团处理好其它工作及办公室的日常工作。

9.负责主席团会议、部长会议及全体成员大会的会议通知与会议记录。

宣传部

部长（1名）：

1.高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，用科学的思想武装自己；及时传达、贯彻上级有关精神、指示和决议，充分发挥上传下达的桥梁作用。

2.组织开展以“三自”为主题的各项活动，大力宣传“求实奉献”的校风，提高广大同学的身心修养，全面推进素质教育。

3.为学院团委和青协的各类活动制作海报和展板，配合各部门做好宣传工作。

4.充分利用黑板报、海报、广播站、校报、常熟理工学院学生网站等宣传媒体，大力宣传、树立并维护好本会形象。

6.认真完成各主要纪念日、节日及其他部门活动的宣传工作。7.认真做好各项活动会场的布置工作。8.节约使用本部门物品。

9.勤练基本功，加强书写、绘画、设计、制作等各方面能力，提高并完善自身素质。

10.积极配合校宣传部的各项工作。

副部长(2名)：

1.主要负责平时部门会议记录的指导工作及负责活动通知、公示。对平时各部门活动的现场以及会议过程进行拍照。

2.给部长出谋划策、提供意见和建议使本部团结、凝聚力更强！3.起上传下达作用，了解部员得想法 4.是系活动的直接执行者、起到带头作用调动同学的积极性。但也别忘了自己也是干部

纸质宣传（1名）：主要负责平时各个部门活动纸质海报的策划和指导干事并参与海报绘画。

电子宣传（1名）：主要负责平时各个部门活动电子海报的策划和指导干事并参与海报设计制作。

义工部：

部长(1名)：

负责各项义工活动的实施与监督，并积极的参与到将其中去； 负责召集想要参加义工活动的志愿者，并做相应的登记； 负责义工表的收发，人员的分配；

积极参加校内外的举行的大小型活动，积极的学习与社会各界人士的交流方式，方便义工活动的开展；

5.参加校信息员会议，加强与校各大组织信息部之间的联系。6.积极配合其他部门的各项工作。

副部长（3名）

负责校内义工（1名）负责校外义工（2名）

1、当部长不在时副部长履行部长的职责。

2、每学年开始寻找班级义工活动的共建单位，定期组织同学开展志愿者活 动，并上交活动总结于办公室。

3、对本组织的特定物品进行调配,并负责所需物品的购置.4、管理义工会员立足本院，辐射周边参与各项公益事业，宣扬义工精神，实施并推广义务工作。

外联部

部长（1名）

1.负责统筹全部工作，负责一些重要洽谈，主抓创收工作及考核工作，及时了解部门成员的思想动向。1.完成学院团总支及主席团下达的各项任务。

2.负责本校区外联部工作的整体统筹、监督、指导及总结。学期初制定出部门工作计划，并合理安排时间进行实施。

3.定期主持召开本校区部门例会，及时解决工作中存在的问题，并对近期工作进行小结与部署。听取其他成员的意见和建议，注重成员之间的沟通与合作。

4.与学生会其它部门协调，每次外联活动开展时与主席，办公室以及活动负责部门作好交流沟通，向活动主办，协办部门抽调专门的外联负责人配合各组的任务，为外联部的活动开展创造良好的外部环境。

5.团结部门内部成员，关心其思想动态及工作、学习态度，及时给予帮助及指导。

副部长（2名）

负责赞助（1名）负责活动基地（1名）

1.协助部长处理相关工作，积极与部长讨论工作及部门内部存在问题。2.根据协会的财政情况，作出判断，并及时的向社会各界公司，组织或个人联系，寻求支持，并介绍协会的各项公益活动，从而得到援助；

3.培养部门干事的交际能力，以达到独立与人交往的能力； 4.常与外界各个组织或个人联系，以达成长期的合作伙伴关系； 5.积极配合其他部门的各项工作。

文艺部

部长（1名）

1.根据活动主题,结合我部门的特点,承办和组织各类的大型的晚会,在活动中不断的创新和积累经验。

2.和二级学院以及各个社团保持良好的工作关系和紧密的联系，在坚持自己的精品活动同时也协助院学生会其他部门积极开展各类活动。

3.善于发现和培养文艺骨干，注意充分调动其积极性，并不定期向校学生会输送优秀文艺人才。

4.加强本部部员的自身建设，严格要求，培养高水准、高素质的学生会干部，增强学生会的吸引力、凝聚力、战斗力和号召力，为学生会增光添彩。

副部长（2名）

1.有文艺特长和发现文艺骨干的慧眼，时刻保持积极工作的热情，踏实实干，态度端正，有奉献精神，服从管理，有责任心，活跃于同学之中，时刻将“为同学服务”铭刻于心；

2.端正工作态度，多与其他部门沟通学习，明确本部职能，了解工作计划，并定期上交工作总结。

3.认真并及时完成上老师及主席团交给的各项工作，有自己的创新想法，踏实本分的协助部长完成本部工作

4.能和各社团和学院文艺部建立良好的合作关系，为保证学生会组织的先进性，我们要求充分发挥学生会的模范带头作用，以点带面，调动积极性，带动整个学生会工作的健康发展。

体育部

部长（1名）

1.掌握学校体育教学方针,协助学校进行体育教学工作；

2.与学校体育教育部建立和保持联系,配合学校体育工作.反映同学们的愿望和要求,促进体育工作的进行和同学们素质的提高；

3.根据学校的总体需求,规划和组织各类普遍性极强的体育活动.动员同学们积极参加体育锻炼；

4.通过各种方式和途径宣传体育工作的重要性,增强同学们的体育观念,促进群众性体育运动的发展,动员同学们积极参加体育锻炼；

副部长（2名）

1.部长不在时履行部长的职责

2.通过体育活动发现和培养体育积极分子,加强体育队伍建设和管理;3.加强与兄弟院校的体育教学和体育活动的交流,积极加强与兄弟院校的体育竞赛,促进校际交流；

4.协助各院系体育部体育工作的开展。

新闻部

部长（1名）

1.负责我院的重大新闻报道工作和各个部门的新闻报道工作以及网站新闻更新工作。

2.定期召开全体成员例会，进行工作总结合工作评定 3.培养下届骨干，做好接班人的培训工作。

4.部长全面负责新闻部工作，保证新闻部正常运作，在学院中积极发挥新闻部的新闻宣传、报道作用，保证每月的新闻投稿、发稿量位居全校前列；

5.部长要做好部门成员的考核工作，监督副部、部员的工作量及工作质量，并采取一定的奖惩措施； 6.部长要保存各项活动的新闻稿件及照片，并以Excel的形式统计每月发稿情况、每位成员的发稿情况；

副部长（3名）

负责组织活动新闻（1名）负责PU平台管理（1名）负责微博以及院内外宣传（1名）

1.主要负责各小组所发表新闻的监督修改，仔细审查每一篇所发新闻，发现错误或不合适的地方进行修改，并将其汇总反映给部长。

2.部长临时不在时代领部长之职。

3.副部担任各新闻报道小组的组长，负责每次新闻报道的具体工作，同时带好自己的部员，起到部长和部员之间的沟通桥梁作用，及时主动向部长反馈部员的想法、工作情况，发现优秀、有特长的部员（如：文章写得好的，照相好的，采访能力强的等）

4.做好新闻采编工作

5.利用学业之余时间学习新闻写作知识，不断提高自己的新闻采编水平，更好的服务于学院新闻传播工作。

就业部

部长（1名）:

1.促进学生就业为宗旨，开展各类与大学生就业相关的活动，在学校和学生之间搭建一座沟通和交流的桥梁。

2.向同学宣传就业的相关政策和当前的就业形势，全心全意帮助广大同学顺利就业。

3.促进大学生就业为宗旨，协助就业指导中心服务全校，密切关注大学生的就业与职业发展，联系学校和学生之间的沟通和交流的纽带。

4.负责统筹全部工作,负责与其他部门的合作友好工作,和涉外的工作.分管本部门具体工作，领导、监督本部门工作的开展，加强与同事的沟通联系，对分管本部门的协会常务理事会负责。

副部长（2名）: 负责教育方面的就业（1名）负责蒲公英就业站（1名）

1.协助部长开展本部门工作，主持部门内部会议以及签到，传达社团管理理念，管理、分配本部门社员开展活动，对本部门部长负责。带领干事负责策划的编写。

2.:配合副部长做好信息采集,整理的工作。

风纪部

部长（1名）

1、加强自身素质建设和理论学习，提高自身能力和素质，重视培养部员各方 面的能力。

2、完成学生会主席团交给的各项任务，统筹安排本部门、学期的各项工 作计划并组织实施检查和监督。并合理地分配副部长的工作，尽快提升副 部长的工作能力。

3、作为部员和团委老师之间的纽带，应积极向团委老师反映各部员有建设 性的想法，并积极向部门传达老师及学生会主席团指导意见。

4、负责部门日常工作，策划各项部门创意活动，并在活动过程中负责具体 各环节实施。

5、明确部门情况，对部门发展提出规划。处理本部门疑难问题，注意加强 与其他各个部门的协调与合作。

6、做好每项活动的总体规划，准备好策划书，力求使每项活动都具有较高 的先进性，达到预期的效果和影响。

副部长（2名）

负责学习：

1.根据学生会需要和工作要求组织开展各种学术交流会、讲座、报告等活动。2.以提高同学们的学习积极性，开展各种形式的学习类比赛。例如：辩论赛，演讲比赛等。同时与各院系学习部加强交流、增进了解、搞好配合。

3.解决同学们在学习中遇到的实际问题并协助有关部门搞好各项教学检查、评比活动。

4.虚心接受老师、学生干部提出的批评性、建设性意见，及时了解同学们的意见，不断提高工作的针对性。

5.严格遵守校学生会实行的各项规章制度，积极配合相关部门完成部门考核。6.及时向秘书处提交活动结果、成绩及涉及的学生名单。负责纪律：

1.课堂考勤，对班级平时的课堂情况（旷课、请假等），进行不定时的检查，并记录检查结果，上报学校。

2.监督学风，不定期分配有关人员到课堂进行察看，检查是否有上课打瞌睡、玩手机、聊天等不认真听讲的现象，监督学风可配合课堂考勤同步进行。3.寝室检查，对寝室的生活安全，违规电器检查。不定期分配有关人员到寝室进行抽查，检查是否有使用大功率电器（热得快、电饭煲等）的现象。4.配合工作配合学生会各部门开展的各项活动，记录参加人员，并保证活动顺利进行。

科竞部

部长（1名）

1.加强自身的素质修养，提高自身的文化层次，起到模范带头作用。注意 培养全体成员的团体意识，发扬团队精神。

2.经常与部员进行交流，了解每位干事的能力，发掘各自的特长，培养每 个干事的能力，做到用人恰当。贯彻实施“自我教育、自我服务、自我管理”的方针政策。

3.起到部长和部员之间的纽带作用，协助部长和部员之间的沟通和交流。4.每项活动都要事前做到明确细致的分工，做到责任到人，保证活动的顺 利进行。

副部长（2名）

负责科研：

1.负责编制全院科学研究的中长期规划工作； 2.负责做好学院的教育项目开发和科研工作；

3.负责学院的科研管理与建设，开展各类学术交流活动工作； 4.负责学院教育教学改革工作； 5.负责做好校本教材、学报等相关工作； 6.完成领导交办的其他工作。负责竞赛：

1.负责竞赛工作的组织与实施，指导各项目竞赛委员会竞赛工作的组织和实施。

2.汇总、印发各比赛项目规程、总秩序册、总成绩册及各种竞赛材料、竞赛指南，审核各单项秩序册；

3.负责运动员资格审查和报名注册工作；配合医学分级委员会做好各比赛项目的医学分级；

4.制定比赛总日程表，汇总训练安排、颁奖计划及组织实施； 5.会同各项目竞赛委员会统筹安排并落实比赛所需器材和有关设备； 6.负责奖杯、奖章的设计与制作，竞赛报表的设计、印刷； 7.负责裁判员和礼仪小姐的组织及技术培训，并负责颁奖的组织实施； 8.组建竞赛成绩查询中心，为各代表团、各新闻单位提供服务； 9.与竞赛相关的其他工作

思政部（由邓研会单独负责)