第一篇:郯城县教育系统工作人员十条禁令 ——学习日记
“郯城县教育系统工作人员十条禁令”学习日记1
接上级指示精神,我积极响应学校号召,积极学习“郯城县教育系统工作人员十条禁令”,现参照该十条禁令一一反思如下:
一、严禁体罚、变相体罚学生,不得歧视、侮辱学生。————这一点我能做到,在以往的教育教学中我始终坚持学生为第一位的原则,绝不侵犯学生的利益。在以后的工作中我会坚持一如既往的。
二、严禁有偿家教,不得从事有偿办班补课或擅自在校外办学机构兼职兼课。———— 从教十多年来,我从未参加过办班或在校外兼职。偶尔服从学校领导参加学校的补课,也是从来都不提报酬的事,大多数情况下是自愿甚至“倒贴钱”给学生提供帮助。
三、严禁在校园内从事营利性商业活动,不得向学生推荐或变相推荐购买教育部门准入以外的任何资料或其他商品。—————作为一名乡镇学校的老师,为了生活每天需要辛苦奔波在家与学校之间,根本就没有多少空闲的时间想什么“商业活动”。我能参与的“商业活动”也只有周末时打听哪家超市“大酬宾”去抢点便宜货赚点“蝇头小利”。作为一名遵纪守法的本分老师,我们是坚决不会参与什么什么资料的,当然以后更不会有机会参与这些事情的。
四、严禁在上课时接打手机、收发短信,不得在上课期间将手机置于开机状态。————这点我在以往的工作中确实存在过带手机上课的现象,手机也是处于开机状态,但是在印象中手机几乎没在课堂上想起过。作为每天奔波在家与学校之间的一名默默无闻的老师,我是很少跟校外人员联系的,本校老师找我也大多是上门去找我,所以很少有人给我打电话。我是最懒得发短信的,对于我来说有发短信的时间我还不如直接打电话呢?(发条短信还要1角钱,打个电话才8分钱,我才没那么傻呢)(不许笑话当老师的抠门啊!说不定你比我还抠门呢?话说回来想不抠门我们大方的起来吗?)不过下一步我在上课时间应该把手机关机了,万一要是谁在我上课期间给我打了电话,那我岂不是要犯错误了?一身冷汗啊,这点我得抓紧改。
五、严禁上班时间登陆与工作无关的网站,不得在上班时间上网聊天、玩游戏、炒股、炒基金或网上购物。——————这点以前我也有过这方面的动作。不过现在我自己家里的电脑坏掉了,在单位也没电脑使用,这点我倒不用担心犯错。
2013年4月11日 19:20
第二篇:教育系统“十条禁令”学习心得体会
教育系统“十条禁令”
学习心得体会
镇康县南伞中心校南伞中学
冯艳兰
自临沧市教育系统开展规范师德师风建设“十条禁令”以来,我为严格按照其中的要求去做,增取做一名合格的老教师,我在工作中严格要求自己,积极学习,把“十条禁令”卡随时随身携带,经常阅读,并按照其中的要求来要求自己,要求自己做一名合格的老师。学习后严格按照其中的规定和要求严格执行。现将对临沧市教育系统关于规范师德师风建设的“十条禁令”的学习体会总结如下:
一、禁止向学生传播有害身心健康的思想言行,不得有违背党和国家方针、政策的言行;本人从未向学生传播过有害学生身心健康的任何思想,处处以一个合格的人民教师的身份要求自己,做到学高为师,身正为范;见到学生存在不利于身心健康的行为严加教育。
二、严禁体罚或变相体罚学生,严禁训斥、指责、侮辱学生家长;本人在教育教学过程中从不体罚或变相体罚学生,从不严禁训斥、指责、侮辱学生家长;对犯错误的学生进行耐心的引导,批评教育,以理服人;对等家长和蔼,帮助他们解决在学校遇到的困难和问题。
三、严禁向学生乱收费,违规向学生家长推销各种教辅资料、学习用品及其他商品;我严格按照国家的要求不向学生收取任何费用,推销任何教辅资料和其它学习用具。
四、严禁对违纪学生进行任何形式的罚款或随意停学生课;我在教育教学过程中出现的违纪学生耐心的开导、批评教育不对学生罚款,也从不让学生停课反省。
五、严禁在各种考试中弄虚作假、营私舞弊;在各种考试中严格按照各项考试的要求执行,不存在弄虚作假、营私舞弊现象。
六、严禁在课前(含晚自习)或工作日的中餐饮酒;工作日中做到不饮酒,酒后不进教室。
七、严禁在职教师对所任教学校的学生进行有偿家教,私自举办各种形式的收费补习班、补课班;自从事教育教学工作以来未进行过有偿家教,也未私自举办各种形式的收费补习班、补课班。
八、严禁在课堂上衣冠不整、使用通讯工具和在教室里抽烟;在教育教学过程中注重自己的仪表,做到衣服得体,不穿奇装异服;教室里不使用通讯工具,我在从事教育教学工作的十年中从未抽烟。
九、严禁索要(收受)学生及家长的礼品、礼金和通过学生、家长谋取私利;在日常生活中严格要求自己,不向他人学生及家长索要任何礼品及礼金,不向家长谋取私利。
十、严禁参与各种形式的赌博、封建迷信、色情、邪教活动和从事变相传销等违反社会公德和职业道德的活动;我在工作中严格要求自己不参加任何不利于教师身份的活动,也不参加任何传销活动。
总之,通过这次开展师德师风建设后,我们的教师队伍的精神面貌得到了很大的转变,使我对教师这一职业有了更深层次的认识,我找到了自身的很多很多问题,认识到了自己身上存在的不足,我在以后的工作中会更严格的要求自己,使自己成为一名合格的人民教师。同时我也希望各位领导及各位教师同仁给我指出,我会在以后的工作中更加努力,不断的学习,把自己的工作做得更好。
第三篇:教育系统学习十八大心得体会文档
教师学习十八大会议精神心得体会
2012年11月8日到11月14日在北京人民大会堂举行了中国共产党第十八次全国代表大会。此次会议是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会,是全党、全国各族人民政治生活中的一件大事。胡锦涛向大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗》的报告。我校工会组织了全体教师收看了“十八大”的开幕和闭幕的盛况。11月15日工会还组织我校全体教师开展了座谈会,会上教师们畅所欲言,并且每人深有感触地写了一篇心得体会。
通过学习十八大会议精神,我校老师感触颇深。表示这是一次胜利的大会。十八大总结了党的十七大以来5年的工作,回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。胡锦涛同志在党的十八大报告中从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。
胡锦涛同志的报告高屋建瓴,立意高远,内涵丰富,重点突出,思想深刻,是一篇马克思主义的纲领性文献。报告全面系统总结基本经验,是我们党理论创新的重要成果,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高,对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。
学习贯彻十八大精神,首先要准确把握十八大的基本精神,这是学习和贯彻的前提。“科学发展观”重要思想则是十八大的灵魂。“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位,是十八大的一个历史性贡献。
学习贯彻十八大精神,要继续把学习贯彻十八大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。党的十八大精神特别是胡锦涛同志的报告,博大精深、意义深远,要学习好、领会好、贯彻好,必须花更多的时间,下更大的功夫。继续深入学习十八大精神,专题研讨十八大报告中的新思想、新观点、新论断,尤其要把握好报告的主题和灵魂,进一步提高认识,统一思想,把全体教师的思想和行动统一到十八大精神上来,统一到“科学发展观”重要思想上来。要采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督”等手段提高教学成绩,做到保质保量地完成教学任务。
学习贯彻十八大精神,要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻十八大精神的根本保证,只有学以致用,坚持用十八大精神指导实践,同时在实践中不断加深对十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到实处。真正将“科学发展观”重要思想所提出的“人民群众的根本利益”落实在为人民服务的工作实践当中。十八大报告提出“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”深化改革要做到“三个坚决”即“一切妨碍发展的观念都要坚决冲破,一切束缚发展的做法和规定都要改变,一切影响发展的体制弊端都要坚持革除”。学校的教学工作就要解放思想,实事求是,与时俱进,开创进取。
十八大报告中提出要建设好干部队伍,要加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻炼,全面提高自身的素质。这为我们新时期的教师队伍建设明确了方向,指明了道路。要求我们按照十八大报告中提出的目标,不断的学习、学习、再学习。通过学习准备、落实贯彻和总结提升三个阶段性工作,进一步完善我们的工作目标、任务、思路,强化我们的法律法规、政策措施,从思想上改变工作作风和精神面貌。紧紧围绕“六个方面的重点教育”,切实提高全体教师队伍的整体素质。只有这样,我们才能适应时代发展要求,才能使教学水平上一个新台阶,为开创学校工作的新局面奠定基础。
教育系统学习十八大精神心得体会
2012年11月8日上午9点,中国共产党第十八次全国代表大会在北京胜利召开,这是在我国改革开放和社会主义现代化建设关键阶段召开的一次重要会议,是一次让全国人民期待的盛会。我认真学习了胡锦涛总书记作的题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗》的报告,通过学习与交流,使我深受鼓励、深受感动。
报告中胡景涛书记全面总结了我们党过去五年以及改革开放近三十几年来的基本经验,全面阐述了当前面临的新任务、新挑战、新思路,为建设中国特色社会主义指明了方向,提出了切实可行的奋斗目标,进一步激发了全党、全国人民建设中国特色社会主义的积极性和创造性。报告继续高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗,这不仅是大会的主题,更是全党全国人民前进的指南。
我认为,党的十八大万众瞩目,胡锦涛书记所作的工作报告主题鲜明、博大精深、内容丰富、思想深刻,科学地、实事求是地总结了十六大以来我国建设发展的巨大成就,部署了今后的奋斗目标和任务,号召全党全国各族人民高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。十八大报告把“优先发展教育,建设人力资源强国”作为加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务之首,更加突出了教育在改善民生、建设和谐社会中的重要位置。十八大报告将教育工作作为民生的首要问题,体现了党和国家对教育事业的高度重视,为今后的发展指明了前进的方向。学校将认真审视学校发展中存在的问题,以十八大报告思想为指导,进一步明确教育的目标和任务,改进工作方法和思路,切实将十八大精神与学校建设实际结合起来,发展教育事业,使学校的教育事业更上新的台阶。
在总书记讲到“加快推进以改善民生为重点的社会建设”这个问题时,我们听到了这样一段话:“优先发展教育,建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量。”
报告指出把教育放在优先发展的战略地位,提出教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。报告中虽然有关教育的文字篇幅不多,但字字千金,切中要害,对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。学习贯彻十八大精神,要继续把学习贯彻十八大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。党的十八大精神特别是胡锦涛同志的报告,博大精深、意义深远,要学习好、领会好、贯彻好,必须花更多的时间,下更大的功夫。继续深入学习十八大精神,专题研讨十八大报告中的新思想、新观点、新论断,尤其要把握好报告的主题和灵魂,进一步提高认识,统一思想,把全体教师的思想和行动统一到十八大精神上来,统一到“科学发展观”重要思想上来。要采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督”等手段提高教学成绩,做到保质保量地完成教学任务。
学习贯彻十八大精神,要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻十八大精神的根本保证,只有学以致用,坚持用十八大精神指导实践,同时在实践中不断加深对十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到实处。真正将“科学发展观”重要思想所提出的“人民群众的根本利益”落实在为人民服务的工作实践当中。十八大报告提出“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”深化改革要做到“三个坚决”即“一切妨碍发展的观念都要坚决冲破,一切束缚发展的做法和规定都要改变,一切影响发展的体制弊端都要坚持革除”。学校的教学工作就要解放思想,实事求是,与时俱进,开创进取。
我认为,胡总书记所作的十八大工作报告主题鲜明、博大精深、内容丰富、思想深刻。是与时俱进的做法,彰显了我党的活力,生命力。作为一名人民教师,报告当中把“优先发展教育,建设人力资源强国”作为加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务之首,更加突出了教育在改善民生、建设和谐社会中的重要位置。我们应该以十七大报告思想为指导,进一步明确教育的目标和任务,改进工作方法和思路,切实将十七大精神与学校建设实际结合起来,发展教育事业,使我们的教育事业更上新的台阶。
第四篇:教育系统学习十八大心得体会
教育系统学习十八大心得体会
党的十八大在11月8日至15日胜利召开并圆满结束,作为一名盟员,我深有感受。胡总书记的十八大报告,对中国共产党十七大以来党的各项工作进行了系统、深入的总结,特别是对我国进行了三十多年改革开放政策过程中的成功经验和做法,进行了科学的总结和提炼,为我国在新时期如何加快经济发展、如何全面实现小康社会、如何提升我国综合国力等等都提出了明确的方向、奋斗目标。我们要时刻牢记盟员的身份、履行盟员职责。在政治上加强修养、加强学习,提高自身的文化素质,在本职工作中发挥应有的作用。我们要用更加求实、务实的工作态度,正确、认真地对待我们所从事的工作,更加出色地完成我们的工作。习近平的“打铁还要自身硬”更加突出强调了加强自身学习及要求的重要性,如果我们每个人都能严于律己,做好自己的本分,小到家庭大到国家,一切就会比较顺利的进行。
对于我们身在教育第一线的教师而言,更好的落实表现是踏实上好每一节课,并将育人与教书并行,从思想上、行动上关心学生的发展,不仅仅是成绩,更多的是未来,这就要求我们要关注教育的发展,我看了获“全美最佳教师”称号的雷夫.艾斯奎斯在2012年3月6日、7日两天举行的报告会现场上与记者的问答。其中有这样一段对话:“在中国,很多教育专家一直在告诫老师‘没有教不好的学生,只有不会教的老师’,这给老师们带来很大的压力。请问您是怎么看待这个问题的?”雷夫:“有些学生就是教不好的,我不认为所有的学生都会成功,但我认为,我的工作可以给学生一个成功的机会。一个老师的工作是为学生打开一扇门,并且让学生自己走进来。我不会使劲地把学生推进这扇门,也不会拉他们进来,走进来必须是学生自己的事情。”
“您曾经说过,美国教育从幼儿园到高中,都存在着严重的问题,有很多不合格的教师一直待在教学岗位上。那么您认为,一个优秀的教师最重要的品质是什么?”雷夫:“我们要培养善良的学生,教师就要身体力行,生气时也要友善。我是最努力工作的人,不用教条去教什么,而是从自己的错误中、从自己的经验中学习怎么让自己变得更好。学生会观察老师的一言一行,所以不优秀的老师对学生的影响都不好。老师必须是学生的榜样。”
我绝不是在为老师推脱责任,我要说的是教育不是万能的,教育要发挥作用,社会、家庭、学校缺一不可,每个部门要做好自己应该做的事情,我们在孩子的成长过程中要用自己的言行去感染、影响孩子向我们预期的方向前行。我们对学生更多的应该是理解与爱护,教育要在爱的前提下,才是有效地教育。
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第五篇:教育系统学习十七大心得体会
XX年xx月xx日区教育局组织学习了十七大报告,让我领悟到了十七大精神的精髓。听完报告让我倍感振奋、激动。作为一名教师,我更多的是关心教育,十七大让我看到了我们党对教育的重视。我们党历来非常重视教育,十七大报告再次强调教育要优先发展,把优先发展教育提到人才强国、民族振兴的高度,把促进教育公平作为促进社会公平正义、建设和谐社会的基础。表明我们党对教育重要性的认识达到了新的高度。我们一定要深刻领会,在今后的工作中扎扎实实地加以贯彻落实。优先发展教育是作为改善民生问题中的第一方面提出的,这就要求我们教育工作者要从人民幸福安康的角度去思考教育、对待教育,坚持育人为本、德育为先,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办人民满意的教育。作为一名教育工作者,倍感责任重大。现在的孩子学习负担较重。这次,“减轻中小学生课业负担”这样的细节都被写进报告,可见国家已下大决心解决课业负担问题。在深化改革招生制度、质量评价制度同时,我们更要实事求是地努力探索解决问题的方法,强化教育科研,从扎扎实实上好每一节课开始,为让孩子负担轻下来、素养高起来而努力。通过学习,我感触颇深,留下了点点滴滴的肺腑之言:
1、学习贯彻精神,我感到教育的责任重大,任重而道远,我们必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,从我做起,从现在做起。发扬求真务实的工作作风,积极参加课程改革。根据区教育局的工作目标,在工作中不断学习,用先进的教育教学理论指导实践,不断创新,重视教育的过程管理,把工作落到实处,做人民满意的教师,办人民满意的教育。教师的工作是育人的工作,一名合格的老师,必须具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生,让学生能在愉悦的环境中获得知识。学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在一切教学活动中,教师都要做到文明从教。育人为本,是学校办学的宗旨,是教育教学质量的关键所在。只要我们教师热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生的德、智、体美等,就一定能提高学生的思想道德素质。
2、教育是一项平凡而伟大的工作,是关系千千万万孩子的未来,系民族兴衰和国家存亡。我们要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,特别对于问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。我认为:作为教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。没有爱就没有教育,这就要求教师不仅有丰富的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的一种无私奉献的爱。教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生知道先相信你自己,然后别人才会相信你。
3、加强个人师德修养。树立良好的师德形象,对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”,用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师,就要有默默的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。我认为:一粒种子,要经过春天的播种,夏天的浇灌,秋天的收割,还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。教育学生也是一样,如果只是播下了目标,不再继续浇水,不去收割,那么永远都不会有收获。让我们一起为年轻的生命多注入一些激情,多创造一些体验,多赋予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界——带着对生命的了知、洞察和至爱,带着人格的魅力和灵性,像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能,潜移默化,润物无声,让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。
4、在教育教学工作中,始终坚持以人为本的教育发展观,不断学习、勇于创新的教育实践观,关注细节、追求和谐的教育价值观,确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作,上好每一节课。关注每一个学生的健康成长,让孩子全面发展,全面完成上级布置的各项任务。
通过学习,我从心灵深处认识到:十七大是我党历史上新的里程碑。深入学习贯彻十七大精神,是当前和今后一个时期的首要政治任务。我要在上级的领导下,在自己的平凡工作中去诠释十七大的精髓。