艺术设计学院学习部二月总结

第一篇：艺术设计学院学习部二月总结

艺术设计学院学习部二0一二年

二月份工作总结

二月，虽已立春，不过仍旧在布满严寒的天气中度过，几场清雨好似赐给同学们新学期的礼物，净化我们的心灵，新学期新气象，相信这学期我们会收获更多的果实。在本月我们学习部配合学生会具体开展了以下工作：

1、教学周志的收集整理工作，确保每个班的教学信息都能及时有效的反馈到上级部门。

2、通知并协助系内各班组织三、四级英语报名活动，尽全力通知到每一位学生，帮助完成全系的报名工作。

3、组织大二的同学进行普通话报名，为报考普通话的同学给予最大的帮助。

4、部门里每周定时举办一次例会，各自发表自己对于每周的总结以及下周计划，更好的了解每位干事的内在想法，为以后部门的更好发展奠定良好的基础。

5、配合自律部，安排干事站早岗，以自身的行动来启发每位同学需树立正确的时间观，做到不迟到不早退。

每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。我们部门将会继续努力，争做团学联的领衔部门。

部长签字:

武汉职业技术学院

艺术设计学院学习部

二0一二年二月二十八号

第二篇：学习部二月工作总结

学习部二月工作总结

新的学期刚刚开始，二月份是一个忙碌的月份，在这个月里正常开展了日常检查和考勤，虽然学期刚开始，但是就每个班级的积极性来说，同学们的积极性丝毫不减。而在这个月里我部得到了以下一些工作经验和总结：

一、日常工作方面

考勤工作是我们部门最主要的工作内容，我们的考勤包括早晚自习的检查，每周的考勤统计，以及每月的考勤总结。在早自习的检查部分，我们部门工作人员坚持勤恳坚持的工作态度，无论刮风下雨都准点按时进行检查。在早自习的检查部分，我们部门也要照例进行检查，维持晚自习的纪律和考勤情况，保证每个班的出勤情况，对于一些部门工作的人员我们部门也及时进行登记和确认。但是在本月的检查中发现了诸多问题，如大一晚自习纪律很不理想；旷课、迟到现象也时有发生；技术112、食品112班纪律不是很好，在这些问题上我们会想努力改善想办法及时解决。

二、部门活动

新学期伊始，所以工作都在有条不紊地进行。本月进行了第一次特色晚自习活动，而在活动中，我也亲自下去考查，挑选了几个优秀班级上报院里。希望能够尽最大的努力调动大家的积极性。

三、本月工作的不足

本月工作可能有些许不足，若是老师以及同学们对此有意见，希望能及时向我们提出，我们会及时改正，从而能够达到同学们老师们心目中的标准。我保证在接下来的工作中，我们会付出更大的努力。我们会将这个月的不足之处化为我们工作的动力，奋勇向前。

而接下来，在新的学期开始，我们会更加督促同学们利用好课余时间好好学习，为新的学期学习做准备。

应用工程系学习部

第三篇：艺术设计学院10月份总结

艺术设计学院 学

生会 十月份工作总结

艺术设计学院学生会10月份工作总结 进入金秋十月以来，艺术设计学院学生会在院党总支的正确领导下和学院团委老师的直接指导下，院学生会的各项

活动井然有序的开展了起来。艺术设计学院学生会10月份的工作总结如下：

一、“仲恺杯”、“香凝杯”篮球赛火热进行当中

进入十月以来，为响应院校领导及部门的号召与指示，艺术设计学院学生会在艺术设计学院分团委的部署领导下积极配合了 “仲恺杯”、“香凝杯”篮球赛这一活动的开展，这个活动的内容十分丰富精彩，是仲园一直以来的品牌活动之一，这是一个大家喜闻乐见的运动项目，这个活动调动了大家的积极性，有效地引领了广大同学们积极参与体育健身的浪潮，极大地丰富了广大同学们的业余生活，实现了广大同学们的全面发展。

二、常规工作有序开展

作为一贯秉承“团结，务实，进去，服务仲恺人”宗旨的艺术设计学院学生会，十月以来积极有效的全面开展各项常规工作，办公室、体育部、文娱部等九个部门更是结合自身特点与当下实际情况推陈出新，在其所在领域内均不懈努力并作出一定成绩。各部门具体工作汇总报告如下：

一、办公室

1.负责上道智行讲座的签到工作

2.报销学生会财务账务，3.确定本学期学生会的经费预算表

4.继续做好会议记录和考核工作

5.积极配合各部门，顺利完成各个活动的相关

工作

二、文娱部

文娱部在本月开始计划筹办K歌大赛，策划书已

经完成，以及在本月开展干事培训

三、体育部

策划好了体育部干事们的培训工作与积极配合好了校学生会以及院系学生会其他部门的工作

四、外联部

积极为各项活动筹集赞助资金并开展了上道智

行讲座等

五、学习部

完善好了新生辩论赛中具体工作的安排、策划

书的制定，辩论赛的相关事宜、物资的准备、经费的预算、比赛规则的制定等工作。

六、生活部

1.生活部在本月完成了学院人员的贷款申请工作

2.完成了学院人员意外保险的购买工作

3.检查寝室的工作和讲解宿舍安全与消防：

4.落实好了献血工作

七、心理权益部

1.定期对院内学生进行健康心理的宣传，让本院学生拥有了一个积极向上的心态。

2.积极处理好了学生建议并做好了反馈工作。

3.完善了部门内部的建设，通过部门的会议，努力作好了思想政治工作教育，并开展了干事培训，使干事们对部门工作形成一个初步了解，明白本部门的工作职责。

八、班委部

班委部在本月认真严谨的完成了综合测评的相关工作并积极配合了学生会各部门的相关工作。

九、自律部

1.收集好了医保卡补办所需的资料并整理好上交到学校。

2.协助了体育部做好了班级篮球赛的部署工作。

3.认真落实好了校学生会自律部布臵下来的工作和配合好了院学生会的各个部门的工作。

总结：当然在成功开展各项活动的同时，我们也暴露了许多问题与不足，而这些问题当下也成为阻碍学生会进一步发展壮大的壁垒，为了提高警惕、引以为鉴，现总结汇总如下：

1、准备欠周，忽视细节

虽然各项活动与日常工作开展的一切顺利，但背后依旧有一些细节考虑欠周，为了学生会的进一步发展以及更好地为广大同学服务，我们今后一定会做到统筹安排、注重细节，尽善尽美地实现学生会的价值。

2、目光尚浅，不能放眼全局

作为学院内最高一级的学生自治组织，艺术设计学院学生会不能从高度上实现准确定位，在活动及工作中依然有些拘谨与谨小慎微，使得学生会的影响与作用不能发挥得淋漓尽致，为此，我们必须从新认识、提高高度，与院分团委信息中心一道不光在学习与生活中为广大同学们服务，更应为了正确引领大家的思潮而不懈奋斗。

3、未能发挥好桥梁与纽带作用

作为连接广大同学与学院领导、老师的纽带，院学生会尚还不能很好的实现信息的快速传递，致使广大同学们的思想与认识不能很好的反馈至院领导与老师那里，同时也影响了同学们很好贯彻执行上级的指示与安排，为保证学院内信息交流更快更流畅，更好地实现学生会的桥梁与纽带，接下来学生会必定会不断努力，不断思考，积极寻求众人的意见，必定以更快更好的解决这一问题为目标。

艺术设计学院学生会办公室

二○一二年十一月一日

第四篇：艺术设计学院2013学年本科专业建设总结

艺术设计学院2013年本科重点专业建设总结

艺术设计学院以创新为动力，坚持以教学为中心的原则，坚持以新课程理念为方向，以优化教学过程管理为主线，以提高课堂教学效益为突破口，积极改革课堂教学模式，完善评价方式，稳步提高教育教学质量。现将本科专业建设的工作重点总结如下：

一、专业规范化建设

以课程建设为突破口，深化教学内容和课程体系、教学方法和考试方法改革，以专业基础课为建设内容，加强优秀课程群项目；加强对教学建设项目的综合规划、过程监控和及时验收，突出深度、提高层次；加强教育教学研究，积极做好省精品课程的建设，注重内涵建设与成果积累。

（一）专业课程基本建设

1.根据学院专业建设质量标准，研究制定专业评估方案，加强更有针对性地专业建设工作，发挥自身优势，办出特色。

2.详细制定课堂教学方法及教学手段的改革计划

教师在课堂教学实践中，根据教学目标，针对学生的心理特点和教材特点，积极转变教师观念，探索富于创造性地选择恰当的教学模式，安排精巧的教学过程，运用多元的多媒体教学手段，增强教学效果，提高课堂教学质量。

3.加强学科专业一体化建设，提高教学质量。

继续做好校级优质课程、精品课程的申报和评选工作，完善课程评估方案。把课程建设作为专业建设的一项基础性工作给予高度重视，同时注意做好选修课程的推介工作和学生选课指导工作。继续做好省级精品课程、国家精品开放课程的推荐遴选工作。

（1）以重点学科为目标,针对艺术类科研展开工作,艺术与科学结合,争取更多纵向项目,理顺艺术类核心期刊，同时努力做好产学研合作。

（2）以重点专业、精品课程、重点课程为支撑，大力加强专业建设、课程建设、教材建设、实践教学基地建设，在学科专业建设上寻求突破,争取更多的校重点专业和精品课程，争取省级精品课程，艺术设计专业努力申报省重点专业。

（3）以提高教学质量为中心，建立健全教学管理运行体系和监控保障体系，加强教学管理，深化教学改革，营造良好的艺术教学环境。教学改革围绕着培养

学生能力而展开，艺术类学生贵在创意能力的培养，以课程改革为中心，改进教学内容教学方法,包括毕业设计在内的许多教学实践环节都要以学生为主体而展开, 适合艺术教育的专业工作室逐步建立。为了巩固教学成果，开展以观摩学习、模拟教学等形式推广了成功教学案例。

（4）定期召开学生座谈会，听取学生对教学情况的反馈意见、建议；组建实验班、积极为学生考研辅导并制定严谨的工作计划，学院重视毕业生就业工作，采取多种措施帮助毕业生就业等，为学生提供了实实在在的帮助，得到学生的大力拥护，有力地提高了学生学习的积极性。

（二）教学质量管理与评价

组织教职工认真学习讨论学院工作要点，提出符合艺术学院发展规律的合理建议，修改并完善艺术学院的绩效考核制度，制定出能够推动学院发展、引导教师教书育人、调动教师积极性的考核方式和考核体系。

1.加强教学过程质量管理，坚持并不断完善院领导督察、专家督导、行政检查、同行评价和学生评教五位一体的教学质量监控体系，疏通信息反馈渠道，充分发挥监控和评价结果对教师的激励和督促作用。

2.修订完善各环节教学质量标准，增强教学质量监控的可操作性。研究制定毕业论文（设计）评价体系、实训（实验）教学评价体系、实习教学评价体系；修订课程评估标准、课堂教学质量评估标准，强化对教师改进教学的指导、激励作用，提高专业办学质量。立足打造教研室的个性特色，给每一位教师确定发展目标及方向。打造优秀教研室，规范评比、竞赛推动制度化、科学化、创新化教研，形成教研室例会制度，教研室会规范、出新、出成果，研究教学教研工作，同时还要有新的活动内容和形式。

3.建立教育质量自我评价改进机制，实施以“过程”评价为核心的多元化课程评价体系。各专业在分析学生学习质量和学期教学工作质量的基础上，结合课程教学评价和学生评教，向学院提交教学工作分析报告。

根据学院特色，具体制定了教学工作状态评价指标体系：

（1）制定了日常教学检查的标准。每周检查一遍，每月汇总，与当月考核挂钩。

（2）根据学院要求，制定岗位目标责任书的任务分解，与考核挂钩。形成了院领导听教研室主任、副主任的课；教研室主任听教研室教师的课；汇总并提出指导意见，提升教师的教学水平，形成了教学管理的监控保障体系。

以提高教学质量为中心，加强制度执行力度。保证教学与教学管理基本规范的落实，继续抓好课堂教学、课程考试、毕业设计（论文）、实验实践教学环节等规范管理和质量保障工作。密切关注社会对人才的需求，结合实践，面向社会，缩短学生融入社会劳动的时间周期，真正满足社会对艺术类毕业生的需求，提高就业率。

二、加强实验实训建设

全面加强推进以加强大学生能力培养为核心的教学改革，着力探索构建加强学生能力培养的教学平台。在资源配置上，力求向外延扩展。与多个单位共建实践教学基地。在培养目标上，重点突出对学生的基础能力、专业知识运用能力和创新创业探索能力等培养。

1.完善实训（实验）课程教学方案。

实验教学有完整的教学大纲、实训指导书、实训计划、实训总结；实验室规则、学生实验守则等教学文件及规章制度科学、完备。实训（实验）课程教学方案要围绕强化学生实务操作能力进行设计，重点推行基于问题、基于项目、基于案例的教学方法和学习方法，加强综合性实践科目设计和应用。

在规范实训教学过程，提高实训教学效果的同时，鼓励学生多参加实践项目、技能大赛等，指导学生获得更多创新成果及大赛获奖等。其中，获得奖项有银奖两项，铜奖四项，二等奖两项，三等奖一项，优秀奖多项。

2.加强了校内教学实训中心建设，规范中心管理，提高实训实验设备使用效率，切实发挥对培养应用型人才的支持作用。通过开放性实验项目的实践练习，使学生在学习的过程中能做到理论基础与实践相结合，加强了学生对理论知识的理解和认知，培养学生设计创意思维的能力、实际操作能力。

3.加强校企合作。

进一步加强实验实训基地建设，改善我院学生实习条件，引进企业技术人才到我院为学生做报告；进行订单式培养,通过校企合作的方式提高我院的影响力，促进学生就业。

加强实验室和校外实习基地建设,做好校级实验教学示范中心建设工作，并为

申报省级实验示范中心建设做好准备。

三、加强师资队伍建设，健全考核体系

我院进一步凝练专业方向，组建一流水平的教学团队。引进优秀的教学与科研人才补充新鲜的血液，也将我院优秀的教师送出去学习和交流，整体提高我院师资水平。

1.做好外引内培工作。

我院落实大院师资队伍建设规划，加大高学历高层次人才引进或培养力度，坚持以提高教师教学水平为主题，以调整和优化师资队伍为主线，制定了符合本院师资队伍建设规划目标，不断提升教师的专业水平教学水平，教研能力，科研能力和创新意识等综合素质，加强师资队伍的内涵建设。在队伍建设方面，最重要的考量就是学科建设和教学实践方面的要求。按照学科发展需要，积极引进高水平人才；结合高层次创造性人才培养计划和青年教师导师制，加强青年学术骨干和骨干教师培养，提升青年教师的学术水平和学术抱负。聘请知名的高校教授为本院师生讲座。有计划地培养本专业的专业带头人和骨干教师。提高本院教师中的“双师教师”的比例，鼓励专业教师到企业调研、锻炼，逐步构建了一支优秀的专业教学团队。

本学期已引进山大视觉传达设计专业李克教授、山东工艺美院产品设计专业王智教授、山东工艺美术学院服装设计专业赵刚副教授。

加强青年教师培养培训，加强交流合作。各教师根据个人的实际情况制定了教师个人自我发展规划，全面推进教师队伍建设，促进教师的专业成长。并认真落实开新课教师试讲制度，严格对开新课教师的条件审查。进一步优化队伍结构，着力培养教学新秀和教学能手。本学期，我们派出多名教师外出学习，回来后及时交流心得体会，上汇报课，有效的实现了资源共享。我院还开展了各种不同类型的示范课、观摩课，为青年教师提供锻炼的舞台，使青年教师从教学实践中得到感性体验与指导，为教师专业成长搭建平台。尝试运用专题交流的形式组织教师利用课余时间开展小型专题研讨，本学期我们围绕高效课堂等方面进行了多次研讨与交流。教师跨学科参与活动，整合了力量，让教师在合作中成长。

2.完善考核评价体系，做好绩效考核工作。

调动教职工工作积极性,加大对学院做出贡献教职工的奖励力度,组织教职工

认真学习讨论学院工作要点，提出符合艺术学院发展规律的合理建议，修改并完善艺术学院的绩效考核制度，制定出能够推动学院发展、引导教师教书育人、调动教师积极性的考核方式和考核体系。

我院响应学院关于全员绩效考核的有关规定，基于公平公正的原则，在现有考核政策的基础上，本着细化工作、全员参与、规范考核制度的目标，学院参照各岗位教职员工的基本工作量和评优标准，详细拟定了本教职员工考核量化标准及办法。本量化考核统计规则，以计分制度为考核模式，各教职员工在相应的原始分值的基础上，按照不同的额外工作量和工作贡献，计以不同标准的分值，每项分值均指定专人统计，负责人实行每月一总结、每月一公布，评优等相关工作均参照此量化考核统计汇总结果。

为保证工作顺利进行，提高工作效率，学院开创性的建立了联系人制度。分别组建了科研联系人、教研、技能大赛联系人、考务、学生作业联系人、档案联系人、外聘教师联系人、学生实践实训联系人及工作室联系人、对外开放联系人、教学宣传工作联系人、材料撰写联系人、日常教学监控联系人等。

3.重视科研与教改工作

充分利用实训室和教研室等平台，整合科研力量，组建科研团队，高度重视科研与教改工作。

本学期，学院多次召开了研究以“如何开展科研课题”、“如何撰写教材”、“如何构建高效课堂”等为主题的教学工作会议。院领导积极深入教研室、课题组，参加各种教研活动，这些举措有力的推进了学院教学教研水平的提升。学院有对教学工作实行了无缝隙管理，真正做到了分工明确，各司其职，运转高效。

四、现存不足

虽然我院教学和实验室建设工作取得了一定成绩，但也还存在许多不足：

1.实验室开放还需进一步加强和规范。目前我院只有艺术设计实验实训室对外开放，数量偏少，学生参与面不大。

2.师资队伍建设还任重道远。虽然师资队伍数量基本能满足教学要求，但年龄结构、职称结构、学历结构还须进步优化，科研能力有待进一步提高。

3.在日常管理工作过程中，教师缺乏积极参与管理的主动性，创新能力有待进一步提高。

总结是为了更大的进步，我们将进一步深化教育教学改革，创新人才培养模式，加快内涵建设，提高人才培养质量，增强社会服务能力，全面推进转变发展方式建设应用型人才培养特色名校的工作。

艺术设计学院

2013.10.27

第五篇：艺术设计学院党风廉政建设创新总结

艺术设计学院廉政文化创新项目特色

活动总结

为了贯彻落实南工院《xxx关于加强反腐倡廉建设的意见》的精神，为了配合学院开展“校园廉洁文化活动月”活动，大力弘扬廉政文化，积极推动廉政文化建设，艺术设计学院党总支在全体师生中开展以“明荣辱，扬正气” 为主题的廉政文化创意活动，即《廉政艺术作品创作与展览活动》取得了显著的效果。

一、指导思想明确，学习贯彻适时

在开展“明荣辱，扬正气”为主题的廉政文化系列活动中，艺术设计学院党总支始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六届五中全会精神和胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要论述为指导，在正常教学任务之余，合理安排时间，以反腐倡廉为主题，结合分院专业特色，深入开展党风廉政建设，全院师生的思想认识有了大幅度提高。

二、组织机构合理，实施得力

在“活动”之前，艺术设计学院团总支就进行了周密的计划。一是以思想为先导，进行了动员，提高认识，得到了思想统一，目标一致，形成了整体合力和凝聚力；二是成立了“活动”小组，以党总支副书记李安东同志为负责人，各支部为“活动”小组，小组长由支部书记担任，明确分工，细化标准，对每位同志的工作任务进行划分确定，提高了同志们积极性和创造性。

三、领导身先士卒，干部积极主动

“功在勤政，威在律己”、“其身正，不令也行，其身不正，令也不行”。艺术设计学院总支领导始终置身“活动”当中，处处做表率，时时高标准，要求同志们做到的自己首先做到，党员教师在本次活动中冲锋在前，起到了示范榜样的作用。“榜样的力量是无穷的”，有了榜样，有了标杆，艺术设计学院的全体教师有了方向，有了标准，工作积极性明显提高，形成良好的“活动”氛围。

四、“活动”成效显著，促进全面发展

本次大赛在艺术设计学院深入展开，参与师生近一百多人，通过专业教师的指导和组织，筹备活动截止时共收到百余幅作品，党总支组织教师党员和专业教师进行了作品的甄选，最终选出50余幅作品参加展览。这些入选作品在展现形式上主要分为动漫作品和海报招贴作品两部分。动漫作品主题明确，表现形式轻松诙谐；平面海报招贴类作品简洁明快、表现形式浅显易懂却又引人寻味。这种宣传“反腐倡廉”的形式相对于传统的理论宣传、展板宣传更直观、更深刻、更容易引起参观者的共鸣。

在展示的10天中，我院师生近三百人前往参观，形成了一道有力的廉政文化视窗，营造了良好的学习宣传氛围。

“明荣辱，扬正气”廉政文化活动是构建反腐倡廉工作格局的一项重要内容。大力弘扬廉政文化，积极推动廉政文化建设，培养廉洁高尚的道德情操是一项长期的系统工程。通过开展此项活动，提高了艺术设计学院教师爱岗敬业、廉洁从政的意识，增强了学生规范做事、遵纪守法的自觉性，营造了浓厚的廉政文化氛围，形成了“以廉为荣，以贪为耻”的良好风尚。

此次“反腐倡廉”作品展的活动在全院教师和党员中收到了良好的教育效果。活动结束后，许多党员教师结合自己的思想实际进行认真的反思，认为要努力把学习的体会和成果转化为做好工作的实际能力，自觉接受党组织、党员和周围群众的监督，在自己岗位上保持振奋的精神和良好的作风，为推动学院各项工作的开展，形成心齐气顺、风正劲足的良好局面做出自己应有的贡献。

艺术设计学院党总支

2010.11.7