道德讲堂-孝亲敬老（五篇范例）

第一篇：道德讲堂-孝亲敬老

第一期道德讲堂主题：孝亲敬老

日照市新营中学 李雨霖

亲爱的老师、同学们，大家下午好！欢迎来到道德讲堂。

道德讲堂，讲述身边的道德故事，我是主持人李雨霖。

中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱。道德讲堂通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德，构建“德润港城 善行日照”的浓厚道德氛围。道德讲堂有八个环节，问自己、唱歌曲、学模范、学礼仪、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。

首先我们进入第一个环节——问自己。道德讲堂首先需要大家真诚地反思自己。纪伯伦曾说过，我们已经走的太远，以致于我们忘记了为什么而出发。下面请大家面对“德”反思一下自己的言行，先问问自己：自己的心偏不偏？自己的心好不好？自己的心坏不坏？再问问自己：今天我认真听讲了吗？今天我讲礼貌了吗？今天我做好事了吗？

下面我们进入第二个环节——唱歌曲。大家一起来合唱崔京浩的《父亲》，请大家起立，请音响师放音乐。

好，谢谢大家，请坐。

下面我们进入第三个环节——学模范。首先我们一起来认识一下2011年感动中国十大人物之孟佩杰„„

 孟佩杰，女，汉族，1991年11月生，共青团员，获得2011感动中国人物。2009年，孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取，不放心瘫痪在床的养母，她决定“带着母亲上大学”，在学校附近租了房子，继续悉心照料着养母。2009年，临汾市委授予孟佩杰母女文明和谐家庭荣誉称号，2010年，孟佩杰成为临汾市年龄最小的十佳道德模范。

网民“与同”在《致最美女孩》中说：他们说你是一个柔弱的女孩，有着瘦削却有力的肩。年少的你，是母亲的手，是母亲的腿，是母亲头上的那片天。他们说那间陋室，四壁空空，只有真爱环绕在里面。年少的你，是黑夜里母亲床前的那盏灯，是寒风中母亲心头的那份暖„„

刚才，我们观看了孟佩杰的动人事迹，从灵魂深处感到一种深深的震撼，受到了深刻的教育。下面请同学们讲一个我们身边的道德故事。

 同学们，在我们的一生中，难免遭遇坎坎坷坷，但我们的亲朋好友会给予我们无私的关爱和有力的支持，帮助我们走出困境、步入坦途。我们要学会感恩、懂得感恩，时时用一颗感恩的心对待身边的一切，像孟佩杰那样勇敢、积极、快乐地生活，在此我们也祝福好人一生平安。

下面，我们进入第四个环节——学礼仪。文明礼仪，不仅是个人素质的集中体现，更是城市良好形象不可或缺的重要部分。我国素以“文明古国”“礼仪之邦”著称，讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德。子曰：不学礼，无以立。就是告诉我们，一个人要有所成就，往往是从学礼开始。首先我们看礼仪的涵义.什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

然后看我们看礼仪的原则——

 基本礼仪 又包括着装礼仪

 语言沟通的礼仪

 聆听的艺术

 行为举止

 社交礼仪

下面我们着重讲讲：

1.行为举止的礼仪，中学生日常行为礼仪要求：坐要正、立要直、行走要稳健。

 对坐姿的要求是：腰背挺直，肩放松，两腿自然弯曲，两脚平稳着地，女生双膝并拢，男生双膝可分开一些，两手放在双膝上。

 对站姿的要求是：头正颈直,双眼平视，两肩外展，双臂自然下垂，挺胸收腹，两脚跟相靠，身体不要东倒西歪，手不可在身前后摆来摆去。

 行走姿势：在站立姿势的基础上，双手臂自然前后摆动30度左右，双脚落地在一条直线不要扭动臀部。要求抬足有力，柔步无声。

通过这幅图你发现中学生坐姿存在什么问题？

2.目光与微笑

（1）眼睛是人体传递信息最有效的器官，目光正视对方的两眼与嘴部的三角区，表示对对方的尊重。

（2）微笑是自信的象征，微笑是礼仪修养的充分展现，微笑是和睦相处的反映，微笑是心理健康的标志。

同学们看，这就是微笑的力量。

下面讲两个文明礼仪的小故事，看看你有什么收获？

下面我们进入第五个环节——诵经典。

“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”

“但行好事、莫问前程”

“己所不欲，勿施于人”

“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”出自《易经》。就是所谓的“善有善报，恶有恶报”的意思。鼓励多做善事，多积德。

“但行好事、莫问前程”出自《增广贤文》、《名贤集》，意思是：要多做义举做好当下，而不要去牵挂往后的发展。

“己所不欲，勿施于人”出自《论语》。中国古代思想家教育家孔子的名言。解释为自己不希望他人对待自己的言行,自己也不要以那种言行对待他人。

好，让我们再一起来回顾一遍，请大家一起诵读：

“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”

“但行好事、莫问前程”

“己所不欲，勿施于人”

好，谢谢大家。

唱了一首歌，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信朋友们一定有许多感触，接下来，我们进行第六个环节，听听大家此时内心的道德感悟，有哪位同学愿意跟我们分享一下内心的想法，请举手示意。

主持人：谢谢！由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里了，非常感谢大家的发言，同样，也非常感谢大家的倾听。

道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，真诚地希望我们每一个人，能成为道德的传播者、践行者和受益者。朋友们，道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的都是我们身边人的道德故事，希望各位朋友们通过道德讲堂，洗涤心灵、感悟道德，从而践行道德，这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

下面，我们进入第七个环节—发善心。日行一善，激发善心、抒发善意，道德讲堂希望今天的各位同学，从点滴做起，从身边小事做起，日行一善，“做一个勤劳的人，做一个善良的人”。同学们，让我们以真诚的心情一起大声诵读一遍，以做共勉，预备起：“做一个勤劳的人，做一个善良的人”！

今天我们将现场组织一次爱心志愿者的报名，希望大家踊跃参加！献出一份爱心，积极行动起来，去帮助那些需要照顾的孤寡老人，去帮助那些需要我们伸出援手的同胞，去建设我们美丽的家乡——日照。

最后，我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节，送吉祥。

积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。这是我们千年文明所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，道德讲堂衷心的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

道德重如山，道德贵似金。我们举办道德讲堂的目的就是要引导同学们崇德向善，遵德守礼，下面，请各位同学以崇敬的心情向“德”字鞠躬，在心中承诺：做一个崇尚道德品质，遵守道德规范的人。然后，依次来台前领取道德讲堂吉祥礼物。请大家起立，鞠躬！礼毕，请坐下。因为时间关系，请同学代表到前台领取吉祥礼物。

本期道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢同学们的热情参与，再次祝愿大家吉祥如意，谢谢！

第二篇：2016道德讲堂敬老孝亲讲稿

“道德讲堂”之《敬老爱亲，学会感恩》

开场引言：亲爱的同学们，大家好！今天是2016年10月14日星期五，欢迎走进“道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边人的道德故事。

中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边事教身边人，不断提升我们的道德素养，构建崇仁尚德的社会氛围。

今天，我们道德讲堂的主题是《敬老爱亲，学会感恩》。本次活动有自反省、唱歌曲、看视频（讲故事）谈感悟、行善举、诵经典、共承诺、送吉祥、谈收获七个环节。

一、自反省

（1）每年的重阳节，你在做什么？

（2）忙碌了一天，有没有给父母打个问候电话？（3）有没有善待周围的每一个人？

二、唱歌曲（孝亲敬长歌）

三、学模范、谈感受。

（一）看视频 故事：黄香温席

黄香温席

东汉时，有一个人名叫黄香。很小的时候，就知道亲近、孝顺父母。在他九岁时，母亲便去世了，靠父亲一人来养育他。他深知父亲的辛苦，对父亲倍加孝顺，一切家务活都由他一个人承担，别的小孩子在玩耍时，他在家里劈柴做饭，好让父亲有更多的时间休息。

夏天的时候，天气炎热，黄香的父亲干完活儿，坐在院子里乘凉。黄香就用扇子把床扇凉，然后伺候父亲上床就寝；冬天，天寒地冻，他先用自己的身 体把被窝暖热，才让父亲躺下睡觉。日久天长，黄香对父亲的孝道深得乡邻的称赞。！”

现在，请同学们按照以下思路谈你今天的道德感悟。（1）看完视频，谁来说说故事给你带来怎样的感受？（2）讨论：

Ａ.你打算怎样做到“敬老孝亲”？

Ｂ.说说在日常生活中你能为父母做些什么？（3）行善举

在日常生活中，我能为父母做的: 1.帮父母做饭、洗洗碗、扫扫地！2.帮父母捶捶背，陪父母上街买菜，买东西。3.用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物！4.走进父母的心灵，倾听父母的心声！5.给工作一天的父母递上一杯热茶。

6.在学校认真学习，少做让父母忧心的事。(还有很多很多)

四、诵经典

1.“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”

--《道德经》

意思：尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人；爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。

2.“父母呼、应勿缓，父母命、行勿懒”。

意思：父母亲叫你做的事情，应该执行而不该懒惰对待，叫你的时候立刻答应，不能迟缓，父母亲叫你做的事情，要马上去做，不能拖延偷懒。

3.“父母教、须敬听，父母责、须顺承”。

意思：父母告诉我们做人做事的道理时，要认真仔细的听，不能顶嘴，并努力记住。我们做错事时父母的批评要虚心接受并努力改正，勇于承认错误，否则会让父母伤心难过。

４.亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 意思：父母亲所喜好的东西，应该尽力去准备，父母所厌恶的事物，要小心谨慎的去除(包含自己的坏习惯)。要爱护自己的身体，不要使身体轻易受到 伤害，让父母亲忧虑。(曾子曰:“身体发肤受之父母，不敢毁伤”)。要注重自己的品德修养，不可以做出伤风败德的事，使父母亲蒙受耻辱。

五、共承诺

在家里为长辈敬孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心，感恩于心，感恩于行，奉献社会，提升自己，做向上向善好孩子。

六、送吉祥

希望大家：敬老孝亲学会感恩，这样才能与吉祥相伴，与快乐相随，收获到更多来自他人的关爱和友谊。

七、我的收获：

1.做道德的传播者、践行者和受益者。回去以后，跟自己的朋友、家长讲讲我们今天的故事和收获。

2.以《 “道德讲堂” 之以敬老孝亲 学会感恩听后感》为题目写写今天的道德感悟。

2016年10月14日

第三篇：道德讲堂敬老孝亲主持词

道德讲堂敬老孝亲主持词

篇一：2015.10道德讲堂敬老孝亲讲稿定

贺兰县第二小学

“道德讲堂”之《敬老爱亲，学会感恩》篇

活动程序

开场引言

一、自反省

（1）每年的重阳节，你在做什么？

（2）忙碌了一天，有没有给父母打个问候电话？

（3）有没有善待周围的每一个人？

二、唱歌曲

（孝亲敬长歌）

三、学模范、谈感受。

（一）看视频

故事：黄香温席

现在，请同学们按照以下思路谈你今天的道德感悟。

（1）看完视频，谁来说说故事给你带来怎样的感受？

（2）讨论：

Ａ.你打算怎样做到“敬老孝亲”？

Ｂ.说说在日常生活中你能为父母做些什么？

（3）行善举

在日常生活中，我能为父母做的:

1.帮父母做饭、洗洗碗、扫扫地！

2.帮父母捶捶背，陪父母上街买菜，买东西。

3.用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物！

4.走进父母的心灵，倾听父母的心声！

5.给工作一天的父母递上一杯热茶。

6.在学校认真学习，少做让父母忧心的事。(还有很多很多)

四、诵经典

1.“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”

--《道德经》

意思：尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人；爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。

2.“父母呼、应勿缓，父母命、行勿懒”。

意思：父母亲叫你做的事情，应该执行而不该懒惰对待，叫你的时候立刻答应，不能迟缓，父母亲叫你做的事情，要马上去做，不能拖延偷懒。

3.“父母教、须敬听，父母责、须顺承”。

意思：父母告诉我们做人做事的道理时，要认真仔细的听，不能顶嘴，并努力记住。我们做错事时父母的批评要虚心接受并努力改正，勇于承认错误，否则会让父母伤心难过。

４.亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞

意思：父母亲所喜好的东西，应该尽力去准备，父母所厌恶的事物，要小心谨慎的去除(包含自己的坏习惯)。要爱护自己的身体，不要使身体轻易受到伤害，让父母亲忧虑。(曾子曰:“身体发肤受之父母，不敢毁伤”)。要注重自己的品德修养，不可以做出伤风败德的事，使父母亲蒙受耻辱。

五、共承诺

在家里为长辈敬孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心，感恩于心，感恩于行，奉献社会，提升自己，做向上向善好少年。

六、送吉祥

希望大家：敬老孝亲学会感恩，这样才能与吉祥相伴，与快乐相随，收获到更多来自他人的关爱和友谊。

七、我的收获：

1.做道德的传播者、践行者和受益者。回去以后，跟自己的朋友、家长讲讲我们今天的故事和收获。

2.四年级学生：以《 “道德讲堂” 之以敬老孝亲学会感恩听后感》为题目写写今天的道德感悟。每班上交20篇优秀稿件。【一律用16开红色方格稿纸，署清个人信息。】

三年级学生：以《 “道德讲堂” 之以敬老孝亲学会感恩》为主题办一期手抄小报。每班上交16份优秀手抄小报。【统一用8K纸（与平时试卷纸张大小一致），上下左右各留1厘米边框，一律用钢笔书写内容文字，小报必须有大标题。】（以上内容请与10月27日上午11点前交德育办公室）

贺兰县第二小学

“道德讲堂”之《敬老爱亲，学会感恩》篇

活动程序

亲爱的同学们，大家好！欢迎走进贺兰二小“道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边人的道德故事。我是主持人。

中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建崇仁尚德的社会氛围。

今天，我们道德讲堂的主题是《敬老爱亲，学会感恩》。本次活动有自反省、唱歌曲、看视频（讲故事）谈感悟、诵经典、共承诺、送吉祥、谈收获七个环节。

一、我们进入第一个环节，自我反省。

请大家微闭双眼，静穆反思，“三问”自己：

（1）每年的重阳节，你在做什么？

（2）忙碌了一天，有没有给父母打个问候电话？

（3）有没有善待周围的每一个人？

好的，相信各位心中已经有了答案，没做到的尽快去补做，还来的及，做到的应该为自己的行为而感到自豪！

二、接下来是第二个环节，唱歌曲。

请全体起立，同学唱《孝亲敬长歌》。

三、接下来让我们一起走进第三个环节——学模范、谈感受。

（一）学模范

孝顺，是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到，今天，像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在，他们付出的是孝心、爱心和耐心，赢得的是尊重和敬意，让我们在感恩的心中重新发现向

善的力量，让传统的孝道充满生活情味，也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。让我们先来听一段感人视屏。

故事：黄香温席

（二）谈感悟

现在，请同学们按照以下思路谈你今天的道德感悟。

（1）看完视频，谁来说说故事给你带来怎样的感受？

（2）讨论：

Ａ.你打算怎样做到“敬老孝亲”？

Ｂ.说说在日常生活中你能为父母做些什么？

（3）行善举

在日常生活中，我能为父母做的:

1）帮父母做饭、洗洗碗、扫扫地！

2）帮父母捶捶背，陪父母上街买菜，买东西。

3）用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物！

4）走进父母的心灵，倾听父母的心声！

5）给工作一天的父母递上一杯热茶。

6）在学校认真学习，少做让父母忧心的事。(还有很多很多)

四、接下来，我们进入第四个环节：诵经典。

请看大屏幕，我们大家一起来学习这段道德经典。

１.“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”

下面，先请大家跟我一起来诵读这段经典。

这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人；爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。

2.“父母呼、应勿缓，父母命、行勿懒”。

意思：父母亲叫你做的事情，应该执行而不该懒惰对待，叫你的时候立刻答应，不能迟缓，父母亲叫你做的事情，要马上去做，不能拖延偷懒。

3.“父母教、须敬听，父母责、须顺承”。

意思：父母告诉我们做人做事的道理时，要认真仔细的听，不能

篇二：小学生争做孝心敬老的美德少年道德讲堂主持词

争做孝心敬老的美德少年

——二年级一班道德讲堂主持词

亲爱的同学们：

大家下午好！欢迎来到二年级一班“道德讲堂”。弘扬中华民族的传统美德，引领小学生树立正确的人生观、价值观、道德观，道德讲堂围绕：经典养心、美德润心、沟通交心、美育净心、辅导护心、践行修心，通过身边的故事，培养小学生的爱心和孝心，将引导同学们学习、传承传统道德文化，养成看得见、学的到的“好习惯、好品质”，宣扬助人为乐、诚实守信、勤奋学习和孝老爱亲的道德品质。下面我们就正式开始今天的道德讲堂。这节道德讲堂的主题是——“争做孝心敬老的美德少年”。今天的道德讲堂共有七个环节，问自己（自我反省）、唱歌曲、学模范、诵经典、尽孝心。

“弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信……”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”这些耳熟能详的语句传递的是中国几千来的传统美德。俗话说：“赠人玫瑰，手有余香”，美德之间的传递亦是如此。电视上常常出现给妈妈洗脚的公益广告，我们可以从中看到，小男孩正是看到了妈妈给奶奶洗脚，感触到了什么是孝心，于是就去效仿，画面温馨又温暖。这是

一种孝亲敬老的美德。在生活中，有些仅是一个小小的动作，却折射出的是美德的光环，让人的心里如沐春风。

下面，我们就进入第一个环节：问一下自己。

一、问自己（自我反省）“树欲静而风不止，子欲孝而亲不在”。与其当父母不在时再责备自己没能好好的孝敬他们，不如在此时，多付出一份行动尽自己一份应尽的孝心。带上孝心上路，奋斗就有了动力；带上孝心上路，生命就更加灿烂；带上孝心上路，人生就更加辉煌！朋友们，让我们与孝心同行，携手共创美好未来吧！

二、唱一首歌曲 让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的。他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默地为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出。感恩吧！感谢父母给予的一点一滴。

三、学模范 高雨欣，她被称为烧烤摊女孩。由于高雨欣的家庭比较困难，妈妈不得不出来卖烧烤，高雨欣在学校上完课，做完作业，便出来帮助妈妈卖烧烤，日子一天天过去，经过高雨欣的努力，她以四科满分的成绩拿到了全县第一，她和妈妈高兴极了。妈妈亲自烤了一串属于高雨欣的烤香肠。可雨欣却舍不得吃这根

可以卖钱的香肠……高雨欣说的“妈妈，这个家我扛着”。这句话深深地印在我脑中，她用那幼小的心灵、柔弱的肩膀扛起了这个家。看到了这一幕，我不禁想起了自己。在家里，我不是吵着买这个买那个，就是偷懒。在他们面前，我突然感觉自己很渺小。我们在生活中，应该帮助爸爸妈妈分担一些家务，做些自己力所能及的事，好好学习。

四、诵经典

今天，我们一起来诵读一些经典诗句，以明理通达。古人云：“百善孝为先”，孝敬父母是中华民族的传统美德，父母把我们带到这个世界来。观“孝”这个字，老在上，字在下，古人造的何止是字，而是给人类定下了一个规矩，这就是孝的内涵，连孝的英文也是filialpiety也是孝顺虔诚的意思，这更体现了不仅仅是国人，就是全世界都懂孝的内涵。

五、尽孝心 请各位同学回家后对爸爸妈妈说一声：“爸爸妈妈，我爱你们。” 本期道德讲堂到此结束了，衷心感谢大家的热情参与，再次祝愿大家(合)学习进步，奋发图强，谢谢！

篇三：敬老爱亲 道德讲堂主持词

“敬老爱老”道德讲堂主持词

亲爱的观众朋友们，大家好：

欢迎大家来到香炉礁街道道德讲堂，讲述身边的道德故事，分享身边的道德感悟，我是主持人***。

聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在“道德讲堂”净化。今天我们的主题是“敬老爱亲”，我们将围绕自我反省，行崇德礼和唱歌曲、看短片、讲故事、诵经典、念劝善词、发善心、一堂一善事、送吉祥九个环节开展今天的活动。

下面进行第一项：自我反省。

中华民族是一个讲道德的民族，下面进行第二项：行崇德礼和唱歌曲。

下面请大家起立，让我们面对屏幕上的“德”字，行注目礼。请工作人员放歌曲，唱道德歌曲——公民道德歌

下面进行第三项：看短片。

下面进行第四项：讲故事。

有请我们社区书记为我们讲述有关敬老爱老的故事。

下面进行第五项：诵经典。

孔子著孝经，孝乃德之属。父母皆艰辛，尤以母为笃。

胎婴未成人，十月怀母腹。渴饮母之血，饥食母之肉。

儿身将欲生，母身如在狱。惟恐生产时，身为鬼眷属。

一旦儿见面，母命喜再续。爱之若珍宝，日夜勤抚鞠。

母卧湿簟席，儿眠干被褥。儿睡正安稳，母不敢伸缩。

儿秽不嫌臭，儿病身甘赎。儿要能步履，举止虑颠状。

哺乳经三年，汗血耗千斛。儿要能饮食，省口姿所欲。

劬劳辛苦尽，儿年十五六。慧敏恐疲劳，愚怠忧碌碌。

有善先表扬，有过则教育。儿出未归来，倚门继以烛。儿行千里路，亲心千里逐。孝顺理当然，不孝不如禽。

倪烈水，64岁，广东揭阳人。民间文艺家倪烈水50年来，一直把传播、践行孝道文化当作自己生命的一个重要组成部分。在他的教育下，很多不孝之子都悔过自新、改邪归正。他收养帮助教育了20多位贫困少儿，使他们大多都成了公务员和企业家。为让更多的人受到孝文化的熏陶与教育，在倪烈水的影响与动员下，由一批有孝心、有爱心的企业家成立了“爱心中华行孝文化促进会”；他还利用两年多的时间撰写出版了《劝孝歌》一书，向社会捐赠1.5万册，众多的媒体争相报道，求购书者络绎不绝，教育感动了无数人，在社会上引起了强烈反响。其事迹感人至深，催人奋进，已成为劝孝行善的楷模。

下面进行第六项：发善心。

反省了自身的得失，唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家有许多感想，请现场的观众与我们分享一下今天的道德感悟。

谢谢观众的发言，相信在座的每一位都有相同的感受，真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，做一个敬老爱老的 有德之人。

下面进行第七项：念劝善词。

古人云：“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”，告诉我们，损人根本不利己，关键时刻的善恶一念，人就决定了自己的未来命运，积累善行的家庭一定会有很多吉祥如意的事情；恶行累累的家庭一定会有很多灾祸发生。

请大家跟我一起念“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”。下面进行第八项：一堂一善事。

道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，真诚希望我们每一个人都成为道德的传播者、践行者和受益者。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。请大家把自己的道德践行计划、敬老爱老的想法写在这里。

下面进行第九项：送吉祥。

今天送给大家的是守望邻里一家亲卡，大家可以在上面进行登记，给家里的老人提供一些便捷的上门服务。请大家在退场时去门口领取。希望今天到场的每一位能将这份感动、将我们的祝福传递给你身边的每一个人，愿大家多行善举、平安幸福、吉祥如意。

今天的道德讲堂到此结束，谢谢大家。

第四篇：获奖作品道德讲堂敬老孝亲讲稿

舞阳一高

“道德讲堂”之《敬老爱亲，学会感恩》

开场引言：亲爱的同学们，大家好！今天是农历的9月初9，,欢迎走进“道德讲堂”。

中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边事教身边人，不断提升我们的道德素养，构建崇仁尚德的社会氛围。

今天，我们道德讲堂的主题是《敬老爱亲，学会感恩》。本次活动有自反省、唱歌曲、看视频（讲故事）谈感悟、行善举、诵经典、共承诺、送吉祥、谈收获七个环节。

一、自反省

（1）每年的重阳节，你在做什么？

（2）忙碌了一天，有没有给父母打个问候电话？（3）有没有善待周围的每一个人？

二、唱歌曲（孝亲敬长歌）

三、学模范、谈感受。

（一）看视频 故事：黄香温席

黄香温席

东汉时，有一个人名叫黄香。很小的时候，就知道亲近、孝顺父母。

在他九岁时，母亲便去世了，靠父亲一人来养育他。他深知父亲的辛苦，对父亲倍加孝顺，一切家务活都由他一个人承担，别的小孩子在玩耍时，他在家里劈柴做饭，好让父亲有更多的时间休息。

夏天的时候，天气炎热，黄香的父亲干完活儿，坐在院子里乘凉。黄香就用扇子把床扇凉，然后伺候父亲上床就寝；冬天，天寒地冻，他先用自己的身体把被窝暖热，才让父亲躺下睡觉。日久天长，黄香对父亲的孝道深得乡邻的称赞。！”

现在，请同学们按照以下思路谈你今天的道德感悟。（1）看完视频，谁来说说故事给你带来怎样的感受？

（2）讨论：

Ａ.你打算怎样做到“敬老孝亲”？

Ｂ.说说在日常生活中你能为父母做些什么？

（3）行善举

在日常生活中，我能为父母做的: 1.帮父母做饭、洗洗碗、扫扫地！

2.帮父母捶捶背，陪父母上街买菜，买东西。

3.用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物！4.走进父母的心灵，倾听父母的心声！5.给工作一天的父母递上一杯热茶。

6.在学校认真学习，少做让父母忧心的事。(还有很多很多)

四、诵经典

1.“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”

--《道德经》

意思：尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人；爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。

2.“父母呼、应勿缓，父母命、行勿懒”。

意思：父母亲叫你做的事情，应该执行而不该懒惰对待，叫你的时候立刻答应，不能迟缓，父母亲叫你做的事情，要马上去做，不能拖延偷懒。

“父母教、须敬听，父母责、须顺承”。

意思：父母告诉我们做人做事的道理时，要认真仔细的听，不能顶嘴，并努力记住。我们做错事时父母的批评要虚心接受并努力改正，勇于承认错误，否则会让父母伤心难过。

４.亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞

意思：父母亲所喜好的东西，应该尽力去准备，父母所厌恶的事物，要小心谨慎的去除(包含自己的坏习惯)。要爱护自己的身体，不要使身体轻易受到伤害，让父母亲忧虑。(曾子曰:“身体发肤受之父母，不敢毁伤”)。要注重自己的品德修养，不可以做出伤风败德的事，使父母亲蒙受耻辱。

五、共承诺

在家里为长辈敬孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心，感恩于心，感恩于行，奉献社会，提升自己，做向上向善好孩子。

六、送吉祥

希望大家：敬老孝亲学会感恩，这样才能与吉祥相伴，与快乐相随，收获到更多来自他人的关爱和友谊。

七、我的收获：

1.做道德的传播者、践行者和受益者。回去以后，跟自己的朋友、家长讲讲我们今天的故事和收获。

2.以《 “道德讲堂” 之以敬老孝亲 学会感恩听后感》为题目写写今天的道德感悟。

2015年10月9日

第五篇：孝亲敬老（范文模版）

“全国孝亲敬老之星”评选登记表

主要事迹

XX现年66岁，育有两儿一女，随进城务工儿女租住在XX社区，自入住XX社区后与邻里友好相处。XX居住在XX老人楼上，在了解到老人已经九十多高龄、无子女照料。同为老年人的她理解老人独自生活的艰辛，于是产生了帮助老人的愿望。一开始X婆婆由于自身年老、认为接近自己，对于自己好的人是骗子，因此对于XX的热情帮助X婆婆总是抱防备心。了解到X婆婆这一顾虑后，XX没有放弃帮助老人，反而更加坚定了她帮助老人的决心。但独居老人一般顽固、认死理，XX就先接触周围邻居，与周围邻居一起经常去老人家中坐坐，与老人们话家常，XX质朴、热情的农民本色终于让老人放下戒备心理。从一开始XX与老人打招呼老人“听不见”到现在遇事主动找高素芳商量，把XX当做自己的女儿一般依靠。

深知乐观的精神状态是保持健康的第一步，XX经常陪同老人聊天、散步，让老人孤寂、封闭心理慢慢打开，现在老人随时保持乐观、随和的心态。唐婆婆年老体衰，但是老人倔强的个性习惯事必躬亲，任何事多希望自己能够去做，考虑老人年纪较大，为了给老人营造一个安全的环境，无论是大到外出寺庙上香小至采购姜蒜，老人在的地方一定有XX的身影。冬天考虑到天气寒冷，XX忘记自己也是老人的身体，不惧寒冷仍主动为唐茂秋老人清洗衣物、被套等，真诚待老。XX从农村出来自己随同子女生活，生活并不富裕，还经常节约出零花钱为老人们添置衣物，送水果给老人，提高老人的生活质量。虽然XX把唐茂秋当做自

己亲人一样对待，但是亲人间偶尔也会产生误解，2013年冬天XX帮助X婆婆清洗被套、衣物，老人非常高兴。但是晚上X婆婆发现放在枕头下三百元现金不见了，对于每月依靠低保和周围邻居救济的老人来说这三百元是个大数目。老人首先就怀疑是谁偷走的，作为白天唯一进入老人家中与老人有接触的XX就被老人列入怀疑中，于是XX老人找到XX街道社会组织服务中心的工作人员，希望工作人员帮助自己把钱再找回来。工作人员在详细了解到事情大概经过时，劝说老人可能是自己将钱放忘地方了，但是老人坚持认为是XX偷走的，老人的理由是因为XX是从农村出来，农村人生活都很困难，XX这么帮助自己，如果不是为了获取某些好处，怎么可能毫不计回报这样帮助自己呢!因为老人之前有将钱放忘地方而错怪楼上邻居的先例，在加上工作人员了解XX的为人。主动提出陪老人去家里再找找，最后终于在老人家中找到了，原来老人想到今天洗衣服，害怕别人偷自己的钱，就把钱房子一个小包里，小包放在墙上的袋子里。在寻找的过程中，XX了解到老人怀疑自己，不但没有生气，反而来到老人家中，帮助工作人员让老人回忆可能将钱放在那些地方。最后老人终于找到钱，对于之前怀疑XX老人感到非常的过意不去，XX没有怪老人。反而安慰老人说：人老忘记事情很正常，自己以后还是想以前一样帮助老人、照顾老人。说完两位老人都会意的笑了，这和谐的一幕深深的印在周围邻居的脑海中，因为XX的坚持，更加坚定了大家继续帮助XX老人的信心。