敬老爱亲 道德讲堂主持词

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《敬老爱亲 道德讲堂主持词》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《敬老爱亲 道德讲堂主持词》。

第一篇:敬老爱亲 道德讲堂主持词

“敬老爱老”道德讲堂主持词

亲爱的观众朋友们,大家好:

欢迎大家来到香炉礁街道道德讲堂,讲述身边的道德故事,分享身边的道德感悟,我是主持人***。

聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让心灵在“道德讲堂”净化。今天我们的主题是“敬老爱亲”,我们将围绕自我反省,行崇德礼和唱歌曲、看短片、讲故事、诵经典、念劝善词、发善心、一堂一善事、送吉祥九个环节开展今天的活动。下面进行第一项:自我反省。

中华民族是一个讲道德的民族,下面进行第二项:行崇德礼和唱歌曲。

下面请大家起立,让我们面对屏幕上的“德”字,行注目礼。请工作人员放歌曲,唱道德歌曲——公民道德歌 下面进行第三项:看短片。下面进行第四项:讲故事。

有请我们社区书记为我们讲述有关敬老爱老的故事。下面进行第五项:诵经典。

孔子著孝经,孝乃德之属。父母皆艰辛,尤以母为笃。胎婴未成人,十月怀母腹。渴饮母之血,饥食母之肉。儿身将欲生,母身如在狱。惟恐生产时,身为鬼眷属。一旦儿见面,母命喜再续。爱之若珍宝,日夜勤抚鞠。母卧湿簟席,儿眠干被褥。儿睡正安稳,母不敢伸缩。儿秽不嫌臭,儿病身甘赎。儿要能步履,举止虑颠状。哺乳经三年,汗血耗千斛。儿要能饮食,省口姿所欲。劬劳辛苦尽,儿年十五六。慧敏恐疲劳,愚怠忧碌碌。有善先表扬,有过则教育。儿出未归来,倚门继以烛。儿行千里路,亲心千里逐。孝顺理当然,不孝不如禽。

倪烈水,64岁,广东揭阳人。民间文艺家倪烈水50年来,一直把传播、践行孝道文化当作自己生命的一个重要组成部分。在他的教育下,很多不孝之子都悔过自新、改邪归正。他收养帮助教育了20多位贫困少儿,使他们大多都成了公务员和企业家。为让更多的人受到孝文化的熏陶与教育,在倪烈水的影响与动员下,由一批有孝心、有爱心的企业家成立了“爱心中华行孝文化促进会”;他还利用两年多的时间撰写出版了《劝孝歌》一书,向社会捐赠1.5万册,众多的媒体争相报道,求购书者络绎不绝,教育感动了无数人,在社会上引起了强烈反响。其事迹感人至深,催人奋进,已成为劝孝行善的楷模。

下面进行第六项:发善心。

反省了自身的得失,唱了一首歌,看了一个短片,听了一个故事,诵读了一段道德经典,相信大家有许多感想,请现场的观众与我们分享一下今天的道德感悟。

谢谢观众的发言,相信在座的每一位都有相同的感受,真心希望今天走进道德讲堂的人们,在今后的日常生活中,做一个敬老爱老的有德之人。

下面进行第七项:念劝善词。

古人云:“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”,告诉我们,损人根本不利己,关键时刻的善恶一念,人就决定了自己的未来命运,积累善行的家庭一定会有很多吉祥如意的事情;恶行累累的家庭一定会有很多灾祸发生。

请大家跟我一起念“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”。下面进行第八项:一堂一善事。

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,真诚希望我们每一个人都成为道德的传播者、践行者和受益者。洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。请大家把自己的道德践行计划、敬老爱老的想法写在这里。

下面进行第九项:送吉祥。

今天送给大家的是守望邻里一家亲卡,大家可以在上面进行登记,给家里的老人提供一些便捷的上门服务。请大家在退场时去门口领取。希望今天到场的每一位能将这份感动、将我们的祝福传递给你身边的每一个人,愿大家多行善举、平安幸福、吉祥如意。

今天的道德讲堂到此结束,谢谢大家。

第二篇:道德讲堂敬老孝亲主持词

道德讲堂敬老孝亲主持词

篇一:2015.10道德讲堂敬老孝亲讲稿定

贺兰县第二小学

“道德讲堂”之《敬老爱亲,学会感恩》篇

活动程序

开场引言

一、自反省

(1)每年的重阳节,你在做什么?

(2)忙碌了一天,有没有给父母打个问候电话?

(3)有没有善待周围的每一个人?

二、唱歌曲

(孝亲敬长歌)

三、学模范、谈感受。

(一)看视频

故事:黄香温席

现在,请同学们按照以下思路谈你今天的道德感悟。

(1)看完视频,谁来说说故事给你带来怎样的感受?

(2)讨论:

A.你打算怎样做到“敬老孝亲”?

B.说说在日常生活中你能为父母做些什么?

(3)行善举

在日常生活中,我能为父母做的:

1.帮父母做饭、洗洗碗、扫扫地!

2.帮父母捶捶背,陪父母上街买菜,买东西。

3.用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物!

4.走进父母的心灵,倾听父母的心声!

5.给工作一天的父母递上一杯热茶。

6.在学校认真学习,少做让父母忧心的事。(还有很多很多)

四、诵经典

1.“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

--《道德经》

意思:尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。

2.“父母呼、应勿缓,父母命、行勿懒”。

意思:父母亲叫你做的事情,应该执行而不该懒惰对待,叫你的时候立刻答应,不能迟缓,父母亲叫你做的事情,要马上去做,不能拖延偷懒。

3.“父母教、须敬听,父母责、须顺承”。

意思:父母告诉我们做人做事的道理时,要认真仔细的听,不能顶嘴,并努力记住。我们做错事时父母的批评要虚心接受并努力改正,勇于承认错误,否则会让父母伤心难过。

4.亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞

意思:父母亲所喜好的东西,应该尽力去准备,父母所厌恶的事物,要小心谨慎的去除(包含自己的坏习惯)。要爱护自己的身体,不要使身体轻易受到伤害,让父母亲忧虑。(曾子曰:“身体发肤受之父母,不敢毁伤”)。要注重自己的品德修养,不可以做出伤风败德的事,使父母亲蒙受耻辱。

五、共承诺

在家里为长辈敬孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心,感恩于心,感恩于行,奉献社会,提升自己,做向上向善好少年。

六、送吉祥

希望大家:敬老孝亲学会感恩,这样才能与吉祥相伴,与快乐相随,收获到更多来自他人的关爱和友谊。

七、我的收获:

1.做道德的传播者、践行者和受益者。回去以后,跟自己的朋友、家长讲讲我们今天的故事和收获。

2.四年级学生:以《 “道德讲堂” 之以敬老孝亲学会感恩听后感》为题目写写今天的道德感悟。每班上交20篇优秀稿件。【一律用16开红色方格稿纸,署清个人信息。】

三年级学生:以《 “道德讲堂” 之以敬老孝亲学会感恩》为主题办一期手抄小报。每班上交16份优秀手抄小报。【统一用8K纸(与平时试卷纸张大小一致),上下左右各留1厘米边框,一律用钢笔书写内容文字,小报必须有大标题。】(以上内容请与10月27日上午11点前交德育办公室)

贺兰县第二小学

“道德讲堂”之《敬老爱亲,学会感恩》篇

活动程序

亲爱的同学们,大家好!欢迎走进贺兰二小“道德讲堂”。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是主持人。

中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇仁尚德的社会氛围。

今天,我们道德讲堂的主题是《敬老爱亲,学会感恩》。本次活动有自反省、唱歌曲、看视频(讲故事)谈感悟、诵经典、共承诺、送吉祥、谈收获七个环节。

一、我们进入第一个环节,自我反省。

请大家微闭双眼,静穆反思,“三问”自己:

(1)每年的重阳节,你在做什么?

(2)忙碌了一天,有没有给父母打个问候电话?

(3)有没有善待周围的每一个人?

好的,相信各位心中已经有了答案,没做到的尽快去补做,还来的及,做到的应该为自己的行为而感到自豪!

二、接下来是第二个环节,唱歌曲。

请全体起立,同学唱《孝亲敬长歌》。

三、接下来让我们一起走进第三个环节——学模范、谈感受。

(一)学模范

孝顺,是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到,今天,像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向

善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。让我们先来听一段感人视屏。

故事:黄香温席

(二)谈感悟

现在,请同学们按照以下思路谈你今天的道德感悟。

(1)看完视频,谁来说说故事给你带来怎样的感受?

(2)讨论:

A.你打算怎样做到“敬老孝亲”?

B.说说在日常生活中你能为父母做些什么?

(3)行善举

在日常生活中,我能为父母做的:

1)帮父母做饭、洗洗碗、扫扫地!

2)帮父母捶捶背,陪父母上街买菜,买东西。

3)用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物!

4)走进父母的心灵,倾听父母的心声!

5)给工作一天的父母递上一杯热茶。

6)在学校认真学习,少做让父母忧心的事。(还有很多很多)

四、接下来,我们进入第四个环节:诵经典。

请看大屏幕,我们大家一起来学习这段道德经典。

1.“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

下面,先请大家跟我一起来诵读这段经典。

这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。

2.“父母呼、应勿缓,父母命、行勿懒”。

意思:父母亲叫你做的事情,应该执行而不该懒惰对待,叫你的时候立刻答应,不能迟缓,父母亲叫你做的事情,要马上去做,不能拖延偷懒。

3.“父母教、须敬听,父母责、须顺承”。

意思:父母告诉我们做人做事的道理时,要认真仔细的听,不能

篇二:小学生争做孝心敬老的美德少年道德讲堂主持词

争做孝心敬老的美德少年

——二年级一班道德讲堂主持词

亲爱的同学们:

大家下午好!欢迎来到二年级一班“道德讲堂”。弘扬中华民族的传统美德,引领小学生树立正确的人生观、价值观、道德观,道德讲堂围绕:经典养心、美德润心、沟通交心、美育净心、辅导护心、践行修心,通过身边的故事,培养小学生的爱心和孝心,将引导同学们学习、传承传统道德文化,养成看得见、学的到的“好习惯、好品质”,宣扬助人为乐、诚实守信、勤奋学习和孝老爱亲的道德品质。下面我们就正式开始今天的道德讲堂。这节道德讲堂的主题是——“争做孝心敬老的美德少年”。今天的道德讲堂共有七个环节,问自己(自我反省)、唱歌曲、学模范、诵经典、尽孝心。

“弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信……”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这些耳熟能详的语句传递的是中国几千来的传统美德。俗话说:“赠人玫瑰,手有余香”,美德之间的传递亦是如此。电视上常常出现给妈妈洗脚的公益广告,我们可以从中看到,小男孩正是看到了妈妈给奶奶洗脚,感触到了什么是孝心,于是就去效仿,画面温馨又温暖。这是

一种孝亲敬老的美德。在生活中,有些仅是一个小小的动作,却折射出的是美德的光环,让人的心里如沐春风。

下面,我们就进入第一个环节:问一下自己。

一、问自己(自我反省)“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”。与其当父母不在时再责备自己没能好好的孝敬他们,不如在此时,多付出一份行动尽自己一份应尽的孝心。带上孝心上路,奋斗就有了动力;带上孝心上路,生命就更加灿烂;带上孝心上路,人生就更加辉煌!朋友们,让我们与孝心同行,携手共创美好未来吧!

二、唱一首歌曲 让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的。他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默地为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出。感恩吧!感谢父母给予的一点一滴。

三、学模范 高雨欣,她被称为烧烤摊女孩。由于高雨欣的家庭比较困难,妈妈不得不出来卖烧烤,高雨欣在学校上完课,做完作业,便出来帮助妈妈卖烧烤,日子一天天过去,经过高雨欣的努力,她以四科满分的成绩拿到了全县第一,她和妈妈高兴极了。妈妈亲自烤了一串属于高雨欣的烤香肠。可雨欣却舍不得吃这根

可以卖钱的香肠……高雨欣说的“妈妈,这个家我扛着”。这句话深深地印在我脑中,她用那幼小的心灵、柔弱的肩膀扛起了这个家。看到了这一幕,我不禁想起了自己。在家里,我不是吵着买这个买那个,就是偷懒。在他们面前,我突然感觉自己很渺小。我们在生活中,应该帮助爸爸妈妈分担一些家务,做些自己力所能及的事,好好学习。

四、诵经典

今天,我们一起来诵读一些经典诗句,以明理通达。古人云:“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德,父母把我们带到这个世界来。观“孝”这个字,老在上,字在下,古人造的何止是字,而是给人类定下了一个规矩,这就是孝的内涵,连孝的英文也是filialpiety也是孝顺虔诚的意思,这更体现了不仅仅是国人,就是全世界都懂孝的内涵。

五、尽孝心 请各位同学回家后对爸爸妈妈说一声:“爸爸妈妈,我爱你们。” 本期道德讲堂到此结束了,衷心感谢大家的热情参与,再次祝愿大家(合)学习进步,奋发图强,谢谢!

篇三:敬老爱亲 道德讲堂主持词

“敬老爱老”道德讲堂主持词

亲爱的观众朋友们,大家好:

欢迎大家来到香炉礁街道道德讲堂,讲述身边的道德故事,分享身边的道德感悟,我是主持人***。

聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让心灵在“道德讲堂”净化。今天我们的主题是“敬老爱亲”,我们将围绕自我反省,行崇德礼和唱歌曲、看短片、讲故事、诵经典、念劝善词、发善心、一堂一善事、送吉祥九个环节开展今天的活动。

下面进行第一项:自我反省。

中华民族是一个讲道德的民族,下面进行第二项:行崇德礼和唱歌曲。

下面请大家起立,让我们面对屏幕上的“德”字,行注目礼。请工作人员放歌曲,唱道德歌曲——公民道德歌

下面进行第三项:看短片。

下面进行第四项:讲故事。

有请我们社区书记为我们讲述有关敬老爱老的故事。

下面进行第五项:诵经典。

孔子著孝经,孝乃德之属。父母皆艰辛,尤以母为笃。

胎婴未成人,十月怀母腹。渴饮母之血,饥食母之肉。

儿身将欲生,母身如在狱。惟恐生产时,身为鬼眷属。

一旦儿见面,母命喜再续。爱之若珍宝,日夜勤抚鞠。

母卧湿簟席,儿眠干被褥。儿睡正安稳,母不敢伸缩。

儿秽不嫌臭,儿病身甘赎。儿要能步履,举止虑颠状。

哺乳经三年,汗血耗千斛。儿要能饮食,省口姿所欲。

劬劳辛苦尽,儿年十五六。慧敏恐疲劳,愚怠忧碌碌。

有善先表扬,有过则教育。儿出未归来,倚门继以烛。儿行千里路,亲心千里逐。孝顺理当然,不孝不如禽。

倪烈水,64岁,广东揭阳人。民间文艺家倪烈水50年来,一直把传播、践行孝道文化当作自己生命的一个重要组成部分。在他的教育下,很多不孝之子都悔过自新、改邪归正。他收养帮助教育了20多位贫困少儿,使他们大多都成了公务员和企业家。为让更多的人受到孝文化的熏陶与教育,在倪烈水的影响与动员下,由一批有孝心、有爱心的企业家成立了“爱心中华行孝文化促进会”;他还利用两年多的时间撰写出版了《劝孝歌》一书,向社会捐赠1.5万册,众多的媒体争相报道,求购书者络绎不绝,教育感动了无数人,在社会上引起了强烈反响。其事迹感人至深,催人奋进,已成为劝孝行善的楷模。

下面进行第六项:发善心。

反省了自身的得失,唱了一首歌,看了一个短片,听了一个故事,诵读了一段道德经典,相信大家有许多感想,请现场的观众与我们分享一下今天的道德感悟。

谢谢观众的发言,相信在座的每一位都有相同的感受,真心希望今天走进道德讲堂的人们,在今后的日常生活中,做一个敬老爱老的 有德之人。

下面进行第七项:念劝善词。

古人云:“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”,告诉我们,损人根本不利己,关键时刻的善恶一念,人就决定了自己的未来命运,积累善行的家庭一定会有很多吉祥如意的事情;恶行累累的家庭一定会有很多灾祸发生。

请大家跟我一起念“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”。下面进行第八项:一堂一善事。

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,真诚希望我们每一个人都成为道德的传播者、践行者和受益者。洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。请大家把自己的道德践行计划、敬老爱老的想法写在这里。

下面进行第九项:送吉祥。

今天送给大家的是守望邻里一家亲卡,大家可以在上面进行登记,给家里的老人提供一些便捷的上门服务。请大家在退场时去门口领取。希望今天到场的每一位能将这份感动、将我们的祝福传递给你身边的每一个人,愿大家多行善举、平安幸福、吉祥如意。

今天的道德讲堂到此结束,谢谢大家。

第三篇:孝老爱亲道德讲堂主持词

孝老爱亲道德讲堂串词

亲爱的同学们:

大家好!

欢迎来到道德讲堂。今天的主题是“孝老爱亲”。

有以下环节,分别是“唱歌曲、看道德模范短片、诵一段经典、做善举、送一份吉祥”。

(1唱歌曲)现在,我们进入“唱歌曲”环节。请大家一起唱《感恩的心》。

(播放歌曲。。)

孝是中国的传统文化。数千年以来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。生命授之父母,多年养育之恩,是难以报答的。因此尊老敬老,就成了我们中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一。

(2看短片)现在,我们一起来看一部关于感动中国十大人物孟佩杰的故事。

(播放短片。。)

孝顺,是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到,今天,像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。

(3诵经典)现在,我们进入 “诵经典”环节。

请大家看大屏幕,一起朗诵。

上善若水。水善利万物而不争,处众人所恶,故几於道矣。居善地;心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫惟不争,故无尤。

(4发善心)下面,我们一起来发善心。请看大屏幕,一起 1

高声朗读:敬长者,孝父母。爱子女,教有方。

(5一堂一善事)随后,我们将组织我们志愿服务队开展一次关爱自然活动。

(6送吉祥)最后,我们进入“送吉祥”环节。

本期道德讲堂到此结束,感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

第四篇:道德讲堂孝老爱亲主持词(精选)

石嘴山联合学院第一场道德讲堂主持词(2013年11月7日)

各位领导、各位同学:

下午好!欢迎大家来到石嘴山联合学院“道德讲堂”。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。我是主持人……。

中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建常人尚德的社会氛围。

今天的道德讲堂有七个环节。

首先,我们进入第一个环节,自我反省。

请大家双手握拳,微闭双眼,静穆反思,“三问”自己:忙碌了一天,一有没有给父母打个问候电话?二有没有认真履行自己的学生职责?三有没有善待周围的每一个人?

好的,相信各位心中已经有了答案,没做到的尽快去补做,还来的及,做到的应该为自己的行为而感到自豪!

接下来是第二个环节,唱歌曲。

请全体起立,同学唱《感恩的心》。请放音乐。

谢谢。请坐。

接下来是第三个环节,看短片。让我们先来看一段VCR。孝顺,是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到,今天,像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。

接下来,我们进入第四个环节:诵经典。

请看大屏幕,我们大家一起来学习这段道德经典。“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。” 下面,先请大家跟我一起来诵读这段经典。

这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。

尊老、敬老、养老,让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年,安享天伦之乐,是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任,才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女们则会更加安心于自己的工作,我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子,不管是自己的还是别人的,都要有一种普天同爱的态度,做到“人不独亲其亲、不独子其子“,让孩子们幼有所长。

为加深对经典道德名句的理解,下面请大家再次跟我诵读一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

接下来,我们进入第五个环节:学模范。

刚才这部短片为我们再现了孟佩杰的感人道德故事。

下面请道德讲堂宣讲员马燕讲述最美女孩孟佩杰的先进事迹。

爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度,爱可以感动我们每一个人,我们的感动也将因为爱而更加深刻。

感谢马燕同志的讲述。在孟佩杰身上,我们感受到的亲情力量和亲人的责任。道德楷模其实离我们并不遥远,他就在我们身边,看得见也学得到。

刚才,学习了几段与道义和责任相关的经典,听了道德模范的感人故事,相信大家都有所感悟,我们请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好的的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。

积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。

好,我们进入本次讲堂的最后一个环节,向“德”鞠躬。请大家起立,和我一起向“德”鞠躬。

本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!

第五篇:道德讲堂孝老爱亲主持词

“孝老爱亲,弘扬美德”道德讲堂主持词(2014年3月10日)

各位领导、各位同学:

晚上好!欢迎大家来参加今晚的以“孝老爱亲,弘扬美德”为主题的“道德讲堂”,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。我是这次活动的主持人。

下面让我们以热烈的掌声欢迎今天莅临道德讲堂的领导和嘉宾有:…………

中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇仁尚德的社会氛围。

今天的道德讲堂有七个环节。

首先,我们进入第一个环节,自我反省。

请大家微闭双眼,静穆反思,“三问”自己:忙碌了一天,一有没有给父母打个问候电话?二有没有认真履行自己的学生职责?三有没有善待周围的每一个人?

好的,相信各位心中已经有了答案,没做到的尽快去补做,还来的及,做到的应该为自己的行为而感到自豪!

接下来是第二个环节,唱歌曲。

请全体起立,同学唱《感恩的心》。请放音乐。

谢谢。请坐。

接下来,我们进入第三个环节:诵经典。

请看大屏幕,我们大家一起来学习这段道德经典。

“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

下面,先请大家跟我一起来诵读这段经典。

这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。

尊老、敬老、养老,让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年,安享天伦之乐,是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任,才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女们则会更加安心于自己的工作,我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子,不管是自己的还是别人的,都要有一种普天同爱的态度,做到“人不独亲其亲、不独子其子“,让孩子们幼有所长。

为加深对经典道德名句的理解,下面请大家再次跟我诵读一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

接下来,我们进入第四个环节:学模范。

让我们先来看一段VCR。

孝顺,是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到,今天,像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。

刚才这部短片为我们再现了孟佩杰的感人道德故事。

第五个环节:谈感受

看了孟佩杰的感人故事后,大家有什么感想呢?有哪位同学愿意上来分享一下的。

下面请道德讲堂宣讲员马燕讲述最美女孩孟佩杰的先进事迹。爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度,爱可以感动我们每一个人,我们的感动也将因为爱而更加深刻。

感谢马燕同志的讲述。在孟佩杰身上,我们感受到的亲情力量和亲人的责任。道德楷模其实离我们并不遥远,他就在我们身边,看得见也学得到。

刚才,学习了几段与道义和责任相关的经典,听了道德模范的感人故事,相信大家都有所感悟,我们请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好的的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。

积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。

本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!

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