第一篇:”弘扬美德 孝老爱亲“道德讲堂主持词
“孝老爱亲,弘扬美德”
————石硐小学2017年重阳节道德讲堂活动主持稿
聆听道德故事,感悟道德人生,沐浴道德洗礼,品悟道德力量。尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们,大家下午好!
欢迎来到石硐小学道德讲堂,我是本次道德讲堂的主持人刘登群。中华民族的传统美德,是我们丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过大家身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。
本周六就是咱们中华民族的传统佳节——重阳节,重阳节,就是老人节,孝老爱亲,也是中华民族的传统美德,因此,我们这期道德讲堂的主题是“孝老爱亲,弘扬美德”。本期活动有九个环节,分别是“行崇德礼、自我反省、唱道德歌曲、看道德短片、讲道德故事、谈感受、诵经典、发善心、送吉祥”。
首先,我们进入第一个环节:行崇德礼
全体起立,面向“德”字,深深地鞠一个躬!谢谢,请坐下!接着,我们进入第二个环节:自我反省
请大家微闭双眼,静穆反思,“三问”自己:一问一直以来,你是不是很孝敬你的爷爷奶奶、外公外婆,你用心为他们做过什么?;二问一直以来,你有没有听取父母的教诲?三问一直以来,你有没有善待周围的每一位老人?好的,请大家睁开眼,相信各位同学心中已经有了答案,没做到的尽快去补做,还来的及,做到的应该为自己的行为而感到自豪!
接下来,我们进入第三个环节:唱道德歌曲
“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”。留给我们孝敬爷爷奶奶、外公外婆和父母的时间真的不多,人生在世,咱们的祖辈和父母健在是福分,我们应当及时行孝!下面,让我们怀着对道德的崇敬之情,共同走进本期道德讲堂的第三个环节——唱道德歌曲。请大家起立,一起齐唱手语歌曲《感恩的心》。一曲唱完,余味无穷!感谢在场的每位用心歌唱的人!接下来,让我们进入第四个环节:看道德短片
孝顺,是我们中国人的传统美德!一个平凡的90后小女孩,在生活的重压下毅然扛起了肩上的重担,她付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意!她是谁?她就是2011年感动中国十大人物—孟佩杰。请看短片!
(播放视频《孟佩杰,感动中国》)第五个环节:讲故事
古有二十四孝的故事流传至今,今有众多孝劳爱亲的典范有口皆碑,在我们身边也不乏这样恪守孝道,敬老爱老的人!接下来,让我们掌声有请“贵阳市最美孝星”— 息烽县何家硐小学教务主任刘斌老师,为大家讲述他自己孝敬年迈母亲的故事。
第六个环节:谈感受
同学们,老师们,刚才咱们看了感动中国人物的短片,听了身边模范刘斌老师的故事,你们有什么感受呢?请老师们、同学们畅所欲言吧,谈谈自己的感受!
第七个环节:诵读经典
非常感谢大家分享了自己心中美好的感受!接下来我们进入第七个环节,诵读经典!
(我们学校这个学期,教大家读《弟子规》,今天我们诵读的经典出自《弟子规》—入则孝:
(一)父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承。这段话的意思是说:在家中,父母叫唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。父母要我们学好而教导我们时,必须恭敬而不可随便,要将话听到心里。我们犯错了,父母责备我们,应当顺从并且承担过失,不可忤逆他们,让他们伤心。
(二)冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变。这段话的意思是说:为人子女,冬天要留意父母亲穿的是否温暖,居处是否暖和。夏天,要考虑父母是否感到凉爽。每早起床,一定要看望父母亲,请问身体是否安好;傍晚回来了,也一定要向父母亲问安。外出时,先告诉父母要到哪里去,回家以后,一定面见父母亲,让他们感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,而且对于所从事的事情,不随便改变。
(三)事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤。这段话的意思是说:事情虽然很小,不要擅自做主而不禀告父母,假如任意而为,就有损于为人子女的本分,东西虽然很小,也不要背着父母,偷偷的私藏起来,被父母知道了,父母心里一定十分难过。
(四)亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞。这段话的意思是说:父母亲所喜爱的东西,当子女的都应尽力准备 齐全,父母所厌恶的,都该小心排除。万一我们的身体受到伤害,一定会给父母亲带来忧愁,我们的品格有了缺失,会让父母亲感到羞辱、没有面子。
(五)亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤。这段话的意思是说:父母亲爱护子女,子女能孝顺父母亲,那是极其天然的事,这样的孝顺又有什么困难呢?如果父母亲讨厌我们,却还能够用心尽孝,那才算得是难能可贵。
【现在,我们明白了来自“入则孝”的意义,请大家看着大屏幕,一起齐诵读这则经典吧!】
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤
第八个环节:发善心
现在我们的活动进入第八个环节,发善心。
日行一善,激发善心,抒发善心,道德讲堂希望同学们从点滴做起,从身边小事做起,日行一善“做一个勤劳的人,做一个善良的人”。请与我一起读大屏幕上的字。【做一个勤劳的人,做一个善良的人】 第九个环节:送吉祥
咱们今天的活动快接近尾声了!最后,请同学们相互赠送写有“孝”字的书签!
老师们,同学们,一个孝老爱亲的人是高尚的人,一个孝老爱亲的家庭是温暖的家庭,一个孝老爱亲的社会是文明的社会。让我们以真心孝老,以热心助人,做一个有高尚道德情操、美丽道德品质的人!
本期道德讲堂活动到此结束,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!
第二篇:孝老爱亲道德讲堂主持词
孝老爱亲道德讲堂串词
亲爱的同学们:
大家好!
欢迎来到道德讲堂。今天的主题是“孝老爱亲”。
有以下环节,分别是“唱歌曲、看道德模范短片、诵一段经典、做善举、送一份吉祥”。
(1唱歌曲)现在,我们进入“唱歌曲”环节。请大家一起唱《感恩的心》。
(播放歌曲。。)
孝是中国的传统文化。数千年以来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。生命授之父母,多年养育之恩,是难以报答的。因此尊老敬老,就成了我们中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一。
(2看短片)现在,我们一起来看一部关于感动中国十大人物孟佩杰的故事。
(播放短片。。)
孝顺,是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到,今天,像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。
(3诵经典)现在,我们进入 “诵经典”环节。
请大家看大屏幕,一起朗诵。
上善若水。水善利万物而不争,处众人所恶,故几於道矣。居善地;心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫惟不争,故无尤。
(4发善心)下面,我们一起来发善心。请看大屏幕,一起 1
高声朗读:敬长者,孝父母。爱子女,教有方。
(5一堂一善事)随后,我们将组织我们志愿服务队开展一次关爱自然活动。
(6送吉祥)最后,我们进入“送吉祥”环节。
本期道德讲堂到此结束,感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!
第三篇:道德讲堂孝老爱亲主持词(精选)
石嘴山联合学院第一场道德讲堂主持词(2013年11月7日)
各位领导、各位同学:
下午好!欢迎大家来到石嘴山联合学院“道德讲堂”。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。我是主持人……。
中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建常人尚德的社会氛围。
今天的道德讲堂有七个环节。
首先,我们进入第一个环节,自我反省。
请大家双手握拳,微闭双眼,静穆反思,“三问”自己:忙碌了一天,一有没有给父母打个问候电话?二有没有认真履行自己的学生职责?三有没有善待周围的每一个人?
好的,相信各位心中已经有了答案,没做到的尽快去补做,还来的及,做到的应该为自己的行为而感到自豪!
接下来是第二个环节,唱歌曲。
请全体起立,同学唱《感恩的心》。请放音乐。
谢谢。请坐。
接下来是第三个环节,看短片。让我们先来看一段VCR。孝顺,是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到,今天,像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。
接下来,我们进入第四个环节:诵经典。
请看大屏幕,我们大家一起来学习这段道德经典。“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。” 下面,先请大家跟我一起来诵读这段经典。
这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。
尊老、敬老、养老,让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年,安享天伦之乐,是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任,才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女们则会更加安心于自己的工作,我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子,不管是自己的还是别人的,都要有一种普天同爱的态度,做到“人不独亲其亲、不独子其子“,让孩子们幼有所长。
为加深对经典道德名句的理解,下面请大家再次跟我诵读一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”
接下来,我们进入第五个环节:学模范。
刚才这部短片为我们再现了孟佩杰的感人道德故事。
下面请道德讲堂宣讲员马燕讲述最美女孩孟佩杰的先进事迹。
爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度,爱可以感动我们每一个人,我们的感动也将因为爱而更加深刻。
感谢马燕同志的讲述。在孟佩杰身上,我们感受到的亲情力量和亲人的责任。道德楷模其实离我们并不遥远,他就在我们身边,看得见也学得到。
刚才,学习了几段与道义和责任相关的经典,听了道德模范的感人故事,相信大家都有所感悟,我们请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。
道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好的的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。
积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。
好,我们进入本次讲堂的最后一个环节,向“德”鞠躬。请大家起立,和我一起向“德”鞠躬。
本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!
第四篇:道德讲堂孝老爱亲主持词
“孝老爱亲,弘扬美德”道德讲堂主持词(2014年3月10日)
各位领导、各位同学:
晚上好!欢迎大家来参加今晚的以“孝老爱亲,弘扬美德”为主题的“道德讲堂”,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。我是这次活动的主持人。
下面让我们以热烈的掌声欢迎今天莅临道德讲堂的领导和嘉宾有:…………
中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇仁尚德的社会氛围。
今天的道德讲堂有七个环节。
首先,我们进入第一个环节,自我反省。
请大家微闭双眼,静穆反思,“三问”自己:忙碌了一天,一有没有给父母打个问候电话?二有没有认真履行自己的学生职责?三有没有善待周围的每一个人?
好的,相信各位心中已经有了答案,没做到的尽快去补做,还来的及,做到的应该为自己的行为而感到自豪!
接下来是第二个环节,唱歌曲。
请全体起立,同学唱《感恩的心》。请放音乐。
谢谢。请坐。
接下来,我们进入第三个环节:诵经典。
请看大屏幕,我们大家一起来学习这段道德经典。
“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”
下面,先请大家跟我一起来诵读这段经典。
这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。
尊老、敬老、养老,让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年,安享天伦之乐,是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任,才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女们则会更加安心于自己的工作,我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子,不管是自己的还是别人的,都要有一种普天同爱的态度,做到“人不独亲其亲、不独子其子“,让孩子们幼有所长。
为加深对经典道德名句的理解,下面请大家再次跟我诵读一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”
接下来,我们进入第四个环节:学模范。
让我们先来看一段VCR。
孝顺,是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到,今天,像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。
刚才这部短片为我们再现了孟佩杰的感人道德故事。
第五个环节:谈感受
看了孟佩杰的感人故事后,大家有什么感想呢?有哪位同学愿意上来分享一下的。
下面请道德讲堂宣讲员马燕讲述最美女孩孟佩杰的先进事迹。爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度,爱可以感动我们每一个人,我们的感动也将因为爱而更加深刻。
感谢马燕同志的讲述。在孟佩杰身上,我们感受到的亲情力量和亲人的责任。道德楷模其实离我们并不遥远,他就在我们身边,看得见也学得到。
刚才,学习了几段与道义和责任相关的经典,听了道德模范的感人故事,相信大家都有所感悟,我们请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。
道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好的的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。
积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。
本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!
第五篇:“孝老爱亲”道德讲堂主持词
焦作市云台小学“孝老爱亲”道德讲堂主持词
云台小学 高年级语文教研组
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!欢迎大家参加今天的以“孝老爱亲,传承美德”为主题的“道德讲堂”。讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。我是这次活动的主持人李红霞。
孝是中华民族的传统文化。数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。生命授之父母,多年养育之恩,是难以报答的。因此尊老敬老,就成了我们中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一。
今天的道德讲堂围绕的主题就是“孝老爱亲”,共分六个环节:诵经典、看视频、学模范、谈感悟、唱歌曲、送吉祥,下面就让我们开启今天的道德之旅。
首先进入道德讲堂的第一个环节:诵经典。
百善孝为先。我国的经典读物《弟子规》开篇就讲到了孝,下面就让我们一起学习“入则孝”的片段: “父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”这句话的意思是说:父母呼唤,应及时回答,不要慢吞吞地很久才应答,父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。“父母教,须敬听;父母责,须顺承”这句话的意思是说:父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该恭敬地聆听。做错了事,父母责备教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母亲生气、伤心。
“冬则温,夏则清;晨则省,昏则定”这句话的意思是说:冬天寒冷的时候要照料父母,使其温暖,夏天炎热的时候则让父母清爽凉快。早晨要向父母请安,晚上要侍候父母安眠。
“出必告,反必面;居有常,业无变”这句话的意思是说:外出办事时,必须禀告父母,回来后也要面告父母,以免父母挂念。居处要安在固定的地方,职业要稳定不能轻易变化。“事虽小,勿擅为;苟擅为,子道亏。”这句话的意思是:纵然是小事,也不要任性,擅自作主,而不向父母禀告。如果任性而为,容易出错,就有损为人子女的本分,因此让父母担心,是不孝的行为。
经典道德名句给予我们启迪,给予我们智慧,给予我们力量。在经典的浸润下,我们立身行道,孝老爱善。道德是一种强大的力量,这种力量是可以感染的,是可以传播的。为加深对名句的理解,请大家起立,我们一起来吟诵这些名句。
接下来,进入道德讲堂的第二个环节:看视频。请看大屏幕(播放最孝女儿朱晓晖的感人事迹)刚才我们看到的是CCTV2014感动中国人物的颁奖晚会。下面我们一起来了解学习最孝女儿朱晓晖的光荣事迹:
现在进入第三个环节:学模范
朱晓晖,女,黑龙江绥芬河市民。
朱晓晖的父亲在2002年患弥漫性脑梗塞,从此瘫痪在床,失去了生活能力。为了更好地照顾父亲,朱晓晖辞掉了在报社的工作。为了给父亲治病,她不但卖了房还欠下一身债务。因为不堪重负,朱晓晖的丈夫带着孩子离开了她。朱氏父女在社区的车库里安了家,一住就是 12 年。
朱晓晖曾是一位有才气的诗人,诗歌在全国获得过很多奖。父亲生病前,她喜爱读诗、写诗;而现在她看得更多的是医学护理和养生方面的书籍。老人患病后落下了瘫痪的毛病,腿脚不便,大小便也不能控制。朱晓晖几乎每天都要给他擦洗身体。在她的细心照料下,老人卧床 12 年都没有得过褥疮。但常年的操劳,使得才41 岁的她早已满头白发。
维持两人生活的唯一来源是老人每个月一千多元的养老保险。父亲治病的开销不能省,朱晓晖就只能去市场里捡人们不要的菜给父亲吃,自己则用咸菜就着米饭度日。虽然生活环境艰苦,但朱晓晖一直努力让父亲生活得更舒适些。老人因为心疼女儿,常常痛哭。
除了每天照顾父亲的起居外,朱晓晖在周末还有一项重要工作,就是给三四个“债主”的孩子补习。对于别人的帮助,朱晓晖感恩在心,她也在用自己的行动把爱和善意传递给更多人。
朱晓晖照顾生病的父亲十三载,为了父亲竭尽所能的大孝值得我们学习。我们每个人都要心存一种反哺之恩,毕竟随着父母日渐老去,“子欲养而亲不待”啊!
下面进入道德讲堂的第四个环节:谈感悟
请吴雪、杜艳霞老师分别谈谈自己的感悟。
两位老师说得非常好。我们的身体发肤受之于父母,身为儿女,在父母需要我们的时候,我们应该毫无理由地尽我们最大的能力来孝敬父母,赡养父母,以感恩的心来回报父母对我们爱。让我们从小事做起,孝敬父母,孝敬社会,尊老爱幼,爱岗敬业,做一名有善心、有爱心的优秀员工。
接下来进入第五个环节:唱歌曲——《常回家看看》。让我们跟着音乐一起来唱《常回家看看》。
正如歌词中唱的那样,常回家看看,常回家看看,带上爱人带上孩子,常回家看看,老人不图儿女为家做多大贡献,一辈子不容易就图个团团圆圆。让我们抽时间多多陪伴父母和孩子吧!不要让自己的人生留下遗憾。
接下来,进入本次道德讲堂的最后一个环节:送吉祥。
我代表我们高段语文教研组送给大家一句吉祥的祝福:孝老爱亲共织和睦锦,爱亲孝老同架幸福桥。
本期的“道德讲堂”到这里就结束了。衷心感谢大家的热情参与。谢谢大家!