孝老爱亲道德讲堂主持稿(大全5篇)

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第一篇:孝老爱亲道德讲堂主持稿

孝老爱亲道德讲堂主持稿

【主持人】:

聆听道德故事,感受道德力量。大家下午好。欢迎来到今天的 “道德讲堂”,今天道德讲堂的主题是——孝老爱亲。孝老爱亲,是一个老生常谈的话题,也是人类最朴素最基本的情感,当然也有可能是人最容易遗忘和忽略的环节。今天的课程我们就围绕这个主题进行,旨在进一步弘扬“感恩父母”、“孝敬父母”、“关怀父母”的情怀。分别是“静默三分钟、唱一首歌、看一部短片、学模范、向德鞠躬”。

一、静默三分钟

二、唱一首歌

孝是中国的传统文化。数千年以来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。生命授之父母,多年养育之恩,是难以报答的。因此尊老敬老,就成了我们中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一。

三、看短片【主持人】:

现在,我们一起来看一部关于感动中国十大人物孟佩杰的故事。

【主持人】孝顺,是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到,今天,像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。

四、向德鞠躬

第二篇:孝老爱亲道德讲堂主持稿

道德讲堂主持稿

尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:

大家下午好!

欢迎大家来到巩义市食品药品监督管理局道德讲堂。讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。我是这次道德讲堂的主持人:董超飞。

孟子曾说,惟孝顺父母,可以解忧。父母给我们生命,父母养育我们成长,父母是我们每个人一生的精神支柱。

感恩父母,就是要孝老爱亲,就是要把父母对我们的爱传承下去。今天我们道德讲堂的主题就是“孝老爱亲,传承美德”

(图片目录)今天的道德讲堂有“自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、发感言、送吉祥、向德鞠躬”等八个环节。

一、首先,我们进入道德讲堂的第一个环节“自我反省”。(图片)现在,全体肃静,由我带领大家静默三分钟做自省,大家自问:(图片)

这段时间,您有没有回去看看自己的父母? 您有没有回家后给父母捏捏背揉揉腿洗洗脚? 您有没有经常拿起电话问一声“爸妈,你们还好么?” 好,静思结束。同志们,此时此刻,您是否听到了心灵的感应,是否感受到了亲情的呼唤?孝道是中国传统社会十分重要的道德规范,也是中华民族尊奉的传统伦理道德的核心内容。现在就让我们怀着敬畏的心,怀着感恩的心去面对我们中华民族的传统美德,面对我们的社会道德,让孝道孝德成为我们的自觉。

二、(图片)接下来我们进入道德讲堂的第二个环节“唱歌曲”。

(图片歌词)从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成绩,第一次离开父母……

也许你从没注意到在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……

(图片)让我们一起来聆听这首“时间都去哪儿了”。(插入MV)

在一个人的一生当中父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的,父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的力量。恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。作为子女,更应该时刻怀着感恩的心,积极履行尽孝道的义务。现实生活之中,我们的身边也并不乏孝老爱亲的先进楷模。

三、(图片)下面我们进入道德讲堂的第三个环节“学模范”。(图片)谢延信,河南省滑县半坡店乡车村人,自1974年以来的32年里,谢延信同志以孝道为荣、以敬业为荣,以奉献为荣,将自己的爱心一点一滴地倾注到前妻的三个亲人——瘫痪的父亲、丧失劳动能力的母亲、呆傻的弟弟身上。他践行了中华民族尊老爱幼的传统美德,付出了自己的青春、幸福,甚至是健康。

1974年,他新婚一年的妻子生下女儿后因产后风不幸去逝,他主动承担起照料前妻父母和呆傻妻弟的责任。为使老人放心,他毅然改姓为谢。1979年,岳父突患脑中风,全身瘫痪。一老、一瘫、一傻、一幼,重担全部压在谢延信的身上。为照顾岳父一家,谢延信狠下心把5岁的女儿送回滑县老家,自己在焦作伺候老人。岳父瘫痪在床18年来,他精心护理,端屎端尿,洗澡按摩,从未间断。

2007年,谢延信当选全国道德模范,之后又被评为“感动中国十大人物”。

(MV)接下来,请观看谢延信感动中国颁奖礼:播放谢延信感动中国视频。

我们可喜的看到,今天,像谢延信这样恪守孝道,孝老爱亲的善良人士大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味。

四、(图片)下面我们进入道德讲堂的第四个环节“诵经典”。(图片)百善孝为先,齐声诵经典。让我们在孔孟之道中接受洗礼,在孝经、论语中净化心灵。请大家跟我一起朗诵。

父母呼

应勿缓

父母命

行勿懒 父母教

须敬听

父母责

须顺承 冬则温

夏则清

晨则省 昏则定 出必告

反必面

居有常

业无变

(图片)下面我们来学习孔子的一句名言“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也”。这句话出自《孝经》,意思是“所谓孝,就是上天的规范,大地的准则,人最根本的品行。” 我们来看第二句“父母之年,不可不知也,一则以喜,一则以惧”。这句话出自《论语 里仁》,意思是“父母的年纪,不可以不知道,并且要常常记在心里。一方面为他们的长寿而高兴,一方面又为他们的衰老而恐惧”。

大家请看第三句“父母在,不远游,游必有方”。这句话同样出自《论语 里仁》,意思是“父母在世时,怕没人照应,子女应不作远游,即使要远游,子女必须要有一定的方向,让父母放心”。(雅楠、倩倩、烁贝)

感谢这三位同志为我们做出的解释。尊老、敬老、养老,让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年,安享天伦之乐,是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注,只有全社会共同承担起赡养老人的责任,才能真正地让老年人无忧无虑的安享晚年生活。

五、(图片)下面,我们进入道德讲堂的第五个环节“发善心”,先请大家欣赏成语故事《扇枕温衾(qin)》。(播放动画)

看完故事后,我想提问大家几个关于孝老爱亲的成语故事(伟娜、宋蕾、虎元)

1、谁言寸草心 报得三春晖

2、慈母爱子 非为报也

3、十月胎恩重 三生报答轻

谢谢这几位同志为我们做出解答,在道德模范的感召下,我们感恩父母,珍惜现在;在孝老善爱的引领下,我们践行大爱,承担未来。

六、(图片)下面我们进入道德讲堂的第六个环节“发感言” 生活积累了太多的认真,也留下了许多的遗憾,回首过去的种种,此时此刻,大家一定有许多感慨,下面,请几位同志给我们分享她的感受(邢浩,秀琴,禹璐)

谢谢这几位同志能给我们分享你们的感悟、心得。其实孝敬父母并不需要我们做什么轰轰烈烈的大事,有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。

七、(图片)下面,我们进入道德讲堂第七个环节,“送吉祥”。

请拿起手中的笔,在纸上写下一段送给爸妈的祝福语,这段话不需要有多么华丽的辞藻,不需要有多么漂亮的修饰,只是自己的真心话而已。当做是自己最大的心愿珍存起来。只要心中拥有这份信念,相信通过自己的努力就一定可以达成。

在经典的浸润下,我们立身行道,孝老爱善。道德是一种强大的力量,这种力量是可以感染的,是可以传播的。

八、(图片)下面,我们进入本期道德讲堂的最后一个环节,向“德”字鞠躬。

请全体起立,面朝“德” 字,行鞠躬礼。谢谢,请坐。最后,真诚的希望我们每一个人都能成为道德的传播者,无私奉献的践行者。通过道德讲堂,洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德。这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!

第三篇:孝老敬亲道德讲堂主持稿

南宁市秀灵小学道德讲堂——孝老敬亲

合:六年级《孝老敬亲》道德讲堂现在开始,我是主持人黄泊铭,我是主持人覃静婷。

男:是谁,在我们呱呱坠地的时候,为我们的名字苦思冥想,希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中?

女:是谁,在我们生病的时候,无数次向上苍祈祷我们的康复,甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上,以换取我们的平安?

男:又是谁,把我们的点点滴滴都看在眼里记在心间,我们的开心与烦恼,牵动着他们的丝丝心弦?

女:他们,就是我们的父母,我们最亲的人。也许,由于学习繁忙,你无暇时刻记挂着他们。

男:那么,就请在今天,紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。

合:让我们带着感动,进入“感谢有你”道德讲堂的第一站――感恩父母。

一、自我反省。

男:父母为我们吃了多少苦,受了多少累,让我们在静默中反省自己。

二、唱一首歌。

女:感受了父母的爱,接下来,让我们为父母唱一首歌吧!

唱歌曲《好人就在身边》导入主题。

三、学模范。

女:是的,好人就在我们身边,而父母,就是天底下对我们最好的人,孝,是中华传统美德,有多少人在用自己的行动诠释着“孝”这个字。

下面,让我们一起来观看一段视频。

1、播放《学道德模范,颂中华经典,做有德之人——孝老爱亲篇》视频。男:看了这段视频,同学们有什么感想呢?()

我们不仅要爱自己的父母,更要学习何其芳同志数十年如一日,照顾十几位非亲非故的孤寡老人,学习孟佩琪带养母上学,对生病的养母不离不弃的美德。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,这才是大爱!

四、诵一段经典。

女:孝老爱亲,是中华民族的传统美德,从古到今,多少歌颂父母之爱的古诗文被人们所传诵。下面,让我们一起传诵经典。

1、子曰:今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎!

2、有难事,弟子服其劳;有酒食,先生馔。曾是以为孝乎?

1、事父母,几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。

2、父母在,不远游,游必有方。

1、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。

2、父在观其志,父没观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。

五、谈一番感悟。

合:每个孩子都是父母的宝贝,每个孩子都沐浴着爱的阳光雨露。在你的生活中,你是否感受到了润物细无声的爱?它在哪里?让我们大声说出来吧。

1、学生讲父母爱我的故事()

生1:晚上,我发高烧了,爸爸妈妈带我去医院看病,着急的满头大汗。当我服了药之后,半夜里他们几次摸我的额头,给我量体温,几乎一夜没睡觉。生2:我家离学校远,妈妈从一年级接送我到现在,风雨无阻。

生3:我爱吃香蕉,每次家里买一点都让我吃,他们不舍得吃。

女:生活中的点点滴滴,都是父母爱我们的表现,那么,我们该怎样感恩父母回报父母呢?()

六、送一份吉祥

心灵表白

男:千言万语,都无法表达我们对父母的感恩,就让我们把现在最想对爸爸

妈妈说的一句写下来吧,并把它们贴在这颗火红的心上。

第四篇:孝老爱亲道德讲堂主持词

孝老爱亲道德讲堂串词

亲爱的同学们:

大家好!

欢迎来到道德讲堂。今天的主题是“孝老爱亲”。

有以下环节,分别是“唱歌曲、看道德模范短片、诵一段经典、做善举、送一份吉祥”。

(1唱歌曲)现在,我们进入“唱歌曲”环节。请大家一起唱《感恩的心》。

(播放歌曲。。)

孝是中国的传统文化。数千年以来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。生命授之父母,多年养育之恩,是难以报答的。因此尊老敬老,就成了我们中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一。

(2看短片)现在,我们一起来看一部关于感动中国十大人物孟佩杰的故事。

(播放短片。。)

孝顺,是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到,今天,像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。

(3诵经典)现在,我们进入 “诵经典”环节。

请大家看大屏幕,一起朗诵。

上善若水。水善利万物而不争,处众人所恶,故几於道矣。居善地;心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫惟不争,故无尤。

(4发善心)下面,我们一起来发善心。请看大屏幕,一起 1

高声朗读:敬长者,孝父母。爱子女,教有方。

(5一堂一善事)随后,我们将组织我们志愿服务队开展一次关爱自然活动。

(6送吉祥)最后,我们进入“送吉祥”环节。

本期道德讲堂到此结束,感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

第五篇:道德讲堂孝老爱亲主持词(精选)

石嘴山联合学院第一场道德讲堂主持词(2013年11月7日)

各位领导、各位同学:

下午好!欢迎大家来到石嘴山联合学院“道德讲堂”。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。我是主持人……。

中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建常人尚德的社会氛围。

今天的道德讲堂有七个环节。

首先,我们进入第一个环节,自我反省。

请大家双手握拳,微闭双眼,静穆反思,“三问”自己:忙碌了一天,一有没有给父母打个问候电话?二有没有认真履行自己的学生职责?三有没有善待周围的每一个人?

好的,相信各位心中已经有了答案,没做到的尽快去补做,还来的及,做到的应该为自己的行为而感到自豪!

接下来是第二个环节,唱歌曲。

请全体起立,同学唱《感恩的心》。请放音乐。

谢谢。请坐。

接下来是第三个环节,看短片。让我们先来看一段VCR。孝顺,是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到,今天,像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。

接下来,我们进入第四个环节:诵经典。

请看大屏幕,我们大家一起来学习这段道德经典。“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。” 下面,先请大家跟我一起来诵读这段经典。

这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。

尊老、敬老、养老,让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年,安享天伦之乐,是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任,才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女们则会更加安心于自己的工作,我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子,不管是自己的还是别人的,都要有一种普天同爱的态度,做到“人不独亲其亲、不独子其子“,让孩子们幼有所长。

为加深对经典道德名句的理解,下面请大家再次跟我诵读一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

接下来,我们进入第五个环节:学模范。

刚才这部短片为我们再现了孟佩杰的感人道德故事。

下面请道德讲堂宣讲员马燕讲述最美女孩孟佩杰的先进事迹。

爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度,爱可以感动我们每一个人,我们的感动也将因为爱而更加深刻。

感谢马燕同志的讲述。在孟佩杰身上,我们感受到的亲情力量和亲人的责任。道德楷模其实离我们并不遥远,他就在我们身边,看得见也学得到。

刚才,学习了几段与道义和责任相关的经典,听了道德模范的感人故事,相信大家都有所感悟,我们请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好的的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。

积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。

好,我们进入本次讲堂的最后一个环节,向“德”鞠躬。请大家起立,和我一起向“德”鞠躬。

本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!

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