第一篇:讲诚信、重品行、兴勤俭、袭传统主题活动开场白
男1:尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
全体合:大家晚上好!
男2:今天是伟大的**运动周年纪念日,伴看历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每1个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的54运动。
男1:那是1段激情昂扬的历史,那是1首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是1个民族走向觉醒的宣言。
女1:在这段历史的时空里,1群热血的青年儿男,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战。
女2:在这段历史的记忆中,无数的仁人志士,高举爱国主义的大旗,扬着民主和科学的风帆,掀起了思想解放的新篇章。
男1: 当回想这段历史时,我们仿佛听到那发聋振聩(kui)的呐喊,当回眸这段历史时,我们仿佛看到54青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。
女1 : 青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
女2: **年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
男2: 如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。
男1: 今天我们在这里隆重集会,纪念五四运动九十四周年
女1: 就是要通过这次大会动员和号召广大团员青年以五四青年为榜样
男1: 继承五四光荣传统,弘扬五四精神
女1: 在未来的征程和挑战中,展现青年的风采,肩负国家和民族的重任。
男1: 现在由云华中学组织的以“讲诚信、重品行、兴勤俭、袭传统”为主题的演讲比赛正式开始!
第二篇:讲诚信重品行兴勤俭袭传统心得体会
2013师德师风教育活动
“讲诚信、重品行、兴勤俭、袭传统”
心得体会
腾冲县五合乡整顶完全小学
周维稳
“讲诚信、重品行、兴勤俭、袭传统”心得体会
“讲诚信、重品行、兴勤俭、袭传统”是古老的伦理道德规范,是一切道德之基石,是最根本的道德原则和品质。“讲诚信、重品行、兴勤俭、袭传统”是为人之本,是一个人品德修养状况和人格高下的重要表现,是能否赢得别人尊重和友善的前提条件。弘扬“讲诚信、重品行、兴勤俭、袭传统”这一中华民族的传统美德,从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起。下面是我参加此次学习教育活动的一些心得体会:
我认为诚信就是诚实守信,是做人的根本。诚信是中华民族的传统美德,诚实指忠诚老实,言行一致,守信指说话做事讲信用,说到做到,决不食言。古人云:“君子一言,驷马难追”就是这个道理。诚信乃立国之本,立业之本。一个健全的社会一刻也离不开诚信,人无信不立,商无信不誉,市无信不兴。中国是一个有五千年历史的文明古国,诚信二字贯穿其中。如今社会发展了,文明进步了,在与时俱进的新社会,诚信二字更具有划时代的意义。诚信是一种责任,一种美德,一种力量。
有一个《狼来了》的故事,家喻户晓,世人皆知。故事中的小牧童向山下农民撒了两次谎,当狼群真的来了的时候,他的话却没人信了。正是因为他的谎言,才导致了最后羊群被吃掉的严重恶果。不讲诚信,小则误事,大则误国。众所周知,蒋介石不讲诚信,大耍两面派手法,一面欺骗国人要抗日,一面又命令部队剿共,致使我大好河山沦入敌手。其他古今中外讲诚信兴旺,失诚信误国的故事,简直数
不胜数!所以我们一定要讲诚信。
“品行”是立身做人的根本,是一个人道德修养的行为体现,其表在“行”,其质在“品”。古人云:“德乃才之帅。”德才兼备是选拔人才的主要标准,其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更为关键。品行如同人的影子,自己往往看不到,可周围群众却看得一清二楚,它不仅关系着党员教师的个人形象,而且关系着党在群众中的威信。教师的品行是否端正,决不是“私事”,也不是“小节”,而是关系党的教育事业兴衰成败的大事。“心”正才能做到公正、公平。打铁先得自身硬。要做到公道正派,首先要有一颗公正的心,牢固树立党的意识、全局意识和宗旨意识;牢固树立正确的世界观、人生观、价值观;善于用反面典型的深刻教训警示自己,净化自己的心灵。
过去在艰苦岁月中形成的勤俭节约、艰苦朴素的优良作风,如今在一些人的意识中渐渐淡化了,这种情况,值得深思。在我们的周围,就存在很多浪费现象,比如摆婚宴、学子宴、丧宴等,从表面看来,这些只不过是主人答谢亲朋好友的一种方式罢了,而实际上,却暴露出一种奢侈的消费文化。这些“宴门”少说几桌,多至数十桌,宴会结束,大量的饭菜留在餐桌上,最后流入垃圾桶,造成极大浪费。各种浪费虽是一时的,影响却是终生的,在穿衣讲究品牌、花钱大手大脚等铺张浪费行为的影响下,势必会影响到孩子,耳濡目染,加以效仿。如果大人们以身作则,营造良好的勤俭环境,孩子也会朝着健康方向成长的。勤俭节约更是十分必要的,经济发展,社会进步需要我们的努力,更需要每个人去奉献,我们节约一点点,节约型社会就会
靠近我们一大步。一代传一代,代代永相传。我们应本着厉行节约,反对铺张浪费的目标,深刻领会勤俭节约的意义,大兴勤俭之风,做实勤俭之事,在全社会形成节约风,更为建设节约型社会贡献自己的一份力量。
一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国气节,奋发立志,改革创新,勤学好问,勤俭廉正,敬长知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。党员干部只有“重品行”,才会牢记使命,牢记入党誓词,才会不辜负党和人民的重托,对得起手中“俸禄”,对得起良心,做到俯仰无愧,成为一个高尚的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人。
由此可见,“讲诚信、重品行、兴勤俭、袭传统”不仅是一种高尚的情操,一种忘我的境界,一种无私的品格,更是一种责任,一种义务,一种负担。但愿我们党员干部都能以“讲诚信、重品行、兴勤俭、袭传统”为座右铭,用自己的血汗和生命浇铸党的教育事业。
第三篇:中心学校关于开展讲诚信重品行兴勤俭袭传统学习教育活动的通知[模版]
xx乡中心学校关于开展
讲诚信重品行兴勤俭袭传统学习教育活动的通知
新华中学、各村小学、幼儿园:
为加强新形势下青少年德育教育工作,培养造就有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人,实现依法治校和以德治校的有机结合,根据教育局《腾冲县教育局关于开展讲诚信重品行兴勤俭袭传统学习教育活动的通知》文件精神,经xx乡中心学校办公会议研究,决定在xx乡中小学幼儿园开展《讲诚信重品行兴勤俭袭传统学习教育活动》,现将学习教育活动实施方案制定下发,望遵照执行。
一、活动指导思想
以教育局“强化一核,独树一魂,四线并进,争先进位”的工作目标为指导,结合我乡“深化改革、理念引领、目标凝聚、健全制度、整合资源、校区管理、专业发展、提升质量”的办学目标,坚持以诚信教育为突破口,强化品行教育,大兴勤俭之风,承袭传统文化,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,健全学校、家庭、社会三位一体的思想道德建设教育网络,努力开创新华教育思想道德建设新局面。
二、教育活动目标
通过“讲诚信,重品行,兴勤俭,袭传统”学习教育活动,教育和引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观,积极“倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法制,倡导爱国、敬业、诚信、友善“的社会主义核心价值体系。
三、活动组织机构
为确保“讲诚信,重品行,兴勤俭,袭传统”学习教育活动的顺利开展,中心学校成立领导小组。
组
长:胡广扬 副组长:王新善
成员:阙洪贤、申安邦、何自幸、梁昌钰、马生奖、申德耀、董宝树、周永正、张德平、董集国、杨明星、彭川明、黄必菊、梁翠英
领导下组下设办公室在支部,由王新善同志负责处理日常事务。
四、实施办法
通过学习教育活动,各学校幼儿园形成“教书育人,重在育人,学做真人”的育人氛围。具体要求为:
1、要做到“三全管理”和“四育人”的协调发展。“三全管理”就是全员管理、全面管理、全程管理。全员管理要做到从校长到教职员工,人人都是学习活动者,人人都要研究德育工作。要从德智体美劳等各方面加强中小学生幼儿进行“讲诚信,重品行,兴勤俭,袭传统”的宣传教育。课堂教学中要注重挖掘教材中的德育因素,发挥主渠道作用,加强校园文化、走廊文化建设,通过校风、班风、学风,不断感染熏陶学生。在学生的入校学习中,学校具有明确要求,真正实行全过程管理。
通过“三全管理”,促进“四育人”的协调发展(四育人即教书育人、管理育人、服务育人、环境育人)。各校园必须端正思想,克服那种只管教书、不管育人,只管工作、不管育人的局面,做到“学校无空点,处处都育人;学校无闲人,人人都育人;学校无小事,事事都育人”的良好格局。
2、各校园必须组织开展系列学习教育活动。
一要开展五个一活动:以讲诚信,重品行,兴勤俭,袭传统为主题,有计划地开展“一次演讲比赛活动,一次作文比赛活动,一次有质量的板报比赛活动,一次知名人士主讲的专题宣讲活动,制定一个操作性较强的实施方案。”
二要把“讲诚信,重品行,兴勤俭,袭传统”教育贯穿在校园教育教学活动之中。
三要进一步完善德育工作领导小组,构建德育网络,在制度上,阵地上,课程设置上予以保证。利用每周国旗下的激情演讲,采用不同形式进行“讲诚信,重品行,兴勤俭,袭传统”宣讲教育,要求班主任及任课教师利用课堂主渠道加强学生的思想道德教育。
四要通过召开家长会。告知家长当前学校开展“讲诚信,重品行,兴勤俭,袭传统”的主题和任务,使家长教育自己的孩子有的放矢。同时要制定邀请家长来校参观教育教学活动,从而把
家庭教育与学校教育结合起来,提高家庭教育的质量。
五要注重民族精神传统教育与学科教育的整合。结合读书活动,要求学生在课间背诵唐诗宋词和《三字经》《百家姓》《弟子规》等中华民族的文化精髓。注重民族传统精神教育与爱心教育、诚信教育、品行教育、勤俭教育、传统教育相结合,要求学生收集有关的故事、谚语和格言,从自己身边的每一件小事做起,从一点一滴做起,让民族精神教育渗透到学生的学习生活中。
六要营造环境育人的德育氛围,努力让校园的每一堵墙、每一块砖都发挥作用,力求校园文化在绿化、美化和净化方面得到突破。
五、工作要求
一要提高认识,加强领导。各校园结合实际,成立领导小组,制定学校实施方案。
二要加强实施。中心学校采用抽查和督查等方式对此项活动的开展进行督查,对抓而不实,无动于衷的校园,将追究责任人的责任。
三要注意收集档案资料。学校指定一名负责人,对开展此活动的相关材料进行收集,专档管理,规范入档。
xx乡中心学校 2015年9月11日
第四篇:“讲党性、重品行、做表率”主题、活动
广泛开展“讲党性、重品行、做表率”活动
为深入开展创先争优活动,回民区物价所党支部设计了创先争优活动主题,并通过开展各项活动丰富活动载体,使创先争优活动扎实开展。
以“优化物价环境,推动科学发展”为主题,以“加强学习,改进作风,加大价格监督检查力度,维护正常价格秩序”为载体,把“创先争优”活动与开展“讲党性、重品行,作表率”活动结合起来,着力提高广大党员干部的党员意识,党性修养和综合素质,提高党组织的凝聚力和战斗力。
开展“九项活动”为:(1)认真开展“党性教育”活动。党支部采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式,对党员普遍进行党性教育。通过在全体党员中广泛开展“讲党性、重品行、作表率”主题教育,引导广大党员立足岗位,率先垂范,争做作风扎实的表率,党性坚强的楷模。(2)认真召开专题组织生活会和民主评议党员活动,引导广大党员认真查找党性观念、宗旨意识、组织纪律、工作作风等方面存在的不足,深刻剖析原因,抓好整改落实,强作风,促发展。(3)组织开展“送温暖、献爱心”活动。今年,我所全体党员干部职工积极响应区委、区政府爱心捐助的号召,为云南等旱灾地区和青海玉树地震灾区踊跃捐款共计3000元。同时还开展了“送温暖、解民忧”系列活动,围绕“党组织关怀党员,党员领导干部关怀困难党员,党员关怀群众”三个层面,帮助解决生活中遇到实际困难和问题的干部和群众,让他们真正感受到党组织的关怀和温暖,走访慰问干部和干部家属。
(4)开展 “学业务,强素质”活动。围绕本单位的中心任务,从各自岗位特点出发,积极开展“学业务,强素质”活动,组织广大党员积极开展业务技能培训,努力提升工作水平,在本职岗位上创一流业绩。(5)积极推进“组织创新”活动。加强支部班子建设,强化组织功能,增强创造力、凝聚力、战斗力。完善各项制度,推进党建工作创新。(6)继续深化“表彰评优”活动。“七一”前支部召开了全体党员大会,评选表彰在党建工作中成绩突出的优秀共产党员和优秀党务工作者,发挥示范带动作用,教育和激励党员立足岗位,奋发向上,创造新的业绩。(7)参加革命传统教育基地揭匾仪式。组织机关全体党员干部到乌兰夫同志纪念馆参加活动,通过受教育使广大的党员干部能更好的继承革命光荣传统,时刻不忘以共产党员的党性规范自己的一言一行,以共产党员的先进性要求塑造自己的崇高品格。(8)春季组织党员干部参加义务植树劳动,净化环境,美化家园。(9)10月份,积极参加了“回民区机关干部趣味运动会”,比赛的过程中,增强了干部的集体荣誉感,也激发了工作热情。
2010年10月10日
第五篇:谈党性、讲传统、重品行、作表率
率先垂范 党员干部的应有品质
——对“讲党性、重品行、作表率”的一点感受和体会
在全党喜迎十八大前夕,组织部门开展以 “一迎双争”为主题,深化“讲党性、重品行、作表率”的活动,很有必要,非常及时。目前,在部分地区、部分单位、部分党员那里,党的优良传统和作风越来越稀少了,党性缺失、品行缺陷、表率缺位,确实已到了须要予以高度重视的时候了。
作为一名已经退休多年的老同志,一名老党员,一名曾经的党务工作者,从自己过去的工作经历和环境看,对“讲党性、重品行、作表率”确实有着较深的体会和切身的感受。
以我的理解,“讲党性”,实际是作为一名党员对自己政治上的一种认同和承诺,是对自己政治追求的一个确认和实践。做人不能不讲人性。同样地,做党员不能不讲党性。“重品行”,是做人的一种追求,做好人的一个方向,也可以说,是作为一名党员、一名合格党员、优秀党员的一种追求,某个角度看,也是一个底线、一份要求。品行不端,为人就让人不齿,根本就是不合格的党员。“作表率”,则是党员讲党性、重品行的必然逻辑和起码要求。“讲党性、重品行、作表率”,归根结底,是一种追求,一种品质,也是一份义务,一份责任;集中到一点,就是要作好表率。只有具备较强的党性和较好的品行,才能学在前、想在前、干在前,才有可能成为别人能够学、愿意学、乐于学的表率。所以,能作表率,既是党性强的表现,也是品行好的体现。反之,不能作表率,讲党性、重品行,也就没有了根基。
上世纪60年代,我是一名插青。我们有一批30来人的知识青年插队在芦墟。下农村,确实苦。但是,因为党有号召,我们没有二话。家长虽有不舍,最终也是支持。干农活,确实累,但是,我们不会低头。欣慰的是,大家都很关心我们。记得头一次拔菜籽,因为菜梗比较粗糙,我们干活也没有经验,没多久,手上便磨出了血泡。不久,被细心的队长发现了,掰开我们的手一看,满手都是,赶紧叫我们马上停歇下来。那个时候,大家对党充满了感情,对党员充满了敬佩,党群、干群之间,都十分和谐。大家的精神状态都很好,只要党有号召,工作有需要,我们都是随叫随到,一呼百应。这是一个充满朝气、充满干劲、蓬勃向上的青年群体。这里,有一种非常可贵的精神状态,就是始终精神振奋、充满激情。
70年代,我曾在芦墟公社机关工作,和社会各阶层接触较多,包括妇女工作者。那个时候,计划生育刚开始抓试点。所谓万事开头难,又是后来被称为“开下第一难”的计生工作,有许多现在不大会碰到的难题,而且,也没有象现在这样有严格的工作考核,但丝毫不影响大家工作的热情。大家白天东奔西走做工作,晚上坐下来交流情况、商讨对策。因为工作上没有私心杂念,人际间亲如一家,所以,大家能够心往一处想,劲往一起使。那时的政策是允许二胎,不可以三胎。但许多人特别是在农村,对生男生女还比较看重,一定要生男孩的思想很有市场。记得有一次,一位大队书记因为前二胎都是女孩,执意要生第三胎,而且有的公社领导对这个大队书记还抱有一定的理解和同情。这对这个大队的计生工作无疑带来了很大的冲击,也影响到了其他大队。针对
这个事情,我们克服重重困难,不厌其烦、也不怕得罪人、反复地去做工作。经过艰苦的努力,一二年后,芦墟公社的人口自然增长率由1970年的23.65‰迅速下降到了10‰以下,并连续多年一直维持在8‰左右的水平。这里,有一种非常可贵的工作态度:认真,有一种非常可贵的群体意识:奉献。
80年代,我在县计划委员会工作了一段时间。那时的计委,人员不多,但职能范围非常广。因为有领导的以身作则,样样带头干,大家也都是兢兢业业,十分勤奋,加班加点成为常态。有时上面决定开会来得比较急促,明天开会今天要材料也经常会碰到。怎么办呢?就是集体一道加班:这个汇总数据,那个撰写文稿,领导亲自修改,再有的,进行打字、校对、装订……,常常要忙到半夜。尽管没有加班费,大家还是忙忙碌碌,无怨无悔。因为都把事业放在第一位,把精力放在工作上,体现出较强的凝聚力和战斗力。这种凝聚力的形成,一个很重要的原因,是大家对领导的素质、能力、人格等带来的敬佩,也有平时领导的身先士卒和对大家的关心。以我来说,有一阶段,因为是借用人员,在奖金等福利问题上,多多少少会受到一定的影响。当然,那时所谓的奖金也就区区几元钱,上下也就一元二元的差别,但奖金等级毕竟不一样。于是,领导多次主动去和我的原单位沟通,介绍相关情况。尽管最后的结果还是差不多,但对我、对大家的心理产生的影响是不一样的,让人能够感受到这个大家庭的温暖,从而工作的干劲更足了。这里,有一种十分可贵的意识和氛围,就是始终坚持事业为重、大局为重、团结为重。
90年代,我到了机关党委,干起了群团和党务方面的工作。在这里,人很少,但很精干,也很肯干、会干,我同样感受到了团结敬业、和谐共进的良好氛围。领导的率先示范作用同样十分明显。领导带头调研、带头学习,带头出主意、提措施,而书记会、党委会等往往就放在了晚上。可以说,是一门心思放在了工作上。平时工作,大家既分工明确,又互相配合;既发挥好个人的能动性,又显示出集体的合力。群团也好,党务也好,都坚持每年突出一个主题,做到既重点突出、有明显效果,又不占用过多的时间。对于突击性、阶段性的工作,大家更是全力以赴,齐心共进。那时,几乎每年都要组织几次抗洪抢险工作,危急时刻,往往需要全天候随时待命,也是领导带头值班,并及时做好与有关方面的沟通和协调,及时协调组织好抢险突击队,并亲自奔赴抢险第一线,多次得到了有关方面的好评,并获评省级抗洪抢险先进集体。这里,同样有一种非常可贵的东西,就是率先、争先的理念,踏实、勤奋的作风。
我所经历的这些单位,有一个十分明显的共性特点,就是党员、干部特别是领导干部始终如一的率先垂范,也就是能够“讲党性、重品行、作表率”。所以,虽然工作比较辛苦,但大家心情比较愉快,工作干劲比较饱满,单位业绩也比较明显。
我想,这就是我们常说的“火车跑得快,全靠车头带”的现实逻辑,是“群众看党员,党员看干部”的现实基础,是“一个党员就是一面旗帜”的现实需要。一句话,有什么样的领导,就带出什么样的队伍;有什么样的党员队伍,就
有什么样的工作状态;最后,就会有什么样的工作业绩。归根到底一句话,社会再怎么前进,工作再怎么开拓,党的优良传统和作风一刻也不能忘记,“讲党性、重品行、作表率”一刻也不能放松。