第一篇:环潭水小学关于义务教育均衡发展工作领导小组和分工作意见
环潭涢水小学关于义务教育均衡发展工作
领导小组和分工作意见
为了落实义务教育均衡发展工作,安排如下:
一、领导小组
二、组长:杨明成 副组长;廖传军成员;全体教职工。
三、工作安排
四、根据评估细则,分工如下:杨明成;负责C1、C3、C13配合老师:范地成;彭新安负责C4、C5、C6、C7、C8、C9、C11、C18、C20、C27、配合老师:刘义德、彭新荣,谢国成负责C12、C16、C17、C20、C22、C24、配合老师:庞芬、周银水、谢龙国、夏清甫,廖传军负责C2、C10、C15、C21、C26配合老师:齐敬强、李军艳、王从伦、刘继红,姚小芬负责C14、C22、C23、C25、C28、配合老师:各班主任、徐红军负责所有室的工作,配合老师:陈正强、王德亮、叶传启、刘光义、李德会
五、要求:各组要团结协作,按规定提前完成任务。2013.4.
第二篇:义务教育均衡发展工作领导小组
义务教育均衡发展工作领导组分工
组长:朱玉庆(负责全面工作)副组长:武建平(负责各专用室建设)成员:楚振强(协助武建平各室建设)
李国征(全面负责档案建设)陈红育(负责学校环境建设及安全)楚兴旺(负责寝室、厕所卫生、协助武建平各科室建设)刘海峰(协助李国征档案建设)李超(协助李国征档案建设)宋朝辉(协助李国征档案建设及协助陈红育安全档案建设)韩辉涛(协助李国征档案建设)鲁新芬(教师队伍档案建设)张瑞先(协助鲁新芬教师队伍档案建设及信息报道工作)张国亮(保障机制卷档案建设)平建鹏(协助张国亮保障机制卷档案建设)平振党(食堂卫生及食品卫生档案建设)荥阳市贾峪镇实验小学
第三篇:义务教育均衡发展工作意见浅谈
义务教育均衡发展工作意见浅谈
义务教育均衡发展工作意见浅谈
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大精神,以办人民满意教育为目标,以提高质量、促进公平为核心,不断优化资源配置,深入推进素质教育,加快全县义务教育均衡、协调、和谐、可持续发展。
二、总体目标
到xx年,全县义务教育阶段学校在办学条件、经费投入、师资配置、教育质量等方面达到比较均衡的状态,基本实现县域内义务教育均衡发展。全县义务教育阶段学校达到省定基本办学标
准和校舍安全标准,办学条件基本均衡;全面落实义务教育经费保障机制,逐步提高学校公用经费,办学经费保障水平基本均衡;进一步完善义务教育阶段教师绩效工资制度,建立义务教育阶段校长、教师定期交流机制,师资配置基本均衡;进一步加大贫困家庭学生扶持力度,进城农民工随迁子女平等接受义务教育的权益得到保障,特殊教育得到加强,不同社会群体受教育机会基本均衡;进一步完善义务教育阶段招生政策,规范办学行为,义务教育阶段学生受教育机会基本均衡;进一步深化教育教学改革,深入推进素质教育,城乡学校教育质量基本均衡。
三、主要任务
(一)推进学校标准化建设,实现办学条件基本均衡
1.实施义务教育标准化建设工程。按照《省义务教育阶段中小学办学标准(试行)》,结合农村义务教育薄弱学校改造和校安工程,全面实施义务教育标准
化建设工程,实现校舍建设标准化和设施设备配备标准化。
2.确保教育重点项目投入。结合县城发展规划,适时建设第三实验小学,切实解决县城“大班额”问题。不断加大教育投入,完成平方子小学、马圈子小学、凉水河小学等改扩建项目,确保所有义务教育阶段中小学达到省定办学标准,实现义务教育学校办学条件的基本均衡。
3.加快教育信息化基础设施建设。积极推进数字化校园建设,配备信息技术教育课程和其他学科教学需要的信息化基础设施设备。
4.加强中小学教师信息化能力培训和资源库建设。不断强化教师信息技术能力培训,提高教师应用信息技术水平。初步建立起适合我县实际的本土化资源库,促进优质教育资源普及共享,真正做到面向学生、走进课堂、用于教学。
(二)加大教育投入,实现办学经费
保障水平基本均衡
1.加大教育经费投入。县财政部门要优先保障农村义务教育均衡发展所需资金,确保教育财政拨款比例高于财政经常性收入的增长比例。逐年提高义务教育阶段中小学生均公用经费标准,财政预算内生均公用经费逐年提高。保证将农村税费改革转移支付资金不低于20%的比例用于改善义务教育阶段中小学办学条件及补充公用经费。足额征收和合理分配使用教育费附加,确保按要求用于改善义务教育阶段中小学办学条件。从城市维护建设税收中提取7%用于改善办学条件。足额征收新建、改造住宅小区教育建设费并专款用于学校建设。按照财政部、教育部《关于从土地出让收益中计提教育资金有关事项的通知》精神,每年从土地出让收益中计提10%的教育资金,重点支持农村学校校舍建设和维修改造、教学设备购置等。
2.建立多渠道筹措义务教育发展资金机制。积极争取国家和省、市义务
教育专项建设资金,动员社会力量和各部门、各单位捐资助教,建立县直部门对口帮扶学校建设的工作机制。制定优惠政策,减免在义务教育阶段中小学标准化建设过程中的各种规费。同时,通过布局调整后闲置校舍变现等多种方式筹集义务教育发展资金。县财政、发改、教育等部门是要加强教育发展资金监管,确保集中使用、用足用好。
第四篇:长宁小学义务教育均衡发展领导小组
长宁小学《义务教育均衡发展》组织结构
为全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》,切实采取有效措施加快推进义务教育均衡发展,充分保障适龄少年儿童接受公平的义务教育,为了扎实有效开展、完成我校义务教育均衡发展工作,我校经校务会研究决定特成立如下工作小组:
组长:朱宝安
组员:史伍德李恩贤罗元林王生有
孙文红周万香各班班主任及各室管理员
长宁小学二〇一三年九月
第五篇:丁庄小学实施义务教育均衡发展工作领导小组
丁庄小学实施义务教育均衡发展工作
组长:齐修建
副组长:黄俊民
成员:冉根峰 领导小组任秋风
侯金玲
张玲枝
邢庄乡丁庄小学
2013年2月28日