感动校园十大人物1

第一篇：感动校园十大人物1

感动校园十大人物个人事迹报告

各位领导、各位老师、各位同学：

大家好！

今天我给大家介绍的是机电系外聘教师李培金老师的先进事迹。这次被推荐候选感动校园“十大人物”，他非常高兴和激动，托我感谢各位领导和同志们对他的信任和厚爱。李老师的事迹我们都亲眼所见，有很多师生与他合作过，他的事迹就发生在我们身边。

2007年，学校为了进一步拓展师资力量和提升专业技术工作水平，面向社会公开招聘钳工和车工教师。获得这一信息后，李老师立即报名参加应聘。经过层层选拔，他最终成功成为我校的一名老师。李老师从进入我校那天起，就把自己完完全全地融入到学校大家庭中来，近5年里他从来没有享受过一个完整的假期，只要学校工作需要，从不推辞，在他的工作字典里从来就没有拒绝两个字。对领导安排的工作也从不计较个人得失，确保工作高质量、不折不扣地按时完成。2008年春节刚过，学校购买一批电子教学设备，需搬至8号楼二、三、四楼。在尹兰群科长的带领下，李老师和实训部门的几位外聘教师肩扛手抱，硬是把一大车的教学设备搬到位。搬到最后，剩下八个配电柜，面对每个大柜足有300多斤，他并没有畏惧，五十多岁拿起杠子就抬，走至二楼转弯时，杠子被卡在墙角处，身体失去平衡，导致腰部 — 1 —

受伤，至今有时还会有痛感。2008年4月，校领导安排加工钳工桌20张，他和几位外聘教师，加班加点保质保量按期完成了任务，为学校节约了好几万元费用。

今年2月，学校南电动门严重损坏，长时间无法使用，学工处领导安排我带领学生进行大修，彻底解决了电动门问题。今年3月汽车系迎接特色专业验收，急需焊接工作台20张，我和林学辉老师、袁明明老师，带领2名学生，不分黑天白昼，每天加班带点，连续工作一周，按时完成了任务，为汽车系验收顺利奠定了基础。今年4月24日---28日按照学校要求紧急布置展室，他带几个学生连拼五天，他既当焊工又当木工，顺利完成学校综合展室和机电系展室的布置工作，这五天晚饭都到夜里11点后才能吃，有一次在夜市吃两口就趴在桌上睡着了。5月初，校领导安排汽车系焊接移动宣传报栏，他与汽车系的几位老师，不怕苦不怕累，发扬连续作战精神，只用了10天就完成了任务。暑假期间，学校请李老师参加“大学生实训基地”铁皮大字的制作，他和林学辉老师带领3名学生，冒着酷暑苦干11天，大字刚装好就又加入到对学校会议室的综合改造工程中，他坚持每天早上7:30到场，下午6:30下班，确保尽职尽责完成好自己的任务。虽然说加班加点苦点，还经常拿个人工资垫货款，但他感觉自己的劳动成果得到领导和同志们的认可，他经常说这就够了。

作为老师，他深知自己该干什么，不该干什么，工作重点是什么。他始终牢记 “成人、成才、成功”的校训，始

终秉承 “为学生前途着想，为学校发展服务，为宿迁经济加油”的宗旨，所以大家说老李做事总是那么有干劲，经他手把手带出来的学生“专业有特色、技能有特长、素养有提高、就业有保障、发展有潜力”。李老师坚持把教学工作与增强学生动手能力紧密结合起来。2009年到了钳工班后，多次承担省市技能大赛的指导工作，他认真钻研教学方法，指导多名学生在省市级技能大赛中获奖。他指导的07级机电普专学生朱文强09年参加市钳工高职组技能竞赛荣获一等奖。08级机电中专学生王章枫，10年参加市技能中职组技能大赛获一等奖，11年参加省级钳工技能大赛获二等奖。09级机电中专学生冉想录参加市钳工技能大赛先后荣获市三等奖、市二等奖和省三等奖。08级机电高职组学生孙威，10年参加市钳工技能大赛获二等奖，11年参加省级钳工技能大赛荣获二等奖。看到学生们取得的优异成绩，老李发自心底地为他们感到高兴和骄傲，同学们曾说“李老师的认真由不得我们不认真”。

李培金老师就是这样一位认真敬业的教师表率，他不停的在做，忘记休息，不计报酬，是全校三百多名同行的榜样，是学生敬仰的老师，我们大家都要向他学习。让他谈谈自己的事迹，老李谦虚的说“我有什么事迹？只不过为学校做了点事，宣传别人吧。”老李就是这样默默的奉献着，他继续坚持着他的工作理念，认认真真工作、兢兢业业教学、踏踏实实做人，从来没有考虑过退休，他坚持游泳已近20年，经常在自家的健身馆里练上几把，他说没有健康的身子骨就

没法把工作干好。

李老师的先进事迹平凡中见伟大，伟大中不平凡。

第二篇：感动校园十大人物

贵阳十五中感动校园人物评选系列活动

在过去的这一年里，十五中涌现出了许多优秀学子，他们的事迹给我校师生留下了深刻印象并一直感动着大家，折射出十五中学子奋发努力、刻苦拼搏、自强不息、关爱他人、艰苦学习的良好精神风貌，充分展示并弘扬和传承了中华民族所倡导的优秀价值观。在全校老师、同学们的大力支持下，感动十五中 “十佳学子”评选活动经过了自荐、推荐、评选、考察之后，结果最终揭晓，他们分别是：

初一（7）班姚子昕

初一（8）班陈丽君

初一（5）班张兴红张兴燕

初二（2）班苏 杭

初二（3）班王 颖

初二（8）班饶利君

初二（10）班蔡春苗

初三（4）班田 雨

初三（9）班任 伍

在以后的学习和生活中，希望越来越多的同学参与到这个活动中来，以这些感动十五中的优秀学子作为自己学习的楷模和榜样，用自己的实际行动感动十五中、感动校园。

开学以来贵阳十五中还以各种形式对校园“十佳学子”展开系列宣传活动并通过各国旗下的讲话、校报、展板等深入宣传，采取自我介绍，采访，配乐朗诵感人事迹等形式向全校师生表明，他们以自强挑战命运，他们以奋斗激扬青春，他们以执着恪守信念，他们以善良感染众人，他们用言行诠释感动，他们以精神书写史诗。

贵阳市十五中学思教处2010-3-25

第三篇：感动校园十大人物

“感动校园十大人物”评选事迹材料报告

加入时间：2008-10-23 访问量：517

1记毕节学院外语系06专科4班学生赵虎

人间有情，真情的感动让人间彼此具有感恩，人的真心让你灵魂也能流动，挥洒你的热情，让你流芳百世，流传万人，2007年5月14日，天刚要初醒，他和他的同学被优美的音乐吵醒了，当他拿起电话——喂，赵虎，快起了，他们已准备好，就等你们过来。好的，叔叔，他好像在梦里和他讲话一样。紧跟着，全部室友都醒了，小虎，快起来了，早点过去吧，他可等着你呢？这时他才一下子清醒过来，他得马上走——救人。于是，他们进入了另一个人生的经历。

一、踏上生命之线的他

这是一个十分真实的故事，他记得当时的他还没来得及洗脸，就连穿的鞋也只是拖鞋而已。他很急，他感觉十分有力，因为他知道他的目的——救人。可全部室友的目光却得焦虑，担心，他们没有说什么话；一呆呆地盯着他，好像眼睛告诉他——保重，接着，他的电话又响了，那音乐十分悦耳，他接了，小心点啊，阿虎，他们以你为荣，这是他大学一年级的所有同学的声音，他真的不知道他们会这样，他从来就没有告诉过他们啊！他的心凉了，不管怎样，他得去一起趟，他更加坚定：他的一个治疗量的血液（800毫升一次性洪献血小板），必须输出。正在他和同学们说：谢了！没事，他很壮啊，其实他们知道他只不过才一百来斤的瘦小子，所以才担心嘛，母亲发了一个短信息说：儿子，你无声地会献血了，你小子是他生的，怎么不告诉他呢，欠情啊！他接着看下去，妈妈却有说：儿子，你先救了人再说吧，如果你不去，那是他儿吗？虽然他知道你瘦小，可你的心大嘛，加油，儿子，妈永远支持你，他一边看短信，一边走人，他知道：母亲的眼在流泪，心在流血，她是最了解他的人。可他的血还能再造啊，小催灿可是等着呢，别人不去，他为什么要学他们呢？于是，生命之车喇吧响了，他们踏上生命之线的旅程，为了他，他们在黑夜里出发了。

二、他的心为什么会跳得那么快呢？快快——刘叔叔不停地急促他们快。他也知道，他们要是晚几钟过去，病人就多一点危险，也许他们没到就没希望了，所以他应该这样。可为什么他一上车，心就跳得这么快呢？他知道这是支献血没什么啊，夜很静，说起来也有点夸张，那时他的心跳声让刘叔叔他们几个都担心起来，他们知道他开始害怕了，心跳加速，这么快，要是4个小时以后还这样，那小催灿不知道是否还能得救？当时的他为了尽量不让自己心跳这么快，于是他就拼命地让自己瞅着，等到的时候，叫上他就ok了！事与愿违，他怎能睡着呢？那可是要从他的身体中抽血啊！而且一次性抽这么多，一个治疗量，800毫升。谁不怕呢？汽车离小催灿越来越近，而他的心也逐渐调整过来，既来之，则安之，虽然他们天还没亮就出发，可到的时候 已经人群滚滚了，忙碌的人们来来往往，他饿了，他说：叔叔让他先吃点东西吧。不行，在抽

血这前，千万不能吃东西，以免影晌血的质量，他听他的，他也没说什么了，只是心忽然又加快频率了。他在问他自己，为什么？为什么啊？

三、心跳过后的战争

他知道他要是继续下去，有可能会害了他的，他必须平和下来，就像往常一样去面对，他不得不迫使自己镇定下来，于是，他以和他们聊天的方式尽量克制自己——能行，他不知道行与不行，但这必须是唯一的办法，必须这样做才行啊！他们走进贵阳附属医学院，看着白色大衣的救护神们忙里忙外，他顿时领悟到生命之可贵，生命之短暂。但他很想看的小崔灿还未看到，10点30分了，他们该转移路线去血库采集血小板为小崔灿续命。于是，他们又向血库进军。奇怪了！他很安静，情绪不乱，心跳也正常了。也许这是天意吧，可怜的他连老天爷也要去帮他了。那他还要犹豫什么呢？开始吧！医生拿出大针管，并且嘴里不时对他说：“别担心，一点事也没有的”，他也知道：相信科学，没错的。于是，机采血小板工作开始了。医生叫他把头往左伸，尽量不能去看血的流出，这么大的血流量以免会晕血。于是，他便把眼也闭上了，干脆什么都不要去看了。就这样，两个小时过去了，医生拒绝让他去看，还没等他说完话，他晕倒了，接下来的昏迷状态下就不知道发生了什么事了。„„

四、原来做好事真爽啊

当他昏迷醒来以后，他躺在病床上正在输液呢？真不敢相信，他竟然 会是这般狼狈，想去看看小催灿的情况。刘叔领着他去他的病床，看着他的模样，他很惭愧，他那点昏迷算什么，他还从来没看见过这样严重的病人呢？他头发全掉光了，脸色苍白，他拼命地对他说：谢了，哥„„哥。太吃力了，可至少他现在被他的那点血救醒了。他感到欣慰，自在多了！

五、无数感人事迹还等着他去做

走过人生大道，生活的点滴让人们不得不从自他做起。他是一名学生，可他即将成为学生学习的模范典型。为他这一事，班上、系上传得沸沸扬扬。虽然这事没在学院乃至大的社会里公开，但是至少他做到了，有人在夸他呢！平时的校园生活里，垃圾到处都是，他去捡了一部分，有人说他爱清洁，可有人说他多管闲事。在球场上，队员争吵他时，他说没事，运动场上，他随时在为他们服务，倒水、拿衣服、记录等等。系领导说，这娃还可以！于是他便成了党员的发展对象之一。他要更好地做好别人的模范典型。公交车上，他会主动让位给老人；大街上，有困难的人需要帮助时，只要他瞧着，第一个肯定是他。他很平凡，但他很实在，因为他在为社会做榜样，起码能感动少数人。

他知道一次捐血不算什么，要是可以的话，还会再捐。小崔灿最后还是离开了人世，他很遗憾，要是多点血能救他。那他还犹豫什么，再来吧。可一切都晚了，他已不在回来。他相信，他会记住他，用他的灵魂去记他，他的亲人给他钱，他能要吗？他们说给他补身子用。他能要吗？那和卖血有什么区别呢？你说呢？

等着吧，明天你还能听见有他的事迹在你的身边回响。小催灿虽然死了，但他的灵魂还会哦永远的为像赵虎这样的人祈祷，让他们永远健康。

第四篇：感动校园十大人物

行动诠释青春

——记电子与信息工程学院雷稀同学

雷稀，男，汉族，20岁，出生于贵州省金沙县，中共预备党员，现为电子与信息工程学院10级电子信息工程技术专业学生，目前担任信息1024班班长、电子与信息工程学院学生会副主席、学院心理协会外联部部长。而他所取得的成绩也对他的能力做出了最好的应证：

2010年6月:获学院“优秀学生干部”称号;2010年12月:获学院“优秀团干”称号；2011年4月:获学院运动会男子1500三等奖;2011年10月：在九运会中获“个人嘉奖”；2011年10月:获九运会“优秀志愿者领队”称号；2011年10月:在九运会中获省级“优秀志愿者之星”称号；

2011年10月:在九运会中获省级“优秀团干部”称号；

他，没有金色的童年，却养成了吃苦耐劳的精神；没有舒适的假期，却有无私奉献的情怀，没有奢侈的生活，却有节衣缩食、自强不息的精神。

来自农村的他。家中四姐弟：三个姐姐和他，父母都是普普通通的农民，全家的经济生活以及全部学杂费都靠父亲耕种的几亩地和向亲朋好友东借西凑来支付。即使家境很贫寒，但父母对他们文化知识的学习从不懈怠，父母四处借贷尽量让四姐弟都能顺利初中毕业。面对越来越重的经济负担，大姐无奈之下只得初中毕业后就下广州打工，以减轻家里的负担。那一年，大姐才十六岁，她小小的年纪就扛起了一家人的生活和经济负担。大姐在打工期间省吃俭用，把每个月积攒下来的微薄收入按时寄回家，支付雷稀和二姐、三姐的学费。每天看着父母消瘦的脸，心里总想着能为他们做点什么，但是妈妈告诉他现在只要做好一个子女应该做的事就行了。面对高考的压力下，他没有放弃，每天早上5点钟就起床学习，一直到晚上11点多才休息。最终，他如愿考上了大学。

或许是生活的艰辛让这个18岁的少年从逆境中学会了坚强与独立，明白了感恩的重要。他说：“我要感谢那些曾经在困难的时候帮助过我的人，感谢抚育我长大的父母和亲人，感谢生活赋予我的苦难。是这些苦难让我变

得更加更强。2010年考入贵州工业职业技术学院后，他非常珍惜这难得的学习机会，如饥似渴地吸收着知识。他说：“是贵州工业职业技术学院培养了我，作为工职院的一份子，我得做出我应有的贡献。”

一、扛起思想建设的大旗

思想建设是当代大学生的重要课程，是我们一切工作的方向标。他不断提高自己的思想认识和政治觉悟，认真学习“马克思主义基本原理”、“毛泽东思想、邓小平理论”、“三个代表”、“科学发展观”等基本政治理论。积极参加了学院第十二期党校培训，并被发展为一名中共预备党员。

二、勇挑重担，扎实学习工作

（1）学生工作：进校以来，他就开始参与班级管理工作，在班级选举中当选班长，后来又进入电子与信息工程分院学生会工作，组织筹划了“09届毕业生欢送晚会”、文体知识竞赛、棋艺、演讲、征文比赛、校园文化活动、学院迎新篮球赛、学院第三届T恤涂鸦大赛等。由于工作出色，不久后就当选为分院学生会副主席。在去年分院文化活动中，为了组织一个既能反映我班专业特色、又有广泛参与性的活动，他一连几天利用中午休息的时间与班干部开会商讨。在商讨陷入僵局的时候，他提出了一个富有创新的想法—举行一个文体活动（五子棋、象棋、跳棋、跑步、三人篮球、乒乓球）比赛。这个想法既能体现同学们的互帮互助精神，又能增进大家团结的友谊。这个想法得到大家的一致认可。确定主题之后，为了写好方案，他利用午休时间前前后后进行了四次修改。方案通过后，他又开始进行工作安排。哪个班干负责准备竞赛题目，哪个班干负责挑选选手、联系选手，哪个班干负责购买奖品，一切都安排的井井有条。那段时间，他几乎忙得连饭都吃不上，最终竞赛获得了圆满成功，并得到辅导员和分院领导的肯定。

（2）社会实践活动：积极参加学院青协、团委组织的各项志愿者活动。如看望孤守老人、暑假期间，在贵州省金沙县体委担任游泳教练兼计算机系统管理员。2010年9月积极参加我院第九届少数民族运动会志愿者导师、宣传、培训、服务工作。通过这些活动加强了自身的组织纪律性，强化了自己的团队观念；同时也提高了自身的技能，激励了更多的同学投身于服

务社会的队伍中来。

三、努力学习，力争上游

作为一名大学生，学习自然是其首要任务。他一开始就树立了力争创优的目标，作为一名电子信息专业的学生，他还主动学习计算机方向的相关知识，每天早上6点钟就起床读英语。付出总会有回报，他不仅获得学院“优秀学生干部”称号、“优秀共青团干部”称号，还在第七届校运会中获男子1500米三等奖，并且顺利通过了全国计算机二级资格考试。

四、激情奉献、燃烧青春

2011年7月，在学院的组织下，参加了第九届少数民族运动会导师团培训。培训合格回到学校后，全力配合老师培训学院1500名九运会志愿者的工作。

在九运会服务过程中，带领学院志愿者反复往来于奥体中心与B、E区停车场之间接送全国观众和参赛代表团，磨破了脚掌，喊哑了嗓子，累酸了双手，但仍然坚持着，从不喊累、从不退缩。不惧高温，不怕辛苦坚守岗位，为外来客人出行答疑解惑，受到主办方、及学院领导的的高度认可和赞扬。并被全国第九届民族运动会组委会授予“优秀志愿者领队”称号、贵州省省级“优秀志愿者之星”称号、贵州省省级“优秀共青团干部”称号、获校级“优秀志愿者之星”称号。

五、感恩天下、文明修身

感恩与文明既是一种美德，更是一种责任。因为他知道，现在所拥有的一切都来自于这个社会，来自于我们的父母和亲人；所以要对身边的一切心怀感恩。

他很平凡，没有过人的天份，没有命运的恩宠，但他坚信，只要执著和努力，总有一天，一个真正辉煌的他，会离他越来越近！

身处逆境，却不为逆境所屈；积极奋进，用奉献诠释责任。用他破蛹成蝶的经历，告诉我们，只要努力，梦想并不遥远！

第五篇：学院感动校园十大人物

贵州交通职业技术学院

“感动校园十大人物”评选方案

(讨论稿)

一、活动宗旨

结合全国掀起“深入开展学雷锋精神”新高潮的背景下，通过在学院开展“感动校园人物”评选活动，弘扬中华民族的传统美德，用先进人物的事迹感动师生，用身边的榜样引导师生，弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美，努力营造良好的校风、教风、学风，构建和谐校园，不断提高思想政治教育工作的针对性和实效性。

二、参评对象及条件

（一）评选对象：全院师生员工。

（二）评选名额：推选人数不限，终评取前10名

（三）被推荐的评选人物的基本标准

1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，身体力行社会主义核心价值体系；

2、具有优良的道德素质和个人品质，爱岗敬业、明礼诚信、团结友善、勤于学习、刻苦钻研、成绩突出、甘于奉献；

3、志存高远、全面发展，在和谐社会、和谐校园的建设中，起到了模范带头作用；

4、用自己的行动诠释着对社会的一份责任，用自己的故事，解读人与人之间的真善美，用自己的汗水，弹奏出热爱知识、追求真理的和美乐章，给人们清新动人、感人至深的心灵震撼；

5、评选的重点在于“感动”，要感之以心，动之以情。

三、评选步骤及时间安排

第一阶段：宣传发动。3月13日至3月21日。广泛宣传活动的重要意义，让广大师生员工了解活动、关注并参与

活动。

第二阶段：推选候选人。3月22日-4月6日。各系部在开展感动校园人物评选的基础上，自下而上推选候选人。

第三阶段：初评。4月11日，评选组对推荐的候选人进行初评，确定20名“感动校园人物”提名候选人名单。

第四阶段：网上投票。4月16日至4月27日。各系部在对提名候选人广泛宣传的基础上，组织发动师生积极参与网上投票。评选组将在院团委及校园新闻网上开辟“学院‘感动校园人物’”专题网页，并设有【投票专栏】和【“学院‘感动校园人物’”候选人展示】板块。

第五阶段：复审。4月30日，评选组对提名候选人进行复评（网上投票权重40%，评审团评审权重60%），总分前十名的为学院“感动校园人物”人选，其余为提名奖。

第六阶段：表彰奖励。5月上旬，召开学院“感动校园人物”颁奖大会。

第七阶段：总结宣讲。5月组织校园十大感动人物代表在全院进行宣讲活动，总结经验巩固成果。并以此为契机，倡导良好的学风、教风和校风。

四、具体要求

（一）材料须以客观事实为依据。

（二）填写学院“感动校园人物”候选人推荐表，须加盖系部党总支公章；附候选人详细材料，包括：

1、候选人推荐表（电子版、纸质版）、事迹材料（电子版）、提炼不超过150字的核心内容（电子版）、获奖证书复印件、近期生活照（电子版）；

2、事迹材料要求： 2000字以内，精炼感人，打印稿和电子稿，格式统一用A4纸，标题为4号字，正文为仿宋GB2312-4号字，行间距25，上下左右边距为Word默认值。

3、4月5日前将候选人材料上报至院团委。

（三）评选过程要坚持实事求是，增强工作透明度，真正把群众公认的先进人物评选出来。

（四）各系部要高度重视“感动校园十大人物”推选工作，充分发挥广大教职员工和学生的积极性，确保评选工作顺利开展。

五、奖励方式

“感动校园十大人物”每人奖励300元，颁发证书； “感动校园人物”提名奖每人奖励100元，颁发证书。评选结束后，将通过院报、广播、网络、宣传栏等媒介进行宣传。

六、联系方式 联 系 人：莫雨莎

贵州交通职业技术学院 “感动校园人物”候选人推荐表