配音比赛

第一篇：配音比赛

数信学院首届配音比赛策划书

主办单位：数学与信息科学学院

承办单位：数信学院学习部

一．活动目的为爱好配音的同学提供了一个展示自己的舞台，用配音大赛这一独具魅力的形式来锻炼学生的语言能力，彰显语言文华的魅力，让参赛者大胆发挥口才和临场能力，展现个人风采，同学们在参赛过程中学习交流，在学习交流中发现自我，展现自我，用青年大学生自己独特的方式表达对配音视业的热爱。同时回味优秀作品带给我们的温暖与感动。

二、活动主题：“用创意迎接科技创新”

三、活动对象：数信学院09，10，11学生

四、活动地点：初赛：科技楼（120座）决赛：科技楼（80座）

五、活动时间：10月30日 初赛11月4号 决赛

六、比赛流程

初赛：（共24组）

1.自主配音：各组根据选手说明会抽签顺序配音，各组自行准备本环节参赛视频，在赛前交给主办方，进行现场配音，评委评分,计分组计分。

2.根据总成绩，选出晋级决赛的小组。由主办方公布结果。

决赛：（晋级5组）

1.决赛分4轮。第一轮配音对对碰，第二轮自主配音，第三轮互动环节，第四轮创意配音

第一轮：配音对对碰，各小组根据抽签顺序，赛前随机抽取主办

方准备的视频，视频先有声播放一遍，然后由该小组进行现场配音，评委评分，计分组计分。

第二轮：自主配音，各组根据抽签顺序依次为各组参赛视频配音（初赛形式），评委评分，计分组计分。

第三轮：游戏环节（记忆游戏）

第四轮：创意配音,首先各组现场抽取一段无音视频（不可重复），播放一遍无音视频，小组进行自由配音。评委评分，计分组计分。根据评分结果确定名次，由主持人公布结果，进行颁奖。比赛进行细节：由主办方先将选手集中到课室，按照赛前安排的位置坐好，（由催场人员安排），在赛前主办方先收集视频，台词和计分表（台词和计分表赛前打印好分发给评委嘉宾），各小组根据赛前抽签顺序依次进行各个视频配音环节。比赛时，视频先原音播放一遍，再由各个小组进行配音。当一组表演完后有一位催场人员将该组领回选手席，下一组由另一名催场人员提前通知并领到课室外准备。期间秩序组维持纪律，评委评分，计分组计分。

六、活动要求

1.参赛人员以小组形式参赛，各小组人数为4人以内

2.参赛小组需在比赛前将参赛视频交到承办方处，视频要求2到3分钟以内。

3.参赛视频可以是中文也可以是英文。

七．奖项设置

本次比赛选出一等奖一名（50元），二等奖一名（30元），三等奖一名（20元），优秀奖若干，最佳创意奖，最佳组合奖（最佳奖项共20元）

八、经费预算:（共425元）

初赛：

决赛：

礼物：评委共5份，司仪礼仪4份，观众10份，共计17份

九、注意事项

1.参赛者必须提前15分钟到场，并到指定区域就坐。

2.各班观众到指定区域就坐，并保持好赛场纪律。

3.学习部做好比赛后场地的清洁工作

数信学院学习部

第二篇：影视配音比赛策划书

影视配音比赛活动计划

一、指导思想：

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

二、活动目的：

为爱好配音的同学提供了一个展示自己的舞台，用配音大赛这一独具魅力的形式来锻炼学生的语言能力，彰显语言文华的魅力，让参赛者大胆发挥口才和临场能力，展现个人风采，同学们在参赛过程中学习交流，在学习交流中发现自我，展现自我，用青年大学生自己独特的方式表达对配音视业的热爱。同时回味优秀作品带给我们的温暖与感动。

此外，对于全校师生来说，这将会是一次绝好的机会来了解配音文化，领略配音的魅力，能够暂时抛开学习的紧张压抑情绪，对生活、对人生由更加细腻，更加感性的认识。放松自我，享受生活，放飞年轻的热情！

三、活动主题：

我秀我声，迎接我们的一抹夏凉

四、活动对象：

辽宁林业职业技术学院全体在校学生

五、活动时间：

2012年05月23日

六、活动地点：

教学楼209教室

七、比赛项目：

影视配音

八、活动流程：

（一）前期准备工作

1、在学校各个位置张贴影视配音比赛宣传海报，并在我校各班

进行宣传；

2、报名并确定参赛团队及个人总组数，对比赛进行前期策划。

（二）活动内容

团队及个人自选影视视频，时常为小于或等于5分钟，团队及个人自行配音。比赛前有个人或团队的才艺表演项目。

（三）后期工作

对获奖团队或个人颁发荣誉证书。

九、活动要求：

1、本次大赛为影视作品配音，对此有兴趣的可参加比赛，大赛会在综合评比中评出优胜者。

2、参赛人员以个人和组队形式报名，团队人数要在2到6人。

3、比赛中如要求自行准备视频，内容需积极向上，无消极反动思想，符合法律主题，时间在两分钟左右。

4、比赛前参赛组须提前30分钟到场，以便比赛工作顺利进行。

5、遵守比赛规则，服从比赛工作人员安排，尊重评委意见，如有不同意见可在赛后与工作组联系。

十、奖项设置：

团队或个人冠、亚、季军各一组

十一、注意事项：

1、参赛人员须在比赛开始前到场，迟到十五分钟视为自动放弃处理；

2、本着“友谊第一，比赛第二”的比赛原则，“以和为贵”的宗旨。

十二、评分标准

——对于参赛个人的评分：

1、语音语调：30分

2、清晰流利：20分

3、情感表现：20分

4、创新新颖：30分

——对于参赛团队的评分：

1、语音语调：20分

2、清晰流利：20分

3、情感表现：20分

4、创新新颖：20分

5、团队配合：20分

十三、经费预算

荣誉奖状共6个共计 40 元

十四、主办单位

林学系团总支学生会

十五、承办单位

林学系社团部

林学系社团部2012年04月25日

第三篇：配音比赛方案

配音比赛策划书

一、活动整体方案

活动时间：2014年4月19日（星期六）下午15:00~16:00

活动地点：国际私塾翡翠城校区一楼

二、前期准备

1.有意愿的学员都可报名，（提前1-2周开始报名）；

2.每个PA负责一组队员，负责从备选电影中选择适当的片段（5-8分钟）进行练习，负责确定一位外教做专业指导，选出本队队员，确定一名队员为队长；比赛前1-2周开始练习。

3.Pisces负责对选择的电影片段进行剪辑、消音处理；

4.备选电影：《冰河世纪2》、《虫虫特工队》、《怪物史莱克》、《极地特快》、《超人总动员》、《查理和巧克力工厂》

三、分工

主持: Happy

比赛评委：全体参加的外教

与外教衔接：Clare、Amanda（确定参加外教、介绍活动流程、评委环节）

器材、奖品准备及场地布置：Tina、Lucky、Cassie、与家长交流、规则说明：Jamie、Maggie

照片、视频：Pisces、Lena

PPT制作：Zac（比赛过程中使用）

统计分数：Jamie

四、所需器材：

五、具体流程

流程一：开场（5分钟）

主持人开场，介绍电影，介绍活动流程。

流程二：抽签（2分钟）

1.每组的学员队长抽签决定比赛顺序。

流程三：配音比赛（40分钟）

1.每组开始配音前由学员队长简介配音片段的内容，组员自我介绍；

2.播放消音的电影片段，开始配音；

3.外教评审团进行打分（按照附件1《配音比赛评分表》）；

流程四：颁奖仪式（10分钟）

1.按总分高低评出一、二、三等奖

2.奖品设置：……

第四篇：英语配音比赛主持稿

Ladies and gentlemen.Good morning!Welcome to our competition today!Thank you for being here!To show English variety, to enrich extracurricular activities, to improve English level, and to cultivate the comprehensive abilities.Undoubted, everyone is a movie lover.From English dubbing we can speak perfect English, get rid of dumb English and rebuild themselves.This afternoon we will hold 'Best' English dubbing competition.Let me introduce judges.The judges are composed of English teacher.The public judged is composed of the Sixth Grade excellent representatives in each class.The scorer are composed of_________.现在请大家上台抽签

Let's welcome contestant No.1,No.2 please get ready.Please welcome judges to give score to contestantNo.1.Let's welcome contestant No.2,No.3 please get ready.Please welcome judges to give score to contestantNo.2.Now I would like to announce the score for contestant No.1.The score for contestant No.1 is________ Let's welcome contestant No.3,No.4 please get ready.Please welcome judges to give score to contestantNo.3.Now I would like to announce the score for contestant No.2.The score for contestant No.2 is________ Let's welcome contestant No.4,No.5 please get ready.Please welcome judges to give score to contestantNo.4.Now I would like to announce the score for contestant No.3.The score for contestant No.3 is________ Let's welcome contestant No.5,No.6 please get ready.Please welcome judges to give score to contestantNo.5.Now I would like to announce the score for contestant No.4.The score for contestant No.4 is________ Let's welcome contestant No.6,No.7please get ready.Please welcome judges to give score to contestantNo.6.Now I would like to announce the score for contestant No.5.The score for contestant No.5 is________ Let's welcome contestant No.7.Please welcome judges to give score to contestantNo.7.Now I would like to announce the score for contestant No.6.The score for contestant No.6 is________ Now I would like to announce the score for contestant No.7.The score for contestant No.7is________ We are enthusiastic;we have dreams!Let us deduce a life with the movie of colorful。Congratulation to all the contestants and our thanks to all the guests and judges!Thank for your coming!Ladies and Gentlemen: 'Best' English dubbing Competition is over.Thanks again!

This dubbing is really good, Let us give him a big hand.Thank you for your excellent perform！

第五篇：配音比赛 主持稿 中英对照

Good afternoon!Ladies and gentlemen!Welcome to our film dubbing contest!Thanks for your coming!I’m Williams，it’s a great honor to be your host!下午好，女士们先生们！欢迎来到电影配音大赛！谢谢你的到来！我是佳明，很荣幸成为你们的主持人。

There are 6 groups of students here today!They have prepared for a long time for this contest!Let’s welcome them!今天一共有六组同学参加，他们已经为了这个比赛准备了很长时间，让我们欢迎他们。

Before we start our contest, I would like to introduce them to you.They are(名字）from Class? Grade?_等等

在我们的比赛之前，我要先介绍我们的参赛选手。他们分别是来自几年几班的xx同学

everyone is a movie lover.From English dubbing we can speak perfect English, get rid of dumb English and rebuild ourselves.毫无疑问，每个人都是电影爱好者，我们能够说一句流利而标准的英语，从而真正意义上告别聋哑英语，重塑自我

Now, Let’s look forward to the students’ wonderful performances!现在让我们共同期待选手们的精彩表现

Wow,look!Many cute pigs are coming, 看！许多可爱的小猪来啦！

please welcome Team 1 and their movie MUDDY PUDDLES 让我们欢迎第一组和他们的影片 泥水坑

Team.2 please get ready.请第二组做好准备

（第一组表演结束）

Thank you for your excellent performance！谢谢你们的精彩表演!

Do you have some toys that you really like ? My favorite toy is a green dinosaur.Guess ,who likes dinosaurs ,too? Let’s welcome team 2 and their movie MR DINOSAUR IS LOST.Team 3 please get ready.你有没有非常喜欢的玩具呢？我最喜欢的玩具是一只绿色的恐龙。猜！谁也喜欢恐龙呢？ 让我们欢迎第二组及他们的影片 恐龙先生丢了 第三组请做好准备

（第二组表演结束）

Thank you for your excellent performance！谢谢你们的精彩表演!

the following story is about（fly kites是哪里的故事？）下面的故事是关于……

Let’s welcome team 3 and their movie FLY KITES 让我们欢迎第三组和他们的电影 放风筝 Team 4 please get ready 请第四组做好准备

(第三组表演结束）

Thank you for your excellent performance！谢谢你们的精彩表演!

There are many super heroes in different stories.There is one hero , he is a robot ,he is white, he is stronge , he makes us feel warm.Can you guess who he is ？Yes!He is baymax!不同的故事里有很多超级英雄，有一个英雄，他是一个机器人，他是白色的，他很强壮，他让人感到很温暖.你能猜到他是谁吗？对！他就是大白！

Let’s welcome team 4 and their movie BAYMAX WAS DEAD

结束语

This is a happy day full of flowers;这是一个充满鲜花和快乐的日子

This is a day full of hope for the future day.这是一个充满未来和希望的日子 Let us deduce a life with the movie of colorful让我们用电影来演绎生活多彩

Boys and girls.I’m sure all of us have enjoyed their excellent performances tonight.How exciting today’s contest it is!

同学们，我相信我们今晚享受了非常精彩的表演，这次比赛多么精彩啊！

I declare the English movie dubbing contest is over now。我宣布 英语配音大赛现在结束 Thank your for your coming!Goodbye!感谢你们的到来！再见！