个性飞扬配音比赛策划书

第一篇：个性飞扬配音比赛策划书

“个性飞扬”配音大赛策划书

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性、学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

为了丰富我们在校大学生的业余生活，激发同学们对配音的兴趣爱好，弘扬影视配音艺术，也为了激发同学们对英语的热爱，加强同学们对英语的重视，我们特举办此次“个性飞扬”配音大赛活动。希望可以通过此次活动可以有效推进校园影视文化建设、提高同学口才水平，为同学们提供一个展现自己风采的舞台。

一、活动时间：

初赛：2010年5月21日和5月22日

决赛：2010年6月1日

二、活动地点：

食工楼B409

三、主办单位及承办单位：

主办单位：化学工程学院学生分会

承办单位：化学工程学院学生分会秘书部

四、奖项设置：

一等奖：两名二等奖：三名三等奖：五名优秀奖：三名最佳创意奖：一名 最佳默契奖:一名 最佳人气奖一名 最佳男配音奖一名 最佳女配音奖一名

五、活动要求：

1、参赛选手需在5月20日前将报名表电子版发至化工学院秘书部邮箱hgxymsb@163.com2、视频内容需要健康积极，参赛者可上网搜寻视频资料，可为电视剧情节，电影或动漫片段根据剧情进行配音。

3、参赛选手需上交比赛所用视频资料。

4、若视频原配音为英文可以不加改动，若为国语片可以在尊重原片的基础上进行创新。

5、每个节目时间控制在八到十分钟。

6、每班出一至两个节目。

7、活动现场可自带拉拉队。

六、活动准备：

参赛视频：参赛选手自己准备。

宣传部：

餐厅及宿舍前张贴彩色宣传海报，对比赛会场进行布置。网络部：

比赛时拍摄照片，对选手上交视频进行处理。秘书部：

选手签到表、评委打分表、各班座次安排表及其他。自律部：

会场秩序维持。社团部：

现场礼仪及接待人员。

七、评分标准

本次比赛以10分制记，评委以以下品分标准酌情打分。

一、模仿配音环节

1、发音标准，语音清晰，抑扬顿挫

2、与原声相似程度作为评分标准之一，对角色情感把握

3、选手之间的配合默契程度

4、表情动作生动，符合电影意境

5、服装道具准备作为评分标准之一

二、创意配音环节

1、改编创意新颖，符合情理

2、表演真实生动，现场效果良好

八、活动过程：

1)在比赛前参赛者可先简单介绍一下对剧情的创新个性思想及所要表达的深层含义（可忽略）。2)参赛者根据所放视频进行配音。

3)最后由评审团评定比赛结果并颁发有关奖状。

4)在活动过程中穿插歌曲播放或小游戏等活跃现场气氛。互动中发放小礼品。

希望本次活动我们能够合作愉快！

九、经费预算：

气球10元

彩带5元奖状和奖品10元其他材料30元共计55元

化学工程学院学生分会化学工程学院学生分会秘书部

2010年5月4日

附：首届：“个性飞扬”配音大赛报名表

感谢您对我们活动的支持，谢谢！

化学工程学院学生分会

化学工程学院学生分会秘书部

2010年5月4日

第二篇：影视配音比赛策划书

影视配音比赛活动计划

一、指导思想：

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

二、活动目的：

为爱好配音的同学提供了一个展示自己的舞台，用配音大赛这一独具魅力的形式来锻炼学生的语言能力，彰显语言文华的魅力，让参赛者大胆发挥口才和临场能力，展现个人风采，同学们在参赛过程中学习交流，在学习交流中发现自我，展现自我，用青年大学生自己独特的方式表达对配音视业的热爱。同时回味优秀作品带给我们的温暖与感动。

此外，对于全校师生来说，这将会是一次绝好的机会来了解配音文化，领略配音的魅力，能够暂时抛开学习的紧张压抑情绪，对生活、对人生由更加细腻，更加感性的认识。放松自我，享受生活，放飞年轻的热情！

三、活动主题：

我秀我声，迎接我们的一抹夏凉

四、活动对象：

辽宁林业职业技术学院全体在校学生

五、活动时间：

2012年05月23日

六、活动地点：

教学楼209教室

七、比赛项目：

影视配音

八、活动流程：

（一）前期准备工作

1、在学校各个位置张贴影视配音比赛宣传海报，并在我校各班

进行宣传；

2、报名并确定参赛团队及个人总组数，对比赛进行前期策划。

（二）活动内容

团队及个人自选影视视频，时常为小于或等于5分钟，团队及个人自行配音。比赛前有个人或团队的才艺表演项目。

（三）后期工作

对获奖团队或个人颁发荣誉证书。

九、活动要求：

1、本次大赛为影视作品配音，对此有兴趣的可参加比赛，大赛会在综合评比中评出优胜者。

2、参赛人员以个人和组队形式报名，团队人数要在2到6人。

3、比赛中如要求自行准备视频，内容需积极向上，无消极反动思想，符合法律主题，时间在两分钟左右。

4、比赛前参赛组须提前30分钟到场，以便比赛工作顺利进行。

5、遵守比赛规则，服从比赛工作人员安排，尊重评委意见，如有不同意见可在赛后与工作组联系。

十、奖项设置：

团队或个人冠、亚、季军各一组

十一、注意事项：

1、参赛人员须在比赛开始前到场，迟到十五分钟视为自动放弃处理；

2、本着“友谊第一，比赛第二”的比赛原则，“以和为贵”的宗旨。

十二、评分标准

——对于参赛个人的评分：

1、语音语调：30分

2、清晰流利：20分

3、情感表现：20分

4、创新新颖：30分

——对于参赛团队的评分：

1、语音语调：20分

2、清晰流利：20分

3、情感表现：20分

4、创新新颖：20分

5、团队配合：20分

十三、经费预算

荣誉奖状共6个共计 40 元

十四、主办单位

林学系团总支学生会

十五、承办单位

林学系社团部

林学系社团部2012年04月25日

第三篇：韩语配音比赛策划书

“爱韩语”影视原声

给力配音比赛活动实施方案

一、比赛名称及口号

比赛名称：“爱韩语”影视原声给力配音比赛。

活动口号：语声俱来，我最精彩；不言失败，给力比赛

二、组织机构

主办单位：

承办单位：韩语教研室

三、活动宗旨

为营造科学、高雅、和谐的校园文化氛围，丰富校园课余文化生活，激发学生创新意识，感受韩国语魅力，展示当代大学生健康向上的青春活力和时代风采，提升学生韩国语听说以及交流能力，特举办本次活动。

四、比赛地点及流程

1、比赛地点：

多功能报告厅。

2、比赛流程

（1）报名：

时间：10月12日至10月18日。

填写表格后，按照报名方式联系韩语教研室老师即可。

（2）海选：

时间：10月 21日。

选手自选一段电影或者电视剧片段，可单独或者组队参加比赛，海选当天按照抽签序号依次进行表演。韩语教研室老师参加海选活动。

（3）彩排：

时间：10月27日。

在比赛前一天，对整个节目进行彩排，同学们（参赛选手）需务必参加

（4）比赛

时间：10月28日。

比赛前30分钟负责人带领观众入场，比赛前20分评委及嘉宾入场，选手们检查各自影音材料。

五、参赛对象及内容

1、参赛对象：

韩国语专业本科以及专科的学生，不限年级。

2、参赛内容： 韩国语电视剧以及电影中的片段，要求时长不超过五分钟。

六、参赛总体要求

1、参赛内容要求：

要求体现韩国语语言文化节的“爱韩语，爱生活”主题，内容健康，积极向上。

2、参赛道具要求：

参赛选手自备消音前后的影音材料。

3、参赛时间要求：

每组参赛时间不得超过5分钟。

4、参赛人数要求：

人数上限为6个人。

5、参赛形式要求：

本次大赛分初赛和预赛，预赛后经评委打分前十名进入决赛；预赛支队各组上交作品进行配音，决赛除对上交作品配音外，还需要选出代表对评委所选的内容进行配音。

以团队为单位参赛，每个团队1-5人，团队必须在正式配音之前进行简短的介绍。

参赛队伍任意选择喜欢的影视动画配音片段，饼子兴建及参赛片段，需要准备消音前后的两个部分的片段。

每团队根据角色确定参加人数，每角色限一个，每人可对多个角色进行配音。

比赛所用影视配音材料（消音前后的两部分）必须提前三天上交大赛组委会审核。

6、视频要求：

各参赛团队的配音片段题材不限，语言要求为韩国语，可以使用经典电影、动画、电视剧等，时间不得超过5分钟，可以对作品进行模仿或者改编。

要求内容必须健康，积极向上，避免色情、暴力、低俗、凶杀等情节。

台词可以原创，也鼓励大家发挥想象。

七、报名方式：

报名时间：即日起至10月18日

报名地点：办公室

联系人：

联系电话：

八、评分标准

满分为100分（总分100分，评委打分精确到1分）。

1.技术部分（50分）：

语音语调——20分，根据参赛者的语言标准程度、声调、音高、语速、音色进行打分。

动作配音同步——20分，是否能和剧中人物的台词、剧情、效果、人物口型吻合。

语言连贯性——10分，语言是否流利清晰。

2.艺术表演评分（30分）：

情感表现——20分，是否能够正确到位的表达出剧中人物的情感如喜怒哀乐，能够充分体现人物的性格特征和心理特点。

台风——10分，表演是否大方、充满自信，表现力强，有一定的表达技巧。

3.其他部分（20分）

印象分——5分，根据参赛队伍的衣着、精神风貌、举

止言谈进行打分。

团体配合——5分，是否能够做到默契配合，对白之间是否连贯。

影视选材——5分，是否符合选材要求。

创新分——5分，是否有创新内容，对于背景的把握是否合适。

九、奖项设置

本次比赛将评出一等奖1组（经费120元）、二等奖1组（经费100元）、三等奖2组（经费180元）和优秀奖4组（经费300元）。以及最佳表演奖1组（100）。对积极参与工作的同学有精神文明奖4-6名（经费200元）。合计1000元。

二〇一一年十月十日

第四篇：第四届英语配音比赛策划书

宿迁学院五系举办第四届英语配音

比赛策划书

一、活动目的随着中国国际化进程的加速，英语已成为通往西方世界的金钥匙。多少大学生口流利的英语？然而背课文、记单词、听听力，这些枯燥的方法打压着我们的自信心和积极性。为何不试试别的方法呢？英文配音大赛将颠覆传统，从大家喜闻乐见的电影入手，为你营造轻松愉悦的英语学习氛围，于潜移默化之中，将快乐与知识融合！

二、主办单位：

宿迁学院五系学生会学习部

三、参赛对象：

宿迁学院全体英语专业学生。

四、比赛项目及要求：

可以个人参加，也可以组队（不超过三人）参加，关闭原声、不准带稿,三分钟英文配音视频文件需自行剪辑，一分钟自我介绍和视频文件介绍，3分钟左右的配音表演，肢体语言不能太夸张。（参赛选手自由选取一段3分钟的video进行配音，可以是电影、电视剧、动画片等，内容必须积极健康，不要涉及宗教、政治等敏感话题。音乐mv、歌曲、演讲、新闻视频、歌舞类视频不在参赛作品范围之内）

五、比赛过程安排：

本次比赛分初赛和决赛。（比赛时间、地点待定）

1、初赛阶段：由学生会学习部组织安排，相关比赛材料于2011.10.26前提交。

2、决赛阶段：进入决赛的作品，应参加学校统一举办的英文配音比赛并根据两次作品的总分确定获奖等级。决赛的时间、地点及相关事宜另行安排。由比赛组委会组织有关教师进行统一的评比，给出作品分数，按照分数的高低顺序，确定获奖作品。

六、奖励办法：

英文配音比赛设一、二、三等奖，按参加决赛作品总数的20%—30%评出。凡获奖作品均颁发奖品和荣誉证书。

七、参赛办法：

以班级为单位统一组织并上交初赛作品,按照年级、班级顺序登记造册。

五系学生会学习部

2011年10月12日

第五篇：配音比赛

数信学院首届配音比赛策划书

主办单位：数学与信息科学学院

承办单位：数信学院学习部

一．活动目的为爱好配音的同学提供了一个展示自己的舞台，用配音大赛这一独具魅力的形式来锻炼学生的语言能力，彰显语言文华的魅力，让参赛者大胆发挥口才和临场能力，展现个人风采，同学们在参赛过程中学习交流，在学习交流中发现自我，展现自我，用青年大学生自己独特的方式表达对配音视业的热爱。同时回味优秀作品带给我们的温暖与感动。

二、活动主题：“用创意迎接科技创新”

三、活动对象：数信学院09，10，11学生

四、活动地点：初赛：科技楼（120座）决赛：科技楼（80座）

五、活动时间：10月30日 初赛11月4号 决赛

六、比赛流程

初赛：（共24组）

1.自主配音：各组根据选手说明会抽签顺序配音，各组自行准备本环节参赛视频，在赛前交给主办方，进行现场配音，评委评分,计分组计分。

2.根据总成绩，选出晋级决赛的小组。由主办方公布结果。

决赛：（晋级5组）

1.决赛分4轮。第一轮配音对对碰，第二轮自主配音，第三轮互动环节，第四轮创意配音

第一轮：配音对对碰，各小组根据抽签顺序，赛前随机抽取主办

方准备的视频，视频先有声播放一遍，然后由该小组进行现场配音，评委评分，计分组计分。

第二轮：自主配音，各组根据抽签顺序依次为各组参赛视频配音（初赛形式），评委评分，计分组计分。

第三轮：游戏环节（记忆游戏）

第四轮：创意配音,首先各组现场抽取一段无音视频（不可重复），播放一遍无音视频，小组进行自由配音。评委评分，计分组计分。根据评分结果确定名次，由主持人公布结果，进行颁奖。比赛进行细节：由主办方先将选手集中到课室，按照赛前安排的位置坐好，（由催场人员安排），在赛前主办方先收集视频，台词和计分表（台词和计分表赛前打印好分发给评委嘉宾），各小组根据赛前抽签顺序依次进行各个视频配音环节。比赛时，视频先原音播放一遍，再由各个小组进行配音。当一组表演完后有一位催场人员将该组领回选手席，下一组由另一名催场人员提前通知并领到课室外准备。期间秩序组维持纪律，评委评分，计分组计分。

六、活动要求

1.参赛人员以小组形式参赛，各小组人数为4人以内

2.参赛小组需在比赛前将参赛视频交到承办方处，视频要求2到3分钟以内。

3.参赛视频可以是中文也可以是英文。

七．奖项设置

本次比赛选出一等奖一名（50元），二等奖一名（30元），三等奖一名（20元），优秀奖若干，最佳创意奖，最佳组合奖（最佳奖项共20元）

八、经费预算:（共425元）

初赛：

决赛：

礼物：评委共5份，司仪礼仪4份，观众10份，共计17份

九、注意事项

1.参赛者必须提前15分钟到场，并到指定区域就坐。

2.各班观众到指定区域就坐，并保持好赛场纪律。

3.学习部做好比赛后场地的清洁工作

数信学院学习部