作业区采油队员工读书自学先进事迹

第一篇：作业区采油队员工读书自学先进事迹

勤学苦练、挑战自我极限 争当员工读书自学和技术攻关尖兵

——**作业区采油*队员工**读书自学事迹

**，男，****年*月出生，现年**岁。现任**作业区采油*队技术员。

****年*月参加工作后，他立足本职工作，放眼未来，认识到只有提高自身的素质，才能胜任本职工作。“虽然我只是一个市场化的工人，但是我要做我想做和别人不能做的事情，我要挑战自我的极限，为我生长和热爱的石油事业做更大的贡献。”他是这样想的，也是这样做的，通过持之以恒和勤学苦练2002年10月他通过竟聘走入技术员岗位，打破了市场化员工不能当技术干部的先例；2002年12月取得大专学历后，他没有因为一时的成功而停滞，新的成功增强了他的自信，他决定向更高的人生目标冲次，在工作中他高标准，严要求，在生活中他刻苦钻研，勤于自学，孜孜以求，通过坚持不懈的学习和大胆实践，2005年他不但取得了大庆石油学院石油工程本科学历，而且获得了较好的工作业绩，得到了作业区领导和员工的高度认可。

2002年到2004年间他连续三年获厂计算机比赛三等奖；2004底他参与研究、发布的“********技术应用改造”不但获**公司技术革新成果一等奖并于同年获得厂优秀共青团员的荣誉称号，2005年被他以优秀的工作业绩被厂授予岗位新星的荣誉称号。

坚持自学，突出一个恒字

无论什么样的难题，都有办法解决，关键在于自身想与做。工作之初，为了尽快胜岗位工作需求，他针对自己缺乏采油实践经验的实际，加强了自身理论和实践操作的学习，从零开始，向普通的学徒工一样，学习采油专业理论知识书，细心发现和积累问题，积极向经验丰富的老师傅们请教现场操作问题，通过日积月累，他很快适应了采油工岗位的要求，工作得心应手。2002年仅参加3个月工作的他，就遇到了站内流程改造，他克服难关，正确的组织安排操作，灵活果断地处理使站内改造前很快就做完了站内的放空工作，确保了站内流程的顺利改造，给队领导留下了很深的印象，正当他感到喜悦时，老师傅们的一句话深深刺激了他，采油工面上的工作很简单，干好很容易，可是采油人的工作在地下，作为一个中专生，你不该骄傲，学无止境。2002年12月取得大专学历后，他没有因为一时的成功而停滞，成功增强了他的自信，他决定向更高的人生目标冲次，求知欲的满足，使他沉浸于别人不为所知的快乐中，他如饥似渴在知识的汪洋中游弋，白天他不辞劳苦积极上现场了解油水井生产及油水井作业现场情况积攒实践和操作技能，晚上他利用休息时间挑灯夜战自学油田开发知识，并结合实践整理所学的知识，温故知新，通过日积月累他的工作能力有了明显提高。2002年10月份由于工作能力突出，他通过竟聘走上技术员岗位，这个成功极大的激发了他的工作和学习的热情，他深知在油田开采过程中要想发挥更大的作用，光靠激情和干劲是远远不够的，必须要有扎实的理论知识和文化基础，才能适应油田生产建设发展的需要。他开始更高目标的追求，要做个优秀的采油人，成为油田开发的行家能手。

创新工作，要一个闯字

作为一名技术人员他深感自己的责任重大，为了胜任全新工作岗位的需求，他投入到紧张的工作中，深入一线了解情况，在最短的时间内走遍了全队6座阀组间和150口油、水井，全面掌握第一手资料，坚持在“在学中干、在干中学”，处处以身作则，严细认真，有针对性的结合所学，创造性的开展工作。为了提高本队的资料管理水平，资料室的灯总是最后一个灭掉，灯光下总是看见忙碌的身影，他在认真做好基础资料分项的同时,加强了与资料员的沟通,积极指导他们做好资料管理工作，做到了资料准确、数据对扣；为了提高水井“两率”管理水平，他潜心钻研，多方对比，借鉴、学习其它作业区管理经验，在管理上创新，他研究制定的《****符合率速查表》及管理应用方法，通过在员工中推行速查表现场的应用，提高了****注水井“两率”管理水平，在2004年油田公司注水“两率”检查中以双百的好成绩列**公司第一；在计量管理工作中，针对**作业区量油方式采用的是*******量油，使用过程中易出现问题的实际，为了使*****量油达到及时准确，他以“油田计量管理”做为QC研究课题，利用工余时间上井研究，开展实验，对发现问题进行记录、研究、摸索，工夫不付有心人，2004年他总结制定了“*****问题整改对照表”，在作业区内得到了大力推广，不但提高了翻斗使用率，并使之达到98%以上，为油田地下形势分析提供数据依据。不但得到了油田管理部检查团的评价，同年底他参与研究的翻斗计数器配套装置在**公司获得了重大技术革新一等奖。

超越自我，勇于一个破字

随着网络技术的发展，计算机得到了广泛应用和普及。为适应时代的发展，他自学了《微机系统应用基础》、多媒体制作、绘图软件的应用等，不但为工作创造了便利，并在厂历年的计算机比赛中都取了很好的成绩。

在各项成果的革新和研究过程中，他感受到了知识的力量，体会到了成功的快乐和喜悦。成功来自于勤奋，坚持利用业余时间勤奋自学，树立不破不立的思想，不断超越完善自我，以乐观开朗的性格对待生活，以严细认真的态度对待工作，扎根生产一线，干一行、爱一行、专一行，凭着对事业的无限热爱和辛勤的努力，成长为新时期青年读书自学成材者的代表。而他更深知：有更多的技术难题等待我们去攻关，去解决，只有不断地努力学习新的科学文化知识，才能胜任油田发展的需要，才不会被历史的车轮抛弃，才能为建设和谐采油厂和创建百年油田再做新贡献。

第二篇：作业区采油队员工读书自学先进事迹

勤学苦练、挑战自我极限 争当员工读书自学和技术攻关尖兵—××作业区采油*队员工××读书自学事迹

××，男，××××年*月出生，现年××岁。现任××作业区采油*队技术员。

××××年*月参加工作后，他立足本职工作，放眼未来，认识到只有提高自身的素质，才能胜任本职工作。“虽然我只是一个市场化的工人，但是我要做我想做和别人不能做的事情，我要挑战自我的极限，为我生长和热爱的石油事业做更大的贡献。2002年12月取得大专学历后，他没有因为一时的成功而停滞，成功增强了他的自信，他决定向更高的人生目标冲次，求知欲的满足，使他沉浸于别人不为所知的快乐中，他如饥似渴在知识的汪洋中游弋，白天他不辞劳苦积极上现场了解油水井生产及油水井作业现场情况积攒实践和操作技能，晚上他利用休息时间挑灯夜战自学油田开发知识，并结合实践整理所学的知识，温故知新，通过日积月累他的工作能力有了明显提高。2002年10月份由于工作能力突出，他通过竟聘走上技术员岗位，这个成功极大的激发了他的工作和学习的热情，他深知在油田开采过程中要想发挥更大的作用，光靠激情和干劲是远远不够的，必须要有扎实的理论知识和文化基础，才能适应油田生产建设发展的需要。他开始更高目标的追求，要做个优秀的采油人，成为油田开发的行家能手。

创新工作，要一个闯字

作为一名技术人员他深感自己的责任重大，为了胜任全新工作岗位的需求，他投入到紧张的工作中，深入一线了解情况，在最短的时间内走遍了全队6座阀组间和150口油、水井，全面掌握第一手资料，坚持在“在学中干、在干中学”，处处以身作则，严细认真，有针对性的结合所学，创造性的开展工作。为了提高本队的资料管理水平，资料室的灯总是最后一个灭掉，灯光下总是看见忙碌的身影，他在认真做好基础资料分项的同时,加强了与资料员的沟通,积极指导他们做好资料管理工作，做到了资料准确、数据对扣；为了提高水井“两率”管理水平，他潜心钻研，多方对比，借鉴、学习其它作业区管理经验，在管理上创新，他研究制定的《××××符合率速查表》及管理应用方法，通过在员工中推行速查表现场的应用，提高了××××注水井“两率”管理水平，在2004年油田公司注水“两率”检查中以双百的好成绩列××公司第一；在计量管理工作中，针对××作业区量油方式采用的是××××××*量油，使用过程中易出现问题的实际，为了使××××*量油达到及时准确，他以“油田计量管理”做为qc研究课题，利用工余时间上井研究，开展实验，对发现问题进行记录、研究、摸索，工夫不付有心人，2004年他总结制定了“××××*问题整改对照表”，在作业区内得到了大力推广，不但提高了翻斗使用率，并使之达到98%以上，为油田地下形势分析提供数据依据。

第三篇：采油队先进事迹

采油队先进事迹

周长采油大队长城区队

有这样的一群人，他们的工作并不舒服，但是他们并没有抱怨工作环境的艰苦。他们仍然快乐的工作，辛勤的工作，认真的工作。

在长城的偏僻大山里，有着这样一些人，他们并不在镇上或是村里的居名居住地住着，而是在一个个有着抽油机的井场上住着。远远望去那一个个高大的抽油机在静静的做着上下运动，在那抽油机旁坐落着军绿色的迷彩房子，还有那高高的军绿色的罐。早晨，太阳刚刚升起，就看到那房们已经开了，有两个人穿着红色的工衣，戴着红色的安全帽走出来，带着手套，1个人拿着本子和笔，一个人拿着烧杯。缓缓地爬上了高高的罐，在做着每天都重复的量罐工作，一个人用量油尺进行卡方，另外一个人在记录，并且取样。太阳照耀到他们身上闪耀着夺目的光芒。一会儿你又可以看到，这两个人分别提着一桶黄油，拿着棉纱和扳手走到抽油机旁，将抽油机停下，站在抽油机上做着例保工作，用棉纱清洁抽油机，然后用扳手紧固抽油机上的螺丝，再认真地润滑着每一个润滑点。一切完成后就开启抽油机，站到抽油机旁听着抽油机的响声，确保一切正常后离开。中午时，你有看到那两人拿着大扫帚，刷刷的扫着井场，井场变得干干净净，没有一丝杂物，随后又那两个人个人，拿着铁锨在用力拍着井场的围墙，那围墙呈直线般围绕着井场，很整齐，光滑，有棱有角，像一个个威武的战士整齐地排列在井场上保护。晚上，那铁皮房中的灯光一夜未眠，那是他们有人在一直守着井场，防止那些不法人员，做不法之事。

在这军绿色铁皮房中，有着一台电视，一张写字台，两张床，墙上是一幅廉洁警示公告栏和井场内的人员积分卡，在没有任何装饰。很简单甚至可以说有些简陋的铁皮房子，在别人眼中这是多么的艰苦的环境，多么差的工作。可是他们并没有感到，他们认为这是他们应该做的工作，这样的环境并不差。

他们就是**采油工，他们将自己的青春，汗水都奉献给了石油事业。昨日荒凉的深山沟里，今天已处处可见那不停工作的抽油机。这都是他们辛劳工作的成果，他们为自己是石油人而骄傲。

第四篇：采油队先进事迹

优化组织挖潜降耗为打造金牌采油队再做新贡献第八采油厂第四油矿采油406队采油406队组建于2008年10月，现有员工44人，下设5个大班组，采油406队属永乐油田肇39区块，位于太东地区西**，辖区面积10余平方公里，地质储量386万吨，共有油水井109口（油井81口，水井28口），油气混输泵站1座，注水站1座、配水间4座，全部采用单管电加热混输流程，截至2012年8月末累计产油8.21万吨。建队四年来，采油406队以上水平争创油田公司金牌采油队为目标，以优化劳动组织、加大节能和精细管理为切入点，扎实工作，探索实践，有效提升了采油队管理水平，为打造油田公司金牌采油队奠定了坚实基础。

一、优化劳动组织，探索工作方法随着外围油田不断开发建设，采油队人员与开发规模扩大的矛盾日益突出。那么，如何挖掘人力资源，提高劳动效率，就成了基层组织不断探索的重要课题。2008年以来，采油406队积极探索，大胆实践，较好地解决了人力不足的问题。

1、探索新型劳动组织，提高用工效率采油406队共有22个平台109口油水井，全部采用单管电加热混输流程。

第五篇：采油作业区员工培训计划

采油作业区员工培训计划

为建设高素质的职工队伍，培养和造就一批优秀人才和合格的岗位工人，适应采油作业区“精细化管理”的需要，制定采油作业区职工培训计划。

一、指导思想

以油区发展战略为指针，紧紧围绕油区生产经营目标，本着创新、务实、高效的原则，以提高员工综合素质和履行岗位职责为宗旨，实施素质培训方略，突出重点，注重实效，为作业区安全生产和滚动发展提供智力支持和人才保证。

二、工作目标

全面提高员工的职业道德素质、专业技术水平和岗位工作能力，按照项目部关于职工培训工作的总体要求，从油区实际出发，转变观念，改进方法，探索提高员工队伍整体素质的有效途径。

三、工作重点

1、以转变观念，提高认识为切入点，结合生产和干部队伍的实际，通过各种形式，加强对管理人员和专业技术人员的政策理论和企业管理论的学习，提高管理人员的行政能力，倡导爱岗敬业的良好风尚。

2、结合生产岗位特点，抓好生产一线岗位人员的职业道

德建设。以班组为单位，通过开展“绿色井（点、站）、”“创建标准化班组”、“争当安全卫士”等项活动,使员工即有熟练的操作技能，又有团结互助，爱岗如家的主人翁意识，在油区营造出“一家人，一条心，一股劲”氛围，培养员工集体主义的人生观念，勇于进取的工作态度，诚信合作的团队精神，锻造符合新体制要求的新型职工队伍。

四、培训方法和内容

1、加强经营管理人员、专业技术人员新理念、新知识、新工艺培训。主要途径是根据项目部的统一部署和安排，选送管理人员参加上级组织的管理人员培训班或其他形式的学习、进修。

2、结合油区生产实际，以短期培训班、专题讲座、班前讲解指导、班后总结分析等方法加强对岗位工人操作技能的培训。

3、适时聘请项目部注采科、安全科、地质研究所等部门的专业技术人员到队作专题讲座，拓展思路，开拓视野，提高员工掌握新工艺、操作新设备和管好现有设备的能力。

4、进一步抓好岗位工人的在岗培训和岗位练兵，适时以集中上课、岗位讲解、现场问答、分散提问分类专题解答等方式对采油、注水、集输等主要生产岗位工人

进行技术培训，促进各项新技术、新工艺在油区的推广应用。

5、适时组织开展技术能手、管理能手和计算机能手竟赛活动；结合生产实际，以班、站、队、区块等为载体开展技术比武，选拔优胜者参加上级组织的相关竟赛、比武。

6、结合技能鉴定、技术考试，认真抓好技术等级培训。

7、运用激励机制，建立行之有效的考核体系，在培训、考核、使用、奖励（待遇）上不断改进和完善相关政策规定，激发员工教学和学技术，练本领的积极、主动性。

五、职工技术练赛的形式与奖励方法 活动载体：采油作业区 活动名称：职工技术比武

比赛项目：采油工个人全能

采油工个人（多人）单项

注水工个人单项

资料员个人全能 参赛方式：以班组为单位选派五人组成参赛小组，其中班长一名，采油工(注水工)3名，资料员一名

奖项设置：个人一、二、三名

团体一、二、三名

组织奖一名

活动载体：采油作业区

活动名称：季度抽考；随机抽考

活动内容：各主要工种、特殊工种的基本理论知识；常用设备操作规程、检修保养内容及要求；阶段性主要工作的内容和目标、要求；安全知识等。

活动方式：活动的组织：每季度未由各职能办公室、相关领导结合下季度工作重点、特点及要求列出学习内容和范围形成学习提纲下发到班组；季度未月25-27号作业区从各班组随机抽人到作业区参加考试。若生产任务紧张,监考人员到班组随机抽人现场考试。抽考人数为该班总人数的三分之一。

奖励与处罚：季度抽考或随机抽考设达标分（区间分），超过达标分的个人给予奖励,并按1人次/0.5分给所在班组月度考评加分；低于达标分的个人给予处罚，并按1人次/0.5分扣所在班组的月度考评得分。考试作弊的给予个人处罚，并按1人次/3分扣减所在班组月度考评得分。奖项设置：个人一、二、三名

团体奖一名（团体得分：个人前三名按照3分、2分、1分计入团体得分；达标人数按照1人/0.5分计入团体得分；未达标人数按1人/0.5扣除团体得分；作弊按1人次/3分扣除团体得分。按最终得分数评出团体奖。）

采油作业区