第一篇：参观钢琴专卖店有感
参观钢琴专卖店有感
年级：10级姓名：苏奕欢学号：20101301
15月23号，我们级组织了同学们去雅马哈和施坦威等钢琴的专卖店参观。
第一场就去了雅马哈的专卖店，见到了他们的徐经理，她是雅马哈“金扳手”特级钢琴技师。通过她的介绍，我们大致知道了雅马哈是有自己专门的培训机构，有自己专门的技师，还有有自己专门的证书。雅马哈的钢琴是全球统一采购原材料，在印尼和英美都有他们的生产基地，他们用原装的配件组装的钢琴，中踏板跟卧式的一样，而且是纯手工的。而如果要选择高端琴的话，可以去日本根据个人喜好选琴。后来，老师让一位同学同时弹了雅马哈的两架手工的立式钢琴，一架日本生产的，一架是中国生产的，都是同一个技师监督的。但是我们听了之后却发现，日本的那架声音比中国的那架好，听起来中国的那架声音稍干些，为什么？都是同一个技师监督的，为什么声音出来会有这么一些差距？有一个原因是因为生产地的不同，原材料也不同，日本那边的材料比中国这边的好，所以说材料在一架钢琴中的地位是举重若轻的。
接着，我们去了楼上去参观他们的卧式琴，不仅有雅马哈的，还有珠江和博斯坦的，弹完后发现博斯坦的那架声音非常单调，干涩，老师说是因为新琴，弦槌还比较硬，和琴弦接触的话声音就会比较单调，而且它的音板局部振动比较多，整个共鸣板地振动和协振都比较少。最后，我们去看了一架印尼产的卧式钢琴，这架钢琴属于中端的卧式钢琴，听了之后，我突然发现了雅马哈的一个特点，每一次听的时候，我总能感觉得出这就是雅马哈，总觉得它的声音跟别的钢琴不一样。问了老师后才知道，这就是雅马哈，它的声音就是有点肉肉的质感，感觉较为温和，这是它们的专利，它们各个部位的设计都是特有的，保证出的是雅马哈独一无二的声音。
参观完雅马哈之后，我们就去了施坦威的专卖店。施坦威，全球最高质量的钢琴，每一个会弹琴的人都以拥有一架施坦威为豪，不仅仅是它能带给弹琴的人最高层次的音响感受，它的品牌效应到了今天已经是属于奢侈品了。从1835年开始，施坦威在钢琴制造业创造了100多项专利，确定了现代钢琴制造奠基者的地位。他们在钢琴制造工艺流程上，有严格的材料选择标准，仅使用能产生最佳声响的材料和部件，木材只在应力下加工，80%的加工还是纯手工制作的。施坦威的产品仅使用实心木料，场地也是特供的，它们的木料需要平均2年的干燥和去应力时间，才可以达到最佳的加工状态。它们的每一个零部件也都经过认真的选用。
施坦威一共有四种品牌的钢琴，施坦威，波士顿，郎朗和埃塞克斯。在参观的时候，我们发现施坦威的一个特点，它们的卧式钢琴都是宽尾设计，使得其音板大了不少，声音就会更大，音色更丰富。每一架斯坦威的的音板是用北美高等云杉木，每英寸都有12圈年轮。它的渐薄式设计，有别于单一的厚度，能自由振动从而产生更大的音量。它的击弦机均由全实木制成，从而提升耐久力、反应力和控制力。斯坦威每年只制作几架顶级手工钢琴，制作要耗时整整一年，加上木材使用之前的干燥期，到了主人手上都需要三年以上。
波士顿使得以中档价位提供顶级质量的钢琴成为现实，中档价位，却可以演奏出最高最高音乐标准。以它的价位来看，在材料、规格和性能方面的优势都是前所未有的。
郎朗是施坦威150年历史上首度与国际著名音乐家联袂，并用音乐家命名的钢琴，其中让我映象深刻的就是那六颗“六六大顺”的星星了。不过它的音色好像和其它品牌的没得比，难道说是因为它是中国生产的？
埃塞克斯是为初学者的音乐体验而量身定制，是一款优秀的入门级钢琴，款式也很精致，各个不同风格的立式钢琴看了真让人眼泛星光，很美。
在师兄弹了斯坦威之后，老师问我们感受到什么，和别的钢琴有什么不同。老师说，好的钢琴弹起来，它的音色是富有张力而且每一根琴弦都能发出不同的声音色彩，能听到这首钢琴曲多层次的声效感觉，最好的表达出作曲者的初衷。
通过这次参观，我发现我知道的越多，越感受到自身专业知识的匮乏。每一次知道一个知识点都伴随着更多的疑问，而这些疑问就需要我们去探索。比如手工琴和非手工琴的区别，用手工和机器制作出来的钢琴有什么不一样的地方吗？音色又有什么区别？还有为什么在中国地区制造的钢琴大多比不上国外的，是不是因为中国生产的都是相较于在那个品牌中是属于低端的，然后原材料也比较差；或者是因为中国是流水线大批量生产的，比不上国外的精雕细琢？
很多很多的疑问需要我去探索，也让我对钢琴这件乐器有了更大的兴趣。在这次参观中我收获的不仅仅是在那里学到的东西，还有更多更多值得我去探讨，去了解，去感受的东西。
第二篇：参观长江钢琴生产基地有感（范文模版）
钢琴的魅力
——参观长江钢琴生产基地有感
钢琴是最经典也是最奇妙的乐器之一，它可以叮咚清澈，也可以雄厚恢弘；它可以激昂振奋，也可以深邃幽沉。一直以来，我并不明白这样时而刚朗时而轻滑的音色是如何发生的，直到这一天，当我参观了全部钢琴生产流程后才发现，钢琴虽有弦，但它是打击乐器！
这大概就是钢琴如此迷人如此独一无二的原因吧！它不似弦乐那样转轴拨弦，也不似鼓乐那样击打鼓腔，它是借助指尖的力量，敲击钢弦，才产生出独特的音色！这大概也就是钢琴令人捉摸不透的秘密之所在吧！即使音调有高低，力度有强弱，节奏有快慢组合，音色才是一种乐器的真正的身份标志，所以，有令人愉悦的一种独特的音色，才是钢琴真正引人入胜的美感之所在。
“长江”是长江的孩子，他有长江一样的精神：诞生于纯洁，经得起艰难险阻，汇集起四方力量，坚毅地奔向大海，经历过大风大浪，同时哺育了无数子民（以精神之食粮），终于奔向了那个广阔的、梦寐以求的海洋——万众瞩目的国际级舞台！俗话说，台上一分钟，台下十年功；从前我领略了长江钢琴台上的千分精彩，而这次，我怀着崇慕的心情，观察到了台下的万分努力。
从选择木材到加工，从零件生产到组装，从调试音色到测试性能，环环相扣，不减一丝一毫的精细与认真；一点一滴都是那样臻于完美，千锤百炼，终得好琴！
我的指尖也曾与钢琴共舞，在那间小小的琴行内，有一架钢琴深得我心。好的钢琴就是那样地令人心生愉悦，每一个键既不阻涩又并不太轻浮，他能够准确的反映出我所表达的力度和音调，使我爱上了他——他就像着一袭黑缎的皮肤白净的王子，我用我的指尖向他倾诉我的爱慕，他用他的乐音回馈他的心情；心声从指尖流出，翻译成琴声，又流入我的双耳，进入我的心灵。其实哪里是与钢琴相爱呢？本质上不过是爱自己罢了。但是没有一架好琴，“翻译”的过程就会出现偏差，不满就从这小小的偏差中产生了。而这一次，在最后的展厅中，我在一架并不华丽的长江钢琴前坐下，重温那些久久停留在心中的乐章，我又找回了那种爱慕的感觉，美的感觉，陶醉的感觉！此刻我便知晓，音乐是值得陪伴我一生的东西。
在展厅里，摆放着各种拥有华贵的花纹的琴，也有技术先进的能够自动演奏乐曲的钢琴，但是这些都是次要的；只要有高质量的核心构造如琴胆、琴槌、键盘、踏板、响板等，再加上勤奋的双手和热爱音乐的心灵，好的音乐必定会就此产生，为世界带来精彩！
作者：夷陵中学1416班 尚清华
第三篇：参观有感
参观衡中有感
衡水中学在每一个教育与教学的环节中都非常注重锤炼学生的精神品质，学生们以他们卓越精神品质所演绎的一个个场景。
1、学生上操：上午10点钟，我们被一阵阵响亮的口号声吸引。原来是衡水中学的跑操开
始了。那天，雾气浓重，能见度低，他们还是以班级为单位进行跑操比赛，全体同学快速而有序地跑到指定地点集合，在集合队伍的几分钟时间里，每一位同学手里都拿着一本书或资料在大声地诵读；集合后，每班的队伍都迈着整齐划一的步伐，同学之间始终保持十五公分左右的距离，他们或高呼“×××班，非同一般，勤奋好学，追求卓越”，或呐喊“团结协作，顽强拼搏，齐心协力，战胜自我”……五千多人的步伐，五千多人的口号，震撼着校园，更震撼着每一位参观者的心！
2、班级情况：走进衡水中学的教室，只见每一张课桌上都摆满了各种课本与参考资料，在每一张课桌的右上角，都贴着由同学自己书写的座右铭，诸如“高考夺魁，舍我其谁”，“努力才有机会”，“超越自我，追求完美”、“梅花香苦寒来”……每一张座右铭中都洋溢着衡水中学学生自信、自强、拼搏、超越的人生信念。在每个教室门口的墙壁上都张贴着班级风采牌，那班级誓词、治班方略、奋斗目标、组长寄语无不激励着全体师生努力工作、刻苦学习。
3、宿舍情况：惊叹于衡中的宿舍文化建设。“寒梅墨香”“星尘物语”“灵感门”“遐韵轩”“女子屋”“兄弟连”一个个诗意的宿舍名字映入眼帘。门窗窗明几净，地面清洁光亮，被褥折叠标准，屋内空气清新，物品摆放整齐，文化气息和谐。这哪是学生的宿舍，这简直就是一个温馨的家。
4、对学生奖励情况：评选“十大杰出学星”也是学校的一项激励机制。评选结果揭晓后，学校会举行隆重的颁奖典礼，并且将他们的事迹用巨幅宣传画张贴在校园醒目处，放在校园显著位置，同时还将喜报寄给他们的父母，让父母也一起分享孩子成功的快乐。“十大杰出学星”，对于7000多人的学校来说，比例还是相当低的，许多班主任非常重视年级评出的杰出学星，有的班主任自己给本班的学星进行颁奖，动员全班同学给他们写颁奖词。得到这样一份奖励的同学会感到无比光荣，从而会进一步激发他们的学习和工作的热情。衡水中学不仅评学星，他们还评选诚信之星、责任之星、劳动之星、节约之星、孝顺之星，这样多方面地肯定学生的优点，会让更多的学生脱颖而出，也让其他同学更好地向他们学习。走在校园里，优秀的学生会倍感自豪、暂时落后的学生被这些优秀学生给包围着，也会激起奋进的斗志。
5、老师切实提高课堂教学效率。衡水中学的作业不过夜，他们是这么倡导的，也是这么做的。在高二教学区里，我悄悄听了一位女老师的语文课，课后进入她的教室询问了一部分学生，也翻看了他们的课堂笔记、试卷等。他们的成绩单上，不仅有成绩、名次、进退，还有每道题的得分率，每道题错误学生的姓名，更有任课老师的批语，如“考得不错，加油啊！”“这次男生不如女生，要知道落后就要挨打啊”“作业要更细心一些”。衡水中学的课堂是朴实的，但也是有效的，老师的讲解不是盲目的，而是非常有针对性的。我还有幸见到了他们的语文“自助餐”，每天都是满满的一页。上面有基础知识的归纳，几道典型性的题目及课外阅读资料。自助餐是学生可以自由处理的，但大部分学生都能很好的完成。
第四篇：参观有感
参观上汽（荣威、名爵）工厂及可口可乐工厂有感
汪依婧 1411000928 2015年7月13日，我们班去参观了上汽及可口可乐工厂。此次之行，是同学们第一次集体走出课堂，上了一堂别具生面的实践课。上午十点我们准时到图书馆集合，然后坐上了学校的校车，开往了我们的目的地。
出发约40分钟后我们到达了位于临港的工厂，主要负责荣威以及名爵的生产销售。2006年10月12日，上海汽车（集团）股份有限公司正式对外宣布，其自主品牌定名为“荣威（ROEWE）”，取意“创新殊荣、威仪四海”。荣威的品牌在4年时间里面发展迅速，其产品已经覆盖中级车与中高级车市场，“科技化”已经成为荣威汽车的品牌标签。荣威品牌口号为“品位，科技，实现”。2007年4月，上海汽车集团有限公司（上汽集团）全面收购了南京汽车集团，因此也成为了MG品牌的新主人。
在参观的过程中，汽车的制造装配的过程都一目了然，大致是装发动机--安装底盘--安装线束--安装仪表板--安装内饰板--安装车门附件--安装发动机相关件--安装座椅--安装前后挡玻璃--安装其他附件。都是大规模的机械化装配。但是我注意到，说他是机械化装配或许不太准确，因为流水线上人力还是起到了关键性作用，例如组装轮胎需要工人把轮胎放入机器，车门之类的也需要人工固定。机械在当中起到的作用更多的是出力。
除此之外，我还注意到工人们的工作环境，尤其是温度不是很适宜，这样不利于工人长时间机械的劳作。车间内较为嘈杂，连参观的我们都觉得烦躁，何况一直劳作的工人们呢。
在我眼中，工厂里的工人是一个工厂的中流砥柱，没有他们工厂随时会崩塌。在上汽的车间里，工人几乎为年轻男性，或许是因为工作性质偏体力活的原因，女性工作者很少，我觉得这样不好。我记得曾经有一个经典的案例，在一家依靠体力劳动的工厂中，工人基本为男性，他们白天工作，晚上也就住在工厂，这使他们没有时间与自己的妻子家人多团聚，但是为了赚钱也没办法，时间长了，工作的时候也没有激情，较为怠慢，这时候有人提出在工厂附近建一个纺织厂，这样可以把男工们的家眷也招进纺织厂工作，这样一来家人便可团聚，此后，工人们又恢复了往日的工作激情。从此可以看出，这也是变相 中和男女比例的一个方法。所以我认为工厂可以在流水线的一些环节中招聘女工，这样既可以轻松工作气氛，也可以弥补男性在工作中的缺陷。
总之，在此次的参观中，除了感受大规模生产的流水线外，更让我感受颇深的是要注重细节，关注工人。
午饭过后，我们就来到了可口可乐工厂。在公司导游的带领下，我们走进了生产车间，从二楼俯瞰整个生产过程。现代化的生产线上，各项工序在机器的操作下，正在有条不紊的进行着。我们一边参观，一边听着详细的解说。我们了解到：可口可乐碳酸饮料主要成分有：处理水，甜酸剂，浓缩液或主剂和二氧化碳。生产过程主要有4个关键步骤：一不和甜酸剂的处理，二糖浆生产，三处理水和糖浆混合，四成品灌装。每一个生产过程可口可乐公司的人员都向我们进行了完善的介绍。在我们的视线里，一瓶瓶灌装可乐正在生产中。我们感到惊奇的是，这样一条生产线上，我们仅看到几个员工在工作，让我们不得不叹服可口可乐先进的生产设备。
参观完了流水线，我们来到了放映厅，一边喝着处于4℃这个最佳饮用温度的可乐，一边观看着相关影片，了解可口可乐公司的发展历史，它的艰辛历程，让我们感触颇多，真正明白了，任何企业，要想发展壮大，没有不懈的努力，长期的坚持，优良的团队等等条件，是很难成功的。
参观可口可乐生产线的过程中，我们还看了旁边的展览馆。陈列在展览馆的每一件纪念品，小到一个包装瓶，一个活动纪念物，一个奖杯，一张海报，大到可口可乐赞助奥运会。每一个辉煌的闪亮点都书写了可口可乐公司浓厚的企业文化，经常在管理课上接触到企业文化一词，那个时候感觉它好抽象。此时，才体会到它的深刻内涵，也意识到企业文化在企业管理中的重要地位。
离开时，觉得自己学到了很多的东西，对可口可乐公司也有了更深层次的了解，不再是单纯的好奇，而是一种由衷的佩服。对于它的企业文化、经营理念、管理方法等等，都很欣赏，只有在这种文化的熏陶下，才能使得企业发展壮大。希望以后有机会的话，还可以在参观一次。
第五篇：参观有感
参观老白干酒厂有感
会计2班 李洁
暑假7月26日上午，我们几个人小组在公司业务经理的带领下，来到衡水老白干酒厂进行参观学习。工厂的各个部门的经理热情接待了我们，在他们的指引下我们开始了对衡水老白干的各个生产线、车间的参观。
首先，我们来到了47°白酒的生产线，这是我第一次亲眼目睹一瓶合格的酒如何从酒罐出来到装瓶，到封瓶再到贴标签，到装盒，到装箱的全过程。在这条生产线上，我看不到过多的员工，自动化的生产线不仅最大限度的节省了人力资源，而且将工作效率得到了最大限度的提升。车间主任告诉我们说：这样规模的生产如果放在七八年前，需要的人数至少要是现在的三四倍。新技术的广泛应用给我们注入了新的活力，让老白干酒厂在同类产品中有了竞争力，才能支持老白干酒厂在竞争的道路上走的踏实。
在对工人技术程度要求最高的白酒比对实验室里，工人们在试验台上熟练地操作着各种不同的仪器，动作干净利落，各种试剂、试纸都要经过严格的比对，不容有一丝一毫的疏忽，一旦出现些许偏差，这一批原液都不能顺利进入下一流程进行更深一步的加工。这看似简单的工作不仅仅要求工人有丰富的生产知识，而且要在日常的工作中认真积累，反复实践，才能达到准确无误的操作技能。平凡的工作在这个实验室里不断的进行重复，需要的不仅仅是耐心，更需要的是对工作的专心投入和对本职岗位默默无闻的无私奉献。一位员工说：我们的工作看似简单，但是关系到白酒的色度、纯度和口感，也就是广大消费者对我们老白干酒的第一感觉，所以我们必须严格把关，不能让任何不合格的产品进入下一生产线。看似平淡的语言中深深的体现了每一名员工对工作的热爱和对自己岗位奉献的精神，值得我们每一个人学习。
接下来我们又参观了发酵流程线，生产步骤流水化操作，各个环节紧密配合，我们沿着流程线一路向前走，一个个酒罐整齐的摆在我们面前。各个酒罐中进行的正是发酵过程中的每个不同的阶段，每个进行每个阶段需要的时间、温度各不相同，因此严格控制发酵条件成了这个生产线首要的难题，发酵的技术员工介绍到。生产过后剩余的残料，在这里也得到了充分的应用，这里的技术员工向我们介绍了剩余的残料的进一步加工成饲料的过程，让我们大开眼界。
这次的工厂参观活动令我受益匪浅，我不但学习到了很多生产知识，直观了解了白酒的生产流程，而整个酒厂运作也使我悟出了许多道理。
一、尊重知识，加强科学化管理。在休息的时候，经理告诉我们，现在许多工厂仍然保持着原来的白酒生产线，但是我们的酒厂已经改进技术，用电脑控制，高技术员工把关，不仅提高了工作效率，而且经过电脑控制灌装，将浪费降到最少。企业增加利润不能仅仅依靠增加投资，扩大规模来完成，尤其是全球面临金融危机的今天，企业想在危机中生存，靠的应该是先进的知识及现代化的操作，充分的进行生产调研，运用技术革新，开发新产品；加强科学管理，降低物耗来提高生产效率，从而提高企业的比较优势，使企业在竞争中立于不败之地。
二、重视团队合作。在工厂的流水线上，我们直观地感受到了合作的重要性，每个操作工只需完成自己熟悉的一部分工作，这些步骤连接起来，就是制衣的全过程。工作一年来，我发现公司的任何一个项目的完成都需要各部门之间，上下级之间通力配合。日常工作需要的也是配合，工作不是张扬个性的舞台，要把个人积极地融入集体中才能推动公司事业的发展。一个员工即使再优秀也不可能独立完成所有工作，所以，工作中一定要学会宽容，学会合作，学会补位，让自己成为团队中合格的一员，大家一定要同舟共济，谁也不能强调自己特殊，更不能只顾自己，不顾他人。
三、细节决定成败。流水线的作业由不得一点马虎，每一个细节都会关系到最终产品的合格率。我们的学习过程也是一样，一定要认真仔细，注重每个细节，要以科学的理论知识指导自己的行为。要知道，失之毫厘，谬以千里。工作中，可能由于自己的一点疏忽而导致整个工作的失误，所以从一进老白干酒厂，各个部门的领导一直在强调认真工作，减少差错，尽量不犯错误。这是在教我们养成良好的工作、学习习惯，防患于未然，不要因为自己的失误造成团队的损失。
从头至尾的从流水线车间走过一遍，从原料到最终的成品，连我们这些参观的人都兴奋地充满成就感。工作看似一件很有乐趣的事，以生产出一份合格的产品为目标，又以圆满完成任务为结果，但是这其中要经历过程的艰辛，和无数技术人员的默默无闻的奉献又是常人所能想象的么？小树成长成参天大树需要经历无数次风吹雨打的洗礼，从一名大学生到业务上能独当一面的职业人，从一名理论学习中的共产党员新兵经过实践熔炼转变成信念坚定、信仰成熟的党员中坚，需要不断的学习、实践和领悟，相信这些宝贵的实践经验会对我将来的工作、学习和人生发展产生深远的影响。
虽然我现在还在大学中学习，大学给了我学习的机会，我也深深的体会到了学校设计我们学习各项基本技能的用意。大学生生一毕业简简单单的就去工作、去创业，不是一个明智的选择。毕竟大学生的社会阅历还不是很成熟。许多事情都不是风平浪静的，要应付各种各样的状况发生，除了自身的能力以外，还要借助个方面的人和事情。在大学学习期间学会与人合作。毕竟路是人走出来的，所以我认为，大学生毕业之前最大限度的利用好学校为我们提供的各种学习、交流的机会，在学习过程中，了解这个社会的发展，认知更多的社会需求，触及更多的事情发展状态，理解各种各样的信息，打好基础，等到时机成熟，使我们在今后的工作学习中大展宏图。
在大学生人数骤增而社会需求有限的今天，我们不能再放任自己在大学生活中随波逐流，抓紧一切学习的机会。既然学校已经给我们提供了这么优良的学习条件和各种硬件的保障，我们更应该全身心的投入，不让自己在大学生活的每一份时光虚度。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这次社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们作为学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。
在经贸大学学习的时光已经过半，过去的时光已无法追回，我所能做的只有把握好有限的时光，在今后的日子里努力学习，将自己锻炼成一位对社会有用的人。用自己的实际行动回馈学校对自己的培养。
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