读钢琴教师有感

第一篇：读钢琴教师有感

读钢琴教师有感

最近读了一本书《钢琴教师》，在此与各位家长及老师分享一点心得。

《钢琴教师》是奥地利女作家耶利内克的作品，2004年获得诺贝尔文学奖。书中描写了如同共生体一样不正常的母女关系。有着典型小市民心理的母亲把女儿当成实现进入上流社会的愿望的工具。女主角埃里卡从小生活在母亲的卵翼下，生活中只有钢琴，虽年龄已经进入而立之年，仍然时刻处于母亲的监视之下，不能越雷池一步。小市民一心往上爬、挤入上流社会的卑琐心理，与外界隔绝、令人窒息的狭小空间严重摧残了人的个性成长与发展。埃里卡的人生悲剧无可避免了。

作为一个母亲，读完这部文学作品，首先反省自己有没有有意无意对孩子犯了这种错误。我相信大部分家长都不至于这样迫逼孩子。但是要警惕的是，别让孩子来替你完成梦想。别以爱之名伤害孩子。孩子首先是一个个体，我们作为家长起的作用是引导、鼓励。任何人都不能侵占别人的人生，否则就如埃里卡母女那样，都没有幸福的人生。作为家长，我们的人生也是需要不断进步的，这样才能与孩子教学相长。

埃里卡时时处于监视的痛苦人生令我再次反省，自己应该在孩子的童年起什么作用，起多大作用。

第二篇：读《钢琴教师》

读《钢琴教师》

作者:(奥)埃尔夫丽德·耶利内克

译者:宁瑛,郑华汉 出版社名称: 北京十月文艺出版社

出版时间: 2010年11月

作者耶利内克是对音乐很有造诣的钢琴家，但她的最高荣誉是在2004年荣膺诺贝尔文学奖，显然她作家的身份更出名。我不知道这部小说的女主角钢琴教师埃里卡·科胡特与作者有多少相似之处，能写出如此让人烧脑、烧心的小说，可见她并非“普通”人。女主埃里卡在单亲母亲四十年的“溺爱”中成了“分裂人”，一面是外表光鲜，谈吐风雅，散发无限艺术气息的女钢琴教师，一面是慵懒至极，心理孤僻，钟情于自虐的单身女人。年轻英俊的学生瓦尔特·克雷默尔的出现，唤起埃里卡“爱”的冲动，但她畸形的心理和性虐让瓦尔特望而却步，看着瓦尔特搂着其它女孩儿远去的背影，她将刀深深插入自己肩膀慢慢走回家„„小说“另类”的渲染不单是为了博眼球，更多的是在向读者强制输入由感观冲击带入的人性思考——“爱与被爱”、“施虐与被虐”，无论是埃里卡与瓦尔特的“性”，还是埃里卡母女间的“爱”，都批判着扭曲的人性在现实中的普遍性。小说用文字堆砌起的人物间的“爱”非常畸形，看不到真情，只有伤害、残忍、自卑，读起来压抑、沉闷、挣扎。唯有读到对音乐的描写时，才能体会一丝鲜活，找到片刻平静。如果你有兴趣观看同名电影，一定要做好面对血腥镜头的准备。

水舞青风月

2017年4月20日记录

第三篇：读《钢琴小精灵》有感

读《钢琴小精灵》有感

看完《钢琴小精灵》这本书，费时一个月又一个星期，精读细看后，那震撼人心的故事早已在我心里落地生根，随风潜入夜，润物细无声。今夜，月色正好，何不来谈谈那番博见呢?

主人公小姑娘丹妮尔在自己家里的钢琴里发现了一个钢琴小精灵。为了喂饱这个以音乐为食的小人儿，不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习弹钢琴，于是丹妮尔告诉了妈妈，还把小精灵给妈妈看了一眼，但是妈妈根本就看不见小精灵。通过聊天，丹妮尔得知钢琴小精灵因为进入丹妮尔的钢琴而与家人分离，她决定帮助小精灵回到家人身边。丹妮尔在弟弟和钢琴制造师孩子的帮助下，终于帮助小精灵找到了家人，并且为小精灵家人找到了很好的归宿。每个人心里都该有个小精灵，只要你相信奇迹，奇迹就会发生。

奇迹就是：踩在绝望头上，抓住希望。有一个叫奥吉的小男孩，他天生面部畸形，十岁前从未上过学，做了三十次大大小小的手术，走在街上戴着太空头盔不敢示人，因面部畸形而被同学嘲笑、讽刺，受到排挤和背叛，被叫做“怪物”，每个人都不会十全十美的，每个人都会有缺陷，是坚强的意志，让奥吉不放弃，树立远大的梦想，勤奋学习科学知识，最终成为了“奇迹”。

奇迹是什么?奇迹就是球王贝利，一次一次遇到困难，但是一次次练习夹球、踮球、顶球，最后成为一代传奇，一代奇迹;奇迹就是《嗝嗝老师》中的奈娜，即使患有图瑞斯综合症不停打嗝依然没有放弃当老师的梦想;奇迹就是“飞人”迈克尔乔丹从小树立灌篮高手梦想，以后不停坚持，最后成了“奇迹”。

想要成为奇迹真的很难。夜深了，倦意袭来，窗外朦胧的月色拥抱着夜幕，和谐宁静。我抚着跳动不已的胸口，明早醒来后，时间依然美好，而我，也将好好地过好我的生活，为我的学习好好奋斗，为了让我长大成为奇迹。

第四篇：读《钢琴小精灵》有感

《钢琴小精灵》的作者是德国的金仕可菲之作。这本书为我们描述了了这样一个故事：主人公丹妮尔是个爱着萨克斯却被父母逼着弹琴的小姑娘。但是，在偶然的练习中，她遇到了一个只能被音乐填饱肚子的钢琴小精灵，但是，她的父母却怎么也见不到这个小精灵。为了喂饱这个小人儿，不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练琴，这可让丹妮尔的父母大吃一惊。通过聊天，丹妮尔得知钢琴小精灵因为进入丹妮尔的钢琴而与家人分离，她决定帮助小精灵回到家人的身边。丹妮尔在弟弟和钢琴制造师的孩子的帮助下，终于帮助小精灵找到了家人，并为它的家人们找到了很好的归宿，自己也梦想成真，经过父母的允许，开始练习萨克斯。

读了这个故事，我觉得，其实每个人都应该有一个伴随着他的小精灵，然而，这个小精灵是无形的，他只能被富有想象力的人见到，如果你想做一个快乐的人，一个富有活力的人，那就发挥你的想象，走到他们的世界里去看一看。那里既有着孩子们天生的童趣与梦想，也有着大人们的独特想象与幽默，你可以在那里交到更多能够帮助你，能够给你快乐，给你故事的精灵朋友。它们可以以阅读为食，以音乐为食，以画画为食……有了这样一个鼓舞你的目标，你就要不时得喂它，给它力量，而食物就成了你的努力与勤奋，勤奋与奋斗。我相信，只要你努力奋斗，相信梦想能实现，那么你也就会像小姑娘丹妮尔一样成为一个有爱心，有理想，生活丰富多彩的人了。

第五篇：父爱无价——读《纸钢琴》有感

父爱无价——读《纸钢琴》有感

每天，女儿都痴痴的听着，她是多么想能成为音乐大师，脸上充满了向往和满足。这时，她的父亲心中就有了一桩心事——要为女儿买部钢琴。

父亲每天努力工作，回来时都累得精疲力尽，就是为了满足她心爱的女儿的一个小小的心愿，父亲通过几年的奋斗，终于凑好钱了，父亲认为奋斗是值得的，但钱被盗了。

多么可恶的小偷啊！他把钱都偷光了，但是他不知道，这是父亲几年艰苦奋斗才换来的，这是他的心愿，也是女儿的心愿，但他却浑然不知。

父亲已经泪流满面，但他仍送给女儿一部纸钢琴。父亲已十分苍老了，这次钱被盗，对他无疑是一个沉重的打击。

真是“可怜天下父母心”，父母为了孩子，让自己受苦受累都在所不辞。父亲整天四处奔波，到处赚钱到底为了什么？他只是为了让女儿的心愿完成，每天身上沾满了尘土，顾不上好好打扮好好休息。

女儿回家了，一进门就看见了客厅里泪流满面的父亲，她也十分懂事十分孝顺，自己在纸钢琴上欢快的弹起来，做出弹钢琴的动作，父亲难过的流下了泪水„„

我的父亲和这位父亲一样，虽然不是完美无缺的，但为了我的生活学习，也是四处奔波，不辞辛苦，晚上回家也十分劳累，也不忘帮我收拾书包检查作业。

爱的水滴聚集在一起是爱的小河，爱的小河聚集在一起是爱的湖泊，爱的湖泊聚集在一起是爱的大海，父爱无价，我们要珍惜父爱，不要报怨这不好那不好，好好的孝顺父母吧！我想让大家知道，父爱是坚韧的，父爱是深沉的，父爱是厚重的，父爱——无价！

浙江金华武义县熟悉小学五年级:朱芸慧