高中语文教师的“助阅读”职责

第一篇：高中语文教师的“助阅读”职责

高中语文教师的“助阅读”职责

北京第13中学王大堃

对于新时代教师的职责，如果再用“传道授业解惑”来规范，似乎是不够的。因为“传”、“授”、“解”，其主动权都在教师手中。那么学生的学习主动权摆在哪里呢？所以，我以为，教师应该还有一个重要的职责，那就是“助”。所谓“助阅读”，就是帮助学生阅读。与初中学生相比，高中学生知识积累的速度大大加快，他们对各类信息的敏感性与接收力都大大提高，他们的读书精力很旺盛。作为高中的语文教师，如果能够对他们的阅读给予有效的帮助，将会使他们受益终生。

“助阅读”首先是“激发”。

“激发”指激发学生强烈的阅读欲望。阅读欲望的被激发，常常原于我们的语文课堂。

有一年我在课堂上讲《群英会蒋干中计》。几天之后，班上一位男同学的家长给我打电话说，他的孩子这几天什么作业都没做，愣是读完了一部《三国演义》。时值高三，家长的心情我很理解，但还是劝他问问孩子在想什么。第二天，家长给我传达了孩子的一句话，孩子说：“我真是太闭塞了。听了王老师讲的《群英会蒋干中计》，我才知道，我们中国的古典小说有这样的精彩。我如果再不去读原著，实在是枉为中国人。”激发起学生的阅读欲望，导引他们进入高雅文学的殿堂，这应该是高中语文教师的“激发职责”吧，这种职责履行的好，有“牵一发而动千钧”之效。

“助阅读”强调鼓励。

我爱与学生交流。我以为，没有交流就没有教育。交流的途径与方法是多种多样的，其中之一就是在学生的随笔本上写“感受”。作为语文老师，我最关注随笔中的“读书笔记”。只要发现学生读了什么好书，即便他的读书笔记并不太像样，我也给予极大的鼓励。

我针对不同学生写过这样的感受：“看到你读了某某书，并有如此的感受，太高兴了，多读吧，书是知识的源泉。”“与你有同感，这确是一本好书，你的感受比我深刻。”“听你一说，这真是一本好书，可惜我没有看过，借我看看？”“你的感受似乎还有失偏颇，我觉得这样看更全面些„„”“你怎么有这种想法呢？我不太同意，聊聊？”„„

处在完全平等的地位，热情地去鼓励学生多读书、读好书，1

这是高中语文教师的重要职责。

“助阅读”肩负“解难”。

高中学生正处在思想十分活跃的青春时期，他们阅读面的扩大，既会给他们带来愉悦，也会带来烦恼，甚至会带来困惑。有一位女学生读了一本在中学生中很流行的当代小说，作者是一位在少男少女中极有人缘的大学生。小说文笔优美，其中描绘的社会环境是美好的，但带有点虚幻色彩。学生读完了这本书，看看现实，顿感困惑。学生的家长则认为这种书“很幼稚”、“层次很低”，极力反对她看这样的书。她很苦恼，给我发来了邮件。我利用双休日读完了这本书，给她回了一封信，在信中，我帮她解决了两个疑难问题： 一是如何看待文学作品的可读性；二是如何认识文学作品与现实社会的关系。她看了我的信后，心情好多了，读书更起劲了，并经常在随笔中写一些很有见地的读书笔记，思想认识水平和写作能力都有所提高。语文教师的这种“解难”不仅是在解阅读之“难”，也是在解高中学生认识现实社会之“难”，这种“解难”职责对教师来说，是责无旁贷的。

“助阅读”提倡指导。

有意识、有目的地指导高中学生课外多读一些经典书籍，也是高中语文教师的“助阅读”职责之一。我校语文组自2003年9月至2004年6月，在高一学生中开展了“研究性学习”的活动。在这个活动中，学生根据教师的要求和指导，读了大量的中外名著，写下了大量的读书笔记。在认真筛选的基础上，我们已出版、拟出版各一本《论文选》（两本共约40万字）。这个活动，开掘出了高中学生中极大的阅读积极性，促进了课堂教学，语文教师的“助阅读”的指导职责得到了很好的发挥。

时代在前进，教育在发展，作为教育主体之一的教师，也应该不断破除旧的观念，更好地认识并履行教育者的职责，这便是我写这篇小文的初衷。

（原载《教育周报》2004第12期）

第二篇：总助职责

总经理助理职责

1.在总经理领导下负责办公室的全面工作，努力作好总经理的参谋助手，起到承上启下的作用，认真做到全方位服务。

2.在总经理领导下负责企业具体管理工作的布置、实施、检查、督促、落实执行情况。

3.协助总经理作好经营服务各项管理并督促、检查落实贯彻执行情况。

4.负责各类文件的分类呈送，请集团领导阅批并转有关部门处理。

5.协助总经理调查研究、了解公司经营管理情况并提出处理意见或建议，供总经理决策。

6.做好总经理办公会议和其他会议的组织工作和会议纪录。做好决议、决定等文件的起草、发布。

7.做好企业内外文件的发放、登记、传递、催办、立卷、归档工作。

8.负责保管使用企业图章和介绍信。

9.负责企业内外的公文办理，解决来信、来访事宜，及时处理、汇报。

10.负责上级领导机关或兄弟单位领导的接待、参观工作。

11.起草公司工作计划总结，并作好公司重要会议记录。

12.起草、存档整理总经理签发文件。

13.公司管理制度、规章制度，网页设计方案书、合同书，公司总体运行配合。

14.接听总经理电话、妥当应答，并做好电话记录。

15.掌握总经理的日程安排做好预约工作，安排商务旅行。

16.完成总经理或综合管理部经理交办的其他工作。

17.加强内部的业务培训，不断提高客户经理和相关部门员工的业务素质。

18.参与客户的开拓和维护工作。

第三篇：业助工作职责

业助工作职责

具备以下条件：

1）熟练并掌握电脑办公室软件的运用，如WORD、EXCEL、WPS。2）数据理念较强、责任心强、有一定的沟通、协调能力。

一、接待客户日常来电、来函等咨询服务。

二、接收客户订单，核对数量、交货日期、订单号等，并回复跟踪交期。

三、跟催材料到位状况、跟踪交货状况。

四、负责订单出货排程的统一管理及协调，尽可能满足客户需求交期。

五、跟踪了解订单的执行情况，及时向客户反馈订单异常状况，并与客户协调解决问题；

六、接收、评审、传达客户的变更要求；

七、核对客户未交明细。

八、协助业务样品制作、跟单、样品寄送，并跟进。

九、处理上级交给的其他工作、任务。

十、受理、记录、传达客户的不良投诉，并及时联系相关人员处理。

十一、执行客户满意度调查，并努力提高客户满意度。

十二、不定时的对客户进行电话回访，主动和客户增进了解，介绍公司的企业文化，让客户更加依赖公司的产品。

十三、适当的了解产品，不断学习行业知识，不断提高业务素养。

十四、配合公司其它部门积极开展工作。

第四篇：助拉工作职责

助拉工作职责

1．及时传达上级下达的任务指标，严格按照上级指示做

2．合理安排生产，每天分析本拉质量、产量、劳动效率、物料损耗有无达到目标，分析原因予以解决。

3．严格按工艺文件进行生产，对违反工艺文件规定作业的员工及时准确的做出相应绩效考评。

4．巡查员工操作，发现问题及时予以解决或向相关人员反映。5．，按时上交。每两小时检查一次拉上QC及维修报表，对同一不良出现5次以上的工位作业员做出打黄葡萄的考评。

6．检查生产线，仪器设备的保养、点检有无按相关文件规定执行。7．推行5S管理，带动全拉搞好现场管理。

8．对本拉员工的岗位操作技能培训，质量意识的宣导。9．做好本拉考勤工作。

10．在员工需要离位时，顶替工位，保证生产正常运作。

11．切实履行各项职责，服从拉长、上一级领导的合理安排，并配合各部门、位的工作。

12．对本组所用设备、仪器、工装夹具、测试架掌握其规格、功用并随时跟踪使用情况，若有坏损应及时给予更换。

13．每天必须跟踪所在拉线未关闭制令单的情况。

15．完成其他上级交代的日常管理事务、并配合质量、工艺等部门工作。

物料员工作职责

1每天提前15分钟到公司，做好物料的收发工作，做到交接数目清楚，并按时递交单据和报表。

2．对欠料、混料、来料不良、短装等物料异常及时想上级反映；跟踪制令单的关闭情况，及时退料补料。

3．对物料区储放物料进行合理安排，做到标识清楚、完整、准确并便于拿取，符合5S现场管理的要求。

4．切实掌握、跟进生产计划、班组产能（进度）、物耗，以达到供需平衡，降低库存。

5．做到‘物领所需，及时领取’，避免物料供应的脱节而造成无谓的停工待料。6．对仓库所送物料按其价值、体积进行全点或抽点，以保证数量的准确性。7．对各类单据应能熟练操作，并清楚如实地填写和按时递交。8．好坏料隔离放置，避免造成生产线用错料和混料的现象。

9．按‘现场管理’要求和物料（产品）的物理、化学性质给予合理储放，控制因保存不妥造成的损坏。

10．对各种物料进行正确标识，以便拿取和归位。

11．搬运过程，对各种物料（产品）应轻拿轻放，且搬运过程不得在地上直接拖、前行。

12．及时做好清理堆积好、坏料退仓工作，减少呆滞料的形成。13．对生产损耗（流失、人为坏）异常情况及时上报并协助班组做好相应的控制。14．协助有关人员做好各类物料数据的统计、稽核、盘点工作。15．在储放物料时一定要注意保证不占用通道和消防通道。16．对各种坏料及时归类清理、包装、标识做好退仓前提工作。

第五篇：生产助拉职责

生产助拉职责

1.向本生产线拉长负责，对本组的各项工作负责，严格按照拉长的要求落实各项生产任务，特殊情况，及时向车间主管汇报

2.根据车间下达的生产计划协助拉长做好生产前的设备、人员、工艺、物料等准备工作，检查产线QC、修理工位有无准时、准确做好检测报表及修理报表；

3.发现品质、工艺、来料等需要解决的异常问题时，及时反映拉长并协助拉长解决问题，如不能解决时，应及时上报主管，并联络相关责任人，以保质保量完成生产任务；

4.对本拉组员工的品质、技能、安全、团队意识进行教育培训

5.协助拉长对本拉设备（含检测设备及其它设施）进行安全管理、维护、点检及保养工作，调整好工艺装备和生产设备、按时记录生产设备保管记录；保持生产设备良好的技术状态。

6.严格执行公司的各类规章制度，监督、约束本组人员的整体纪律管理，执行公司各项任务指标；

7.协助拉长做好本组人员的思想工作，稳定人员，安全生产，公平公正的对待每位员工及每件事。

8.协助拉长对本拉组人员进行安排，保证拉组的工种之间、工序之间及人力安排平衡，实现拉组的均衡生产

9.协助拉长对本拉组品质及工艺问题进行监控；检查本生产线各项工作进度，及时向拉长反馈相关信息。

10.负责本拉人员考勤的记录及人员离岗的顶替工作

11.协助拉长对本拉7S的宣导、监督、执行工作，做好产线安全工作，消除安全隐患，定时检查设备仪器的运作状态；指导本组员工安全生产，时刻对员工进行安全教育。

12.对班组生产情况进行巡检，及时协同拉长解决生产过程中出现的问题

13.协助拉长按生产指标对班组生产进行协调、指挥，完成生产定额

14.生产前协助拉长做好人员、设备仪器、工装夹具、作业工具、物料核实、工艺文件、技术资料、排产等相关的准备，以确保更快速的转换机型生产。

15.协同维修、品管、拉长认真做好首件的制作及确认工作，并记录相关信息，以便在正式生产时提前预防及采取加工措施。