第一篇:队伍建设年”活动第一阶段小结
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纪检监察“队伍建设年”活动
第一阶段总结
县纪检监察系统“队伍建设年”活动开展以来,xxxxxxxxxxxxxxxxxx强化领导,广泛宣传,认真学习,扎实工作,圆满完成了第一阶段广泛动员、评学先进阶段的工作任务,达到了预期效果,现将有关情况总结如下。
一、加强领导,健全组织。
县纪委“队伍建设年”活动动员会后,县局党组高度重视,及时召开专题会议研究部署,并成立了xxxxxxxxxxxxxxx纪检监察“队伍建设年”活动领导小组,加强对 “队伍建设年”活动的组织领导,确保整个活动取得扎扎实实的效果。
二、结合实际,认真学习。
根据县纪委统一部署,结合xxxx系统工作实际,制定了详细的学习计划。我们采取集中学习与个人自学相结合的办法,保证每周集中学习不少于1次,每天坚持自学不少于2小时,做到学习和工作“两不误、两促进”,通过学习,提高了纪检监察干部对“队伍建设年”活动重要性的认识,干部思想政治素质和业务素质有明显提高。在认真学习的同时,做好心得体会的撰写,在第一阶段每人撰写5篇。
三、加强宣传,营造氛围。
我们设立了“队伍建设年”活动专栏,同时在大厅显示屏上滚动宣传“队伍建设年”活动的目的意义,营造了浓厚的活动氛围。
四、学习先进,明确任务。
我们按照xxxxxx书记在县纪委十一届六次全会上的讲话要求,认真分析讨论了今年党风廉政建设方面的主要任务,建立了2011年党风廉政建设工作任务台帐,对全年工作任务进行了细化,确定了责任单位、责任领导、责任人、完成时限等工作,确保党风廉政建设工作时时有人抓、处处有人管。
五、创新工作,确保实效。
为推动“队伍建设年”活动深入开展,促进各项工作又好又快发展,结合2011年xxxxxxxxx中心工作,明确提出要把学习贯穿始终;要把查究治理贯穿始终;要把整改建制贯穿始终的要求。通过活动的开展,进一步坚定全系统干部职工的理想信念和廉洁自律意识,加强机关作风建设和效能建设,规范廉洁从政行为,为促进xxxxxx事业的又好又快发展提供保障。
二O一一年三月三十日2
第二篇:“队伍建设年”活动第一阶段工作总结
XX纪委“队伍建设年”活动
第一阶段工作总结
根据县纪委的统一安排部署,XX纪委“队伍建设年”活动
第一阶段学习动员阶段自2月下旬开始,历时一个多月,通过加强领导,精心组织,认真学习,规范运作,着重在提高党员素质上下功夫,在务求活动实效上作文章,较好地完成了学习动员阶段的学习文件、统一思想、提高认识、增强素质等项工作任务,收到了比较明显的效果。
一、组织措施得力,科学合理安排
一是制定了详细的《实施方案》、学习计划和各个阶段的工作日程表,并将各个阶段的工作任务量化到人,分解到位,做到各负其责。二是要求辅导人员认真备课,写好讲义,搞好辅导。三是提高学习质量,要求参学人员必须做好学习笔记,写好心得体会,坚持集中学习和分散学习相结合。四是正确处理工学关系,科学摆布、合理安排,做到了工中有学,以学促工,工作学习两不误,从而达到了党员意识、党性观念、发展意识、大局意识、责任意识和忧患意识进一步增强。
二、严格工作要求,做好基础工作
学习动员阶段是整个活动的基础,为了保证学习效果,在学习内容上着重学习了《河南省纪检监察系统“队伍建设年”活动学习资料选编》及有关内容。在学习方法上,区别不同情况,因地因人制宜,采取灵活多样的形式,确保了学习培训的效果。一是领导讲学。二是讨论促学。坚持把学习理论和学习1
先进典型有机结合起来,对照先进找差距,紧密联系自己的思想和工作实际,进一步提高认识,做到边学边查边改,提高学习效果。在整个学习阶段,我们严格要求,做到了“三个落实,两个到位”。一是人员落实,凡应参加学习的人员一个不漏;二是时间落实,集中学习时间一天不能少;三是内容落实,按照培训方案和日程安排,每天必学的内容当天务必认真学完,必读的课目一篇不漏。“两个到位”即:一是辅导到位,做到辅导前认真备课,辅导后留下思考题,并检查效果;二是把关到位,乡纪委书记每天对参加学***的笔记、心得统一检查,发现应付了事,记录不认真的,提出批评限期改正,从而自组织领导上确保了第一阶段的学习效果。
三、联系实际工作,找好结合点
一是把学习活动与农村精神文明建设、民主法制建设相结合。通过学习坚定信念,牢固宗旨观念,净化思想灵魂,把精神文明和民主法制建设引向深入。二是把“队伍建设年”活动与农村基础设施建设,解决农村实际问题相结合,改善农民切实关心的生产、生活条件,推动农田水利设施建设,整治村内环境,解决农业生产、生活中的“瓶颈”问题。三是把“队伍建设年”活动与转变工作作风相结合,进一步强化了组织观念、群众观念、政策法纪观念、勤政廉政观念,克服“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门作风和“吃、拿、卡、要”的不正之风,密切了党群、干群关系,树立了基层党组织在群众中的威信。
四、加大宣传力度,营造学习氛围
为使“队伍建设年”活动开展的既轰轰烈烈又扎扎实实地稳步推进,乡纪委采取多种途径,大张旗鼓地宣传发动,开辟学习宣传栏,刷写永久性宣传标语,营造了浓厚的学习氛围,奠定了良好的思想基础。
五、初步效果
XX“队伍建设年”活动的第一阶段,由于领导重视,要求严格,方法灵活,取得了初步效果。通过第一阶段工作的开展,“队伍建设年”活动取得了初步成效,主要表现在以下四个方面:一是纪检干部的思想觉悟有了新提高,实践“三个代表”重要思想的自觉性明显增强。在整个学习动员阶段,乡纪委全体人员集中时间,静下心来,认真学习,联系实际深入思考,对照标准查找不足。通过学习讨论和总结反思,进一步提高了全乡纪检干部思想觉悟,增强了政治意识,强化了宗旨意识。二是干部工作作风有了新转变,党群干群关系进一步融洽。三是基层组织建设有了新面貌,凝聚力、战斗力、创造力明显增强。四是各项工作有新进展。“队伍建设年”活动的开展,有效促动了当前几项重点工作的开展,为圆满完成全年工作打下了坚实的基础。
中共XX纪委
2011年4月4日
第三篇:队伍建设年第一阶段工作安排
队伍建设年第一阶段工作安排
许昌市纪检监察系统“队伍建设年”活动第一阶段工作安排
根据《许昌市纪检监察系统“队伍建设年”活动实施方案》的要求,为确保活动第一阶段扎实有效开展,现就第一阶段工作安排如下:
一、总体要求
全市各级纪检监察机关要按照“强素质、爱岗位、正作风、守纪律、树形象、作表率”目标要求,紧扣党的执政理念教育,突出整肃纪律、树立形象、提高素质这个重点,紧密结合实际,深入思想发动,抓好学习交流,强化理论武装,夯实思想基础。通过学习动员,把思想和行动统一到市纪委的决策部署上来,贯彻落实到活动的各项工作中去,为组织开展好第二阶段的查摆问题、分析评议打下坚实的基础。
二、具体安排
本阶段从2月下旬开始到3月底结束,重点抓好思想发动、学习培训、研讨交流、评学先进四个环节九项工作的落实。
(一)深入思想发动(2月下旬—3月5日)。要结合实际,从完成好“规定动作”入手,抓好对活动的整体筹划,着力创新“自选动作”,丰富活动载体,促进工作落实。
1、成立“队伍建设年”组织机构。各级纪检监察机关要及时传达学习全省、全市纪检监察系统“队伍建设年”活动的有关精神,专题研究部署此项活动。要成立专门的组织机构,负责“队伍建设年”活动的领导协调工作。各地“队伍建设年”组织机构人员名单及联系方式于3月5日前报市纪委监察局“队伍建设年”活动办公室。
2、制定活动方案。要结合实际,研究制定针对性和操作性强的活动方案,建立工作台帐,分解量化任务目标,明确责任单位、责任人和完成时限。各地各单位“队伍建设年”活动方案和工作台帐于3月5日前报市纪委监察局活动办公室。
3、进行动员部署。各级纪检监察机关要召开“队伍建设年”活动动员会,主要负责同志要亲自动员部署,提高纪检监察干部对开展“队伍建设年”活动重要性的认识,增强参加活动的积极性。
(二)抓好学习培训(3月2日—3月31日)。围绕提高素质,制定详细的学习计划,通过岗位自学、集中学习、开设“周末讲堂”等形式,做好学习培训工作。
1、明确学习内容。要根据《全市纪检监察系统“队伍建设年”活动学习资料目录》所列内容,系统组织学习。各地各单位在组织学习时,要结合工作实际,突出针对性,以学习武装思想、以学习推进活动深入、以学习促进工作落实。
2、集中学习。要充分利用党团组织等集中学习形式,安排学习活动。认真组织好中心组学习,各级纪检监察机关和派驻机构集中学习时间每周不少于半天。各地各单位可根据需要,邀请法律、党建、管理等方面的专家学者进行授课辅导。
3、开设“周末讲堂”。以各级纪检监察机关为单位,每周末开设“周末讲堂”,由室主任、派驻机构负责人讲授纪检监察业务及经济、社会、科技等方面知识,着力提升纪检监察干部综合素质。“周末讲堂”课程安排于3月10日前报市纪委监察局活动办公室。
(三)开展研讨交流(3月20日—3月31日)。在深入学习基础上,开展“队伍建设年” 理论研讨、征文评选活动,通过研讨交流,检验学习效果。
1、理论研讨。市纪委监察局将于3月下旬召开“何平九论”专题理论研讨会。围绕中原经济区建设及经济社会发展热点问题和“强两基、重民生、转方式、促发展”主题活动内容进行研讨。每个县(市、区)纪检监察机关至少选派3人,市纪委监察局机关及派驻机构随机抽点10人参加研讨会。
2、征文评选。选择“纪检监察机关如何贯彻以人为本、执政为民”、“纪检监察工作如何服务保障中原经济区建设”、“如何做到爱机关、爱岗位”、“如何做一名合格的纪检监察干部”、“监督者如何更好地接受监督”等专题,认真组织征文撰写。各地各单位要在征文评选基础上,向市纪委监察局活动办公室选送优秀文章,县(市、区)纪委监察局至少选送10篇,委局机关各室、市直派驻机构至少选送1篇。市纪委监察局活动办公室将组织征文交流评选,并对评选出的优秀文章给予奖励。
(四)开展评学先进(3月21日—3月31日)。按照省纪委的安排部署,组织开展全国、全省纪检监察系统先进集体、先进工作者的评选工作。各级纪检监察机关内设机构、派驻机构和基层纪检监察组织可采取竞赛、测评或推荐等形式,评选出本部门的岗位标兵,充分发挥模范带头作用,形成比学赶超的浓厚氛围。
三、工作要求
1、加强组织领导。第一阶段是整个“队伍建设年”活动的基础和关键,直接影响到整个活动的效果。各级纪检监察机关主要领导要亲自抓,选调得力人员成立活动办公室。各级活动办公室要充分发挥组织、协调和指导作用,明确工作任务,落实责任人。各地各单位要加强与市纪委监察局活动办公室联系,及时报告活动开展情况。
2、严格保障机制。各地各单位要建立落实学习考勤制度,对未能按时参加集中学习的,事后予以补课,保证参学率100%。建立落实信息报送制度,每周向市纪委监察局活动办公室上报工作信息不少于1篇。建立落实督查工作制度,及时发现和纠正活动中存在的问题,确保工作效果。
3、强化工作落实。各级纪检监察机关要加大督促检查力度,加强对活动组织开展的常态化督查,及时总结活动经验,宣传先进典型。市纪委监察局活动办公室将采取明查暗访、随机抽查等方式,对各地各单位学习动员阶段工作任务的完成情况进行督查,对敷衍了事、被动应付、走过场的,要进行通报批评,并责令其“补课”,确保第一阶段工作任务落到实处。
4、做好阶段总结。第一阶段结束后,各地各单位要认真搞好“回头看”,对第一阶段工作全面回顾,并撰写专题总结上报市纪委监察局活动办公室。市纪委监察局活动办公室将根据各地各单位第一阶段活动开展情况,特别是对完成活动方案、落实学习内容、上交征文、信息报送等方面进行综合评定,并召开全市第一阶段小结会议,对活动情况进行总结讲评。
第四篇:第一阶段活动小结
高楼小学教师“课内比教学”活动
第一阶段小结
从暑期集训召开动员大会到10月8日全体教师观看省教育厅“课内比教学,课外访万家”视频推进会,时间已经过去了一个多月,现将我校“课内比教学”活动第一阶段实施情况小结如下:
一、宣传发动,拟定方案
8月23日暑期集训第一天,学校即将活动纳入集训日程,分管领导在大会上和大家共同学习了市教育局下发的相关文件。随后中心中学出台了本镇“课内比教学”方案,参照本镇的方案,我校迅速拟定了本校教师“课内比教学”方案,并于正式开学前召开了本校教师“课内比教学,课外访万家”动员大会,会后在各办公室张贴活动方案,从而为活动的有效开展打造了声势,营造了良好的氛围。
二、科学操作,认真落实
为了真正落实活动要求,做到全员参与、夯实基础、逐级开展,我校成了了专门的领导小组,校长负责,分管领导具体落实。活动分为两个阶段,即校级干比武阶段和教师教学比武阶段;成立了评价教师的干部评委团和评价校长的教师代表评委团;制定了详细的讲课、说课评分细则,量化打分;时间安排落实到每一天、每一个人、每一项活动内容。我们严格按照方案操作。
截止9月22日,三名校级干部各自进行了讲课、集中进行了说课比赛,教师评委团已经分别进行了量化打分。目前,第一阶段校级干部比武活动已经基本结束,正在开展第二阶段活动。第一阶段活动 的顺利结束为第二阶段教师比武活动的开展奠定了良好的基础。校级干部们准备充分、比赛态度认真、讲课和说课效果良好,起到了率先垂范的作用,这些必将影响和激励着后续教师们的比武。
三、总结经验,取长补短
在第一阶段活动结束第二阶段活动开启之际,省教育厅及时的组织了全省教师观看推进会视频,可以说是极大的开阔了老师们的视野,尤其是武汉二中、襄城区实验小学代表的发言,老师们观看后普遍反映很感动很受启发。
襄城区实验小学校长张德兰的激情发言,对我们此次的“比教学”活动具有很大的启迪意义。其中“强化推门听课,提升教师常态课堂教学能力”和“推行名师引路,促进教师间相互学习,共同提高”,道出了此次“比教学”活动的真正目标和现实意义。
后期工作中我们将更加重视比武活动中的“说”部分,讲课教师“说”自己的课,听课干部和教师“说”讲课教师的讲课和说课,通过“比教学”活动真正达到促进教师刻苦钻研教学业务,努力创新教学方式,不断提高教学能力,使我们的教师队伍素质得到整体提高的目的。
2011年10月9日
第五篇:第一阶段活动小结(精选)
“三为”主题实践活动第一阶段
工 作 小 结
中共二纺机学校支部
二0一一年三月
中共二纺机学校支部
“三为”主题实践活动第一阶段工作小结
为了认真贯彻落实党的十七届五中全会、省委十一届七次全会、市委五届十次全会和区委六届十六次全体(扩大)会议精神,进一步深化省委提出的“为民服务、创先争优”主题实践活动,根据区委及教育局《“三为”创先争优主题实践活动的实施意见》要求,按照我校《“三为”主题实践活动实施方案》,我校已基本完成“三为”主题实践活动第一阶段(即集中教育阶段)工作,现将集中教育阶段的工作做如下总结:
一、宣传动员(2月18日-2月23日)。我校在第一时间制定“三为”主题实践活动具体的实施方案,召开“三为”主题实践活动动员大会,进行动员部署,随后将《“三为”主题实践活动实施方案》和动员情况报区教育局“三为”主题实践活动领导小组办公室。
二、集中学习(2月24日-2月28日)。我校以科学发展为主题,按照“宗旨意识、发展意识、服务意识”三个专题,采取专题辅导为主、个人自学为辅的形式,组织党员干部认真学习党的十七届五中全会、中央经济工作会议、省委十一届七次全会、市委五届十次全会、区委六届十六次全运会精神和中、省、市、区“十二五”规划纲要等文件。定期组织党员干部集中学习,其他时间自主学习。每位党员干
部分别撰写学习笔记1万字,学习心得2篇。通过学习,全体干部明确了目标,理清了思路,增强了加快发展、服务师生的使命感和责任感。
三、对照检查(3月1日-3月3日)。在学习讨论的基础上,我们发放了教师、党员、党员干部意见征询表,还进行了家长、学生对学校的教育教学工作问卷抽查。全校党员干部对照“三为”要求,采取了领导点、自己查、群众提等方式,深入查找宗旨意识、发展意识、服务意识方面存在的问题,特别是影响发展的突出问题、群众反映强烈的热点难点问题以及事关群众切身利益的民生问题,认真分析了原因,制定了整改措施并形成书面对照检查材料。
四、公开承诺(3月4日-3月12日)。全校围绕落实“三为”要求,立足工作实际,结合对照检查情况,制定了具体的落实措施,进行了公开承诺。所承诺事项经校“三为”主题实践活动领导小组审定并进行了公示,接受群众的监督。
“三为”主题实践活动第一阶段现已基本结束,第二阶段即将开始,我们会以饱满的热情和积极的精神面貌投入到第二阶段工作当中去。
中共二纺机学校支部
2011年3月12日