第一篇：我的复习经验和考前准备
我的复习经验和考前准备
[关于考前一周的准备]
考前一周应当有一个详尽的计划，比如哪几天早上模考，每天晚上睡觉的时间，早上的起床时间，每天的作题量（不宜过多，而且不宜过偏；关键在于让你不要忘了做题的感觉，而不是提高作题的水平），哪一天专门用于看机经总结，哪一天用于看自己以前做错的题，考前一天是不是去看看考场的位置，买巧克力、咖啡、洋参含片、考试那天的早饭的时间（有人推荐用红牛，我觉得也可以，但必须考前模考时实验一下是否真正对自己有用；咖啡对我而言已经足够了，所以没有费心去找红牛）。
考试当天可以早点到，因为早到可以早考，这样考verbal的时候不会太饿^_^。不过为了以防万一，可以适当带些填饥的东西，在break的时候啃两口。
[考试当天的情况以及需要注意的地方]
昨天晚上根本没有睡着：11点半睡的，没办法睡着，然后强迫自己数数字，从1到200，数了10遍，依然没有睡着；上厕所4次后，发现已经早上4点了，继续在床上磨蹭了一个小时，知道命中注定是睡不着了，索性起来上网。到CD上看了一下昨晚1点的新机经，回答了几个帖子，开始想下一步干什么。
把准备好的42个AI机经提纲重新审视了一遍，然后把自己整理的verbal机经重新看了一遍，作了一套pp3语法和一套pp3逻辑，发现闹钟响了。开始吃早饭，喝咖啡（不敢早吃，怕做verbal时饿），整理行装，冲了个澡，等待昨天订好的出租车。准时上车，到考场大约8点05分。谁知道那个天杀的lesliewang提供的地图是错的（应当从世纪钟旁边的门进去），等找到正确的考场已经8点15分了。发现里面已经坐了很多人，旁边两个mm在抄誓词。（唯一比我晚到的mm迟到了）。验体温、查证件、用狂草抄誓词和写地址，拿钥匙存东西（趁机吃了一块巧克力并喝了一口咖啡），然后等待让我进去。注意口袋里除了给你的那把箱子钥匙以外不能有别的东西。（墙上有一告示，不允许先将作文模板在选学校或看tutorial时抄在草稿纸上，大家必须将模板背熟，并在机器上多练几遍）
进去前拍了一张巨丑无比的照片，然后得到一副耳塞、两支铅笔和六张订在一起不能拆开的草稿纸。戴上耳塞走到电脑前（注意耳塞要先捏一下然后再塞到耳朵里让其自然张开，就几乎听不见任何东西了），深呼吸，发现先要填学校（白白深呼吸了），此时注意不是填代号，而是按州选学校，所以大家一定要先知道自己想要送成绩的学校的州名。
第一篇作文是ai，由于准备到了（总共准备了42篇），轻松写了500多字（而且自认为写的很有道理，居然列举了5条理由；不过模板就200多字）。写完还有4分钟，检查了一下语法错误，click confirm，写aa。aa我没有准备过任何题目，因为我有一个自己精心创作的aa写法（适合于任何aa），自以为远胜过七宗罪，以后贴给大家。写了400多字，全部是长句。（提醒大家：
1、作文的顺序不定，可能aa在前，也可能ai在前；
2、考试中心不允许先将作文模板在选学校或看tutorial时抄在草稿纸上，大家必须将模板背熟，并在机器上多练几遍）
举手要求休息，check out，吃了一块巧克力，喝了一口咖啡，上了一次厕所，在门口踱了2步，然后check in做数学。已经提醒自己要谨慎，但还是提前25-30分钟作完（所以只考了50）。由于模考时数学princeton一般提前40分钟作完，kaplan提前20-25分钟作完，所以也没有太多压力。值得提醒的是，由于我总结了7、8月所有数学机经，所以至少遇到10道以上机经题。题目大致都与机经差不多，有几题机经漏条件了（虽然考试时想着回来提醒大家，但是考完就忘了）。所以奉劝大家看数学机经时不要钻牛角尖，看不懂的题目（指那些感觉明显缺条件的）就扔掉。另外，多参与论坛上的讨论（帮助解决别人的疑惑）可以同时提高自己的水平。有很多散布在论坛上的讨论题目实际上存在着高人的解释，看了会有帮助的。（题外话说一句，写本文时陆续看到各地xdjm的机经，再次证明全球题库是相同的）
作完确认后举手要求休息，check out，吃了一块巧克力，喝了一口咖啡，含着一片洋参含片上了一次厕所，又在门口踱了几步，然后check in做verbal。两个语法，两个逻辑，不难，然后是一个阅读（40行，4题），正好是我整理过的机经题，100%把握全对。然后继续做......本次阅读的思路都非常清晰，基本上每道题都有把握。逻辑有些偏长，思维也有些绕。语法不再考简单的固定搭配，更体现英语表达方式的清晰性和简洁。做完后差不多还剩2分钟，confirm。（关于verbal 做题pace问题我将在下面专门提到）这次考试我觉得我成功的关键就在于阅读基本上拿全了。
接下来就是等待成绩的出现，但首先出现的是一个survey，要你提供若干信息。怕ets不高兴，所以耐着性子填了。之后就可以看到成绩了。
[关于模考成绩]
princeton 2004: 680,690,690,700
princeton的语法和og贴近，值得借鉴，逻辑过于简单，阅读有些不得章法（不值得），而且阅读有重复
kaplan 2003(the first two): 640,680（5月份）kaplan 2004(the last two): 640,630（8月份）
kaplan的逻辑值得做，长而难，不过比实际考试还难。语法一般，阅读偏难（思路不清晰）。
800score5月也做过，不过不推荐，章法不太对。
值得注意的是，不要把模考成绩当回事，关键是练一种实战的感觉。我的做法是早上8点半开始先用我自编的那个作文软件（和机
考界面完全一样，建议大家使用）写两篇作文（随机抽），然后模考，跳过软件自带的作文。
考试时不能带水进去喝，所以应该在考前喝咖啡等提神的饮料（模考应该和机考准备完全一样）。开始会觉得很累，几次后就好了。不过我作模考时有些挑题，也就是说，我认为和机考不很一致的题目我不花太大力气去想（特别是两个软件的阅读部分）。不要太在意模考成绩，我的模考成绩就相当不咋地。阅读建议大家还是看og和补充材料，锻炼那种感觉。模考做错的题，想不通的就让它过去，不要太在意。
以前做og时特意留了40sc，30cr，8rc，留到考前当作模考，效果不错。
[关于pace]
我反对考试时候有pace，所以我没有pace。因为你在想pace以及核对pace的时候实际上精神不集中于试题，很浪费时间。不过考前复习作题时必须有pace，我的pace相当稳定，几乎不变：阅读每10行1分钟（纸面上），每题1分钟；逻辑1分30秒，最长不超过1分45秒；语法1分钟，最长不超过1分15秒。我每次做题都记时（花了50两银子买了一个计时器），练成了感觉，模考时让你学会调整pace；最后考试时一定要忘记pace（尽量不要去看时间）。同时我反对猜测测试题位置和前慢后快的pace，因为如果你想要750分，不能存任何侥幸心理。
[关于verbal复习的一些经验体会]
阅读：
对于已经做完所有gmat阅读的xdjm，建议你把og和补充材料的阅读拿出来（共81篇，也可以挑一部分，比如补充材料第2篇完全可以删掉），进行横向总结：
1、根据细节题的题目和正确答案把考点在原文中全部画出来。然后看细节题的考法，总结：主要的无外乎取非和关键字替换
2、把所有main idea题看一遍，看其对文章意思的表述方法：有套路，且不走极端
3、把所有结构题看一遍，看其表述方法
4、把态度题看一遍（题目太少，可以再看看gre年代题）
5、最关键的题information题。没什么好方法，锻炼看题目时的记忆力，还有主要从段落意思上看
当你做完这样的总结后，你会形成一种gmat阅读的感觉，并且会在你再次作题时融入你的阅读方法。
对于句子理解上有困难的xdjm（衡量的标志：看阅读时看不懂文章在讲什么），建议你可以尝试训练杨鹏难句（不用练完，练出感觉就可以了）
对于那些对科技类和多生词类文章有困难的xdjm，希望你多练习首字母提炼技术，可以找gre的这类文章练，强迫自己做首字母提炼。
我在复习时总的感觉是，总结的时间远超过作题的时间，我甚至按题材和写作方法对所有题目进行了分类，现在看来，这个工作的帮助似乎不很大，没有题目总结那么有意义，不过目标比较高，时间又有剩余的朋友也可以做一下这个工作。你会发现历史类文章和地理考古类文章都具有鲜明的特色。
阅读第一遍总结的方法我想大家都知道，而且很多人都作了总结，因为任何分类都可以作为总结的依据。当时我第一遍总结的时候，每1-2篇文章要花1个多小时总结，分类较多（因为不知道哪种总结方法最有效），最后并没有太大效果，没有明显的提高，但做了很多分类工作。很多人总结工作做了一半就做不下去了，或者没有想过总结第二遍。我个人的感觉是，第一遍虽然收效小，但是为第二遍总结打下了基础。
第二遍总结与第一遍总结的最大不同在于题目都已经做过一遍了。第一遍总结之所以效果不好首先是因为当时缺乏最起码的对文章的感觉，而且有难句和单词的障碍。（第一遍时按难句和单词的首字母提炼方法训练了一下，有了阅读速度的提高并建立了正确的阅读习惯：不回读，段落之间的回忆思考）第一遍总结之所以效果不好的另一个原因是：一下子读的文章太少，没有形成强烈的对于gmat阅读文章的感觉。所以在第二遍总结时，阅读强度要大（2-3天完成所有80篇文章的总结），这样短时间的强刺激会让你在遗忘前一天作题感觉前迅速把握所读文章的共有特点，以及各种散在不同文章中的相同类型题目的共同特点。
我建议大家第二遍总结时要作以下工作：
1、阅读强度要大，每天计划阅读量要尽量大，比如2-3天内总结完og+补充材料的所有80篇文章。（不建议总结gre和lsat文章，因为阅读和题目的特点不同）
2、detail和information题目的还原，这很重要。最好能划在书上（有影印版的话），加强对题目的感觉
3、注意不同体裁文章的特点。
4、总结完后一个单元（比如8篇文章），再看一遍文章（结合还原后的考点，不作题），然后合上书，把该篇文章的主题、文章结构和考点全部回忆出来（假想你是在为别人写机经）。这是锻炼你的逻辑记忆力（可以提高作题速度），并让你对考点更敏感。
5、要试着在作阅读和横向总结的过程中培养一种比较固定的最佳阅读速度：这种速度是对文章的理解程度和阅读速度的一个组合。再快些恐怕会看不懂，从而导致正确率的下降；再慢些，正确率提高很少，但阅读占据的时间太多了。注意这种最佳速度应该根据文章体裁和生词量有所调整，而不是单一的。
第三遍总结很简单，1天内通读全部80篇文章，把第二遍总结出来的成果运用一遍，形成固定的思维。
三遍过后，gmat阅读就没有难题了。你已经学会gmat阅读了，但提醒一句：不要忘了，总结出来的是gmat阅读的方法，不要用于gre和lsat阅读。
逻辑：
希望大家能做lsat题，一来可以提高阅读速度，二来可以训练逻辑思维。lsat的题长，题干很清晰地表示出题型，选项都是充分必要的，所以训练逻辑思维不错。（因为lsat逻辑思路非常清晰，要比gmat简单，gmat选项是必要的，但不一定充分）10套以后成果就会显现（当然必须经过认真总结，我甚至设计了一张便于总结的lsat answer sheet），如果你能够45分钟一套，错在5个左右，就可以了。
我对lsat题型的分类（仅供大家参考）（conclusion, assumption, weaken, support, 指出logic flaw, 指出论证方法, 类比, evaluation ：
and explain, other）、(except, 对话, 填空, bold face, 充分必要)注意bold face只有gmat才有，类比gmat往往没有，不过在阅读中出现过。
做lsat不能沉溺于lsat，目标还是gmat，所以要回归。gmat的题干不容易判断题型，选项又不充分，需要打破lsat的思路。如果做逻辑希望提速的话，最好能够在读完题目后猜到答案可能的长相，这是我训练的一个方法。不过不建议大家都用，因为固有思维有时候反而会阻碍正确选项的判断。
关于作逻辑的方法，请参见mindfree的方法，3、4月时和mindfree的讨论使我受益匪浅。
语法：
最好的方法是自己总结，不要用固有的新东方思维，因为它太绝对了，不太可靠。
总结的关键是：
1、区分出correctiveness和effectiveness错误。
2、形成判断语法的优先级次序。我的次序是：先判断代词指代和主谓搭配、惯用法，然后是平行对称关系、时态语态………… 作文：
我写过一个很详细的gmat作文复习指引，也编了一个作文考试仿真软件，建议大家到作文区看看。
不过比较自豪的是自己有一个很强的aa写作方法，自以为远胜过七宗罪，几乎可以套用到所有情况，等我总结完再贴出来与大家共享。
目前先贴一个简单的框架：我的argument套路分类（可以仔细想想有哪些套路是可以连环的，这对你破题非常有帮助。）Part I:Fallacy
1.Missing evidence or justification: hasty generalization
2.Confusion in causal reasoning:
a.post hoc, ergo propter hoc
b.concurence
c.causal oversimplification(可以看作hasty generalization的特例)
3.other fallacies:
a.false analogy
b.false dillemma
c.composition
d.false appeal(appeal to common sense, appeal to authority, appeal to emotion)
e.begging the question
f.equivocation
g.incomplete or selective comparison(可以归于false analogy)
h.ad hominem(h开始就比较少见)
i.straw man
j.argumentum ad populum
Part II: Survey
1.Information too vague(no sample, no population, procedure unknown)
2.Data irrelevent
3.Lacks representitiveness:
a.the fallacy of insufficient sample(关键看sample和population的比例)
b.the fallacy of biased sample(来自同一地区，参与者有共同特性)
c.incentives of author to bias the sample
[关于机经的作用]
最近很多朋友问我，到底机经能起到什么作用。一个多月的机经总结工作让我对机经有了更多地认识。下面与大家分享一下： 机经是否有用牵涉到两个问题：
1、机经是否会重现；
2、重现的机经是否对解题有帮助。这两个问题我们分开讨论：
1、机经是否会重现：
对于数学机经，我可以告诉大家重现的几率非常之高，但也可能有一些小的数字上的修改。由于题库非常的小（我从8月份的100多篇机经中悟出的道理），我建议大家作一下前两个月的机经。（7、8月机经的重复性再次暗示我们题库无法作大面积调整）对于verbal，我个人的感觉是阅读机经最有用，其次是逻辑，最后是语法，但总体而言verbal机经的作用无法和数学机经相比。原因有二：
一、verbal机经不容易记下来，而且记下来的也往往不完整；
二、verbal题量不大（尤其阅读，只有四篇），即使题库很小仍然可能遇不到别人遇到过的题。基于以上原因，verbal只能希望碰上，而不能寄托所有希望。
2、重现的机经是否对解题有帮助：
相对而言，数学机经对解题很有帮助，因为题目容易被完整记下来。不过人的记忆总存在些偏差，而且ets也不像想象中那么愚蠢（他居然学会了不修改题目，但修改题目中的某个数字），所以如果你并不懂怎么解题，而是希望把答案背下来去碰相同的题是相当危险的。To sum up，数学机经的作用在于帮助你掌握最新考题的解题思路，而不是给你答案。
对于verbal（以下分析主要针对rc），机经的作用更明显地体现为双刃剑（这一点很清楚地体现在不同人的机经当中）。需要澄清的是，有些人考前没有看过机经，考后见到机经里有就很后悔，因此觉得机经很有用，这种想法是不对的，因为机经里有不代表看了一定对你有帮助(The reasoning is a classic instance of causal oversimplification)。客观地讲，机经的作用是与运用机经的方法和考试心态相关的：一方面，机经帮助你预读所要读的文字，让你知道读的时候哪里下面要做对比，应该详细读，哪里只需要略读，哪里是结论，加快读文章和作题的速度；另一方面，如果你运用机经的方法不正确，在读题时发现是机经就不由自主地去想机经是怎么写的（而不是马上开始带着框架读文章），容易分心（对机经不熟）或者读得三心二意（过于依赖机经）或者因为是机经就做得更仔细更慢（心态不好），反而会适得其反。
因此，要让verbal机经起最大的作用需要注意以下几点：
1、正确的心态：机经帮助我快速正确解题，不是慢速解题；相信机经，但不依赖于机经。
2、正确的方法：
(1)、不是所有的机经都有用，只有能帮助解题的机经才有用（能提供比较详细的文章框架或出题点），这需要筛选；
(2)、不是模糊地看一遍就有用，必须熟练，看到机经不需要回忆就能知道结构分布；
(3)、对于记不清的机经必须放弃想，直接读文章作题。
第二篇：经典雅思口语考前准备经验
雅思考试:雅思口语准备经验
雅思考试：雅思口语备考经验。从生理角度来讲，我们从外界获得信息主要通过视觉和听觉，学习英语口语是信息输入(input)和输出(output)的过程。其中，信息输入是基础，所以我们就先来谈一下英语的听力练习。
我自己的经验是每天早睡早起，起床之后，趁着大脑还处于空白状态的时候，赶紧进行信息的输 入，练听力，这个时候听进去的东西记得牢，不容易遗忘。为了不让刚刚苏醒的大脑再次进入睡眠状态，一定要增加外部的刺激—跑步，不仅益于健康，全天都会精 神饱满，而且使得学习更有效率。
关于听力的材料，有点建议给大家，现在网上的听说材料比比皆是，但针对口语学习的材料，推荐 给大家Friends，So you think you can dance„..听惯了VOA或BBC的同学在和外国友人交流的时候肯定会有体会，两者之间的音调明显不同，相比之下前者更接近外国人日常生活当中对话，而用VOA和BBC的语调与外国人对话就和一个学中文的外国人与我们交谈像在播放新闻联播是一样的效果，一个词 weird。
在我们口语俱乐部，外教老师都是土生土长的英美人士，听的全都是地地道道的外国人日常生活的对话方式，非常的实用。更重要的是，在这里因为你完全浸入到语言环境当中，你会在不知不觉中培养英语思维的能力，这是中教课上所不能企及的。
除了听力外，不要忘了，我们天生还有一项更加不可以浪费掉的功能---视觉。用在英语学习中也就是阅读。读东西是必要的，而且是口语学习中不可缺少的部分，不管是简单的 26个字母，还是复杂的单词句型，我们都是一点一滴通过读和看，慢慢地输入我们的记忆并最终深深地在大脑打上烙印。所谓“巧妇难为无米之炊”，这些是我们 开口说英语的资本，没有它们，即使再有语言天赋的人，最后所能拥有的都永远只能是天赋而已。
关于读和看，也有几点跟大家分享。我们并不需要每天搬着两本牛津大词典或者莎士比亚的经典作 品悬梁刺股。那样可能引起学习疲倦感，不妨轻轻松松地拿一本时尚英语杂志或者欧美科幻小说，看看自己感兴趣的春夏时尚着装或是2050年的星际大战。甚至 是偶然间看到路边麦当劳快餐店的英文宣传广告，或者是你回家路上玩的PSP极品飞车中的英文游戏说明和字幕„„一切一切，通过这些incidental learning，有用的东西就已经进入了你的记忆字典。
在我们外教口语俱乐部中没有设置单独的阅读板块，但我们泛读的意义很大程度上在于扩大知识层 面，开拓眼界，从而更深层次了解英美文化。口语俱乐部的外教会在课程中穿插英美文化的介绍，让你在应用中切身体会，而不是空洞洞地讲一些概念，从而使你的 英语使用范围不局限于谈论“How’s the weather like today”和”Do you like China Do you like Chinese food”上。
写得多你才说得顺!
乍一想，写东西好像并不怎么关系到英语口语的学习，这样想你就错了。其实在日常的口语应用当中，尤其是雅思口语考试当中，因为雅思口语考试的评分是通过 fluency，vocabulary，Grammar，Pronunciation来评判的，其中Vocabulary和Grammar相当程度上是通 过大量的写作来加强的，因为写是一个缓慢的输出过程，通过这种方式我们可以有足够的时间来思考使用的词汇和改正语法方面的错误，大量重复的练习可以增强你 对词汇和语法使用的熟练度，因为口语考察的不是你会不会的问题，而是你表现出来的用英语交流的水平，也就是你使用语言熟练的程度。
除此以外，因为雅思口语考试中面对的是人而不是机器，这样除了英语本身之外，你用英语与人交 流沟通的能力更是考察的重点。我们在说英语的时候，经常遇到的情况就是说话没有逻辑性，有的时候甚至自己都不知道讲到哪里去了，弄得雅思考官一头雾水，难 怪会有一些考完试以后感觉自我良好，成绩出来以后感觉不可思议的现象发生。平时大量的写作练习在这方面就可以真正发挥作用了，写东西的时候我们更有时间去 预先构思自己想要表达的东西，相对来说表达的意思和思路就比较清晰，有逻辑性。长时间的写作练习有助于培养出清晰的思维习惯，从而在英语口语考试当中发挥 出效应
关于写，最重要的是坚持，一定要养成每天写英语日记的习惯，反复的练习才能产生期望的效果，写好以后自己拿出来读，可能的话分享给大家，说不定还可以让大家发现你的作家潜质。
写作也不是我们外加口语http://ielts.533.com俱乐部的专攻方向，但要说 到外教课的全能，我觉得一点也不夸张。这和老师的上课的方式有关系，外教课有学员的讨论环节，外教经过讲解相关词汇和句型以后，除了让学员开口联系，还会 通过出话题讨论的环节进行训练，在每个人发言以前，大家都有几分钟准备时间，而这准备时间并不是让你冥思苦想，而是需要你将自己的发言构思，现将语言写在 纸上，写在纸上的东西，因为有更多的时间思考，每个人都会将自己的功底发挥极致，这样，有什么问题也都暴露无疑，剩下的就是让我们外教帮你解决的问题了!
说得频你才说得棒
最后一点，也是雅思口语学习中最重要的一个环节，还是要归结为一个字---说。
道理不用多讲，口语再怎么学习，没有开口说这个环节，肯定不会成功。而且对于雅思口语的评分 标准来说，Fluency 和 Pronunciation 这两项是一定要通过大量的口头练习才能提高的。Fluency 提高可以从大声朗读开始，还是那句话：一定要坚持。读的时候用你的Mp3录下来，对照材料的原版录音揪发音，看发音有什么不对的地方，模仿原版发音改正过 来，每天都反复练，你会看到效果。
雅思口语考试有一些范围相对固定的话题。如果你考试在即，没有太多时间一点一滴从基础开始的 话，建议拿来一本教材，先从书上的话题开始。在这里给大家推荐两本非常好的雅思考试的备考教材《雅思考试口语突破》第五代和《就是要你过雅思口语 6.5》。拿到教材先看里面的话题，尽量不要去看书上的答案，把自己想的答案写出来，然后和书上的答案进行对比，如果有觉得书上答案好的地方可以摘下来融 入自己的答案里面，一定不要一字不落地死背教材上的答案。这样，每天练习3、4个话题，长期坚持下来会对你应对雅思口语考试有很大的帮助。
其实雅思口语考试并不难，只要你扎实的做好了听说读写的基础练习，抓住了口语考试现场表现的应试技巧，那么你一定能够获得高分。
第三篇：考前的复习与准备方法
考前的复习与准备
科学合理地安排复习与休息。早晨起床时间以6：00为宜，中午要午休,时间为一小时左右，晚上休息的时间为10:00左右。白天复习强度不宜过大，复习方式为通览，回忆再现。晚上复习的时间不宜过长。总的原则为：学习和休息要有规律，生物钟的调整要以白天精力充沛为原则。
二、考场上注意事项
1、要注意适当提前到达考点，不宜过早也不宜过晚。
2、试卷发下来后，一般要在开考信号发出前先通看一遍，不能抢答。尤其是英语听力开考前要将听力题浏览一遍，以作到心中有数，降低听力难度。
3、要先易后难，遇到不会的题不去死抠。合理进行时间分配，规划好各大类题目的答题时间。
4、难题能做几步就做几步，一般不要整个题都留成空白。
5、审题一般要在通读、把握整体意思的前提下，去找关键词。严格控制答题节奏，不被他人的进度带垮。
6、题目不论再新，都能够与课本上的知识相联系，若不能联系，答案就在材料中。
7、特别重视基础题得分率，若时间允许，可用反证法检验其它选项。
8、答完题后一定要进行复查，看是否漏写。若需要改动答案，一定要慎重，不要轻易推翻“第一印象”。
9、演草纸要划分区域，按顺序写，便于复查。
10、若考试时有紧张现象，先闭上眼睛，深呼吸，调整心态后再做题。
三、考试后注意事项
每科出考场后要做到：
1、不回忆考题，2、不讨论答案，3、不估算成绩，别人问就说“感觉良好”，4、要信心百倍地全身心投入未考科目上。
四、几种意外情况的处理办法
1、考试前一晚睡不着。这是正常的现象，不必惊慌。睡前用热水泡脚，让眼睛自然闭上并反复做深吸气，同时可以听一些轻松的音乐。不要太早或太晚睡觉。
2、因意外原因迟到。进入考场入坐后，不妨做几次深呼吸，待心情稍稍平静后，才在试卷和答题卡上填写姓名、准考证号等。
3、突然发现《准考证》不见了。建议在考前一晚，家长和考生一起将《准考证》、文具、小毛巾、风油精等一起放在透明的塑料袋内，若进考场前发现《准考证》不见了，考生与学校带队老师联系由他们和主考联系，先行进入考场正常考试。学生不要自己回去取准考证，不要让丢证事件影响情绪。
(请务必认真填写考生联系表)
4、不小心损坏了试卷。不用紧张，监考老师报告后即可调换到备用试卷。拿到调换后的试卷后，不要急于答题，首先应按最初的要求在试卷上写上姓名、考号，最后再认真核对一遍，以防漏填、错填或错写漏写。
5、一科考砸了怎么办。一科考砸了没关系，先把它扔在一边。要有这样的心态：我现在只考砸了这一门，我还有六门，也就是说，我还有六次机会!如果把那些机会把握好的话，那么我中考还是应该很成功的。
第四篇：2013年职称英语考试考前准备及复习建议
2013年职称英语考试考前准备及复习建议
2013年职称英语考试将于3月30日（周六 上午 09:00－11:00）开考，有六点注意事项向大家提示，并祝大家获得考出好成绩，一次通关。
事项一：复习内容
在考前几天，不要再看难题了，有目的做几套模拟题，把本人参考类别教材中需掌握的内容再温习一遍，复习几类重要的答题技巧，这样可以缓解压力，强化信心。
事项二：考场词典
职称英语考试虽是闭卷答题，但能带一本词典进入考场，所以词典选择显得尤为重要了。以下两类词典不能带入考场，希望大家一定要留意：
1、电子词典不能带入考场;
2、有职称字样及针对职称英语考试编写的词典均不能带入考场。
（提示：鉴于各个地域对带入考场词典要求不一，建议大家将《英语适用词典》前言局部撕掉，再带入考场！）以上两类考场不能运用的词典希望大家一定要记住，不要由于词典成绩而影响考试和心境。
2012年考后网友反馈如下：牛津高阶，老幺，王霞都可以带入考场；幺建华的词典，词汇题有6道不能直接查到，但通过英汉能找到答案，就是耽误了时间；王霞/牛津同义词词典有4个查不到---剩余4个牛津查出来3个；实用词典被没收（辽宁出版社，之前在论坛提过这本不能带）；牛津同义词词典，全能查到；商务印书馆的新思维英汉词典，全能查到；牛津高阶双解词典可以查到.有的考场老师翻看考生携带的词典，但不一定每个人的词典都翻看。有的考生准备了两本字典，一本是夹了小抄的，一本是没有的，被收了字典，词汇题就不好答了，有的考场默认考生带多本词典。有的考生备3份小抄，收了我字典，我兜里还有呢。但是能抄字典里的小抄还是比较好，方便看啊，方便对空啊。
事项三：考场上合理布置答题顺序
可参考以下两个优先准绳：
1、优先做你觉得比拟复杂、比拟容易得分的题，或许是选自教材上的原题。
2、其次优先做那些得所占分值较高的题，比方阅读理解，这样的题得分比拟多，将这些题先做完，这样在前面做其他题的进程中，心里会更踏实，更轻松。
第1步：教材原题：1篇阅读理解和完形填空
建议用时 20-30分钟
第2步：词汇选项： 建议用时 10-15分钟
第3步：教材外的2篇阅读理解 建议用时 50分钟
第4步：概括大意与完成句子 建议用时 8分钟
第5步：补全短文
建议用时 10分钟
第6步：阅读判断 建议用时 10分钟
建议每做一道题同时在答题卡上停止涂卡，且涂卡时一定要仔细、细心，不要呈现串行景象，建议自带一把直尺，涂卡时备用。事项四：考前需预备的物品
（1）身份证；
（2）准考证；
（3）签字笔1支，填写姓名、考号等事项时运用；
（4）2B考试用铅笔1—2支、橡皮1—2块；
（5）英语词典一本：建议尽量选择具有同义词、收词量绝对较大的词典；
（6）建议带一把直尺，涂卡时备用，以免串行。
事项五：提早熟习考点行车道路
建议大家提早查询一下本人所在考点的精确地位以及行车道路，关于道路不熟的考生，建议大家提早去看一下，以避免考试当天找不到考点而耽搁考试工夫，影响考试心境。外地考生应提前一天到考试地点查看，住在考场附近，以免堵车耽误考试。
事项六：考场留意事项
1、应仔细阅读准考证反面的“考场规则”，并按要求进入考场，参与考试。
2、各类别、级别的试卷全部为客观题组成，都需在答题卡上作答。
3、英语各级别的试卷均分为A、B卷。考生所持试卷内有“应考人员留意事项”的阐明，规则了本卷的“试卷代码（三位数）”考生须将试卷代码号填涂在答题卡相应的栏目内。
4、请考生保存准考证以便查询成果和办证运用。
最初，希望诸位考生在最初几天的工夫里，坚持良好心情，以轻松、愉悦的心境去迎接考试，且一定要留意饮食卫生，留意天气变化，防止呈现感冒腹泻等疾病搅扰考试。3.模拟实战阶段
首次考试的考生，重点要多做模拟试题及历年真题，演练考试中答题的状态，可以为自己记下答一套题所用时间，能更好的了解自己的答题速度。再次考试的考生，要总结首次考试失败原因，重点攻克薄弱环节，结合试题及时查找不足。注意理顺思路，寻找适合自己的思维习惯，应对考试。要求大家对考试的题型题量都有充分的了解和掌握，锻炼考场心理素质，确保能够在规定的时间内顺利的做完所有的题目并准确的填涂答题卡。
事项七：考试教材 购买2013年教材的时候，要注意是“人力资源和社会保障部人事考试中心和国家外国专家局培训中心”组编。
职称英语考试的教材每年都会更新，一般是在前一年职称英语教材同级别、同类别的基础上替换15%的内容。根据历年惯例，职称英语考试教材一般都在每年的1月上旬出版，但考生拿到手的时间往往要到1月底，所以准备的时间很短。为了解决大家的这一问题，及早拿到职称英语考试教材，本人文库职称英语将在教材发布的同时整理当年职称英语教材的新增文章下载，供大家下载；同时也会整理往年的教材，大家可以根据每年只替换15%的原则，自己组合教材。职称英语新增文章历来是考试的重点，大家一点要多多注意。职称英语考试试题会从指定职称英语考试教材《职称英语等级考试用书》中出两篇原文，一篇阅读理解，一篇完形填空，共30分，占总分的30%。
在2013年职称英语教材出来之前，建议大家买一本去年职称英语的考试教材，看一下去年的文章，因为部分阅读理解和完形填空会从教材里出题，所以应该说教材是最好复习材料。
事项八：重点复习内容
首先应尽量背些单词，一般A级要求6000左右个词汇，B级5000左右词汇，要求C级4000左右词汇。
其次，恢复简单的英语语法知识。比如倒装、虚拟语气、定语从句、主谓一致等。
再次，建议大家买一本去年职称英语的考试教材，看一下去年的文章，因为部分阅读理解和完形填空会从教材里出题，所以应该说教材是最好复习材料。现在网上有很多电子版教材，可以省不少银子。
最后，现在网络上有大量的复习资料，建议大家去粗取精、去伪存真，选择好的音频、视频课件进行强化学习。职称考试就是这样的，每年从书里出30分的题，一篇阅读和一篇完形，每篇分值各15，而这两篇文章基本上都是新增文章，所有的所谓押题就是压这个范围，我觉得根本不要指望押题。知道这点，早早把这几篇文章滚瓜烂熟是硬道理。费太多时间去等押题了，搞得心也不踏实。其实不管是环球也好，新东方也好，都是跟着职称英语考试的特点来圈范围的，不要以为他们有什么内部消息，放到哪里都是不可能的。所以，那些考前保过啊，押题啊，什么漏题啊，那都是不可能的。
事项九：最后冲刺诀窍
考前20多天，切记不要慌乱，为保证复习效果，应以“抓住各题型出题特点，进行有针对性复习”为原则，有30％-50％的题目出自于教材，尤其对于那些刚刚启动复习的考生来说，抓紧时间把教材内容结合起来复习。对于教材复习，尤其要注意2013年新增内容，考试前教材上的题目做一遍，争取全部掌握将至关重要。
一、词汇：需要考生在最后阶段练习查字典，建议一天练习查60对，而且一个词汇题要反、正查，同时也要进行职称考试中常考词汇的记忆，这样可以在考试时提高速度，节省时间。词汇题一般情况下仅凭字典一般也能做对，因此考生对自己不认识、不熟悉或没有绝对把握的题一定要通过字典来确认，从而确保词汇题100%的正确率。
二、阅读判断：答题时需掌握一条原则，就是在文章中有明确提出的才能确定为对。题目中若出现must、only、all、always等时，答案一般不会是对的。除上面的原则外，一般根据下列原则和规律也可以确定正确答案。选择A、B或C的三种情况：
1.选A的情况：如果某题干与原文信息完全一致或基本一致。2.选B的情况：如果某题干与原文信息完全相反。
3.选C的情况：如果某题干部分或局部信息在原文中未提到。
三、概括大意和完成句子：概括大意要先看选项，寻找关键词，确定所考段落。完成句子则要根据所给的短句进行选择，比较好的方法是找同类动词。同时读每段话时，要抓住该段话的主题句和核心词汇，正确答案常常是主题句的改写。读每段话时，并不是该段话全要仔细阅读。这样，既浪费时间，也不容易抓住重点。应该抓住该段话的主题句。
四、阅读理解：首先要重点掌握教材上的阅读理解的重点文章的背诵，来抓住出自教材上的分数，这是顺利通过考试很关键的一步。同时充分利用老师在课上讲的解题技巧，如大标题做题法、红花绿叶原则、顺序出题原则、关键词回归定位法通过做模拟试题来进行解题技巧的演练和应用。在做题时要注意：搞清主旨题、细节题、推理题、逻辑关系题、观点态度题。注意标题、首尾段、首尾句、逻辑关系处、细节处等出题点；在阅读时见到日期、数量等要先做好标记，这样有重点有理有节的解题，才有可能取得满意的成绩。
五、补全短文：要先看标题定文体，再看选项，观察选项时应注意抓主干，猜大意，弄清选项大意是表示定义、因果、例子还是措施；不要放过代词、专用名字、连接词、数字等特征词；然后回头再去看课文，明确1-5的位置。解每道题时只需要阅读该题所在段落，不需要阅读其他段落。往往通过阅读该题目的前后句就能够确定答案，在考试时，应该注意利用以下前后句子存在的关系来做题：
1.利用转折关系
2.利用归纳总结关系 3.利用总分关系 4.利用并列关系
六、完形填空：
1.掌握教材上的文章内容，尤其是2012年新增文章。把这些文章在考前一个月内，争取背到“滚瓜烂熟”，这样，就算考试时怎样变化都可以应付。
2.语法知识的总结和固定搭配、词组的记忆。这样在做题时，阅读整篇文章，考生才能从头判断每个空所缺的词的语言形式，如词类、时态、语态，并判断该词应具有的符合文章上下文的词义，最后从给出的四个选项中，选出在语法与词义上均与原文相符合的一个。
除掌握以上解题技巧外，考生最好配合在模拟真实的考试时间进行模拟试题的演练，这样不但可以直接掌握复习效果，还可以迅速找到自己的薄弱环节，通过单项训练，逐一提高成绩。
第五篇：2014年内科主治医师考试考前复习准备
2014年考试考前复习准备
考生在复习前一定要进行准备工作：
1、考生在复习的时候看书一定要仔细，很多时候考的东西有些比较细，有些考生复习的时候比较粗心大意，在复习的时候就不会注意到这些，考试的时候遇到就会一脑子的疑问，因此考前复习一定要细心细心再细心，每个微小的知识点都要复习到位。
2、不管是教材或是考试辅导资料一定要看最新版的，很多考生说前几天有朋友考了，买了教材或者是考试资料，为了方便或是其他的就拿来用了不去买新的，那是不行的，因为每年的教材可能都会变都会有新增的内容，如果复习用旧的教材，那么新增的内容你将会复习不到，考试的时候遇到就会一筹莫展。并且考试宝小编建议教材是主要的，辅导资料是次要的，很多试题都是从教材里出的。
3、内科主治医师考试之前，基础一定要打扎实，认真，很多东西是潜意默化的，如果连基础知识都打不好，那么怎么去复习怎么很好的运用后面所掌握的东西，因此一定要把基础扎实好。
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