第一篇:第三届银杏之秋方案3
万市镇第三届“银杏之秋”暨土特产集市节
活动方案
一、活动名称:万市镇第三届“银杏之秋”暨山里土特产集市节
二、活动主旨和口号:宣传“生态万市”、“魅力万市”,打造“宜居万市”、“宜游万市”。推销万市土特产,增加农民收入。口号:游美丽万市 赏金色银杏 品万市土产
三、活动时间:
2011年11月12日上午9:30时。
四、活动主要地点:
万市镇杨家村银杏主题公园。
五、主办单位:
万市镇杨家村党总支村委会
六、参加人员:
市有关领导,万市镇政府有关领导干部、各村书记主任,自驾游市民,自发参加的当地村民群众等。
七、活动议程安排:
(一)、万市镇第三届“银杏之秋”暨山里土特产集市节启动仪式。
地点:万市镇杨家村银杏主题公园;
时间:上午9:30时;
内容:
1、裘云鹏镇长致欢迎词;
2、由杭州青年时报安排主持人主持10对银婚夫妻讲述爱情故事、婚姻长久感悟,大声喊出爱情誓言PK活动。一起将红丝带系到现场最大、最古老银杏树上,共同祈福。
3、歌舞表演(万市镇排舞表演及文艺演出)。
中餐安排:由杨家村委安排,地点放在杨家村徐家白果树林附近农户家中,邀请领导和嘉宾由镇政府统一安排(市领导、来宾、银婚夫妻单独安排好一户农户家中)。
中餐后来宾自由拍照、游玩、购买土特产。
下午活动:
下午1:30在新民村党员活动室举办《富阳市女书法家协会 银杏之乡“爱在深秋.银杏之约”雅集活动》。
活动有关说明:
1、10对银婚夫妻讲述爱情故事、婚姻长久感悟,大声喊出爱情誓言PK活动及主持人由杭州青年时报安排落实;
2、土特产集市节由镇农办具体策划、安排落实,时间地点放在银杏之秋活动现场,时间2天;
3、《富阳市女书法家协会银杏之乡“爱在深秋.银杏之约”雅集活动》由市文联与万市镇文联共同策划商定并落实;
4、10对银婚夫妻活动由杭州青年时报安排的主持人主持,文艺演出及主持由市文艺馆与镇文体中心安排、落实,时间约半小时。
5、“银杏之秋”宣传画册、资料袋、活动现场布景由镇党政办联系落实,10月30日前完成;
6、11月初开始在网上及有关媒体上发布银杏林观赏指数,告知驴友及自驾游市民前往线路、时间及杨家村游客接待中心及中心接待人员手机、农家乐联系电话;
7、由杭州都市快报、富阳日报社各牵头组织10户自驾游市民家庭参加,富阳论坛自发组织自驾游市民家庭参加。准备自驾游市民家庭每户一份纪念品及安排好中餐。
8、中餐安排:邀请领导和嘉宾由镇政府统一安排(市领导、来宾、银婚夫妻单独安排好一户农户家中),工作人员由镇里统一送快餐,其他自驾游市民自行到农家乐农户家中就餐。
万市镇第三届“银杏之秋”暨山里土特产集市节活动组委会
2011年10月
第二篇:富阳市女书法家银杏之秋活动方案
爱在深秋.银杏之约
---富阳市女书法家银杏之乡雅集活动方案
活动目的:
为宣扬万市镇银杏文化品牌,提升我市城市文化品位,丰富人民群众精神文化生活,配合我市创建“中国书法之乡”的工作,体现女性与银杏叶之金黄的美丽风景,特举办爱在深秋.银杏之约---富阳市女书法家银杏之乡雅集活动。
一、活动名称:
爱在深秋.银杏之约---富阳市女书法家银杏之乡雅集活动
二、活动时间:
2011年11月 日(星期)上午在杨家村参加银杏之秋活动开幕式,并在杨家村农家乐用餐,下午1:30—3:30到新民村搞活动。
三、活动地点: 万市镇新民村
四、举办单位:
1、主办单位:富阳市文学艺术界联合会、万市镇人民政府、富阳市书法家协会
2、承办单位:万市镇文联、富阳市女书法家协会
五、参加人员:(1)市领导约 2 人(2)部门领导约 3 人(3)主办方领导约 5 人
(4)书协理事会、女书协成员约20人(5)当地书法爱好者约7人。
六、工作内容:
1、雅集形式:市领导为活动开笔,有关专家及部分作者在长卷上同时开始创作。
2、雅集人员:市书协专家和女书协作者同时与当地书法作者互动创作。
3、雅集场地:可容纳20人同时创作的会议室及会议桌、横幅等。
4、雅集工具:材料、墨盘、墨汁
七、议程安排: 主持人:刘联华
1、万市镇领导讲话。
2、承办单位介绍活动情况。
3、文联领导讲话。
4、市领导开笔。
八、有关说明:
1、书写内容和作者往返交通工具,创作场地,桌椅的安排,横幅,中餐、礼品等由万市镇负责落实。
2、书法家创作的作品由万市镇落实具体人员收管。
3、书法家召集由女书协负责。
4、作者自带毛笔、印章、印泥、毛毡。
5、当地书法作者由万市镇政府通知。
6、有关媒体宣传报导由万市镇政府落实。
7、雅集用手卷需提前装裱好,具体工作由女书协落实。
九、经费预算:
1、宣纸、墨汁1000元
2、手卷装裱费2000元
富阳市文学艺术界联合会
二0一0年九月十六日
万市镇联系人:刘联华(分管文化文联副镇长,***)于小平(镇文化员,***)胡国平(镇文联秘书长, ***)市文联:羊晓君(市文联副主席,***)沈小惠(市文联办公室主任,***)
第三篇:银杏2013读书方案
永济市银杏小学
2013年教师读书活动实施方案
为营造书香校园,促进学校文化建设,进一步提高教师自身素质,促进教师专业成长,适应基础教育课程改革和教师专业成长的需要,以扩大教育阅读视野、储备教育专业知识、形成阅读习惯,提升思想境界、提高综合素养为根本目的,根据市教育局的精神和安排,我校2013年读书活动围绕“注重特色教育,关注学生成长”这一主题,大力营造读书氛围,不断提升校园文化,促进师生在读书中共同成长,特制定读书方案如下:
一、活动宗旨
1.营造书香校园,打造学校文化,引领生活方式,搭建交流平台,促进教师成长,做学生满意的教师。
2.引领教师养成良好读书习惯,鞭策教师提升教学实践能力,鼓励教师提高教育科研水平。
二、活动目标
通过读书活动开展,构建教师的精神家园,让教师在平凡的工作岗位上,守护人生那些永恒的价值,瞭望和关心人类精神生活的基本走向。努力寻求自身灵魂的充实和生命的成长,真正成为人类文明之火的传薪者。“书是人类进步的阶梯。”鼓励教师多读书、读好书,汲取书籍营养,感受书籍魅力,建立书香飘逸的校园。
三、实施办法
1.制定读书计划
根据市教育局的总体部署,我们结合本校特点,制定以“新课程、新理解、新实践、新反思”为主题的读书与实践计划,教师要根据学 1
校要求,结合“三个一”活动目标和个人所任学科特点或工作实际,写出个人读书规划。
2.提供读书条件
①我校为教师配足教育教学理论专著、教学刊物、专业和科研用书等,以便教师借阅学习。
②必读书目:《校长不可不知的管理效应》、《名师讲述如何提升学生自主学习能力》。
③结合本校特点,统一印制教师读书活动《读书手册》,记录名言名句、学科经典及心得体会等。
3.搭建读书平台
1、每天下午4点到4点半为教师读书时间,做好笔记,写好体会。
2、制定读书活动计划与安排。
3、填写“读书活动登记表”。
4、每个教师每学期读书笔记不少于10000字。
四、实施措施:
1、建立机构,加强领导。校长李更新为读书领导组组长,副校长吕富平具体负责,强化读书活动领导。班级图书柜派专人负责,整理学生捐或集的书籍目录,有专人负责借阅登记。
2、订阅书籍,提供条件。教师要人人订阅杂志报刊,保证每人订阅报刊两种以上。学校图书室全天候为师生开放,方便借阅。
3、建立制度,注重落实。建立读书活动制度,加大检查评估量化力度,将读书活动有关事项记入个人量化考核内容,促进效果落实。
4、开展交流活动。利用寒假组织教师进行读书演讲活动,人人参与。通过交流与评比活动,树立典型,推广先进,并推荐参加市教育局开展的读书优秀组织奖和优秀教师的评选活动。
第四篇:感恩之秋活动方案
感 恩 之 秋 活 动 方 案
一、活动目的 中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。通过国旗下讲话让学生走近中秋,结合校本课程及主题活动让学生们感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动时间
2014年9月7日——9月29日
三、活动过程
活动一:佳节识月——了解中秋 利用国旗下讲话,让学生了解中秋的来历,对中国的传统文化产生初步的兴趣。
活动二:佳节品月——感受中秋
1、学校充分利用红领巾广播站、电子显示屏等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘其的文化内涵,普及中秋节的相关知识。
2、各班利用班会课开展以中秋为主题的主题班会课,宣传、弘扬节日传统文化,让学生走进中秋节的渊源历史、节日习俗所蕴藏的深厚内涵。活动三:佳节赏月——实践活动
1.开展小小真心话的活动,要求每位学生对父母、长辈说句祝福语或最想表达的话语。为长辈制作一张“感恩卡”、为长辈写一封“感恩信”或制作一份手抄报等。
2、倡导家长在中秋这天,和孩子一起赏月、吟月、品月饼。孩子为家长唱一首和月亮有关的歌曲,感悟举家团圆的幸福。
三 小
2014年9月4日
第五篇:银杏抒情散文
银杏花开五月,成熟十月,俗称白果、公孙树、鸭脚树和蒲扇。听村里老辈说:银杏要百年才开花结果呢。它为落叶乔木,是现存种子植物中最古老的孑遗植物,和它同门的其他植物现都已灭绝,变种及品种有:黄叶银杏、塔状银杏、裂银杏、垂枝银杏、斑叶银杏。果实为橙黄色的种实核果,由肉质外种皮、骨质中种皮、膜质内种皮、种仁组成。可以煮或炒食,同时它也是一味药剂,据《本草纲目》记载:“熟食温肺、益气、定喘嗽、缩小便、止白浊;生食降痰、消毒杀虫”。但它也是十足的毒药,银杏内含氢氰酸毒素,毒性很强,遇热后毒性减小,故不宜生吃。
我家屋旁有三株银杏,一株较粗壮,两株较瘦弱。集体生产那会,祖上成了搬迁户,从老远的城镇搬迁到了偏僻的山野,纵然心里千万个不愿意,但也是党的政策。搬迁那会,不说一家老少拖儿带女的难搬迁,光安置新家也得耽误个把月的农活时间。落户在圈内,先搭个草屋将就着生活,可接下来就得建造新房,毕竟一家男女老少挤在一间狭小的草屋里也不成体统,中国可是个礼仪之邦!就在男人忙着建造新房的时候,奶奶偷闲在屋前屋后栽种了许多果树,其中就包含了这三株银杏。
墙是用草泥堆成的,房中支了些木架用以支撑屋顶,屋顶是赊来的瓦片稀疏遮盖的,不比现在的砖混水泥还带钢筋俨然透不了风,那时可奢侈不起。至今,高山坡的人家依然还保留着草盖的房。整座房屋的构造让人感觉十分不安全,但却在每个雨雪天里感到温暖。到我父亲这辈,叔伯们(包括父亲)都用石块筑建了新房另立成户。爷奶依然住在旧房,只时不时地来串串门,喝杯茶就忙去做农活了。经历这几十年的风霜雪雨,旧房依旧巍然不动,像一个铁铮铮的汉子,无论威逼利诱都不屈服,只是墙面有些残缺和破损,我想那也是给人打伤的,他依旧是一条好汉。可见,用草泥筑建的房屋也还是很结实。
银杏叶呈扇形,表面毓亮光泽,叶尖到叶根构绘了很多纹路,像屋顶的横木支撑着无数的瓦片,结实而又不乏体面。树皮呈灰色,粉尘的面部布满了多情的丝线,像闺中少女绣的手绢,看不厌又想多摸摸。同许多树一样,到秋了就会叶黄飘散,只因银杏叶本身含有重量,所以飞不远。每个秋天,银杏树下就像富贵人家铺的金色地毯,显得十分高贵。不仅使我想起了名句“化作春泥更护花”,虽语不同处,但用于此却十分贴切。这种忠厚的品质真让人可敬,我们人类真得好好学学。
童年本身是一叠空白的纸页,只因时间不停地在纸上写了许多的故事,然后又由人脑编制整理成一部可读的书籍,畅销于我们的思想中。在随后的岁月里,生活的所情所景打翻了脑海的某个花瓶,恰如其分地浮现年少的某个画面,就这样便忆起了童年。倘若非得给童年下定义,那便是不停流逝在我们时间里的岁月,只可惜童年一直在我们不更事的年代流走得太远太远,想要再捕捉却成了水中明月。我们一直习惯有童年在我们身边,当某天有人捅破这张纸时,才感伤自己一直都活在一个模糊的世界,遂捧束花来到童年的坟前,却看到坟前长满了杂草,于是奋笔在将往的岁月里写下:好想再回到童年!不知不觉中,我眼角有些热乎乎的东西顺着风吹去了窗外。
时间流过的每一处花草,其实就是人生的一座坟墓,不管你是否感伤,花草都依旧迎着每处阳光微笑。
童年的玩伴有三娃、小虎和花兰,三娃辞世后,现今就剩下我们三人各在天涯。小虎人很聪明,是块经商的料,大学毕业后他就在外创业,现今已是个大老板。花兰中学未读完便在外打工,几年后嫁给了邻村张生。每逢年过节,花兰都会稍些酒菜去三娃坟前,顺路在我家屋旁摘几片银杏连成一串放在三娃的坟头,一呆就是半天。
一次,我们几个吆喝着以放牛为幌子去山坡玩,那时我们玩得最多的便是过家家了。因为我家是顺道,三娃偷偷摘了些银杏藏在荷包里,可被我看见了,以为是过家家玩的,也就没制止他,只是觉得心痛,毕竟那是百年才开花的果树,我们家都当它是宝。
游戏里,我与三娃一组,小虎同花兰一组,各自组成家庭。相互串门后,三娃却做了一个惊人的举动。三娃跪在花兰的面前,眼睛里充满了羞涩,支支吾吾说了句话:“花…花兰,我…我…我喜欢你,将来要娶你,你等我!”我和虎子惊呆了,花兰也被三娃这句突如其来的话吓得脸通红。我们四人就像山里的几块石头,安静得连一只蚂蚁也没路过,天蓝蓝的,不远处的黄牛专心吃着路旁的青草,一切就像一个梦。许久后,花兰点头了,我和小虎可真成了石头,眼睁睁地看着他们手拉着手在我们面前欢歌笑语。天渐黑了,我和小虎才把梦做醒,各自回到了家里。这是我们最后的一次过家家,记忆中始终是四人欢笑的画面。几年后,大家都各自分开,三娃为了自己的承诺,辍学去了外地打工,而让花兰等待的承诺却是三娃的死讯,“人生不如意之事常八九”这话正体现在花兰身上,最终的结局便是:花兰嫁人了!
奶奶虽没多少文化,但也懂得“前人栽树后人乘凉”这个道理。一次,村长来我们家问我们要不要银杏秧苗,村长说:这种秧苗是通过转基因培育的,五年时间就能开花结果。我倒有些心动,毕竟不等一百年就能看到银杏花开。奶奶却摇头说不要。事后,我问奶奶:为什么不要呢?奶奶慢慢道来:“我不是不想看到银杏花开结果?我也想啊!但是我栽种这三株银杏的初衷是要给儿孙留下期盼,只要你们将来能看到银杏花开,就证明你们都还坚守在这里,至少也会常回来看看我,这样的话,我就不会感觉孤单了。如果现在要了那些秧苗,你们心里没了期盼,也就不会坚守这里了,那它就跟普通的果树有什么分别呢?公孙树就是公栽孙尝。”听完奶奶的这番话,我没什么话要说了。
在我们生活中,有很多人都是忘本的,但花兰不会,银杏也不会,我也不会。我会一直等待银杏花开,捧些花瓣洒在亲人的坟头。现在就让我的思念连同飘飞在这个秋季的银杏叶落去我的家乡,去问候我的亲人。