在课室放音乐的检讨书[共5篇]

第一篇：在课室放音乐的检讨书

尊敬的班主任老师：

关于我在教室内播放音乐的行为，我已经通过面壁思过，深深得意识到了错误。在此，我以自责、愧疚的心情递交检讨书，以深刻反省错误，剖析错误原因，坦白内心变化历程，罗列改正措施，发表保证申明。

回顾错误发生经过：2012年xx月xx日星期日晚上夜自修期间，我擅自将Mp3带到讲台插入到音响当中。随即教室当中就传出了流行音乐歌声，歌声嘹亮，旋律优美。我沉浸在优美的乐曲声中痴痴如醉，教室内也有相当一部分沉浸在美妙音乐当中，只是也有相当一部分同学感到很厌烦难受。

事后我果断意识到了自身所作所为的错误，由于本人学历低微、才疏学浅，不知道该怎么总结分析自身的错误。为此，只好通过访问检讨书100分，从中得到一些检讨的写作启发。通过查找，终于在学校检讨书的列表当中发现一篇类似检讨书。

总结我在课室放音乐的行为错误，危害总共有这么几点：1，严重得违反了教室课堂纪律，用流行音乐玷污了教室那么一个教授知识文化的宝贵场所。2，影响了班级同学夜自修，影响了同学正常的学习复习做作业，损坏了同学们的切身利益。3，播放音乐造成了同学之间一定的攀比心理。一些同学会对于Mp3进行一定的攀比，会对一些音乐喜好进行讨论，这也会对班级风气造成较大的败坏影响。

面对自身错误存在的这许许多多的危害，我感到万分愧疚，这几天心情特别不好，常常陷入到低估情绪当中。我有时候也会因为自责愤愤地扇自己几个耳光，痛骂自己为什么如此不争气，如此得不学好，如此的调皮捣蛋。经过深刻自责，我终于分析出自身的错误原因：

1、自己没有足够的纪律意识。从小自己就自由散漫惯了，入学以后也没有好好地参加新生开学纪律研讨大会，而且还在大会上讲话违反纪律让班主任老师抓个现形。

2、没有顾忌他人感受，存在自私自利心理。我没有想到播放音乐带来的后果就是直接影响同学，自己要听音乐也没必要用教室广播喇叭播放，完全可以自戴耳机，可是我恰是没有这么做，这是一大错误。

3、自己存在炫耀心理。不可否认自从买了这个品牌Mp3以后，自己是珍爱有加，常常会拿出来跟同学炫耀，这是相当不好的心理。

事到如今，自己错误已犯了，我感到惶恐不安，终日以泪洗面。心理变化更是剧烈，从开始的骄狂到期间的焦虑，再到如今的懊悔与自责，我感到自己通过这次检讨成熟了也懂事了许多。至于改正措施，我觉得无非就是今后再也不在教室内播放音乐了。

最后，请老师相信我，请同学们监督我今后的行为表现。

此致！

第二篇：在课室放音乐的检讨书

在课室放音乐的检讨书

在不小心犯错后，为了表明自己悔改的决心，需要写检讨书来好好地检讨，写检讨书的时候要注意内容的完整。但是你知道怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的在课室放音乐的检讨书，希望对大家有所帮助。

尊敬的班主任老师：

关于我在教室内播放音乐的`行为，我已经通过面壁思过，深深得意识到了错误。在此，我以自责、愧疚的心情递交检讨书，以深刻反省错误，剖析错误原因，坦白内心变化历程，罗列改正措施，发表保证申明。

回顾错误发生经过：XX年xx月xx日星期日晚上夜自修期间，我擅自将mp3带到讲台插入到音响当中。随即教室当中就传出了流行音乐歌声，歌声嘹亮，旋律优美。我沉浸在优美的乐曲声中痴痴如醉，教室内也有相当一部分沉浸在美妙音乐当中，只是也有相当一部分同学感到很厌烦难受。

事后我果断意识到了自身所作所为的错误，由于本人学历低微、才疏学浅，不知道该怎么总结分析自身的错误。为此，只好通过访问检讨书100分，从中得到一些检讨的写作启发。通过查找，终于在学校检讨书的列表当中发现一篇类似检讨书。

总结我在课室放音乐的行为错误，危害总共有这么几点：

1，严重得违反了教室课堂纪律，用流行音乐玷污了教室那么一个教授知识文化的宝贵场所。

2，影响了班级同学夜自修，影响了同学正常的学习复习做作业，损坏了同学们的切身利益。

3，播放音乐造成了同学之间一定的攀比心理。一些同学会对于mp3进行一定的攀比，会对一些音乐喜好进行讨论，这也会对班级风气造成较大的败坏影响。

面对自身错误存在的这许许多多的危害，我感到万分愧疚，这几天心情特别不好，常常陷入到低估情绪当中。我有时候也会因为自责愤愤地扇自己几个耳光，痛骂自己为什么如此不争气，如此得不学好，如此的调皮捣蛋。经过深刻自责，我终于分析出自身的错误原因：

1、自己没有足够的纪律意识。从小自己就自由散漫惯了，入学以后也没有好好地参加新生开学纪律研讨大会，而且还在大会上讲话违反纪律让班主任老师抓个现形。

2、没有顾忌他人感受，存在自私自利心理。我没有想到播放音乐带来的后果就是直接影响同学，自己要听音乐也没必要用教室广播喇叭播放，完全可以自戴耳机，可是我恰是没有这么做，这是一大错误。

3、自己存在炫耀心理。不可否认自从买了这个品牌mp3以后，自己是珍爱有加，常常会拿出来跟同学炫耀，这是相当不好的心理。

事到如今，自己错误已犯了，我感到惶恐不安，终日以泪洗面。心理变化更是剧烈，从开始的骄狂到期间的焦虑，再到如今的懊悔与自责，我感到自己通过这次检讨成熟了也懂事了许多。至于改正措施，我觉得无非就是今后再也不在教室内播放音乐了。

最后，请老师相信我，请同学们监督我今后的行为表现。

此致！

检讨人：

日期：

第三篇：婚礼上放的音乐

一些适合在婚礼上放的音乐

花花为大家从各处收集来一些好听的音乐，适合结婚用的，大家放结婚照幻灯片的时候可

以拿来参考哦！

1：Sweet Dream 原因：Sweet Dream是由韩国张娜拉所唱的，非常适合婚礼所用，有几对明星结婚都是用这

首歌。

2：Light Of My Life 原因：Light Of My Life是由Lara Fabian & 王力宏 合唱的，收录在《云霄恋曲》里，这是一张不同组合的合唱歌曲专集，其中大部分歌曲都可以作为婚礼音乐。重点推荐这首.3：I SWEAR 原因：这首歌是讲男孩向女孩发誓，会一生一世相守，就象天上的星星和月亮每夜都会一

同挂在天空。

4：I Know I Loved You 原因：深情的歌词搭配上优美的旋律，再加上Darren温柔的歌声，百里挑一的组合！完美的音乐！不听就是终身遗憾呀！

5：幸福纪念日

原因：“今天就是幸福纪念日，把我的梦套在你的无名指，当我听见你说我愿意，从未感觉如此幸福踏实。”还有什么能比歌词更说明问题的。

6：花月佳期

原因：去年11月红磡体育馆，舞台皇者梅艳芳在万千歌迷见证下，身穿嫁衣，深情唱出《花

月佳期》。

7：I DO(CHERISH YOU)原因：我觉得WEDDING用这首歌正好，歌词好贴切，而且好听﹗重点推荐﹗98 degree不光

歌唱得好,而且是一群肌肉男~~~~

8：I wanna be with you 原因：恐龙妹徐婕儿第一首让大家眼前一亮的幸福单曲。“ I wanna be with you 爱你好幸福 想要和你建造一个爱的小屋 I wanna be with you 爱你好满足 享受最甜美的的束

缚”

9：Love Will Keep Us Alive 原因：The Eagles的一首老歌了，出自那张闻名的《Hell Freezes Over》可惜的是买这张专集的人90%以上都是为了听那首发烧级的“Hotel California”反而忽略了这张专集里面的其它几首好歌，尤其是这首“Love Will Keep Us Alive”。个人认为它绝对是一首难得的诠释爱的真谛的好歌。不仅旋律动听，而且歌词优美朴实。

10：for the first time 原因：一切都从开始起被娓娓道来。回忆我们第一次坠入情网，那些美丽和慌张是否还在血液里流淌。当繁花开遍以后，我们站在原地，看天边云朵的聚散，看微风掠过湖面的波纹，往事如晨雾般在心中弥漫。倚靠或没有倚靠在身边的情人哪，这一刻我多么希望能读懂你越过岁月的眼神，那里面蕴藏着的所有疲惫和梦想。我们相执的双手，是否还将浸润风雨的洇痕，我们相对的凝视，是否还将如从前一般漫长。过去和将来的日子里或许我愿意对你讲述我一切的欢喜忧伤，而在属于你我的今天我只想，我只想，和、你、在、一、起。

11：月亮代表我的心

原因：这是一首很经典的老歌了，虽然一共有23个翻唱版本，但大家表达的意思都是一样的：我的情如一，我的爱不变„„„„

12：and i love you so 原因：我最最爱的被N多人翻唱过的经典情歌。

13.： chanchullo ruben gonzalez全部

原因：这张来自「乐满夏湾拿」电影的CD大碟，充满浓浓的古巴音乐，感觉非常轻松独特。

最适宜带起宾客等待开席的气氛。

14.： Amelie from Montmartre全部

原因：这张来自「天使爱美丽」电影的CD大碟，音乐古怪有趣，感觉象返回童年时的快乐

时光。

15： Bossa Nova Affair 全部

原因：这张充满桑巴爵士情调的名曲。节奏舒服轻快，女声柔和

16.： Wedding March 原因：经典的行礼音乐又怎少得？如果不在教堂行礼的新人，可选择这首「结婚进行曲」，令这场婚宴于庄严又隆重的气氛下开始

17.： Air on the G string 原因：除了结婚进行曲这些经典歌曲外，这首Air on the G string 你必定耳熟能祥，音乐庄严的来又很优雅，如果觉得「结婚进行曲」听膩了的朋友，不妨考虑这首音乐。

18.： Mariage d'amour 原因：由世界知名钢琴家Richard Clayderman演奏出这首经典的结婚音乐「梦中的婚礼」是最合适不过乐。旋律优雅，节奏中快，感觉不失庄严感，是一个不错的选择。

19： I Believe 原因：很多人看过这出戏后，都疯狂的爱上这首主題曲。戏中男女主角的生活片段，笑中有泪，与你两共度多年的时光交叠出现，生活中有彼此的支持与分享，以此曲成为一生的承诺。

20： Once in a Blue Moon 原因：日剧「With Love」 中竹野內丰以一曲钢琴版Once in a Blue Moon送給他心爱的人作为贺礼，这一幕戏相信很多人也有很深刻的印象。这曲旋律优美，与平日敬酒时所播放的音乐有点不同，是一个比较另类的选择。

21： My Heart will Go On 原因：Titanic这出戏风魔全球痴情男女，相信这首曲会是一个热门的选择

22： Fly Me to the Moon h f{RI4Jc 原因：这首音乐节奏轻快，听起來温馨甜蜜，令人感觉舒畅。这个版本以Jazz方式演奏出

来，又是另一番味道。

23.： Dream a Little Dream 原因：由金莎朱古力开始，令全场女士一听到这首歌就会联想到男主角拿着一大束朱古力花求婚，女主角穿上婚纱吃朱古力的情景，令人难以忘记。婚宴上又怎可缺少这一曲呢！

24.： Just the Two of Us 原因：看到歌名就知道有意思吧。节奏同样轻快，是给新人一个轻松的时间。

25： Close to you!原因：Karen Carpenter的靚声独一无二，由她唱出这首名曲，所有在场人士也能感觉到这

样的甜蜜。

zoo《我爱你》(韩文)

《

第四篇：小放驴音乐教案

大邱庄镇中学导学案

年级：八年级

学科： 音乐

主备：周静

审核：王帅 课题：《小放驴》

课型：授新

授课时间：

【导学目标】

1、认知目标：熟悉女声合唱《看秧歌》和《小放驴》曲调。

2、情感目标：聆听女声合唱《看秧歌》，感受、体验歌曲欢快、活泼、风趣幽默的音乐情绪以及山西民歌的地方特点。聆听河北吹歌《小放驴》，感受、体验《小放驴》那风趣、泼辣的音乐情绪

3、能力发展目标：能够听辨管子、唢呐、板胡的音色及河北民间音乐的地方特点。

【导学重难点】能够听辨管子、唢呐、板胡的音色及河北民间音乐的地方特点 【学法提示】通过体会歌曲情绪，用音乐来表达自己的感情 【导学过程】

一、设计意图：

这两首曲子一首是歌曲，一首是器乐曲，虽然艺术形式不同，但是表现的都是地方民间音乐，极具地方特色。所以教学设计上主要是让学生体会曲子的地方风格特色，从旋律歌词以及所使用的代表性乐器上入手，体会乐曲的情绪和表现的内容。

二、组织教学

师生问好

三、聆听《看秧歌》

1、大家听过山西的秧歌吗？今天我们来欣赏一首根据山西祁太秧歌改编的女声合唱曲。

2、初听，感受歌曲的情绪。

3、师生讨论：以叙事的口吻及风趣幽默的音乐风格，表现了山西人民热爱生活、追求美好事物的精神面貌。

4、分段欣赏：

边听边想：

歌曲可以分为几个部分？（三部分）分析：第一段歌词为第一部分，第二、三段歌词为第二部分，第四段歌词为第三部分。第一、三部分基本上是相同的，只是在结束部分有所区别。这两部分的旋律基本上保留了原民歌的原始素材，但改编者给它配上了合唱。第二部分旋律，在原民歌的基础上进行了发展变化。

5、再听，完整感受，小声哼唱。

四、聆听《小放驴》

1、初听：乐曲表现了什么？使用了哪些乐器？

2、简介体裁：《小放驴》是一首在河北广为流传的民间乐曲。体裁属于河北吹歌。

3、再听：

分析：乐曲的主体部分，具有浓郁的河北民歌风格，它豪爽奔放，歌唱性很强。从结构上看，它采用了起、承、转、合的形式

4、复听，学生跟着想象

五、小结下课。

教后记：由于学生的知识面的有限度，以及对其他地域生活方式、文化风俗等各种存在的差异，在对地方音乐特点的认识上也是有限的，所以只能尽可能的让他们知道在音乐上反映出的地方差异和特点。

教学感悟：

第五篇：放城镇关于在全镇教育系统

放城镇关于在全镇教育系统

开展“争做敬业先锋，争当师德表率”教育活动

实施方案

为进一步加强和改进教师队伍和师德师风建设，进一步转变教风、学风、校风，办让人民满意的教育，根据《新泰市教育局关于在全市教育系统开展“争做敬业先锋，争当师德表率”教育活动实施方案》的文件精神，决定在教育系统开展“争做敬业先锋，争当师德表率”主题教育。为确保活动顺利进行，取得实效，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面提高广大教师素质，努力建设和谐、平安、奋进的文明学校，实现办让人民满意的教育为目标，结合全市“创先争优、争做泰山先锋”活动和教育系统开展的“爱岗敬业，争做教育先锋”主题活动，通过学习教育、查摆整改、社会监督、制度建设等措施，切实查摆出影响教师形象的师德师风问题，进一步弘扬高尚师德，力行师德规范，不断提高师德水平，鼓励教师爱岗敬业，热爱学生，乐于奉献，为人师表，建设一支师德高尚，业务精湛，能够担当起教书育人重任、受学生尊敬、让家长社会满意的高素质教师队伍。

二、组织机构

为确保全镇教育系统“争做敬业先锋，争当师德表率”主题教育有序进行，教育办公室成立活动领导小组，组成人员如下：

组长：董保民（镇教育办公室主任）

副组长：陈立国、翟安平、郗厚华、鲁法伟（镇教办副主任）

成员：郗厚华、翟安理、刘元永、李因高、常德永、鲁鹏、郭洪富、林静

要求各校（园）成立以校（园）长为组长的活动领导小组，报教育办公室备档。

三、活动内容和安排

这次师德教育活动从2010年12月初开始，到2011年2月底结束，在全镇学校、幼儿园中进行。活动分为学习教育，查摆问题，典型宣传，整改落实四个阶段：

（一）学习提高阶段（12月1日-12月15日）

1.加强学习，增强奉献意识。组织教师认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》《新泰市关于进一步加强中小学师德建设工作的意见》《泰安市教师行为十不准》等文件规定，学习师德高尚优秀教师的先进事迹，进一步提高加强师德教育重要性的认识，增强自觉遵守教师职业道德的自觉性。

2.开展活动，促进业务提高。各学校要通过开展丰富多彩的活动，让广大教师参与到“争做敬业先锋，争当师德表率”教育活动中来。各学校要开展 “创先争优、立足岗位奉献、展现教师风采”学习讨论活动；开展创先争优党员、学校中层以上干部和优秀教师（包括骨干教师、学科带头人、获得乡镇以上“三优”荣誉的教师等）签订承诺书、践行承诺活动；开展“学生最喜欢的老师”、“师德师风最好的老师”等评选活动；开展新老教师结对帮扶活动；开展说课比赛、优质课竞赛（包括班会课和团队活动课）活动；开展优秀教师上示范课活动；开展一个党员（包括优秀教师）一面旗帜的展示活动；开展老党员重温入党宣誓活动等(各学校也可结合实际,自己设计一些活动)。以上活动，各学校自行安排时间开展，开展活动资料、图片和信息要及时上报镇教育办公室。

（二）查摆问题阶段（12月16日-12月31日）

1、各学校要对照《中小学教师职业道德规范》，组织开展师德师风评议“八查八看”活动：查爱岗敬业，看是否热爱学校，尽职尽责;查热爱学生，看是否关爱和尊重每一位学生，有无不尊重学生现象；查严谨教学，看是否勤奋钻研业务，认真组织教学、批改作业；查团结协作，看是否尊重同志，互相学习；查尊重家长，看是否主动联系家长，听取意见、建议；查廉洁从教，看是否无私奉献、廉洁自律，有无接受家长宴请或礼品现象；查为人师表，看是否模范遵守社会公德、职业道德，用心育人；查服务意识，看是否满腔热情为学生服务，为家长服务，有无体罚学生现象。通过查看活动，找出师德方面存在的问题。

2、广泛征求社会各界、学生家长及学生的意见和建议。采取问卷调查、印发征求意见书、上门征求意见或召开座谈会的形式，向社会各界、学生家长及学生广泛征求加强和改进师德建设的意见和建议，并进行汇总整理。

3、在一定范围内公开征求到的意见和建议，接受社会监督，促进广大教师力行师德规范，树立师表形象。

（三）典型宣传阶段（1月1日-1月20日）

1、各学校要以这次师德教育活动为契机，总结宣传师德高尚的优秀教师典范，严厉查处违背师德规范的行为和教师。

2、组织师德典型宣讲报告会，宣传先进事迹，大力弘扬高尚师德，鼓励教师争做师德的表率、育人模范、教学的专家。

3、深入学校检查教师师德规范执行情况。办公室将组织人员，采取明察暗访等形式，不定期到学校检查师德规范执行情况，对违背师德规范的行为和教师及时予以通报批评。

(四)整改落实阶段（1月21日-2月28日）

1、将所征求的意见及建议认真梳理，根据师德存在的问题，单位和个人逐条逐项制定切实可行的整改措施，向社会做出公开承诺。

2、利用寒假期间开展教师培训，重点加强师德师风教育，教师心理辅导，教育管理和教学方法指导，提高教师师德水平和教书育人的能力。

3、加强师德档案，完善师德师风考核和评价机制、奖惩机制。将教师参加师德教育活动情况、师德建设计划、学习体会、师德反思总结、师德考核情况记录在个人师德档案中，把师德师风考评结果与教师的聘用、评优、晋职以及绩效工资紧密挂钩，对于违背师德规范的教师实行一票否决，情况严重者予以解聘、辞退，撤销教师资格。

4、对师德整改情况进行督导检查。按照整改承诺，及时进行整改督查，确保整改到位，承诺兑现，不流于形式，不走过场，以实实在在的整改实效取信于民。

放城镇教育办公室2010年12月