第一篇：主题队会活动小结2013
“我们的节日——欢度国庆”活动月
——活动六：主题队会“感恩祖国我们的中国梦”
一、各班级召开主题队会
二、主题队会剪影（见附页）
三、主题队会小结
各班级以主题队会的形式，对学生进行集中宣传与教育，取得了很好的效果。首先，根据学生的特点，班主任采取合适的形式进行，学生了与参加，也能够听得懂，低年级的队会充满乐趣，中高年级的队会符合学生的知识储备，队会在有效中有序进行。
其次，学生增加了对中国梦的认识，激发了学生的爱国情怀。这次主题队会围绕“感恩祖国我们的中国梦”开展，所以中国梦的内容是老师讲解与宣传的重点，各班老师从多个层面对学生进行了宣传，增加了学生的认识，而对中国梦的认识，从一定层面上又激发了学生的爱国情怀。
总之，这次主题队会取得了非常好的效果。
第二篇：”主题队会活动方案
“重温党史，牢记使命”主题队会活动方案
一、活动目的
通过活动使学生了解今天的幸福生活来之不易，培养学生从小热爱党，热爱祖国的思想感情，引导学生树立理想，放眼未来，自信自强，勇敢前进，做新世纪的接班人。
二、活动形式
以中队主题队会的形式，现场表演、多媒体展示等反映主题。
三、活动时间
星期五班队活动课
四、活动准备
搜集资料、小记者采访、爸爸妈妈讲故事、歌曲合唱、创作配乐朗诵等。
五、活动重点
发挥学生的主体作用。队会前人人是策划者；队会上人人有表现的机会，从而培养学生的综合素质及热爱党、热爱少先队组织、热爱祖国的思想感情。
六、活动材料
队旗图片、党旗图片、音乐、背景、道具、课件、演示文稿等。
七、人员安排
活动主持人：何鑫源 刘科岩 中队长：李建宁
九、活动过程
一、中队长讲话。（亲爱的同学们，今天我们在这里举行自己的班会，了解我们伟大的中国共产党，热爱我们伟大的祖国。我们是正在成长的一代，是祖国的未来、祖国的希望。让我们以祖国为荣，以先辈为榜样，发挥自己的特长，展示出自己的风采，希望大家积极勇跃地参加活动。下面我宣布四年级2中队“重温党史，牢记使命”主题班会现在开始。有请主持人。祝班会圆满成功。）
二、中队活动开始。（主持人何鑫源、刘科岩上场）何：火红的队旗飘起来，刘：欢乐的歌儿唱起来。何：我们在队旗下成长进步，刘：感受着老师无比的关怀。何：新一代的少先队员，刘：沐浴着党的阳光雨露，何：学习科学文化知识，刘：传承着先辈的高尚品德。
合：蓝天、白云可以作证，高山、大海可以作证，火红的队旗可以作证，飘扬的红领巾可以作证！
刘：今天，我们将以《重温党史，牢记使命》为主题了解我们伟大的党。
何：让我们进入今天队会的第一部分——普及党的知识。
（一）普及党的知识
何鑫源：同学们，我们先来看一幅图片，这是党旗 刘科岩：看到这些画面，做为中国人的我们怎能不高兴、激动。我们为我们祖国的繁荣富强而高兴，我们为国旗的再一次升起而激动。
小记者甲：可是过去的中国并不是像今天这么富强，让我们来看一组图片（旧中国）（配词）
小记者乙：看了之后，大家有什么想说的吗？（采访同学答旧中国贫穷落后等）
小记者甲：那么，为什么我们的祖国会发生这么大的变化呢？
小记者乙：我们祖国今天的繁荣昌盛，离不开中国共产党的领导，是共产党将一个贫穷落后的旧中国带上了富裕的道路，成为了欣欣向荣的新中国。
小记者甲：中国共产党，那是什么啊？
小记者乙：别急，别急，请一位同学来向我们介绍！党的生日是哪一天？党的领导人有哪些？
队员1：在黑暗的旧中国，我们党的创建成长如日出东方，肩负着中华的历史使命，历经难以想象的艰难困苦，无数的革命先辈用他们的生命和鲜血解放了灾难深重的穷苦大众，染红了鲜艳的党旗。（诗朗诵：怀念先烈）队员2：1949年，一位伟人带领中国人民站起来了。他就是毛泽东！（看短片：新中国成立）
队员3：新中国成立后，心系国家强盛和情牵百姓苦乐的中国共产党带领全国人民开展了大规模的社会主义建设，取得了令人瞩目的成就。（录像改革开放的总设计师——邓小平）
队员4：时间过得真快，我们进入了21世纪，中国有了翻天覆地的大变化。（请听三句半：伟大的中国人）
小记者甲：此时此刻，你想对关心我们健康成长的党和政府说些什么呢？
（采访同学答没有共产党就没有新中国等）
陈：是啊，没有共产党就没有新中国，是中国共产党给我们带来了幸福的生活，下面请同学们跟随大屏幕学唱歌曲《没有共产党就没有新中国》。（学唱歌曲《没有共产党就没有新中国》）
赵：同学们，没有党的阳光雨露我们就不可能幸福生活、健康成长。下面，让我们进入今天队会的第二部分——“人物专访”。
（二）人物专访
陈：今天的队会，还特地邀请了我们的几位大朋友。下面，让我们以热烈的掌声欢迎他们出场。（起立鼓掌）
赵：同学们，我向大家介绍今天参加我们队会的有李珂萱的妈妈、魏子千的爸爸、还有杜坤宇的妈妈。欢迎他们的到来。
陈：下面就请这几位爸爸、妈妈讲一讲他们小时候的故事。（小主持人访问：几位父母声情并茂地讲述自己小时候的成长经历和感受。）
赵：了解了爸爸妈妈的童年，同学们，你们都有什么感受呢？下面请同学们说说自己的心声。
（三）我和爸爸妈妈比童年
队员1：李珂萱妈妈小时候的学习条件很差，没有电脑，没有彩色电视机，也没有学习机。而这些东西我都有了，我觉得很幸福，我应该珍惜现在，学好知识。
队员2：我爸爸小时侯是走路上学的。没有玩具玩，回家还要干活。我觉得爸爸小时候比我辛苦，以后我回家也要帮助爸爸妈妈干些家务活。
队员3：爸爸妈妈小时候上学要自己走路，而我有专车接送，我多幸福啊！
队员4：我现在每到周末可以去公园玩，吃肯德基，还有玩具玩，我要好好学习，来报答父母给了我这样一个美好的童年。
队员5： 我现在的生活比爸爸妈妈的童年幸福多了，我要认真读书。
陈：同学们说得多好呀！党和政府就像那泥土、阳光，我们少年儿童就像那嫩芽、春芽。有了泥土，嫩芽才会长大；
赵：有了阳光，春芽才会开花。
合：我们的成长离不开您呀，党啊——亲爱的妈妈…… 陈：下面请欣赏歌伴舞《党啊，亲爱的妈妈》演唱：尹俐婕（歌伴舞：《党啊，亲爱的妈妈》
（四）做党的好孩子
陈：和爸爸妈妈比起来，我们现在的生活是多么幸福啊。赵：中国共产党就象妈妈一样给我们创造了幸福的童年，让我们的生活充满阳光，陈：唐代诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》，让我们一起背背这首诗吧！（“……谁言寸草心，报得三春晖。”）
赵：我们是共产主义的接班人,建设祖国、建设家乡的责任就落在了我们身上，我们现在应该怎么做，长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务呢？
队员1：爱亲人、爱同学、爱老师、爱集体、爱学校、爱家乡做起，养成优良的品德。
队员2：上好每一堂课，完成好每一次作业，参加好每一次实践活动做起，培养过硬的本领。
队员3：认真参加每一次体育锻炼，养成良好的卫生习惯，克服每一个困难做起，锻炼强健的体魄。
队员4：从每一天的努力做起，向着远大的理想迈进。（同学们纷纷发言）
陈：同学们你们觉得自己幸福吗？（幸福）是谁给我们带来了幸福的生活呢？（齐答 党）让我们做党的好孩子，一起来跳舞吧《幸福拍手歌》。
（大屏幕显示：播放音乐，全班跳起来）
（五）我向党妈妈献礼物
赵：每年我们生日的时候，妈妈都会给我们送很多礼物，我们的党妈妈给我们创造了幸福的生活，我们应该怎么感谢她呢？
陈：我们也可以给党妈妈送祝福，送礼物啊
赵：这办法好，下面，请同学拿出自己带来的小贺卡，写上一句祝福的话给党妈妈。
队员1：亲爱的党，你就是我们的妈妈。队员2： 妈妈，我永远爱您！队员3：好好学习，长大报效祖国。
（部分同学朗读卡片内容，其他同学把卡片贴在祝福墙上。背景音乐《党啊，亲爱的妈妈》）
三、班主任讲话
同学们，今天的主题队会开得非常成功，我向你们表示热烈的祝贺。通过这次主题队会，我们深深地感到，我们伟大的中国共产党了不起，我们伟大的祖国了不起，生长在祖**亲的怀抱里是多么的光荣、自豪。今后，我们要更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，刻苦学习科学文化知识，全面提高自身素质，以实际行动回报党和政府的关怀，好好学习，天天向上，做个了不起的中国人，将来把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强！
四、呼号
中队长：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着
五、合唱《没有共产党就没有新中国》
六、宣布班会结束
第三篇：保护环境主题队会活动
保护环境主题队会活动方案
三（2）中队
活动时间：2016年11月23日 活动主持人中队长：万紫嫣 活动记录员中队委：吴裴 活动目的：
1、认知能力 ：让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。
2、情感态度：通过班会让学生理解，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。增强环保意识。
活动过程：
一、宣布活动开始
（中队长）：绿色，是一种自然的色彩，青山绿水好风光，无限生机尽在不言中。我宣布，二（5）阳光中队“绿色校园”主题队会现在开始。
（主持人）男： 我们拥有同一个地球，同一个校园，（主持人）女： 我们拥有共同的环境。
男：一个校园就是一个家庭。
女：我们一起成长，共同创建。
合：《绿色校园》主题班会现在开始！
二、展示美丽的校园，体味身在其中的幸福
女：亲爱的同学们，我们来到学校学习、生活已到了第四个年头了。
男：对呀，在这阳光明媚的日子里，当你走在校园的中心大路上，漫步于绿树成荫的操场上，行走于美丽花园中的长廊下，谈笑风生于凉亭中，不知同学们对我们校园的环境印象如何？
女：有谁愿意学谈谈你对校园环境及校园文化的评价。
女：许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法，其中有好的方面，当然也存在着一些不足之处。
男：目前，我校正在积极创建“绿色校园”、在这创建活动中，学校做了不少工作，例如：
（女）
1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。
（男）
2、开展环保知识讲座，增强学生的环保意识。
（女）
3、办好以“环保”为主题的黑板报比赛，让同学们认识环保的重要意义。
（男）
4、我班组织开好有关校园环境保护的班会课，让每个学生都来保护环境，让我们的校园更美。
女：是啊，我校在努力营造优美的环境，构建绿色学习环境。
男：要知道，美丽的花草，需要我们大家的呵护。
女：清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。
合：因为，我们是学校的主人！我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。
三、反思不文明行为，确定校园环保新举措
男：但是，还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑，现在请四人小组讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。
女：的确，在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们岂能置之不理。
男：作为新世纪的学生，我们应该如何来面对这些问题，再请大家讨论一下，对校园的环保工作，我们该如何去做？（在同学们讨论后，教师出示大屏幕，明确校园环保的各种举措）
女：我们也来制定一些保护环境的标语，让大家和我们共同行动起来。（学生设计标语）
男： 请在大屏幕上选择一条你最喜欢的标语记一记。
四、中队辅导员总结：
少先队员们，在以后的学习生活中，在校园生活中，我们都要热爱我的校园，努力为我们的校园多做贡献，老师相信你们会让我们的校园更美好！会是我们学校的骄傲！
中队辅导员：陈曦
第四篇：主题队会活动方案
主题队会展示活动方案
活动目的：我们祖国历史悠久，几千年来有许许多多令我们活动时间：
活动地点：多媒体教室
活动要求：
每个中国人引以为自豪的灿烂文化和值得我们学习、发扬的伟大民族精神。从古至今，无数的民族英雄人物值得我们敬仰和学习，要求五、六年级召开一次《民族精神代代传》主题班队会，让学生了解中华民族五千年的灿烂文化，学习历史上民族英雄的民族气节，继承前辈们的优良传统，将民族精神化为学习中的动力，将五千年传承的民族精神发扬光大。2008年11月
1、各班认真组织、通过各种渠道搜集材料。
2、队会程序正确完整，活动内容对队员有教育作用。
3、活动形式多样，充分发挥队员的积极性、主动性。
4、中队辅导员为学生做好准备工作，让活动顺
利开展。
2008年11月1日
第五篇：“学雷锋”活动主题队会
小学生“学雷锋”活动主题队会
一、活动目标：
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备：
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、具体活动过程（主持人台词实录）
1、出旗，唱队歌。
2、（用雷锋的名言引入）主持人甲：人的生命是有限的，主持人乙：为人民服务是无限的，主持人（合）：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！主持人甲：这句话是雷锋同志说的？
主持人乙：今天我们进行五（2）班学雷锋、树新风主题班会—— 主持人（合）：三月风
主持人甲：首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧！
3、（全班齐唱《学习雷锋好榜样》）
主持人乙：下面请听故事：《雷锋的童年——孤儿》
4、﹙主持人乙、甲：讲雷锋的故事《孤儿》﹚
主持人甲：让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧！
﹙全班齐读雷锋的名言：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！﹚
5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚
主持人乙：大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢？什么人可以称为当代的雷锋？
6、（两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋）主持人甲：下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧！
7、（主持人乙、主持人甲：讲人民心目中的新时代的雷锋）主持人乙：大家知道哪些行为是正确的，哪些行为是错误的吗？
8、（表演和评讲身边错误的行为）
主持人甲：欢菁，我知道我们班有许多好人好事，你记得吗？ 主持人乙：我当然记得啦！比如：陈利经常帮助摔跤的同学等。主持人甲：相信大家也记得很多好人好事吧，让我们大家也来说说吧！主持人乙：下面进行四人小组讲讲我们身边的好人好事。
9、（四人小组讲讲我们身边的好人好事。）主持人乙：湘旖，我们来玩个游戏吧！主持人甲：好啊，好啊！
主持人乙：这个游戏的名字叫：《学雷锋，编故事》。主持人甲：哈！编故事可是我的拿手本领1 主持人乙：可这次有点难哦！我会出示3组词语，你可以选一组词语，来编故事。
10、（出示3组词语，你可以选一组词语，来编故事。）主持人甲：真的有点难哦，我得好好思考一下了。
主持人乙：还不如让大家也来帮帮忙吧，下面进行四人小组编故事。主持人甲：下课的铃声已经打响，让我们在歌声中结束今天的主题班会吧！
11、（跟音乐学唱《学雷锋》歌曲。）
12、呼号，退旗。
学习雷锋好榜样主题队会
一（6）班 2012.3.6
活动目的
1．通过雷锋的生平简介及其实的故事，使队员知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发队员自觉地向雷锋叔叔学习。
2．利用介绍、采访、评议等形式，使队员知道雷锋精神已在中队集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动准备
1．收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
3．课件、无线话筒。
活动过程
一、主持人导出队会主题
合：尊敬的领导、老师、队员们，上午好！
甲：XX中队队会现在开始！（“现在开始”，全中队齐说。）
乙：全体起立，行队礼，升队旗，唱队歌。
甲：三月，阳光明媚。
乙：三月，万物复苏。
甲：三月，春风送暖。
乙：三月，大地换新颜。
甲：队员们，三月，是什么日子呢
全中队答：学雷锋活动日。（此时，大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像及队会主题。）
乙：对了。
合：（手指大屏幕）“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接中队人。
乙：是啊，共产主义的接中队人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让队员了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1．请听录音：雷锋的生平
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解
放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。
甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2．请看大屏幕：《雷锋故事联播》
故事
（一）人民的勤务员
雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全中队战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
故事
（二）助人为乐
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
甲：队员们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢（评议后找小组代表回答。）
乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
3．请听《格言朗诵》（事先找6名朗读能力、表演能力强的队员上台朗诵演示。）
①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„
②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远
忘我劳动的人，永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
乙：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在XX中队的集体中。
三、使队员明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的队员向雷锋学习
1．请听《校园广播》。（即XX队员拾金不昧的事迹，提前从广播中录音。）
甲（采访）；①请问你是XX队员吗（是）
②我是XX电视台的记者，XX队员，当你捡到一块昂贵的手表时，心情是怎样的（焦急。）
③为什么焦急
④为什么要交给老师
乙：XX队员的事迹登载在（XX报）上，出现在电视屏幕上，传遍了整个校园。继XX之后又一个“活雷锋”出现了。
2．请看小品（看报纸）。
一名队员拿着报纸，急匆匆地从外面跑进教室，大声叫到：“看报，看报！特大新闻，特大新闻。”队员们争先恐后地叫着：“我看看，我看看，是谁”“大家不要叫，不要叫，让我给你们读。”（读XX报上的通讯稿，即XX队员的事迹。）
甲；XX队员，你能不能把事情经过讲给我们听听呢（XX队员讲事情的经过后，队员们献花。）
乙：小雷锋一个接一个地出现，上星期“手拉手献爱心“捐款活动，我中队的54名队员都拿出了自己的零花钱，其中两位队员捐了20元，还有6位队员捐了5元。（主持人请几位队员站起来，并表示感谢。）钱虽少，但雷锋的精神是不可磨灭的！
甲：是啊！从这些队员的行动中，我们懂得了什么
全中队齐答：为人民服务其乐无穷，好好学习，天天向上，做一名真正的共产主义接中队人。（“接中队人”，全体起立，行队礼。）
乙：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！下面（开“火车”，学雷锋）活动开始（即老师自编学雷锋活动《三字
经》，每个队员都有动作，“火车”开完后，最后几句全中队齐说。）
一是一，二是二，不缩小，不扩大。学雷锋，见行动，进教室，开窗户。洒洒水，扫扫地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。小学生，勤学习，多思考，齐进取，爱祖国，爱人民，做一名，好队员。
甲：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。队员们，学习雷锋好榜样（手指大屏幕），让我们一起唱起来吧！（全中队唱《学习雷锋好榜样》）
合：中队会到此结束，谢谢！
四、老师总结
队员们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望队员们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接中队人。
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