第一篇:榴园小学图书室管理制度
榴园小学图书室管理制度
1、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和能力,及时为教师提供教育、教学信息资料。
2、图书室要建立财产登记、分类登记和借还登记三种帐册,做到帐物相符。
3、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。4、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除,及时注销。
5、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。
6、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得出借。教师每次借阅教学图书不超过5本,文艺作品不超过2本,时间不超过一个月;学生每次借阅只限一册,时间不超过一周;班主任为学生集体借阅,每次人均2本,借期2个月;逾期不还者,罚停借一月。
7、遗失或严重损坏书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等珍贵图书按原价3—5倍赔款;成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育,并责成其修补好。
8、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。
9、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书,交回借书证,否则,不予以办理离校手续。
榴园小学阅览室管理制度
一、本阅览室由图书管理人员负责管理,凡本校师生均可入阅读。
二、读者入室阅读,须将书包放在室外,不得携带入室。
三、本阅览室实行开架阅览,为照顾所有读者,每人限取1册,阅毕放回原处,不得乱插乱放。
四、本阅览室的报刊杂志概不外借,只许在室内阅读,如有特殊需要,经管理人员同意,并办理借阅手续后方可携带室外,借期不超过3天。
五、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生,读者入室阅览,言谈举止要讲文明礼貌,切勿高声喧哗,不得随地吐痰和抛撒纸屑,不得在室内吃零食等。
六、读者阅毕离开阅览室时,将座椅子凳子放回原处,做到轻放、轻走。
七、读者要爱护书刊,不得在书刊上涂写、圈点、卷折,不得撕剪报刊资料或带阅览室外,如有违者按赔偿制度处理。
八、管理人员待读者要主动热情,提供咨询;读者要尊重管理人员,服从管理制度。
九、阅览室开放时间为每周一至周五上午9:00—11:00
第二篇:榴园小学体育器材管理制度
榴园小学体育器材管理制度
1.体育器材设备应在学校体育教师中指派专人进行管理。
2.认真做好体育器材设备的登记,做到账、物相符,对报损的体育器材应按照报损程序处理。做好体育器材的维修、损坏、赔偿登记工作。
3.对保管室内的体育器材应分类上架存放整齐,保持室内的干燥通风。做好对户外固定体育器材设备的日常维护保养和检查工作,发现问题应该及时维修解决,防止意外事故发生。
4.按照体育课程标准和教学需要增添体育器材,由管理人员负责向学校申报添置计划。
5.学生上体育课和课外体育活动期间,禁止用手中体育器材相互打闹嬉戏,防止意外事故发生。
6.爱护体育器材,如遇非正常使用损坏的体育器材,应照价赔偿。
7.体育器材一般不得外借,如需外借,必须经学校主管领导同意后方可借出。外借器材如遇损坏或丢失,应照价赔偿。
8.每次教学器材使用完毕之后,要检查器材的数量和完好情况,并有序摆放,关好门窗。如因工作失职造成器材损坏丢失,由管理人员负责赔偿。
9.体育器材管理人员因工作发生变动时,应按规定办理工作移交手续。
榴园小学
2013年9月
第三篇:榴园小学教师节活动总结
榴园小学教师节活动总结
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:
一、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,李家启校长代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。
二、利用各种形式庆祝教师节
1、教师节这天,低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。中年级学生在教师节当天,为教师写一句祝福的话,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师送作业本等┉,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。
2、组织全体学生以中队为单位,开展了“老师,我想对您说”主题队会活动,在全体师生中营造了尊师爱校的氛围
3、以全心全意服务于学生为宗旨,利用教师节这一契机,开展了走访、交流活动,展现了榴园小学教职工忠诚于党和国家教育事业的精神风貌。
三、开展教师节庆祝活动。9月9日下午,全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始,在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中,我校领导向来我校支教的老师表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受,并获益匪浅。
总之,广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。
2103-9-12 榴园小学
第四篇:榴园小学一年级家长会发言稿
榴园小学一年级家长会发言稿
各位家长: 大家好!首先,请允许我向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时也代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:
一、学校的规章制度
上午上学时间:7点50 放学时间:11点25 下午上课时间:2点30 放学时间4点50(10月1日过后上学放学的时间就要改动,到时间通知学生)因为每周一学校召开教师会议下午第二节放学也就是4点10分放学。
二、安全方面
安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育,教育学生不玩火,电;不接触危险品;外出要征得家长的同意;上下学及时回家,不在路上玩耍,不和陌生人说话等等有关安全方面的教育。
三、学习方面
培养孩子良好的学习习惯。督促并帮助孩子认真完成家庭作业。对书写质量也要严格要求。很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,字体不工整,错误也多。希望各位家长从小培养孩子良好的学习习惯。习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今天的管理是为了明天的放手。平时我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了,喜欢转来转去,找人说话,或者独自玩东西。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。
四、生活方面 要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和我联系、沟通。尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。最后,请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!
榴园小学一年级班主任:周军2018-9-7
第五篇:榴园小学均衡发展汇报材料
榴园小学均衡发展汇报材料
为了积极推动新《义务教育法》实施,全面落实教育优先发展战略,依法推进义务教育均衡发展,努力办好让人民群众满意的教育,学校领导、教职工上下团结一心,在抓好本职工作的同时全力配合学校,做好各项迎评工作。现在,就各项任务完成情况向各位领导汇报:
一、学校概况
1、榴园小学位于烈山镇东部边远农村,榴园村中央,占地面积5000多平方米。榴园小学前身宋庄小学,始建于五十年代初期,在2008年宋庄和塔山两村合并,取名榴园小学,2012年元月,榴园村迎来了新农村建设的发展机遇。淮北市城乡一体化建设在榴园村开展。榴园小学也得到了彻底改建。在上级领导的关心和支持下,榴园小学发生了翻天覆地的变化,现在的榴园小学扩建后校舍面积增加到1200平方米,学生运动场面积为2500平方米,标准化的塑胶跑道。学校可容纳6个教学班,能够满足200多人的教学使用。学区内适龄人口入学率为100%。辍学0人,辍学率为 0%。目前学校配有多媒体教室、家长学校、红色影视室、微机室、电子阅览室、乡土文化探究室、少先队活动室、图书阅览室、经典诵读室、留守儿童活动室、手工书画室,各科室免费向学生开放,逐步培养学生兴趣爱好,不断扩大学生的文化视野,通过现代化的教学手段努力提高学生的成绩,为社会输送合格型人才。
2、学校现有教职工16人,本校教师10人,外校支教教师6人,科任教师本科学历6人,大专学历教师8人,中专学历2人,学历达标率100%,高学历率37.5%。
3、学校办学理念。学校以“让学生快乐地成长,让老师幸福地工作,以人为本,和谐发展”为办学理念,努力实现教育质量和教育服务优质化,以“张扬学生个性,充分发挥潜能”为办学目标,为儿童终生幸福奠基。实行规范化、制度化、科学化、人性化的管理模式。认真贯彻国家的教育方针,以德育为主线,以教学为中心,以科研为先导,深化教育改革,全力推进素质教育。
4、在扎实推进义务教育均衡发展的工作中,我校得到区政府和各级领导、社会各界人士的关心、支持、帮助,全体教职工发扬团结、务实、奉献、创新的精神,在上级的领导下,全面贯彻党的教育方针,全面实施学校发展规划,全面推进素质教育,全面育人,整体优化,努力实现教育均衡发展。
二、主要措施和成绩
(一)采取措施保障适龄儿童少年入学。
1、坚持实施就近入学制度。
我校招生工作,按照就近、免试入学的原则,确保100%覆盖本村适龄儿童,保证义务教育阶段每个适龄儿童都能按时入学。
2、关注困难群体学生入学问题,认真做好“两免一补”工作,关心留守儿童,健全困难学生资助体系,没有学生因为家庭经济困难而失学。学校严格执行上级规定的收费项目和标准,认真落实 “两免一补”和义务教育经费保障机制健全,始终坚持勤俭节约的原则用好、用活上拨的资金,坚持校务公开。不断增强工作责任感和紧迫感。切实关注困难群体,为“留守孩子”构筑温暖“大家庭”。加强与社区的联系,通过家长学校、家长会、等形式,定期或不定期地对“留守孩子”的爷爷奶奶进行科学育儿、科学监护孩子的教育。以班队、少先队为载体,紧紧围绕“关爱、责任、诚实”,加强道德品质教育,尤其要让“留守孩子”在社会实践中体验做人做事的道理。
3、加强学生学籍的管理。
建立、健全学籍管理档案。各种学籍管理表册、资料按年归档登记,以便随时查阅。教务处有专人负责学籍管理工作,按要求建立和健全学生的档案,并妥善保管,不得擅自填写、更改和公开学籍信息,学籍管理信息按所授权限进行管理。严格执行新生入学、学生转学、借读、休学、复学和毕业等规定,不得为转学、借读、休学、复学的学生更改或重新制作学生档案等材料。
4、实行“三包”“三查”:校长包入学率,班主任包巩固率,教师包合格率;期初查入学率,期终查巩固率,期末查合格率。
5、学校认真做好《义务教育法》的宣传,使学生家长清楚保证适龄儿童入学是家长的一项义务,同时也是学生的一项权利。从而使学生家长主动送子女入学。
(二)广开渠道,改善办学条件
为改善办学条件,学校广开渠道多方筹资,争取得到社会各界的最大支持。烈山区教育局投资300多万对学校进行改建,建立了少年宫。我校的仪
器,体音美器材、班班通等设备已经配备并已投入使用。
(三)强化培训,提高师资水平
我们在教学上广泛展开校本研究,研究的课题全部是教学中所遇到的实际问题,动员广大教师全员参与,培养教师能够在实际工作发现问题并能在实际工作中予以解决的能力,培养教师的研究精神。强力落实师德教育、新课程培训及以新知识、新技术为重点的教师继续教育培训。
(四)加强管理,提高教育教学质量
质量是教育的生命线,提高教育教学质量是我们教育工作的永恒主题。在教学中不断深化教育教学改革,向改革要质量,要课堂要效益,辩证地处理素质教育与教学质量的关系、减轻学生过重课业负担与教学质量的关系。
1、健全各项管理制度,以制度规范教育教学。“没有规矩,难成方圆”充分说明法制建设的重要性,一个学校一切活动的准绳那就是符合实际的规章制度,它对学校的所有成员均起约束的作用。我们特别注重制度建设,广泛征求采集一线教师意见,分别制订了《常规教学管理制度》、《绩效考核办法》等,在制度面前人人平等。真正体现了奖勤罚懒,激励先进鞭策后进的制度制订意图。
2、规范管理,在管理过程中育人。坚持“软硬件”俱严的基本原则,促进学校管理趋于规范。坚持正确的办学方向,学校全面贯彻教育方针,积极深化新课程改革,全面推进素质教育,坚持“以人为本”的指导思想,发扬“求实、严谨、进取、创新”的工作作风,使学校工作日新月异,蓬勃发展。
3、全面实施素质教育,严格执行义务教育课程方案,开齐课程、开足课时,达到教学基本要求。学校领导高度重视,本着为学生、为家长、为教育、为自己负责的态度,严格执行国家和地方课程方案及全区统一作息时间。
4、学校十分重视校园环境建设,积极打造感恩教育、美德教育校园文化特色,创建校园文化的浓厚氛围。
(1)学校充分利用好校园广播,发挥其宣传作用。对学生进行安全、文明礼仪、饮食卫生等方面的教育。
(2)为学生搭建个性发展平台。扎实有效地运行少年宫是榴园小学的一大特色,学校结合自身实际,提出了“快乐学习、健康成长”的校园文化建设目标,以营造良好的校园环境为基础,以丰富多彩的师生实践活动为载体,立
足于课堂,延伸至课余校外。在教育教学中坚持开展丰富多彩的校园文化活动,让校园成为同学们学习、成长、发展特长的乐园。如“感恩教育”、“创建安全文明校园”、“养成良好行为规范”、“做一个文明的小学生”等专题活动,既进行了思想品德教育,又丰富校园文化生活,开拓了学生的视野。
(3)重视人文建设,提高校园文化品位。进入校园,有创意的大型春华秋实雕塑,激励着师生拼搏进取,可以说,学校的一草一木、一砖一瓦都成为了育人的载体。
5、严格执行收费文件,规范收费行为。
(1)从严治校,依法规范学校的办学行为。不得在校外开设补习班。
(2)依法坚持义务教育免试入学制度,保障适龄儿童少年在户籍所在地就近入学。学校没有拒收学区范围内的适龄儿童少年入学的现象,确保学区内学龄儿童按时入学、全部入学。
(3)要严格执行中小学课程方案,开足开齐课程。要按照课程标准组织教学,不擅自增加教学难度;不占用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课,严格控制考试次数,禁止对学生考试成绩排名公布。
(4)依法规范教师职业行为,切实加强教师管理。认真贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,强化师德教育和考核,引导广大教师热爱学生,教书育人。
6、重视和强化安全工作
(1)加强组织领导,健全安全管理组织机构。成立了学校安全工作领导小组,形成了安全工作校长亲自抓部署,分管领导具体抓落实的良好局面。学生放学实行路队制。
(2)层层落实安全责任。明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人,按照“谁主管,谁负责”的原则,学校把教师奖惩同安全工作进行了有机结合。学校制定了安全工作紧急预案,安全演练,致家长的一封信等。学校安全工作真正做到了学校、老师、学生、家长齐抓共管。
(3)强化安全教育。牢固树立安全第一的思想,始终把安全工作放在学校工作的首位,安全教育做到了时时讲,天天讲,常抓不懈。利用教师例会、升国旗、课间等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中,学校按规定开设了健康安全教育课。充分利用班会、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源,给师生重温了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。
(4)坚持家长联系制度,向家长宣传安全工作的重要性,取得家长的支持和配合。组织全校性家长会,向全体家长印发了《致家长的一封信》,确保学生安全。
由于我校安全责任落得实在,安全制度比较健全,安全教育频繁开展,预防措施比较妥当,全体师生安全意识明显增强,没出现过任何重大不安全事故。
三、存大问题和相应措施
与先进学校相比,我们榴园小学还有一定差距,缺乏个性鲜明的办学特色;教师的现代信息技术水平需要进一步提高;教学质量还需进一步提升。
在今后的工作中,我们将进一步搞好义务教育的巩固、提高和延伸工作,加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度,依法确保家长送子女接受九年义务教育,严防适龄儿童少年辍学。关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题,努力做好小学阶段教育工作。
我们榴园小学将以这次“均衡发展”验收评估为契机,虚心汲取各位领导的意见和建议,进一步加强领导,调整工作思路,在以后的工作中,投入更加饱满的热情,开拓创新、奋发进取,力争办让上级满意、家长满意、社会满意的教育。为学校的腾飞和发展,为我市的基础教育事业均衡发展做出新的更大的贡献。
最后,恳请各位领导、专家给予批评指正。
烈山区榴园小学
2014-3-24
榴园小学均衡发展汇报材料
烈山区榴园小学
2012-9-24