绍兴县双梅小学2012学年第一学期第七周工作安排

第一篇：绍兴县双梅小学2012学年第一学期第七周工作安排

绍兴县双梅小学2012学年第一学期第七周工作安排

双梅小学第八届瓜渚阅读节活动方案

一、活动宗旨

激发兴趣，亲近阅读，喜爱阅读，学会阅读。在读书实践活动中，为精神打底，为人生奠基；与经典为友，与博览同行；开拓广阔视野，促进和谐发展。

二、活动目标：

1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯；

2、通过活动，使学生从书本中得到的心灵慰籍，寻找生活的榜样，净化自己的心灵；

3、通过活动，引导学生与好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。

三、活动主题：

学校：“阅读，聆听心花开放的声音”

学生：阅读，让博学和睿智丰富我们；阅读，让活力和朝气感染我们！

在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。

乐读、会读、多读，让书香伴我们共成长

教师：生命因阅读而精彩

四、活动口号：

精读一本好书，点亮一盏心灯；与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵；营造书香校园，打造和美教育；品一缕书香，读人生百味；读书破万卷，下笔如有神

五、阅读节的时间：10月15日——11月4日

六、分工安排：

组长：许培国

副组长：蒋爱凤

组员：张忠潮陈冬冬、潘兴东、周建华、年段长

宣传报道：陈冬冬、沈霞、陈 建、宋华美

七、活动安排

第一阶段：宣传发动期（10月15日——10月19日）

①举行阅读节开幕式，宣读倡议书，校园内挂条横幅；

②完善班级图书角的建设，每班出好主题为“书香满园”的黑板报； ③红领巾广播站经典阅读书目推荐介绍；

④负责人：陈冬冬

第二阶段：组织实施（10月22日——11月2日）

（一）学生活动

1、阅读游园我来猜

① 在校园内布置阅读知识竞猜题，有兴趣的同学可以在课间进行竞猜； ② 参加对象：全体学生；

③ 总务处准备小礼品，奖励答对的同学，激发学生的兴趣；

④负责人：张忠潮语文组

2、创意书签我制做

指导学生把优美的名言制作成创意书签，激发学生的读书热情。①时间：截止日期10月30日；

②参加对象：1—6年级学生（每班评选出5张上交）；

③比赛形式：创意评比“小巧手”，展示优秀书签，汇集展览。

④负责人：陈冬冬年段长

3、美文经典我诵读

①时间：10月22日——11月2日；

②参加对象：二——六年级学生；

③活动内容：每班由语文老师组织进行美文诵读活动。语文组开展颂读竞赛，选出优秀班级在阅读节闭幕式上展示；

④负责人：陈冬冬 语文组

4、英语口语我来讲

①时间：10月29日——11月2日；

②参加对象：三、四、五、六年级每班选派2 名同学参加；

③比赛内容：英语口语大赛；

④比赛形式：指定时间地点，不规定内容，可以自创也可以源于课本； ⑤负责：张忠潮 英语组

5、书法比赛我献艺（软、硬笔）

①时间：10月29日——11月2日；

②参加对象：全体学生。

③比赛内容：一年级铅笔字，每班推选3名同学参加，二——六年级硬笔、软笔，其中二、三年级每项选派2人参加，四、五、六年级每项选派3人参加； ④负责人：周建华

（二）、教师读书系列（读好一本书、写好一份心得）

提倡教师读好四类书：读经典名著，增文化底蕴；读理论专著，强教学实践；读儿童文学，悟童心童真；读报纸杂志，解世事风情。

提倡教师养成3个习惯：记读书随笔，积累点滴精彩；开展读书论坛，交流读书经验；撰写读书笔记，将收获升华。

负责人：蒋爱凤 年段长

（三）、家庭活动

1、书香家庭建设

① 时间：10月15日——11月2日。

②参加对象：全体家长

③获奖指标：家里能创设一定的读书环境，提倡亲子共读。具体指标为：有一个书架、有一定量的藏书、每周有一定的时间阅读等。在班主任摸底调查的基础上，每班推荐一个书香家庭。

④ 负责人：陈冬冬 年段长

第三阶段 总结表彰（负责人：陈冬冬）

评比总结、表彰，闭幕式（11月4日）；

1、评选“阅读之星”。（各班评选出5名班级阅读之星，班内表彰，推荐1名校级“阅读之星”校内大会表彰）；

2、表彰优秀书签设计者、英语口语、书法比赛、美文颂读比赛先进个人及集体；

3、表彰书香家庭、书香班级；请家长代表发言；

4、经典美文群诵；

第二篇：2014-2015学年高二第一学期第七周工作安排

2014-2015学年高二第一学期第七周工作安排

2014-2015学年高二第一学期第七周工作安排

一、第六周工作总结

上周总体工作开展优良，学生学习状态、教学楼纪律、环境卫生和养成习惯已达到以往没有的良好状态，各项较难落实的问题也得到了较好解决，譬如文科班级纪律、上下课行礼、卫生保洁、校服穿着等，这些成绩的取得与我们辛勤的班主任老师长期的付出密不可分。各学科组的教学、教研活动已取得了成效，各项规范已得到有效落实。上周很好的组织了班级教研、学科教研，对本次月考做了总结，提出了问题，商讨了问题解决的办法和对策。同时上周也涌现出来了一批周考评优秀的班主任和备课组长，如：A部的17、5、16、1、2、6、7、9、3、4、8、18、21、19班班主任，除生物组外，其它各组均无扣分现象，说明A部的老师工作状态更好！B部的33、36、37、27、26、22、24、25、29、23、38、40、41班班主任，英语、历史、文数、理数、物理组周考评处于领先地位，对备课组长提出表扬！

二、第七周工作安排

（一）教学教研工作

1、尖子生自主招生考试选拔赛。要求：（1）时间周三晚6:20-9:20；（2）命题：流碧教育集团命题和改卷；（3）监考：请按照监考表进行；（4）语文自行命题，参与考试，本晚辅导取消；（5）周四数学辅导正常进行；（6）成绩出来后，班主任结合平时学生近期总成绩和近期自主招生成绩会同两科老师协商定出理科每班40人，文科每班30人，下次辅导按照新的学生名单参加辅导，其他学生不得参与辅导，在班级上自习。

2、小班尖子生对抗赛。（1）时间：周五全天；（2）具体安排见考务安排表。

3、规范班级教研。要求：（1）各班级尖子生分析每次要围绕：上次尖子生考试存在的问题，本次是否得到了解决；本次尖子生存在的薄弱学科和存在的具体问题，科任老师即将采取怎样的措施，怎样解决，下次带到会上汇报。（2）班主任准备好历次成绩单和科任教师对尖子生存在问题的发言记录，注意落实尖子生存在问题解决完成与否。

4、筹备第二次月考。（1）时间：10月26晚和27日全天；（2）命题要求：命题按照进度命题，包括上次月考内容，并有针对性的对上次月考出现的共性问题进行重复考察。（3）语文150分钟，数学120分钟，外语100分钟，物理、化学、生物、政治、历史、地理均为90分钟。（4）监考根据姓氏拼音排序，每场排监考一人，有特别事情请和他人替换。

5、周二、周三教研活动正常。要求：（1）各组注意及时上报高效课堂授课教师名单、授课班级和时间；（2）本次教研时间为2:10-4:30；（3）请各组组长认真筹备，仔细规划，按照程序和备课组实情安排教研任务，尤其是每周的随堂练和自助餐等组卷工作的落实，各备课组要注意加强随堂练的每周落实和考练，落实以考促练、以练促学的要求；（4）本周开始教研记录单上必须附上组卷老师姓名、组卷要求和完成组卷的截止时间，否则视为备课组长组织教研不力，各组长要把每周组卷分工、油印分发学生的截止时间交到年级办一份备查；（5）随堂练也叫限时练，时间一般限制40分钟，也可30分、20分钟等，可根据教学进度灵活处理。

（二）德育工作

1、周一升旗。要求：（1）集合快静齐，带书并大声读书，不说话，遵守纪律，听从A/B部班级发言学生指令大声宣誓和唱国歌，升旗结束后按照体育老师指挥有序迅速返回，不得在教学楼前，花坛边逗留就坐闲谈，年级办将要对升旗全程进行检查通报，请班主任务必利用自习课安排到位！（2）从下一次升旗开始，对升旗的各项检查移交校团委组织团干部检查，校团委检查结果纳入年级周考评结果的一部分使用。

2、学生上课学习状态的进一步治理。存在问题：最近检查发现下列现象某些班级扣分较多，望有这些现象的班级加强治理：上课看闲书、睡觉、听MP3、玩手机等。科任老师和班主任要加强课堂管理，年级办也要加强巡查力度。

3、寝室通报违纪。最近一段时间，某些班级寝室违纪现象较多，请班主任注意强调，想法加强管理，教育学生按时就寝，树立“灯熄人睡不说话”的纪律观念。充分发挥寝室长和班干部的作用，严禁就寝后说话、看闲书、玩手机等，提高学生晚上睡觉质量，为白天的学习积蓄力量。

4、卫生打扫、保洁工作。班主任强调班级卫生区（早6:50前，午1:00前，晚6:00前打扫完毕），教室内、外，楼梯的卫生打扫及保洁的时间。教育学生认真、快捷完成卫生打扫工作，培养学生热爱劳动，为班级争光的团队意识。

5、继续加强年级各项工作检查。继续督查工作落实不到位、迟检查、检查不反馈、反馈不整改等不良现象。

6、教师办公室卫生大扫除检查，促进办公室环境建设。（1）理科检查时间：周二下午5:00；（2）文科检查时间：周三下午5:00；（3）请备课组长安排到位，提出明确要求：责任到人、桌面整洁无杂物、地面干净无杂物和卫生死角、前后黑板布置有板报，前面张贴有年级总课表、教师联系方式、办公室值日分工、组卷分工等。（4）班主任办公室负责人是班号最小的班主任负责安排值日表和张贴，检查时间周三下午5:00。（5）若贴有值日表，就责任到人；若没有值日表，扣除备课组长、班主任办公室负责人积分。

（三）其它工作

1、本周六日不休息，继续上课，下周六日即10月25-26日休息。

第三篇：双小2017年第一学期周工作安排

2017-2018学第一学期

双胜镇中心学校

第一周工作安排

一、召开全体教师会议

二、召开班主任工作会议

三、2-6年级报到开学并召开家长座谈会

双胜镇中心学校 2017年8月28日

2017-2018学第一学期

双胜镇中心学校

第二周工作安排 一、一年级新生入学

二、各班上报班级定员情况

三、教师任课分工

四、拟定各学科计划、教研组计划

双胜镇中心学校 2017年9月4日

2017-2018学第一学期

双胜镇中心学校

第三周工作安排

一、上报各学科计划、教研组计划

二、新教师上岗汇报课

三、安排三球（足乒毽球）业余训练、特色小组活动开展

四、落实“阳光体育一小时”活动

五、各年级体质健康数据测试启动

六、领导随机听课

七、召开校本研训专题会

双胜镇中心学校 2017年9月11日

2017-2018学第一学期

双胜镇中心学校

第四周工作安排 一、三年级同课异构展示

二、教师集中业务学习

三、班班通培训及教学应用展示

四、上交教研组计划

五、兴趣小组上交计划

双胜镇中心学校 2017年9月18日

2017-2018学第一学期

双胜镇中心学校

第五周工作安排

一、教案、作业阶段性考核 二、三年级数学教改大讲堂活动

三、教改大讲堂课前“七说”展示

四、教师自学学科课标

五、开展足球训练活动

双胜镇中心学校 2017年9月25日

2017-2018学第一学期

双胜镇中心学校

第七周工作安排

一、安排考务

二、10月11日进行第一阶段教学质量检测

三、教案、作业阶段性考核

双胜镇中心学校 2017年10月9日

2017-2018学第一学期

双胜镇中心学校

第八周工作安排

一、上报（统计）月考成绩

二、提交月考质量检测分析表 三、四年级科学备课组开展集体备课活动

四、教改大课堂·四年级组科学活动展示

双胜镇中心学校 2017年10月16日

2017-2018学第一学期

双胜镇中心学校

第九周工作安排

一、体质健康测试数据汇总

二、各年各学科准备作业展评

三、领导推门观课

双胜镇中心学校2017年10月23

日

2017-2018学第一学期

双胜镇中心学校

第十周工作安排

一、体质健康数据上报

二、各年级各学科准备作业展评

三、组织第二次教学质量检测

双胜镇中心学校2017年10月2日

2017-2018学第一学期

双胜镇中心学校

第十一周工作安排

一、安排考务

二、11月8日进行第二阶段教学质量检测

三、各年级组织写字竞赛初赛（复赛每年级选5名学生参赛）

双胜镇中心学校 2017年11月6日

2017-2018学第一学期

双胜镇中心学校

第十二周工作安排

一、上报一二年级写字竞赛学生名单，11月15日早自习7：40分组织写字竞赛，地点：三楼会议室

二、上报三至六年级习作竞赛学生名单，11月16日早自习7：40分组织习作竞赛，地点见习作竞赛方案。

双胜镇中心学校 2017年11月13日

2017-2018学第一学期

双胜镇中心学校

第十三周工作安排

一、各班班内初选朗读竞赛选手，并准备相应的朗读材料及配乐。

二、教案、作业阶段性考核。

三、领导推门观课。

双胜镇中心学校 2017年11月20日

2017-2018学第一学期

第十四周工作安排

一、3-6年级上交参加“旗作文大奖赛”活动作品。

二、4-6年级上报“诵读比赛活动”参赛选手及诵读内容、背景音乐。

三、组织教职工合唱比赛活动。

四、教案、作业阶段性考核。

双胜镇中心学校 2017年11月27日

2017-2018学第一学期

第十五周工作安排

一、4-6年级上报“诵读比赛活动”参赛选手及诵读内容、背景音乐（截至今天放学前）

二、班内初选参加“语数竞赛”的学生（学校竞赛下周进行）

三、迎接旗督导检查

双胜镇中心学校 2017年12月4日

2017-2018学第一学期

第十六周工作安排

一、迎接旗督导检查

二、上报1-6年级语数竞赛参赛学生名单（截至周一放学前）

三、组织1-6年级语数竞赛活动

四、上报教职工合唱比赛参赛文件

双胜镇中心学校 2017年12月11日

2017-2018学第一学期

第十七周工作安排

一、学校期末考试备考

二、教师终结性考核

三、上交、整理教师业务材料（见业务清单）

双胜镇中心学校 2017年12月18日

2017-2018学第一学期

第十八周工作安排

一、学校期末考试

二、上交教师用书

双胜镇中心学校 2017年12月25日

第四篇：2011学年第一学期第七、八周工作安排

2011学年第一学期第七、八周工作安排

2011.10.13——2011.10.22 重点工作

安全督查考核 减负工作督查 具体工作

1.由于休息日调整，根据安排，10月13～16日，分别上单周的周一至周四的课；10月17～18日和20～22日，分别上双周的周一至周五的课。

2.10月13日，临平东湖片综治安全督导检查会议在我校进行。

3.10月16日，区教坛新秀评比（信息、体育学科）听课活动在我校进行。4.10月17日放学前，教师将区年会论文（电子稿）上报到教科室。5.10月18日，临平辅导站来校进行减负工作督查。

6.10月18日和20日上午，区语文课例研究行动小组在我校开展活动。7.10月21日中午12:25，在小会议室召开膳管会会议（各年级组长通知到相关教师和学生）。

8.10月22日，全区七年级语文始业教学研究在我校进行，七年级语文教师参加。

9.学生体检，具体时间另行通知。

10.10月22～23日，部分学生参加区41届田径运动会。部门工作

1．教务处做好听课活动的组织安排工作；做好阶段性测试的成绩分析工作；做好减负专项检查的准备工作

2．政教处组织青年志愿者活动。

3．总务处做好2012年预算上报工作；上报保安及设备统计表。

4.校务办组织开展岗位聘任相关工作；组织召开膳管会；制订好《2010学年临平五中年鉴》；做好中一职评准备工作。

教师外出

1.10月10～21，王英、童雪丹、张佳佳到临平参加培训。

2.10月13日9:00，王菊萍到广济中学参加临平、塘栖片初中思品九年级教研活动。

3.10月13日9:00，方应连到临平参加到余杭区教育系统岗位设置管理工作培训会。

4.10月13日9:00，徐玉环到塘栖中学参加杭州市心理辅导优秀站创建工作交流会。

5.10月15日8:30，郑衍君到乔司镇中参加临平片初中体育教研活动。6.10月15日，柯金火到博陆中学参加区教坛新秀评比（开课）。7.10月16日9:00，马超、朱丽萍、方丽到仁和中学参加临平、塘栖片八年级教研活动。

8.10月16日，叶忠华到临平三中参加区教坛新秀评比（开课）。9.10月18日9:00，赵艳华、蔡晶、周慧娣到临平三中参加九年级英语“阅读教学”研讨活动。

10.10月18日9:00，柯金火、余诗颖到塘栖三中参加初中音乐“问题引领音乐学习”主题教研。

11.10月20日9:00，范灵到星桥中学参加杭州市第26届教科优秀成果推介活动暨初中教科室主任（负责人）工作研讨会。

12.10月22日8:30，卢作军、凌峰到博陆中学参加初中科学八年级“目标教学”研讨活动。

13.10月21～23日，何明军、李雪根到临平参加区运会裁判工作。通知

1．政教处将组织学生市民卡二次发放。本次发卡对象：上半年填写了申领表而未能取得市民卡的在校学生，本学期新取得余杭区学籍的学生（学生名单与10月13日放学之前报政教处）。班主任根据政教处要求做好工作。

2．各班做好学校运动会准备工作：学生报名、相关项目的训练、器材准备等。各班做好阶段性检测的成绩分析工作，班主任利用校讯通把成绩发给家长。

3．学生会相关部门进行学校校园公物、环境卫生的检查。4．升旗仪式放在10月13日，讲话人为卢作军。5．值周班级：804班

值周班主任：徐孙渟

2011-10-10

第五篇：第七周工作安排

第七周工作安排一、八大正能量

1、我努力进取的速度，一定要超过父母老去的速度！（孝道）

2、如果觉得我比别人优秀，那简直是白痴！别人正像虎狼之师奔袭而来！（自醒）

3、等待会生锈，活力会灭亡！行动会犯错，但是机会无穷！不改变比改变更危险！（积极）

4、战友不好，就是我不好！只有一起向强者学习，才能实现梦想！不然，我不会有真正的战 友！（团结）

5、客户当下的需求，是我们生存的根本！客户未来的需求是我们发展的原动力！（根本）

6、结果是我能力唯一的体现！没有人会欣赏我完美的过程！（价值）

7、承担责任，是对自己的人生负责！没有人会 相信不敢担当、不负责任的人！（人生）

8、受委屈，没关系！早习惯了！感谢您的批 评！感谢您的嘲笑！感谢您的叨难！因为有您，我成长了！（感恩)

道人善，即是善；人知之，愈思勉【以你我之小善, 召天下之大善】反思工作中不足之处，及时整改。

1、卫生打扫和保洁工作（包括教师办公室）。

2、学生迟到、旷课未及时与家长联系并登记。

3、学生不穿校服，不戴校卡现象。

4、课堂纪律较差，教师管理意识松懈。

5、作业未能达到巩固双基目标，课堂教学未能让大部分同学掌握基础知识。

6、培优辅差形势化、无效果。

凡发现学生问题不教育、不处理；课堂管理、作业要求不严；辅导、家访工作均作为评优、聘用的重要依据。

二、1、各学科按照学期初教学计划，认真落实课堂教学，同时科组展开随堂听课，教学相长。全体教师每月学习感悟（心得体会）、教育小故事等上传电子档到校办。

2、当天的所有工作岗位，老师必须履行好岗位职责。包括课间操、课间休息及体育课。

三、班主任抽空继续家访，及时交家访单，做好秋游的宣传发动工作。

四、班会（参考）主题：

初中部

2013-10-11