2.5班阅读之星简介之邱雪怡

第一篇：2.5班阅读之星简介之邱雪怡

阅读之星简介

莎士比亚曾形象地说：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光。置身于一方有书的天地，它睿智的灵光，会将我们的双眼映照迥然有神。与书中形色各异的人和事交融在一起，便会发觉生命的深意：跌倒没什么，爬起来继续朝前走；失败没什么，一切再从头开始；伟大没什么，离开平凡一切都很渺小；成功没什么，未来不会到此结束；书会使我们受伤的心灵得到抚慰，会使我们的思想变得坚强。书，令我受益无穷，它像我的良师，时时刻刻指导着我的行动，为我的前进指引方向。

我是2.5班的邱雪怡，我喜欢看书，每天晚上我做完作业都会看课外书。我家里藏书有限，所以我利用一切可以利用的时间来看书。我有时向班级书库借书，有时也去学校图书馆借书，我看完了书就马上又去还和借。每逢星期天我都会去书店看书。童话故事是我最早阅读的书籍。在《格林童话》、《安徒生童话》这些注音读本中，我领略到了童话世界的缤纷。慢慢地，我的阅读范围越来越广，如，大家熟悉的高尔基的《童年》，《西游记》等古典名著，《女生日记》等校园小说。我还阅读老师给我们推荐的书，如：《感动中小学生的一百个故事》、《窗边的小豆豆》、《中华魂系列图书》。在阅读深有感触之时，我会随时写下读书心得。由于有了一定的阅读基础，考试时阅读理解总是能拿高分。书上看到过的事例，写作技巧，我会活学活用于自己的习作中。老师说我写作已经有了一定的水平，我有多篇作文曾经在省级、国家级征文比赛中获奖。因为读书多，写作好，我曾被多次评为 “阅读之星”。

古人读书为求'黄金屋，颜如玉'，而今我读书，小而言之，为已为家为将来；大而言之，为党为国为人民。豪情壮志在心中，一腔热血诵心灵。

第二篇：五年级班校园之星事迹简介

校园之星个人事迹简介

溪园中心小学五（2）班

我叫黄家钰，是五（2）班的学习委员。入学以来，我在学校老师和家长的精心培养教育下，通过持之以恒的刻苦努力，从一个懵懵懂懂的孩子，逐渐成为一名正直热心诚实、好学上进、学有所长的高年级学生。

平时，我能够礼貌待人，热心帮助同学，对待别人的请教，我也可以耐心地回答。

在老师安排了我的帮带对象后，我能够尽自己的责任去帮助同学。每天都主动去帮助他。当他遇到难题，我会耐心地讲解。当每一次考卷发下来后，我与他一起分析错误原因。有一次，同学被一道数学题难住了，作为“导师”的我马上为他指导。第一次讲解他没听懂，我就再次讲解，但还是没讲通，我仍耐心地进行讲解。就这样一次又一次不厌其烦的指导，他总算在我的努力下，把题目完整攻克下来了。还有一次，英语试卷发下来以后，得知他没有考出理想成绩。于是我安慰他，并且和他一起分析试卷，改正错误。

在校，我时刻以《中学生日常行为规范》来严格约束自己；以努力拚搏，锐意进取来要求自己。看到地上有垃圾我自觉的捡起来。见到老师，我也会主动问好。下课期间，不追逐不打闹。自觉遵守纪律。熄灯后，我可以管住自己的嘴巴，遵守寝室规定。

在学习方面，我也付出了很多努力。我写作业的速度不快。于是，我就拼命地挤时间，拼命地写作业，拼命地记知识。我喜欢靠自己的力量去解题。每解出一道题我都有一种成就感。每天早上，我都会第一个从被窝里爬起来；本来，我是一个很爱看电视的人，但是，为了完成作业，当其他同学在津津有味地看电影时，我都会克制自己的欲望，埋头苦写。鲁迅先生说过：“时间就像海棉里的水，只要愿意挤，总还会有的。”我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成为人上人。

学习不仅要讲究时间的安排，还注重效率的多少。所以，为了提高我的学习效率，我询问了一些同学，又上网查找了一下有关资料。还有，学习的效果如何也要看一个人的态度怎样。我们老师说过“态度决定一切”，我想，认真对待学习，而有些人却不能。至今，我还没找到确切的答案。于是，我有时会观察班里人的学习情况，从中得到启发。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”我一直以它作为我的学习主旨。

“为什么要爬山？——因为山就在那边。”同样的道理，我的目标是拥有一个有意义的人生，为了我的目标，我给自己写了三个标准：

1、多帮助那些需要帮助的人，尽管也许你会失去一些东西。

2、自己能做的事绝对不要麻烦别人。

3、你有不快乐的权利，也有义务让自己重新快乐。

我不仅严格要求自己、遵守纪律，还能够监督同学，搞好同学与同学之间的关系。

有一次，几个同学在教室里投饮料瓶，我见之，想要阻止他们。一开始，他们并没有理睬我的劝阻。为了维护纪律，我再次上去阻止，终于成功了，他们认识到了自己的错误，回到了座位上。还有一次，寝室里的两个同学因为一点小事闹矛盾，为了让两个同学和好，让寝室关系更加融洽，我努力进行劝解，结果不仅让两个人和好了，还让我与同学结下了深厚的友谊。

我不仅在校行为文明，有礼貌，在家里，我也可以做到尊重长辈，孝敬长辈。上个周末，奶奶因为天气的转变而发了高烧，整个上午都在医院里打吊针，回来时，奶奶已累倒在床上，浑身无力，而家里还有一大堆家务。为了让奶奶得到足够的休息，我动员两个表弟一起做家务。一个下午，原本可以自由活动的我投入到做家务当中去。虽然很累，但很高兴，因为我做了一件自豪的事。

昨天的荣誉已变成遥远的回忆，百尺竿头，更上层楼，未来的征程中，我会更加努力，用火红的热情谱写生活新的篇章，用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌。

校园之星简介

五（2）班

我是黄家钰五（2）班学生。在过去的五年里，始终被班级同学推选为学习委员，深受同学的敬佩和老师的赞赏。但历任学习委员的我并没有沾沾自喜，我深深地感到：我所取得的所有成绩都是与老师的关怀、同学们的支持分不开的。所以我在各方面更加严格要求自己，努力使自己成为一名品学兼优的好学生。在学校，同学们到处都能看到我的身影；在班里，我是老师的小助手，经常主动、积极、认真地协助老师做一些力所能及的事，为班级出谋划策，深得老师的喜爱。同时我也是同学们的好榜样，每当同学有困难时，我总是热情相助，真诚为他们排忧解难，也因此赢得了同学的信赖。我勤学好思，有很强的自主学习能力，在认真完成老师布置的作业之余，自觉地找课外书做题目，用来巩固已学的知识，从而让我具有了扎实的基本功，五年来各门功课一直在学校年级组中名列前茅。学习之余，我有广泛的兴趣爱好。我爱看课外书，积累了很多好词佳句，提高了我的写作能力，在学校举办的各类作文竞赛中多次获得过奖项；我还喜欢书法，还参加了书法比赛。在家中，我是一个自立自强的好孩子，自己能做的事从来不麻烦爸爸妈妈，从小学三年级开始，每当爸爸妈妈工作忙的时候，都是我自己做晚饭，自己照顾自己，现在，每个周末，我在完成作业后，都会帮爸爸妈妈一起做家务。我坚信：“只要坚持不懈，成功一定属于自己！”今后我将一如既往，继续努力，积极进取，使自己在各方面更加出色。

第三篇：八(10)班诚信、管理之星简介

“诚信之星”简介

我是八（10）班陈瑞，男，15岁，我学习积极努力，成绩优异，在中期考试中各科成绩名列全班第9名，我擅长打篮球，唱歌，积极参加各项活动，在第三届文化艺术节集体跳绳比赛中荣获三等奖。

我觉得诚信之道乃为人之道。一直以来，我都将“为人诚，待人信，但求问心无愧”，作为我的座右铭，它让我充分地感受到诚信的力量。诚信便是诚实、信用。诚实即说老实话、干老实事、做老实人，信用即说到做到、敢于承担责任。

我的目标是：刻苦努力，拼搏进取，考上自己的理想大学。

我的座右铭是:为人诚，待人信，但求问心无愧。

主要事迹

诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守诺言，不虚伪欺诈。‘‘言必信，行必果。’’‘‘一言既出，驷马难追’’这些流传了千百年的古话，都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。在中国几千年的文明史中，人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌，而且努力地身体力行。

人，信以处事，诚信之道，为人之道，一直以来，我都将‘‘为人诚，待人信，但求问心无愧’’作为我的座右铭，它让我充分地感受到了诚信的力量。诚信便是诚实，信用，诚实及说老实话，干老实事，做老实人，信用即说到做到，敢于承担责任。

又有一次，我在餐厅门口捡到一张卡，怕失主着急，于是，我就在原地等了将近一个小时。然后实在等不到失主，便把所拾的餐卡交给了政教处。还有一次，我在路上看见一个叔叔的钱包掉在了地上，我急忙跑过去捡起了钱包，把钱包交给了叔叔。在生活中，我都以诚实守信为原则与身边的人交往，这使我身边的人与我相处得很愉快。我相信‘‘诚信乃为人之本’’。

“管理之星”简介

我是八（10）班姬建华，男，15岁，我学习成绩优异，在中期考试中各科成绩名列全班第15名，我擅长体育.朗诵，在第三届校园文化艺术节集体跳绳中荣获三等奖。现任本班体育委员。任职期间，兢兢业业，关心班级集体，将班级的荣辱放在心中。我很荣幸能够担当本“管理之星”，老师同学们对我的抬爱，让我更不能辜负同学老师对我的希望。在管理班级中我还算是一个新手，但俗话说得好：“初生牛犊不怕虎”。同学们的配合，老师给予我的权利使我能够最大自由的管理这个班级，让我用自己的理念来“经营”班级事务。在我看来，与同学之间真诚的交流，无私的管理才能使一个班级欣欣向荣。在同学老师与我共同的努力下，我们班在教学及德育方面有了较大的进步。

我知道我与其他班精英们相比，还有一定差距。但我相信，在老师的指导下，在我的努力下，我们班一定会更加出色。我也会为自己积累更多的管理经验，多为班级做贡献。

我的目标是：拼搏进取，努力学习，争取考上自己的理想高中。

我的座右铭是：它让我充分的感受到了诚信的力量。

主要事迹

我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条，我的组织能力很强，有时候我会带着同学们开展一些有益的活动。

一个管理者的管理能力，从根源上说就是提高组织效率的能力。

管理者若要准确的把握组织的效率，需要具备下列三种管理能力：

一：标准的能力； 二：差距的能力； 三：纠正偏差的能力。

同时，学习的根本目的在于运用，要做到学以致用，把学到的理论知识充分运用到工作中，提高分析和解决问题的能力，增强工作的预见性和创造性。通过不断的学习，不断的实践积累，从而不断地提高自身的管理能力。

第四篇：佳怡物流简介

企业概况：

山东佳怡物流有限公司是中国物流百强企业，国家AAAA级物流企

业，由孙倩女士于1999年10月创办于山东首府济南。

主要经营公路零担货物运输、公路整车货物运输、货物快递、综合物流、农业物流、物流园区，同时可提供代收货款、代签回单、保价运输、专业打包、直送服务、开箱验货、等通知签收、代收运费等增值业务。

佳怡物流目前已在东北、华北、华东、华南、西北、西南共二十五个省级区域设有800多个服务网点；并以此为依托，辐射全国各地，真正实现货通中国； 佳怡物流在山东省内第一个成功实现了小批量、多频次订单在齐鲁大地上的无盲点配送服务，为电子商务交易模式提供了物流配送方面的保证。

2006年2月份，公司引进并全面推行ISO9000质量管理体系，2008年2月1日，公司第四版质量管理体系开始实施，基于ISO9004：2000的第四版管理体系，是在融合标准化管理、人力资源管理、全面预算管理和风险评估管理的基础上，结合公司的现实和未来发展而研发的适合公司的新管理体系。

在信息化建设方面，运输管理及跟踪查询系统（eTMS）、电子仓储系统（WMS）、办公自动化系统（OA）、佳怡物流GPS车辆监控系统、客户服务系统、集散仓库电子监控系统、人力资源管理系统、电算化会计系统、电话内网系统等一一建立完善起来，为佳怡物流的信息化、自动化服务能力提供保障。

面对新的形式和新的机遇，佳怡人始终发扬“创新务实、协同高效”的企业精神和“重诺守信，为客户创造价值的最大化”的服务理念，坚持“工作程序化、讲究有效沟通”的管理理念和“老老实实做人，勤勤恳恳做事”的做人理念，让公司宗旨“员工满意、用户满意、股东满意”真正落实到实处。

第五篇：美怡生简介

公司简介：

石家庄美怡生养生美容连锁机构是在创始人杜永丽女士的带领下，从20平米店创业开始，积极进取，不断创新，经历15年的拼搏励练，发展为现在拥有四家350平米的直营店，会员2000多名的石家庄知名品牌，同时赢得了诸多社会殊荣及中国美容行业五星级美容院称号、优质服务美容院、中国美容领袖年会金紫荆大奖，在美容行业赢得了良好的品牌形象和顾客口碑。

石家庄美怡生十几年来由传统的美容护肤过度到流程化、标准化、系统化的全息疗法养生美容以及抗衰驻颜多元化经营，完成了一场华丽的蜕变。服务范围跨越美肤管理、亚健康管理和抗衰老驻颜管理三大领域，给每一位女性提供更加优质的、全方位的美丽和健康呵护。

本会所为客户提供的3大管理、8大系列。41个完美技术项目可解决东方人13种面部问题、12种衰老问题、25种亚健康问题。为客户提供专业的个性化的美容方案，根据东方人的特点和需求建立了一套完善的驻颜养生科学管理体系。

与深圳最顶级的美容会所奇奥柏查亲密合作，推崇推崇现代女性对品质和品位的追求，健康是美丽的基石。以细腻的环境，细致的服务、贵族的享受服务于顾客，；以更高的观点经营美容事业！

企业愿景：

做河北养生美容行业第一连锁品牌，促进河北生养生美容行业的繁荣昌盛。

企业精神：

有一种精神叫奋斗、激情工作、快乐生活！

团队建设：

我们需要英雄，因为英雄可以带动团队，我们更需要团队，因为团队可以创造更多的英雄！团队责任：

致力于寻找让女人更美丽的方法！

品牌创始人：

杜永丽

中华中医药协会会员

资深亚健康咨询师

河北美容协会常务理事

河北女企业家商会会员

石家庄优秀女企业家

《蝶变.美怡生健康美容连锁机构》董事长