雷锋简报

第一篇：雷锋简报

“雷锋”在行动

三月五日是一年一度“向雷锋同志学习” 的纪念日，为弘扬雷锋精神,加强校园精神文明建设，优化教书育人环境，塑造学生美好心灵，沙井镇中心小学少先队以此为契机，再一次掀起了学习雷锋的热潮。

3月4日下午，中高年级队员在大队旗的引领下，走出校园，来到集镇进行卫生清扫服务：捡垃圾、清扫路面、整理花池，队员们用自己勤劳的双手使集镇及学校周边环境焕然一新。低年级队员们开展了“讲雷锋故事”，读《雷锋日记》，观“雷锋影片”等系列活动，让孩子们了解雷锋事迹，弘扬雷锋精神。引导队员们不仅做“学校小雷锋”“社会小雷锋”，还要做“家庭小雷锋”，珍惜父母的劳动果实，尊重家里的长辈，自己能做的事情自己做。

此次活动不仅净化美化了校园和集镇，还使队员们明白了学雷锋要落实到行动中去，要从身边小事做起的道理，从而进一步加深了他们助人为乐、服务他人的意识，用自己的实际行动践行了雷锋精神！

第二篇：雷锋简报

光辉的形象 学习的榜样

——xx街道集中观看影片《雷锋》 4月25日下午，为进一步贯彻落实区委党的群众路线教育实践活动的部署，我街办组织全体机关党员干部集中观看了党的群众路线教育实践活动专题片《雷锋》。用雷锋同志的先进事迹，教育党员干部要时刻牢记党员责任、心系群众冷暖，从身边做起，从力所能及的事做起，把有限的生命，奉献到无限的“为人民服务”事业中去。

影片结束后，参会同志一致表示要学习弘扬雷锋同志“心里装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆情怀，把雷锋精神作为一面镜子，从里到外，从上到下照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，列出“四风”清单，从今天做起，从眼前做起，从身边的小事做起，要像雷锋那样对待群众，对待组织，对待事业，对待同志，对待亲属，努力做雷锋式的好党员、好干部。

第三篇：学习雷锋简报

学习雷锋简报

3月5日,我校X班在教室开展了“学习雷锋精神，共创和谐校园”主题班会，并邀请学校团委成员及各年级班主任到现场观摩。

本次班会通过观看《雷锋生平》视频，了解雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，学生浅谈观后感，并争相朗诵雷锋名言，介绍身边的好人好事，还表演小品《学雷锋》、《学习雷锋好榜样》的大合唱。最后由班主任进行小结，表彰班级学习雷锋先进个人，本次班会取得圆满成功。

以本次“雷锋月”为契机，结合学校“学雷锋活动月”实施方案，弘扬雷锋精神和志愿服务精神，进一步营造人人争做新时代的雷锋。正班风，树正气，共建和谐班级体的良好氛围

第四篇：2013年雷锋活动简报

今天是3月5日，为了让雷锋这个闪烁着无限光辉的名字像一座丰碑一样镌刻在每个人的心底，泾龙回民小学少先队大队部组织开展了一次学雷锋活动。

下午2点，全体学生在学校领导、老师的组织带领下，到泾龙村清真寺、村部打扫地面卫生、擦拭门窗、灯具、瓷砖、花台，经过同学们的辛勤劳作，清真寺、村部焕然一新，为清真寺和村部人员营造了一个整洁舒适的环境，受到了清真寺、村部工作人员、社区居民的充分肯定。

此项活动的开展，让学生继承和发扬雷锋精神，学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观。教育学生从实践出发，从自己做起，从一点一滴做起，让雷锋精神在学生中延续，做雷锋式好少年。

第五篇：学习雷锋活动简报

西润小学

学习雷锋活动简报

西 润 小 学 2013、3 雷锋月里话奉献，全校师生齐参与

西润小学学习雷锋活动简报

一年之始，万物复苏，春风暖中花烂漫；阳春三月，鸢飞草长，雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节，因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载；这也是一个服务的季节，因为无私的奉献让我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中，我校组织掀起了学雷锋的热潮。

西润小学雷峰月板报

营造干净校园

师生携手治校园

我校利用集体早会、班会、午会板报宣传等方式对学生进行教育，把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机，让学生在了解雷锋精神的基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。

吴占礼校长在党员活动中强调各位党员、各位教师要在学习和理解雷锋精神的基础上，充分发掘雷锋精神的内涵，立足本职工作，找出雷锋精神与自身工作的结合点，干一行，爱一行，钻一行，爱岗敬业，学先进，争优质，服务学校，服务学生，贡献社会。

3月5日学校利用晨会的时间召开“学雷锋”活动的动员大会。组织全校的师生开展“学雷锋”活动，各班班主任、副班主任按学校德育工作要求负责组织管理本班学生开展“学雷锋月”的相关活动。

3月5日下午第三节课，全校师生全体总动员观看《雷峰》电影。各年级组织学生彻底打扫本年级绿化带各班做好班级教室、公地清洁卫生。五年级师生不怕苦、不怕累，做好了学校门外绿地以及校门外橱窗、栏杆、地面的清洁。四年级师生负责学校后花园，三年级师生负责校园内公共设施的清洁卫生，通过大家的努力，整个校园焕然一新。各年级认真总结本次教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

通过这次活动，我们能欣喜看到在我们校园里，雷锋精神深入人心，关心集体、团结互助的精神蔚然成风，校园精神文明建设得到进一步加强。