第一篇:2014年全国新课标卷二语文高考卷特色题串烧
2014年全国新课标卷二语文高考卷特色题串烧
四川省绵竹中学龚志华
一、语用特色题
题例:
依次填入下列各句検线处的成语,最恰当的一组是
①消防工作必须立足于_____,从提高公众的防火意识做起。
②即使现有的产品杨销,也要_____,抓紧技术储备与新产品开发。③如果我们不从小事做起,_____,那些细小的苗头最终可能酿成大祸。
A.防患未然防微杜渐未雨绸缪B.防患未然未雨绸缪防微杜渐
C 未雨绸缪防微杜渐防患未然D.未雨绸缪防患未然防徽杜渐 答案:B
【特色解说】
此题的特色是:以选择填空形式深度考查易混点。
新课标卷二在成语考查的选点上,不是广采博选,不在广度上设题,而是择取三组近义成语,深度考查易混点。
新课标卷二的成语考查还注意辅以动态语境提示,给考生以方向指引。要解答此题,需要考生先要静态辨析:“防患未然”“防微杜渐”都有防备之意,不同的是“防患未然”指的是在事故灾害尚未发生时采取预防措施,“防微杜渐”指的是在错误或坏事萌芽的时候及时制止,不让它发展。“未雨绸缪”“防患未然”都有“早作准备”之意,所不同的是“未雨绸缪”是个比喻性的成语,本义是趁着天没下雨,先修缮房屋门窗。比喻事先做到准备,而“防患未然”强调的是早作预防。
再从动态语境提示来看,第一句有“防火”一词,这就提醒考生,显然这一句强调的是防炎要早作预防,将事故杜绝在未发生之前,不要发生火灾;第二句要注意“即使”“也”这一让步假设提示,产品畅销,还要考虑难销之时,所以要做好“抓紧技术储备与新产品开发”的工作,在还没陷入困境之前,早作准备。第三句要注意“小事”“细小”,这与“防微杜渐”中的“微”“渐”是一致的。
二、阅读鉴赏特色题
1、新课标卷二考查大阅读,采取了选考题的形式,一是考查对小说《鞋》的鉴赏,一是考查实用类文本《爱国科学家邓叔群》。
题例(略)
【特色解说】
此题的特色是:真正关注学生的阅读个性。
尽管文学类文本和实用类文本都是当代高中生应该掌握并具备的阅读能力。但不可否认,有的学生重感性,有的学生重理性;有的学生喜爱文学,有的学生则喜欢科学家自述,能考虑学生的个性阅读爱好与需要,也算是一种人文关怀。
这表现为一种理念的进步,一种开放的心态,一种教学考查的广度。
2、诗歌鉴赏特色题
题例:
阅读下面两首诗,完成后面的题。
含山店梦觉作
[唐]韦庄
曾为流离惯别家,等闲挥袂客天涯。
灯前一觉江南梦,惆怅起来山月斜。
宿渔家
[宋]郭震
几代生涯傍海涯,两三间屋盖芦花。
灯前笑说归来夜,明月随船送到家。
[注] ①韦庄(约836-910):字端己,长安杜陵人(今陕西西安东南)人。曾流离吴越等地。②郭震:字希声,成都人。生卒年生平不详。
两首诗都写到“灯前”,这两处“灯前”各自表达了诗人什么样的感情?(6分)
答案:
虽然两首诗都写到“灯前”,但是,这两处“灯前”所表达的诗人的感情是不同的。韦诗的 “灯前”透露出诗人的孤独与无奈。郭诗的“灯前笑说”描写了渔人待客的热情,主客之间无拘无术、愉快交谈的生活情象,从而引出了下文渔人笑说的内容,用平易朴素的语言表达出艰辛人生中的诗意美。
【特色解说】
此题的特色是:同中辨异,横向扩展。
新课标卷二的诗歌鉴赏题,选择两首诗对比鉴赏,同中求异,考查学生对诗歌思想内容的评价、对作者的观点态度的把握。
这样的考查,指引了学生的一种赏诗方法,检查了学生的比较阅读水平
第二篇:全国高考新课标卷历史41题
全国高考新课标卷历史41题汇编
(2016新课标三卷)41.阅读图文材料,完成下列要求。(12分)
材料近代以来,在列强的压力下,中国被迫开放了一系列通商口岸。自1898年至1910年,清政府又主动开设了30余个商埠。
图9 清末自开商埠分布示意图
——据严中平等编《中国近代经济史统计资料选辑》等 从材料中提取一个有关自开商埠的信息,并加以简要分析。
(2016新课标二卷)41.阅读材料,完成下列要求。(12分)
图6 玄奘西行与鉴真东渡路线示意图
玄奘(602~664),为寻求准确的佛经文本,西行“求法”,历经艰辛,十余年中,行程数万里,游历百余国。回国后,他译出佛经1300多卷,精炼而准确。由他口授而成的《大唐西域记》一书,是研究中外文化交流的重要典籍。
鉴真(688~763),深明佛学,50余岁时,受日本邀请,发愿东渡。他排除千难万险,历时12年,经6次努力,最终到达日本。鉴真东渡,对日本的佛学、建筑、雕塑、医药、艺术乃至日常生活,都产生了很大的影响。——据袁行霈等主编《中华文明史》等 粤教研2016
全国高考新课标卷历史41题汇编
解读材料,提炼出一个观点,并结合中国古代史的其他相关史实,加以论述。(要求:写出观点,观点合理、明确,史论结合。12分)
(2016新课标一卷)41.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 人民订立契约建立国家,他们是国家的主人,人民主权不可转让,也不可代表,议员不能是人民的代表,只能充当人民的“办事员”。英国“只有在选举国会议员的期间,才是自由的;议员一旦选出之后,他们就是奴隶,他们就等于零了”。人民主权不可分割,否则主权者将被“弄成是一个支离破碎拼凑起来的怪物”。——据卢梭《社会契约论》
结合材料与所学世界史的相关知识,围绕“制度构想与实践”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)。
(2016佛山市质检一)41.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料 1607—1775年英国在北美东起大西洋沿岸西迄阿巴拉契亚山脉的狭长地带建立了13个殖民地。
1687年,牛顿建立经典力学。
1807年,罗伯特·富尔顿设计出汽轮船“克莱蒙特”号。
1860年,工业产量英国排世界 全国高考新课标卷历史41题汇编
(2016佛山市质检二)41.(12分)
美国学者亨廷顿在《文明的冲突》一书中提出,冷战结束后,相对简单的两关系已为多极、多文明的远为复杂的关系所取代。下面示意图是其对未来部分国际关系的描绘与预测
结合世界现代史的相关知识,对其中一组关系进行探讨。
(可以对其进行论证;也可以对其进行修改并进行论证。观点明确,史论结合)
(2016惠州市模拟)41.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料 西方学者在讨论中国或亚洲历史时相信西方,更具体地说,西欧社会经济历史模式是放之四海而皆准的。中国和其他
第三篇:2018年新课标高三模拟押题卷(二)
2018年新课标模拟卷
(二)第I卷
一、选择题
7月1日以来,强势高温长期霸居我国各大城市,其高温日数、覆盖范围、高温强度均超越史上最重的2003年,成为1951年以来最强高温。回答下列各题。
1.城市高温产生的原因,叙述错误的是()A.西太平洋副热带高压较弱 B.热岛效应不断增强 C.旱情严重 D.全球变暖 2.高温对农业生产的影响,叙述正确的是()A.加速土壤水分蒸发,导致旱灾严重 B.有利于作物光合作用,有利于有机质的积累 C.高温使农作物复种指数增加,提高单产 D.高温导致病虫害减少,提高作物品质
智利复活节岛位于东南太平洋上,在270S和1090W交会点附近,是典型的海洋孤岛,人口5806人(2012年),面积163.6km2。荷兰人于1722年4月22日“复活节”这天登陆该岛,故命名为“复活节岛”。读下图,完成下列各题。
3.当地居民的生活饮用水源最可能为()A.河流水 B.地下水 C.湖泊水 D.海水淡化
4.1722年4月22日荷兰人在该岛可能看到的自然现象有()A.日落西南 B.牛羊成群 C.石灰岩广布 D.海浪东侧高于西侧 5.关于复活节岛的成因,下列叙述正确的是()A.海底火山喷发 B.大洋板块与大陆板块相撞 C.流水沉积作用形成 D.珊瑚虫遗体堆积
读下图俄罗斯对外贸易结构图,回答下列各题。
6.俄罗斯最重要的出口换汇产品是()A.能源 B.铁矿石 C.木材 D.向日葵
7.中国是俄罗斯的主要贸易伙伴的原因不包括()A.经济互补性强 B.交通便利 C.地缘优势 D.人口数量
8.据图分析,俄罗斯最重要的出口创汇产品的对外输出方式是()A.铁路 B.公路 C.海运 D.管道
我国以城市群为核心的空间发展格局正日益形成。截至2017年3月底,我国已形成长江三角洲城市群、珠江三角洲城市群、京津冀城市群、中原城市群、长江中游城市群、成渝城市群、哈长城市群、辽中南城市群、山东半岛城市群、海峡西岸城市群、北部湾城市群、关中城市群共12个国家级城市群。从灯光图看国家级城市群实力。回答下列各题
9.从这份全国夜晚灯光图不难看出,灯光亮度分布规律基本符合()A.“黑河一腾冲”线分布 B.季风区与非季风区的分界线分布 C.内外流区分界线分布 D.地势二三阶梯分界线分布 10.这份夜晚灯光图,能够反映
①珠三角是城市化率最高的地区之一②灯光亮度在一定程度上反映经济发展水平的高低⑨处于同一城市群的城市地理位置相似④处于同一城市群的城市产业协调性较强 A.①② B.①⑨ C.②③ D.③④
11.关于城市群的建设,下列叙述错误的是()A.在都市区基础之上建立 B.具有较高的城市化水平和人口规模 C.各城市沿着交通走廊分布 D.城市之间相对独立,互不联系
第II卷
二、综合题
12.阅读材料,完成下列问题。西藏岗巴县位于西藏自治区南部,海拔在4700米以上,最高海拔6155米。70%为高原丘陵。岗巴县矿产资源丰富,有低钠低矿化度富锶矿泉水(含有铅、硒、锂、钙、偏硅酸等多种微量元素,被称作“西藏神水”。)及硼砂、水晶石等。药用植物资源丰富,已查明的有500余种,其中比较著名的有知母、紫草、虫草、雪莲花、蕨麻(人参果)等。
(1)分析岗巴生物资源丰富的原因。
(2)描述图中我国城市的分布特点及原因。(3)简述“西藏神水”的形成过程。
13.阅读材料,完成下列问题。在叙利亚的阿勒颇地区,当地人通过灵巧的双手和智慧建造出了形似蜂窝的优美家屋,这种家屋除石质基底外,全用千草和泥巴做成的土坯堆砌而成。墙体坚固,厚达80厘米,高达35-45米。整个家屋除了一道呈拱形的大门之外,四周封闭,没有一扇窗户。
(1)分析阿勒颇地区将家屋建造成图示形态的主要目的。
(2)分析阿勒颇地区用干草和泥巴做成的土坯堆砌房屋的主要原因。
(3)叙利亚,古名苏里斯顿,意思是“玫瑰的土地”,分析这里适合玫瑰生长的气候条件以及玫瑰种植可能导致的环境问题。
(4)分析叙利亚农业可持续发展的措施。
参考答案
1.A 2.A 【来源】2018年新课标高三模拟押题卷
(二)文综地理试题 【解析】
1.西太平洋副高减弱会导致下沉气流减弱,不稳定天气增多,在一定意义上有利于缓解高温天气,据此选A。
2.高温即气温升高,会导致蒸发量加大,加速土壤水分蒸发,导致旱灾严重;光照强会加强光合作用,高温不一定光照强,不一定有利于作物光合作用;高温可能会使农作物复种指数增加,但不一定提高单产;高温导致细菌更容易成活,病虫害可能会加剧,据此选A。
3.C 4.D 5.A 【来源】2018年新课标高三模拟押题卷
(二)文综地理试题 【解析】
3.图中的示坡线显示该岛屿拥有很多湖泊,岛屿是孤岛,面积小,地形有起伏,岛上无大河,地下水也不会丰富,但因为受到东南信风的影响,岛上降水较多,湖泊水量充沛,可以成为当地居民的生活饮用水源,据此选C。
4.1722年4月22日,太阳直射点位于北半球,该地位于南半球,日落西北,当时区域畜牧业不发达,不可能牛羊成群;区域的基岩主要是岩浆岩;岛屿的东部处于东南信风的迎风坡,风力大,降水多,故东侧海浪可能高于西侧,选D。
5.由等高线的示坡线可以判定该岛上拥有大量火山湖,等高线显示岛屿东、北和西南有三处闭合等高线,形态圆形,可判断岛上有若干火山,据此推断该岛属火山岛,选A。
6.A 7.D 8.D 【来源】2018年新课标高三模拟押题卷
(二)文综地理试题 【解析】
6.俄罗斯煤炭、石油、天然气都很丰富,尤其是天然气,成为最主要的出口创汇产品,选A。
7.贸易伙伴的关系来自于贸易双方的经济互补、地缘优势、区域临近等条件,中俄相比,俄罗斯经济发达,输出产品主要是能源,中国的人口数量大并不是优势,更不是两国成为贸易伙伴的原因,选D。
8.结合前面分析可知,俄罗斯最重要的出口创汇产品是天然气,多用管道运输方式,选D。【点睛】
天然气是俄罗斯最主要的出口创汇产品,其对外输出方式是管道运输。
9.A 10.A 11.D 【来源】2018年新课标高三模拟押题卷
(二)文综地理试题 【解析】
9.灯光图显示,人口多的地方灯光多一些,即灯光图与人口图具有明显相关性,据此选A。10.图中显示长江三角洲、珠江三角洲灯光、京津地区最亮,而这些区域恰恰是中国经济最发达、城市化水平最高的区域之一,据此选A。
11.城市群是基于城市之间密切联系、合作的结果,是加强区域协作、提升区域竞争力的结果,因此城市群中的城市互相关联,关系密切,选D。
12.(1)纬度低,位于藏南各地,热量充足;海拔高,空气稀薄,交通不便,环境闭塞,人口稀少,对动植物资源的破坏小,生物资源保存良好(2)河谷地带,图示地区总体海拔较高,气温较低,河各地区,热量充足,且地形较平坦,水源充足,河谷农业发达,适合人居(3)西藏地质环境复杂,岩层中富含微量元素,“西藏神水”源于高山的冰雪融水。属于商品质、无污袭的永再,流经富含矿物质的岩层时,岩石中对人体有益的多种微量元素进入水体,导致“神水”形成
【来源】2018年新课标高三模拟押题卷
(二)文综地理试题
【解析】(1)生物资源丰富一般与纬度、地形、外来干预少等有关。岗巴所处地带纬度低且位于藏南谷地,热量条件好;位于青藏高原,交通不便,人口稀少,外来破坏小,生物资源保存良好。
(2)图中城市多分布在河谷地带,这是因为该地位于青藏高原,海拔高,气温低,河谷低地地区的热量、地形、水源等条件较好,农业较发达,适合人居。
(3)“神水”侧重与水的质地,这与西藏地质环境复杂,岩层中微量元素多且“西藏神水”的源头是高山冰雪融水有关,由于融水本身质地高,再流经富含矿物质的岩层时,岩石中对人体有益的多种微量元素进入水体,导致“神水”形成。【点睛】
物种的丰富程度取决于区域的纬度、海拔或相对高度、迎风坡等自然条件,也与区域的封闭度、外来干预程度尤其是人类的影响力有关。
13.(1)该地区炎热干燥,风沙极大,家屋“除了一道呈拱形的大门之外,四周封闭,没有一扇窗户,再加上厚重的士坯墙”可抵御夏季外界高温和风沙的侵扰;“家屋内部高度高达3-4米”,可增加空气流通,起到通风和降温作用;“蜂窝形状”使屋体更加坚固(2)阿勒颇地区位于热带沙漠气候与地中海气候区的过渡地带,全年降水较少,因此适合用成本较低的干草和泥巴做成土坯堆砌成房屋(3)叙利亚北部和西部为地中海气候,南部和东部为热带沙漠气候,光照充足,热量丰富,昼夜温差大,利于农作物的生长和养分的积累。荒漠化
盐碱化(4)修建幼发拉底河水利设施,建水坝,开水渠,全面进行土地改良和改造旱地为水浇地;利用大片的荒地种草、种树,建造牧场保护区;建房屋,打水井,让游牧的居民定居 【来源】2018年新课标高三模拟押题卷
(二)文综地理试题
【解析】(1)民居建设与区域的自然条件密切相关。根据图示信息,阿勒颇地区的家屋只有一拱门,其他封闭,呈蜂窝状,墙体较厚。封闭源于当地的风沙大;无窗、土坯墙可抵御当地的高温、风沙;“蜂窝形状”使屋体更加坚固。
(2)干草和泥巴的成本较低,该地为热带沙漠气候,降水少,不用考虑房屋被雨水侵蚀,用干草和泥巴做成的土坯堆砌房屋可以节省建设成本,且较为安全。
(3)适合玫瑰生长的气候条件从光、热、水条件分析。叙利亚北部和西部为地中海气候,南部和东部为热带沙漠气候,光照充足,热量丰富,昼夜温差大,利于农作物的生长和养分的积累。玫瑰种植会加剧用水紧张,由于区域蒸发量大,降水少,种植过程中如果排灌不当可能会出现荒漠化、盐碱化等环境问题。
(4)叙利亚农业可持续发展的措施要从解决当地用水状况、居民安定生活出发,如可以修建水利设施,改造土地;荒地绿化,建造牧场保护区;设法让游牧的居民定居等。【点睛】
民居建设与区域的自然条件密切相关。拱形建筑比较牢固。,在自然条件允许的情况下,建设应考虑降低成本。农作物生长的气候条件从光、热、水条件分析。叙利亚农业可持续发展的措施要从解决当地用水状况、居民安定生活出发。
第四篇:2014全国高考语文新课标二参考答案
1【答案】C
【解析】
C项说法的错误在于无中生有。
考点定位:此题考点为归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
2、【答案】C
【解析】C项说法中“同时方便官府向商户、手工业者等收取费用,这也是宋代行会的重要职责”于原文无据。
考点定位:此题考点为归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
3、【答案】C
【解析】C项“有关食品安全的规定始于周代”的说法原文无据。
考点定位:此题考点为归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
4、【答案】D
【解析】D项对“著”的解释有误,在这里应是“登记、记载”之意。考点定位:本题考点为理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
5、【答案】C
【解析】解答此题,可先整体阅读文段,弄懂其大意是韩文对刘瑾等人的不满,文段先写刘瑾等人引导皇帝沉溺声色犬马的行为,接着写韩文对这些行为的不满。于是据此理解断句。考点定位:本题考点为理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
6、【答案】B
【解析】B项错误为:无中生有。
考点定位:此题考点为归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
7、【答案】
(1)淳安公主有三百顷皇上赏赐的田地,又想夺取任丘老百姓的产业,韩文竭力抗争才让这事停止下来。(关键词:赐、复、民业、力争各1分,句意1分)
(2)韩文立即偕同各位大臣匍匐在金銮宝殿给皇帝上书,奏章递入皇宫,皇帝吃惊得哭泣着吃不下饭,刘瑾等人十分恐惧。(关键词:偕、伏阙、入、不食各1分,句意1分)
【解析】翻译文言首先要结合上下文大体把握全句意思,再找出句中的关键字、辨识该句句式,然后进行翻译,一般为直译(某些特殊词语,如官职名、地名、年号名等可不译),注意字句的落实。翻译时还要注意按现代汉语的规范,达到词达句顺。
考点定位:此题考点为理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
8、【答案】韦庄在诗中用虚实相生的方法来表现自己的感情。诗的首联先写“实”,写自己“等闲挥袂”“别家”“客天涯”的豪迈和潇洒;诗的第二联写“虚”,虚写自己的“灯前一觉”所做的梦。这“梦”是“江南梦”,即思家梦。诗人将离家的苦闷转入到梦境,以此寄寓自己现实中的困惑、矛盾和失意之情。末句再用“山月斜”映衬自己的“惆怅”和孤独,“斜月”意象的加入,使诗人的感伤表露无遗。
【解析】解答此题,要学会运用一些赏析诗词的术语来概括,比如,对抒情诗,有情景交融、借景抒情、触景生情、融情于景等;对说理诗,有托物言志、寓理于物等。其他还有动静结合、有声有色等。
考点定位:此题考点为鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
9、【答案】虽然两首诗都写到“灯前”,但是,这两处“灯前”所表达的诗人的感情是不同的。韦诗的“灯前”透露出诗人的孤独与无奈。郭诗的“灯前笑说”描写了渔人待客的热情,主客之间无拘无术、愉快交谈的生活情象,从而引出了下文渔人笑说的内容,用平易朴素的语言表达出艰辛人生中的诗意美。
【解析】解答此题,要注意到,虽然题目只是问的两个“灯前”所表达的不同意思,答题时
必须紧扣这个基调。
考点定位:此题考点为评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
10、【答案】
(1)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋
(2)长风破浪会有时直挂云帆济沧海
(3)轴轳千里旌旗蔽空
【解析】考点定位:此题考点为默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。要答好此类题,平时就要注意积累。只有弄懂意思才有利于记住字形,尤其是那些容易被写错的字,要加倍注意。本题的重点字如:朝菌、晦朔、蟪蛄、长、轴轳等。
11、(1)【答案】A、C
【解析】解答本题,要注意分析各选项表述,从各选项关于小说主题、人物性格、修辞手法和表达技巧的方面的表述中发现问题。题中,B项错误在于:“对比”的说法不正确。D项所举的例子不能证明“地方色彩”。E所举之例不能证明“有现代意识”。
考点定位:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
(2)【答案】①以鞋为纽带可以传递主人公守明的深情与期盼,有利于开展故事情节。②鞋就是主人公玉明感情的载体,聚集着她对那个人几近全部的爱。以“鞋”为中心有利于突出人物性格。③鞋是主人公守明心中爱情的替代品,是她爱的见证物。以“鞋”为中心有利于表达人物情感。
【解析】解答本题,要注意题目要求回答的是“以‘鞋’为中心叙事写人”的好处,因此回答时既要扣紧“好处”作答,又不能忽视必须限制在“叙事写人”这两方面。
考点定位:分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。
(3)
【答案】①守明犹如一块未经雕凿的璞玉,晶莹剔透、洁白无瑕,她内心淳朴,有着热烈的爱情。②守明单纯又略带娇羞,对于爱情抱有一种严肃甚至神圣的态度。③守明在生产队干活时,用纱布包手,洁净但是羞涩地纳鞋底的情节也表现了主人公单纯又略带娇羞的性格。④守明对她心中那个男人的爱更多的是渴望被爱,守明的羞涩实际上更包蕴着对“被爱”的渴盼。
【解析】回答此题,要从文本对人物心理活动、行为动作和语言等的描写以及一些细节描写和社会环境描写中捕捉信息。比如文本中对主人公守明在做鞋看到鞋样时心中的想法和近乎梦境般的描写,就可以从中归纳出主人公单纯又略带娇羞的神态,以及她对于爱情抱有的一种严肃甚至神圣的态度,等等。
考点定位:欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评D。
(4)
【答案】观点一:“后记”是独立于小说外的写作说明。①既然题为“后记”,当然不能算作小说的一部分;②小说写的男主角是“那个人”,而“后记”则是写作者自己,二者不是同一人;③小说中并没写“那个人”和守明后来的情况,不能断定他们后来就一定会如“后记”中“我”的遭遇。
观点二:“后记”属于小说的有机组成部分。①小说的情节和“后记”有相似之处;②小说中的“那个人”和“后记”中的“我”情况也很相似;③小说中的不少地方暗示女主人公守明的遭遇和“后记”中“那个姑娘”的情况很相像;④小说流露出的感情和“后记”中我的感情一致。
【解析】回答此题,可从小说和“后记”在情节、主题、人物和感情方面的异同进行分析,然后再根据自己所持的观点,选择论据,作出答复。
考点定位:此题考点为对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
12、(1)【答案】A、D
【解析】B项错误在于,不是“建议”他“当即回国”。C项错误在于不是如该项所说“填补了世界真菌研究领域的空白”。E项错误在于还没如该项所说的成为现实。
考点定位:此题考点为分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思。能力层级为分析综C。
(2)【答案】现实因素:他早年的学生沈其益受东北解放区领导委托,特地到上海邀请他。思想基础:他心中有要为民族富强而奋斗终生的志愿;他从小受到母亲关于爱国和做人的教育;他内心深处,对共产党抱有希望和向往,愿与民族同甘苦,共命运。
【解析】解答此题,要抓住题干中“现实原因”和“思想基础”二词,然后分别作答。考点定位:此题考点为分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思。能力层级为分析综C。
(3)【答案】①当他得知国内岭南大学急需一位植物病理学教授时,他为了报效祖国,放弃即将得到博士学位,当即回国。②他带领研究小组顶烈日、冒风雨勘察森林资源情况。③拒绝就任农林部副部长,举家迁往甘肃,进行黄河上游水土保持的研究。④新中国成立后,他把抗日战争前在南京购建的花园洋房捐献给国家,还三次主动提出减薪,抗美援期时,他将自己的积蓄捐作军用。此外,他还谢绝了巨额酬金。
【解析】解答此题,要紧扣题干中“如何主动牺牲个人利益、为国分忧”一语,在文本和“相关链接”中筛选有关信息,然后分条作答。
考点定位:此题考点为从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神。能力层级为探究F。
(4)【答案】①为了报效祖国,在祖国需要自己的时候牺牲个人利益果断回国。②为了搜集第一手资料进行科学研究,他不惧艰险,深入实地考察,辛勤工作。③为国家付出自己的一切:捐献家产和巨额酬金,主动提出减薪等。④不为官位和金钱所诱。
【解析】回答此题,要抓住题目“作为一位爱国科学家”的限制,在文本和“相关链接”中认真筛选相关信息,然后分条作答。
考点定位:此题考点为从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神。能力层级为探究F。
13、【答案】B
【解析】解答此题,首先要正确理解题中各个成语的意义和用法,然后仔细分辨各句语境。考点定位:此题考点为正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
14、【答案】C
【解析】解答病句辨识题,最基本也最常用的方法是分析句子结构。题中,A句成分残缺。B句偷换主语。D句句是杂糅。考点定位:此题考点为辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
15、【答案】D
【解析】解答此题,应仔细研究横线的上下文和题中六句话内部的逻辑关联,同时参考各选项的排列情况。D中各句的排列是恰当的。
考点定位:此题考点为语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
16、【答案】①呼吸对人类非常重要②吸入新鲜氧气③吐故纳新
【解析】解答此类题目,要注意研究横线的上下文。
考点定位:此题考点为语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
17、【答案】这次春游活动,以班级为单位开展游艺活动和美食评比,人人都要参加,全班级分为五组,每组由组长协调,做好物品准备。
【解析】题目要求将这些内容组成一段话,而且不能超过75个字。组织答案时应先指出这是一次春游活动,然后讲春游所开展的活动及要求,最后讲各组的具体情形。
考点定位:此题考点为语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
18、【解析】这是一道新材料作文题,下笔前应先读懂材料所蕴含的意义。材料内容不多,意思也不难懂,表面讲的虽然是关于不要给野生动物喂食的问题,实际却可以联系到对孩子、对亲人、对学生应该抱什么态度才算是关爱的问题。
考点定位:此题考点为能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。
【考生反应】
题目开放性强,材料有点短
“材料作文虽然可发挥的空间较大,但也很容易偏题。”师大附中考点外,对于一些同学来说,今年的作文题目有些“难以掌控”,一个考生以《警惕照顾为桎梏》为题,从长辈不要过分溺爱孩子的角度来写。
相比平时的训练,此篇认为这样开放性强的作文题比较难写。此外还有多名考生认为给出的材料太短,理解起来比较困难和模糊。
但也有考生认为,“挺好写的!”其以“独立”作为主题,从青少年成长中应该培养自己的独立意识来写。写的是自立自强,“一般平常训练过的材料作文,理解起来感觉也不是很难!”
审题不难立意难
今年“给野生动物喂食易使他们丧失觅食能力”的题目,是一个多角度材料作文题。具体而言,包括3个角度:其一,故事本身的角度,也就是“应不应该去给野生动物投食”;其二,人的角度,喂食可能是出于好心,但却是一种“错爱”。从这一角度,可以延伸到人在与其他物种共存中,是否应当尊重自然、尊重规律,做到和谐共存;也可以延伸到教育培养方式等等方面。其
三、野生动物的角度,如何在“有人给自己投食”的环境中做到自立。从这个角度,则可以延伸到自强、独立等等内容。
总体来看,这个作文题目,“审题难度不大,但立意难!”也就是说要写得符合材料、不偏题是很容易的,但要写得新颖、有深度、有高度,则不容易。
另外,今年作文的另一个难点,在于题目本身具有一定的时代特征,因此考生“搜寻”支撑论点的一些事例、材料也就不太容易了,“比如套用一些古人的言行之类,就肯定是不行的,必须有一定的现实关怀,对时事热点有一定的关注和了解!”
此外今年的语文卷在题型方面有了诸多变化,例如默写题由“补充上下句”改成了“理解型默写”、文言文考断句等等,“题型的改变,更加注重文字运用、文学鉴赏,体现了语文考试从‘知识型’向‘能力型’的转变,让语文更像语文了!”这样“能力型”的考核,更注重语文知识的积累,由此高
一、高二语文学习的重要性凸显了出来,“单靠高三技巧性的训练,可能会越来越不容易取得高分。”
第五篇:2018年高考真题——语文(全国 Ⅱ 卷)
绝密★启用前
2018年普通高等学校全国统一考试(新课标II)
语文
注意事项:
1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。2.考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。3.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷阅读题
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。
所谓“被遗忘权”,即数据主体有权要求数据控制者永久删除有关数据主体的个人数据,有权被互联网遗忘,除非数据的保留有合法的理由,在大数据时代,数字化。廉价的存储器、易于提取、全球性覆盖作为数字化记忆发展的四大驱动力,改变了记忆的经济学,使得海量的数字化记忆不仅唾手可得,甚至比选择性删除所耗费的成本更低。记忆和遗忘的平衡反转,往事正像刺青一样则在我们的数字肌肤上;遗忘变得困难,而记忆却成了常态。“被遗忘权”的出现,意在改变数据主体难以“被遗忘”的格局,赋子数据主体对信息进行自决控制的权利,并且有着更深的调节、修复大数据时代数字化 记忆伦理的意义。
首先,“被遗忘权”不是消极地防御自己的隐私不受侵犯,而是主体能动地控制个人信息,并界定个人隐私的边界,进一步说,是主体争取主动建构个人数字化记忆与遗忘的权利。与纯粹的“隐私权”不同,“被遗忘权”更是一项主动性的权利,其权利主体可自主决定是否行使该项权利对网络上已经被公开的有美个人信息进行删除,是数据主体对自己的个人信息所享有的排除他人非法利用的权利。
其次,在数据快速流转且难以被遗忘的大数据时代,“被遗忘权”对调和人类记忆与遗忘的平衡具有重要的意义。如果在大数据时代不能“被遗忘”,那意味着人们容易被囚禁在数字化记忆的监狱之中。不论是个人的遗忘还是社会的遗忘,在某种程度上都是一种个人及社会修复和更新的机制,让我们能够从过去经验中吸取教训,面对现实,想象未来,而不仅仅被过去的记忆所束缚,最后,大数据技术加速了人的主体身份的“被数据化”,人成为数据的表征,个人生活的方方面面都在以数据的形式被记忆。大数据所建构的主体身份会导致一种危险,即“我是”与“我喜欢”变成了“你是”与“你将会喜欢”;大数据的力量可以利用信息去推动、劝服、影响甚至限制我们的认网。也就是说,不是主体想把自身塑造成什么样的人,而是客观的数据来显示主体是什么样的人,技术过程和结果反而成为支配人、压抑人的力量。进一步说,数字化记忆与认同背后的核心问题在于权力不由数据主体掌控,而是数据控制者选择和建构关于我们的数字化记忆,并塑造我们的认网。这种大数据的分类系统并不是客观中立的,而是指向特定的目的。因此,适度的、合理的遭忘,是对这种数字化记忆霸权的抵抗。
(摘编自袁梦情(“被遗忘权”之争:大数据时代的数字化记忆与隐私边界》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一-项是(3分)A.由于数字化记忆的发展,记忆与遗忘的平衡发生了反转,记忆变得更加容易。B.人的主体身份所以被数据化,是因为个人信息选择性删除所耗费的成本太高。C.“被遗忘权”和“隐私权”的提出都是为了对抗大数据,不过前者更积极一些。D.我们要对抗数字化记忆霸权,就要成为数据控制者并建构他人的数字化记忆。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章以数字化记忆带米的威胁为立论的事实基础,论证了人被数据控制的危险。B.通过讨论大数据对隐私、记忆及主体身份等的影响,文章把论证推向了深入。C.与重视个人隐私的写作动机有关,文章着重论证了大数据对个人权利的影响。D.文章通过分析数字化记忆可能带来的问题,对我们的认同问题作出了全新论证。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3 分)
A.大数据时代的个人留在网上的信息太多,如果没有主动权,就难以保护隐私。B.遗忘是个人和社会的一种修复和更新机制,是我们面对现实和想象未来的基础。C.技术有支配和压抑人的力量,这不仅影响个人隐私安全,而且影响整个社会。D.大数据的分类系统不是中立的,这将影响数据的客观星现,使用时应有所辨析。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成4~6题。
有声电影
老舍
二姐还没看过有声电影。可是她已经有了一种理论,在没着见以前,先来一套说法,不独二姐如此,此之谓“知之为知之,不知为知之”也.她以为有声电影便是电机嗒嗒之声特别响亮而已。不然便是当电人—二姐管银幕上的英雄美人叫电人—互相巨吻的时候,台下鼓
掌特别发狂,以成其“有声”,她确信这个,所以根本不想去。但据说有声电影是有说有笑而且有歌,她才想开开眼。恰巧打牌赢了钱,于是大请客。二姥姥三舅妈,四姨,小秃,小顺,四狗子,都在被请之列。
大家决定着午后两点半那一场,所以十二点动身也就行了。
到了十二点三刻谁也没动身。二姥姥找眼镜找了一刻来钟;确是不容易找,因为眼镜在她自己腰里带着呢。跟着就是三舅妈找钮子,翻了四只箱子也没找到,结果是换了件衣裳。四狗子洗脸又洗了一刻多钟,总算顺当。
出发了。走到巷口,一点名,小秃没影了。折回家里,找了半点多钟,没找着。大家决定不看电影了,找小秃更重要。把新农裳全脱了,分头去找小秃。正在这个当儿,小秃回来了;原来他是跑在前面,而折回来找她们。好吧,再穿好衣裳走吧,反正巷外有的是洋车,耽误不了。
二姥姥给车价还按着老规矩,多一个铜子不给。这几年了,她不大出门,所以现在拉车的三毛两毛向她要,不是车价高了,是欺侮她年老走不动。她偏要走一个给他们瞧瞧,她确是有志向前迈步,不过脚是向前向后,连她自已也不准知道。四姨倒是能走,可惜为看电影特意换上高底鞋,似乎非扶着点什么不敢抬脚,她过去搀着二姥姥。要是 跌倒的话,这二位一定是一齐倒下。
三点一刻到了电影院,电影已经开映.这当然是电影院不对;二姐实在觉得有骂一顿街的必要,可是没骂出来,她有时候也很能“文明”一气。
既来之则安之,打了票。一进门,小顺便不干了,黑的地方有红眼鬼,无论如何不能进去。二姥姥-看里面黑洞洞,以为天已经黑了,想起来睡觉的舒服;她主张带小顺回家。谁不知道二姥姥已经是土埋了半裁的人,不看回有声电影,将来见阎王的时候要是盘问这一层呢?大家开了家庭会议。不行,二姥姥是不能走的。至于小顺,买几块糖好了,吃糖自然便看不见紅眼鬼了。事情便这样解决了。四姨掉着二姥姥,三舅妈拉着小顺,二姐招呼着小秃和四豹子。看座的过来招待,可是大家各自为政地找座儿,忽前忽后,忽左忽右,离而复散,分而复合,主张不一,而又愿坐在一块儿。直落得二姐口干舌燥,二姥姥连喘带嗽,四狗子咆哮如雷,看座的满头是汗.观众们全忘了看电影,一齐恶声地“吃一”,但是压不下去二姐的指挥口令。二姐在公共场所说话特别响亮,要不怎样是“外场”人呢。
直到看座的电筒中的电已使净,大家才一狠心找到了座。不过,总不能忘了谦恭呀,况且是在公共场所。二姥姥年高有德,当然往里坐。可是四姨是姑奶奶呀;而二姐是姐姐兼主人;而三舅妈到底是媳妇;而小顺子等是孩子;一部伦理从何处说起?大家打架似的推让,把前后左
右的观众都感化得直叫老天爷。好容易一一齐坐下,可是糖还没买呢!二姐喊卖糖的,真喊得有劲,连卖票的都进来了,以为是卖糖的杀了人。
糖买过了,二姥姥想起一桩大事一-还没咳嗽呢,二姥姥--阵咳嗽,惹起二姐的孝心,与四姨三舅妈说起二姥姥的后事来.老人家像二姥姥这样的,是不怕儿女当面讲论
自己的后事,而且乐意参加些意见,如“别的都是小事,我就是要个金九连环。也剧忘了糊一对童儿!”这一说起来,还有完吗?说也奇怪,越是在戏馆电影场里,家事越显着复杂。大家刚说到热闹的地方,忽,电灯亮了,人们全往外走。二姐喊卖瓜子的;说起家务要不吃瓜子便不够派儿。看座的过来了,“这场完了,晚场入点才开呢。”
只好走吧。一直到二姥姥睡了觉,二姐才想起问:“有声电影到底怎么说来着?”三舅妈想了想:“管它呢,反正我没听见。”还是四姨细心,说看见一个洋鬼子吸烟,还从鼻子里冒烟呢,“鼻子冒烟,和真的一样,你就说!”大家都赞叹不已。
(有制改)4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的项是(3分)
A.小说塑造了市井妇女的群像,同时对其中人物也分别作了较为精细的刻面,如“外
场”人二姐、“特意换上高底鞋”的四姨、“不大出门” 的二姥姥。
B.在公共场所电影院观看具有私密性的“电人巨吻”并发狂鼓掌,或是在这-场合 大谈家事而心安理得,都是作者眼中当时社会生活的怪现象。
C.小说开头部分写二姐等人对有声电影无知,结尾写大家对有声电影“赞叹不已”,较为完整地描写了普通市民令人确笑皆非的思想意识转变过程。
D.小说标题为“有声电影”,既是指有声电影这一新奇事物,也可指二姐等人在电影院里一系列“有声”的喧聯表現,可谓一语双关。
5.请结合二姐等人看有声电影的经过,简要分折小说所揭示的市民面对新奇事物的具
体心态。(6分)
6.小说运用多种手法以取得语言的幽默效果,请从文中举出三处手法不同的例子,并
简要分析。(6分)(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的材料,完成7~9题。材料一:
创新是引领发展的第一动力,知识产权是加快动能转换、结构优化的重要支撑.我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式。转换增长动力的攻关期。要顺利跨越这个关口,就必须澈发出创新这个第一动力,走创新驱动发展道路;就必须“倡导创新文化,强化知识产权创造、保护、运用”。我们要进一步发挥好知识产权的技术供给和
制度供給的双重作用,通过加强知识产权的创造和运用,不断为实体经济发展注入新动力;通过强化知识产权保护,推动构建更加公平公正、开放透明的市场环境。
(摘编自社论《播散创新种子,守护创新中国一写在 2018年全国知识产权宣传周活动启动之际),《中国知识产权报》2018年4月20日)材料二:
2011~2016年遭遇过专利侵权的比例(单位: %)
(摘编自国家知识产权局知识产权发展研究中心(2017 年中国专利调查报告》》
材料三:
继山东理工大学、同济大学等高校科技成果转化相继取得突破后,近日,中南大学冶金与环境学院科研团队的“电化学院嵌法从盐湖卤水提锂”技术专利,成功转让给一家科技公司,许可使用费超过1亿元。双方将共同组建平台公司,由平台公司具体负责专利的产业化。长期以来,我国高校科研创新工作偏重基础理论研究,拥有深厚研发创新能力的科研人才未能将智力资源转化成市场价值。根据市场发展趋势探寻科技创新方向、不断更新升级科技创新
思路,正是提升专利质量、实现专利市场价值的核心之义。2015年修订的《中华人民共和国促进科技成果转化法》打破高校科技成果转化藩篱,鼓励高校对持有的科研成果采取转让。许可等方式进行转移转化,对高校以实践为导向的科技创新产生了巨大的推动作用。
(摘编自王康等《创新为市场,转化显效益》,仲国知识产权报》2017年9月29日)
材料四:
在科技成果转化的实际过程中,高校普遍遇到了一些障碍。首先,科技成果与企业需求脱钩的矛盾长期存在,大学科研工作与企业技术创新在目标、路径、组织方式。评价标准及环境要求等方面存在着很大的差别,因此高校的成果很难直接转化成适应市场需求的新产品和新技术。其次,成果转化的机制不畅。高校传统体系是为了适应学术研究和人才培养而设计制订的,对于科技成果转化、产学研合作等社会服务方面的需求,现有体系在机构设置、管理制度、激励机制等方面匹配性不足。
(摘编自胡罡等《地方研究院:高校科技成果转化模式新探索》)
7.下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.2011到2013年,科研单位遭遇侵权的比例由25.3%下降到13.4%,降幅较为明
显,但2014年有微小回升,2015 年则回落至8.4%。
B.2015年企业和高校遭遇侵权的比例较之以往四年有所提高,总体侵权比例也略
有反弹:而2016年各项侵权比例均星下降态势,总体遭遇侵权比例为10.7%。C.2012至2016年间,比例一直下降的仅有个人遭遇侵权这一项,企业、高校、科
研单位以及总体这四项数据,均有回升的现象发生。
D.专利侵权总体比例的下降,一定程度上体现了我国知识产权保护工作所取得的成 效,当然,我国专利数量的快速增长也可能在一定程度上拉低专利侵权的比例。8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)
A.只有大力倡导创新文化。提高全社会的创新意识。增加知识产权的技术供给,才
能够形成全民尊重知识、诚信守法的社会风尚。
B.根据市场发展趋势判断科技创新方向,充分考虑、合理安排成果转化中企业方的 利益诉求,这样才能体现出大学科研工作的价值。
C.随着高校的科研团队与企业共同合作的创新路径日益受到重视,一些科技成果正
被逐渐转化为可以实现市场价值的高质量专利。
D.高校在科研工作和人才培养的管理制度、评价标准等方面的不足,导致科研成果
无法直接转化成适应市场需求的新技术和新产品。
9.促进高校科技成果转化需要哪些相关方协作?简述各方所起的作用。(6分)
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)民思其德,为立祠安阳亭西,每食辄弦歌而荐之。(2)一岁断狱,不过数十,威风猛于涣,而文理不及之。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读F面这首宋诗,完成14~15题。
题醉中所作草书卷后(节选)陆游
胸中磊落藏五兵,欲试无路空峥嵘。酒为旗鼓笔刀槊,势从天落银河倾。端溪石池浓作墨,烛光相射飞纵横。须臾收卷复把酒,如见万里烟尘清,14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)
A.这首诗写诗人观看自己已完成的一幅草书作品,并回顾它的创作过程。B.诗人驰骋疆场杀数报国的志向无法实现,借书法创作来抒发心中郁闷。C.诗人把书法创作中的自己想象成战场上的战士,气吞山河,势不可挡。D.诗人豪情勃发,他在現台中磨出的浓黑墨汁,也映射着烛光纵横飞溅。15.诗中前后两次出现“酒”,各有什么作用?请结合诗句简要分析。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)6.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《孟子。鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关平生死,但若“___________________”,饥饿的路人也不会接受:者“_________________”,即便是乞丐也会拒绝。
(2)白居易的《琵琶行》中“__________________,____________________” 两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。
(3)苏轼《赤
壁
赋
》
中
描
写
明
月
初
升的句
子
是“___________________,____________________”
三、语言文字运用(20分)
阅读F面的文字,完成17~19题。
戏曲既需传承也需创新,这是业内的基本共识。然而,近年来由于一些创新尝试未收到理想效果,有人就将创新和继承对立起来,认为戏曲不必创新.尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后,创新在某些人那里几乎成了贬义词.(随着时代的发展变化,戏曲艺术不断被赋于新的内涵。如果一直国守原有形态,只强调复制和模仿,戏曲恐怕早在数百年前就__________了。突破前人。大胆创新,这是各个时代取得伟大成就的艺术家的共性。诚如某戏剧评论家所言,没有一位___________的京剧名伶是靠模仿或重复而成就自己的。京剧大师梅兰芳,以坚定的信念和博大的胸怀为京剧改革作出巨
大贡献。他眼界开阔,_______________, 除唱膛、表演技巧之外,还从化妆、灯光、服装、舞蹈、剧目创作等多个方面进行了大量的探索,可谓“剧剧有创新,剧剧有新腔”。尚小云、荀慧生、于连泉等人,也是因为具有超越前人的理想和切实的努力,不满足于停留在雷池之内____________ , 才能够在强大的保守情绪的笼罩下突破藩篱,从而成为新流派的创始人。当然,戏曲的创新必须以传承为基础,是传承中的创新,而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新,才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。17.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)
A.当代戏曲的发展,被创新精神的缺失所制约 B.当代戏曲的发展,因创新精神的缺失而被制约 C.创新精神的缺失,制约了当代戏曲的发展
D.创新精神的缺失,对当代戏曲发展起了制约作用 18.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)
A.寿终正寝
名噪一时
兼容并蓄
照猫画虎 B.无疾而终
名垂青史
兼容井著
按图索骥 C.寿终正寝
名垂青史
博采众长
照猫画虎 D.无疾而终
名噪一时
博采众长
按图索骥
19.文中面横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)
A.而不是眼花缭乱甚至任性安为的创新,这样才能探索出-条能够被大多数观众
接受的创新之路米。
B.而不是令人眼花缭乱甚至任性安为的创新,这样才能探索出一条能够被大多数
观众接受的创新之路来。
c.而不是令人眼花缭乱甚至任性安为的创新,才能探索出一条能够被大多数观众
接受的创新之路来。
D.而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新,这样我们才能探索出一条能够被大多数
观众接受的创新之路来。
20.下面是某报社一则启事初稿的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修
改。要求修改后语意准确,语体风格一致。(5分)
如果您是重大事件的参加者,事故现场的目击者,业界内幕的打探者,社会热点的关爱....请与我报“社会深度”栏目联系。本栏目长期公开征询有价值的新闻线索,等着您的支持。
21.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
(6分)
诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河,中国人民具有伟大的创造精神。
材料;
奋斗团结梦想
建强国谋复兴御外侮卫家国脱贫国奔小康
垦田拓海开天辟地守望相助抗灾治水 逐日奔月同舟共济
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
“二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。