初三生优秀作文：行走在青春的雨季

第一篇：初三生优秀作文：行走在青春的雨季

初三生优秀作文：行走在青春的雨季

行走在青春的雨季

浙江 张晓峰

陌上赏花。我在梦的路上写意成长，阳光从指缝间漏出。暖风是几缕飞扬的发丝，在岁月的湖面上泛起微微涟漪。

少年的足印，隐藏在青苔下的石板上，在时光的纠结下，逐渐深刻。记忆是一缕淡淡的青烟，与拉长了的思念，一起镶嵌成青春的背景。那些曾经以为念念不忘的事情，就在我们忙忙碌碌的过程里，被遗忘了。

喜欢郭敬明早期的文章，几纸稀疏的愁绪，在近年的追逐中，早已零落成渺远的梦。但还是一如既往地喜欢他的那些文章，只为了过去的几页感动。

云是宣纸上走笔至此的一抹痕迹，在新燕的呢喃中，渐渐苏醒。蓦然回首，安徒生停留在想象中的某条街道，白雪公主迷失在似曾相识的某个拐角，哈里·波特也在两年前的夏天化为记忆中的一个黑点。那些曾经相依相偎的伙伴，现在都去了哪里？那些原本在心里疯长的情愫，也在岁月中慢慢燃尽了吗？我没有丢下你们，你们也未曾抛弃我，只是我一如既往地奔跑，而你们却停留在了过去，失落地看着我渐渐远去的身影。

那个陪我度过一段懵懂岁月的人，你还好吗？两年不见，我用阳光书写你的名字，高挂在月亮微笑的嘴角上，每晚入睡前道声晚安。我不知道你的思念现在有多长，你也看不到我种的那些花儿的盛开。我们都一样，被青春的游戏规则限制着，在成长的路上四处碰壁。我想起《夏至未至》的结尾：那个男孩，教会我成长；那个女孩，教会我爱。那个男孩、那个女孩同样也在我的生命里长成了一圈圈的年轮，见证着青春中最热烈的曾经和过往。

一袭凭栏独立的青衫，心中几线温暖明亮的阳光，纸上半打清秀的文字，窗外繁密地斜织着的雨丝。青春是什么？成长是什么？

我前进的脚步在时光的牵绊下步步坚定，我叩门的手指在青春的沉默中节节成熟。

陌上赏花，看雨丝如缕如烟……

（指导老师 徐斌）

行走在青春的雨季

安徽 周圆

雨，淅淅沥沥地落下，一滴又一滴，落在路面上，洒在湖泊里，溅起一朵朵晶莹的水花，随即便溶入其中，泛起圈圈涟漪。

雨一直下着。我独自走在路旁，抬头望着天，天空是灰色的。风狂吹着脸颊，雨在发间飞舞，我只感觉眼中热热的，有一种液体流下，滑过脸庞，随着雨一起落入大地的怀抱。我一个人走在路上，没有尽头，没有方向。

心中有些后悔，我后悔自己为什么会说出那些话，其实当时自己也不想，但是看着母亲愤怒的面容，耳旁的吼声不停地在头脑里盘旋，嘴巴莫名其妙地就说出了不该说的话。于是发生了在我记忆里从没经历过的一幕：母亲愣了一下，随后声嘶力竭地喊出一个“滚”字，而我则毫不犹豫地转身、摔门，只留她一个人呆愣在那儿……

雨还在下，淅淅沥沥，雨丝儿飘舞着，坠落到人间深处……

静下心来回想整件事，也许是我错了，其实母亲也是为我好，才会不厌其烦地唠叨、劝诫。我其实也知道，也在努力地克制着自己，但不知怎的，一些话还是忍不住发泄了出来。而说出去的话就如泼出去的水，收也收不回来，虽然现在心里后悔万分，但却是于事无补。真不知道母亲现在怎样了……

雨有些小了，风儿也似乎温顺多了。走着走着，我看见不远处有一座房子，在雨中。的确是我错了，也许我该对母亲说一声对不起，我真不该说一些让她生气的话。母亲把我养育至今，什么也不图，而我却不知回报，让她生气……

雨过天晴，一道绚丽的彩虹架于长空，在彩虹的那一头，有一座房子。我知道，房子里有个人一直在等我。我向前走，加快步伐，向一个叫做“家”的地方走去。

（指导老师 金星闪）

行走在青春的雨季

浙江肖子凡

谁用幼稚的笔迹写下我们的青春，谁一边伤感一边又体味着温暖。

——题记

凝眸

倚在窗户旁，回忆着刚刚落下的雨，纷纷扬扬，一如那飘扬的愁丝，似乎永远落不尽、剪不断。苍白色的天空，被三两条黑色的线缆肆意分割着，有些残酷，有些美丽。

青春，一个多么动人的词。我愿意将它想象成四季中的春，充满阳光，充满诗意。但它也是一个有雨的季节，少不了暗沉、阴霾……

我想起一位教授的话：“人生有很多问题，但不要消极地去看待。要知道问题就是人生，没有问题就不叫人生。”

我理解了。何为人生？就是不要把问题当成问题。或许，也可解释为“顺其自然”。雨季，我们都该凝眸，看清远处的风景。

微笑

几天前，我曾悄悄种下一粒籽。我不知道那是什么植物的种子，它是我在窗台上偶然发现的。经过长途跋涉，风将它带到了这里，那么它就栖息在这里，繁衍在这里。只是没想到才短短几天，泥土里就钻出来一颗绿色的小脑袋。我很欣喜，也更有信心要将它养大。

还是那位教授，他说：“我不认为失败是成功之母。相反，我更相信成功是成功之母。更准确地说，小成功是中成功之母，中成功是大成功之母，大成功是奇迹之母。成长中需要不断的成功，那么一个人的人生才是成功的。”

雨季，我们需要撑起一把伞，将雨点统统挡在外面；我们要微笑，要相信云散开后会有彩虹。

同行

“对着这块千百年来始终沉默的天空，我们不回答，只生活。”这是海子说的。这句话高度浓缩，越读，越觉得有诗意，有韵味。

我们不是缺少爱，而是不懂爱。

生活中，我见过好多人总是不爱讲话，不怎么笑，更没有多少表情，他们总是酷酷地把手插在裤兜里，一副爱理不理的样子。

我曾有过这样的经历：当我读到一篇很感人的关于爱的文章时，我将它拿给一位同学。他懒散地瞥了我一眼，很不情愿地拿过去。他拿着那篇文章看了好长一段时间。我就坐在他的对面，却看不见他的表情。过了会儿，我按捺不住，问他感觉如何。他瞥了我一眼，淡淡地说：“没感觉。”接着把那篇文章又丢了过来……

这件事给我很大触动：爱是多么重要，而有了爱，却不懂得爱与被爱又是多么悲哀。雨季，我们如果结伴同行，你会感觉途中的野菊花更美了，树荫下的蝉鸣更悦耳了。向前

“淅沥沥——”雨又下了起来。

我撑起一把伞走出家门，身后隐约传来一声：“小心点儿。”

雨季，我们前行的路上并不孤单。

（指导老师 徐斌）

行走在青春的雨季

安徽 文婷

行走在青春路上的我们有着五光十色的梦想，等着我们去探索，去追求；行走在青春路上的我们有着细微琐碎的愁思，需要我们去面对，去化解……

青春中有雨季，只有经历雨季的孩子才能真正长大。青春的雨季，给他们带来了一次考验。

细雨连绵。女孩甲看到这片阴沉的天，玉琢的小脸上染了一层“黑云”。带着几许不快，她的脚步缓了下来。这个鬼天气里，只有她一个人在这儿，无人依靠，她愈想愈伤感，终于忍不住坐在地上啜泣起来。命运老人叹了口气。

男孩乙的脸色随着天气变得铁青，渐下渐大的雨打在他冰冷的脸上。天色渐渐变暗，他变得多疑，并且开始胡思乱想，哪怕只有一点风吹草动也会让他心神不宁。命运老人看不下去了，扭过了头。

可他不知道，女孩后来擦去泪痕站了起来，男孩也不再猜忌，他们都继续地朝着前方走去。青春的细雨，终究难不倒这群勇敢的少年啊！跌倒了再爬起来，他们的资本那么丰厚，足以使他们在一次次跌倒后又一次次站立起来。

在命运老人的游戏中，少年们终将突破难关，找到出口。有人说过：自己选择的路，就算跪着也要走下去。他们的意志竟可以如此坚定，是什么缘故呢？

因为他们有着各自的梦想。他们希望能去太空探索奥秘，能在海底寻找龙宫，能拯救人类栖居的家园。多么狂妄的少年！有人评论。但少年并不在乎，他们有他们自己的信念和追求，又怎么会在意他人的眼光？

细雨中，他们开始学着用稚嫩的肩膀挑起责任的担子，他们开始用自己的手温暖他人的心，他们开始用自己的双脚去开拓一条人生的路……

少年们在雨季也不乏欢乐，他们懂得了怎样去欣赏这场雨。虽然雨斜斜地打在脸上，他们却依旧昂首挺胸，想象着不久后的阳光……

行走在青春的雨季，他们也许哭过，也许迷茫过，也许放弃过，也许……但之所以他们能被称作少年，他们一定是直面着这场雨，在雨中懂得了许多许多！

（指导老师 金星闪）

第二篇：行走在青春的雨季作文

行走在青春的雨季

雨，下得太大了，太急了，还没等我到屋檐下碧避雨，就已经被淋得像一只落汤鸡。雨季，残忍。

----题记

梦，醒来，身边什么都不存在了。眼前一片迷茫的我还停留在梦境之中。梦，已经远逝，心里还有些思念它。它在远方呼唤我。我想去追它，和它一起到梦的世界里去。我追它却追不到，只能眼睁睁地看着她离我越来越远。

我不想，我不想，我不想长大，长大了就没有童话，走进青春，我好想念童年。童年，再见。

青春，已经不再像童年那样天真烂漫，已经不再像童年那样无忧无虑。青春，到处都是雨季。童年，我好怀念你。

走进青春，心理比以前成熟了许多，但雨季也随着多了许多。没有了像以前那样的天真幼稚，而且心中反而多了一丝忧愁。童年，再见；青春，忧愁；雨季，残忍。

在青春的日子里，心中总是下着蒙蒙细雨。有时，下着倾盆大雨。“天街小雨润如酥”命运，不幸，被遗落到了“热带雨林”地区，总是有倾盆大雨向我袭来。

失败，带着狞笑向我走来。那是年级的一次大考，当我知道成绩和名次以后，心中，哗啦啦，一场倾盆大雨从心中而降。Oh!My gad！300多名，不是我想要的。难道名次以后一直都是这样的吗？怎么办？难道两年之后还要遭受一次精神的打击吗？不，我不要。我要冲出雨季，不要被雨淋。我要在花季里漫步前行，我要享受万里无云。再有忧愁时，回想起童年的快乐，试着用那可天真浪漫的心鼓励自己：“不要心急，不要忧愁，要记住青春无悔！相信吧，踏过雨季就会走进花季。

青春里，带着雨季；雨季里，带着忧愁；忧愁里，带着悲伤。雨季，无奈。但，我相信过了雨季，就是花季。因为，有信念鼓励着我。

作文指导及例文

【原创试题】 成长中，我们泛舟书海，获得心灵的满 足，平添生活的惬意，分享人生的情趣，净化平凡的灵魂，塑造完美的人格，升华人生的品位。收获成功，我们能否清醒，前面的道路还 很艰辛，还很遥远?享受挫折，我们能否获得 启示，收获另一份喜悦?面对失败，我们能否汲取力量，走过阴霍的人生旅程?行走在青春 的雨季，我们能否坚信：雨后的天空会出现灿 烂的彩虹?

请以“行走在青春的雨季”为题，写一篇不少于600字的文章。

【思路拓展】

以“自己成长经历中遭受的那些挫折打击”为内容，写一篇记叙文。把这些挫折打击比喻为青春成长中的风雨，开头简洁地概括自己成长经历中所受挫折的深刻体验：“成长过程中风雨的滋润是甜的”。接着分段细致地记叙自己经历的几件典型事例。如，考试失利、比赛失败、身边不如意的小事、家庭内部矛盾的影响等。这些事例不尽相同，但有一个共同的感受就是“甜的”。最后用一段写出总的体验：成长的雨季，的确很长，但我们要坚信，雨季过后就是充满彩虹的美好未来。迈过雨季的成长之路，就能看见无法形容的美景。风雨路上，敞开怀抱，用心去感受它，你会发现，这雨是甜的。

以“一个舞蹈爱好者的传奇经历”为内容，写一篇小小说。开头交代我与女主人公的偶然相遇，女主人公名叫舞姬，就是为舞蹈而生的人。接着介绍她的背景，成绩很好，可有些行为却令老师头疼。接着描写她的美丽，刻画她的特别的个性，她对舞蹈的热爱。再写她舞蹈表演的优美，让人惊叹。接着笔锋一转：一次登山，她不小心被滚下的石头砸伤了踝骨，医生说她不能再跳了，可她凭着对舞蹈的挚爱，坚持跳完最后一支舞。最后感悟：行走在青春的雨季，舞姬是用舞蹈诠释着青春的坚韧。

【例文展示】

行走在青春的雨季

在青春中行走的孩子们有着梦一般的迷境，去寻找，去探索；在青春中行走的孩子们有着五光十色的梦想，去追求，去向往；在青春中行走的孩子们有着琐碎之至的愁思，去面对，去化解……

青春中有雨季，只有直面雨季的孩子才能成为少年。青春呵！抖抖身上的汗给他们来了一次考验。

细雨连绵。孩子们接连进出这个临时的世界。

女孩甲。看到这片连绵阴沉的天，玉琢般的小脸上染了一层“黑云”。带着几许不快，脚步缓了下来。雨开始点点打在她精致的面庞上，她有些害怕了。在这个鬼天气中，只有她一个人在这里，无人依靠。愈想愈怕，她终于抛开心中的压抑，梨花带雨地哭了出来。命运老人叹了口气。

男孩乙进入。他的脸色和天色一样铁青，雨愈下愈大，雨滴打在他铁青色的脸上。天色渐行渐暗，他变得多疑，不断猜测，哪怕只有一点风吹草动也胆战心惊。命运老人看不下去了。

可他不知道，女孩后来带着满脸泪痕站了起来，男孩不再害怕，笔直地朝前走去。青春的细雨，终究难不倒这群勇敢的少年啊！跌倒了再爬起，他们的资本总那么丰厚，一次又一次屹立在黑暗中。

在同命运老人做的这个游戏中，少年们终究可以到达终点。有人说过“自己选择的路，就算跪也要走下去。”少年的意志竟然如此坚定。是这场雨的缘故吗?谁说不是呢。

在路途中，细雨里，他们却是不断完善自我。在这个雨季中，他们希望能在太空做生意，能在海底寻龙宫，能在地球拯救世界，一统天下。多么狂妄的少年！有人评论。少年并不在乎，他们有他们自己的信念与追求，又怎么会在意他人的眼光?

在雨季中，他们开始学会用天赐的肩膀挑起那沉重的担子。他们开始用自己的双手温暖他人的心；他们开始用敏锐的眼睛去捕捉那瀚海的知识；他们开始用稚嫩的双脚去开拓一条平坦的路……少年们在雨季中不乏欢乐，他们懂得怎样去欣赏这场命运老人给予的雨，虽然雨斜斜地打着自己的脸，他们却自豪地昂首挺胸，望着云后的太阳……

行走在青春的雨季中，他们也许哭过，也许迷茫过，也许放弃过，也许……但之所以他们能被称做少年，他们一定是面对了这场雨，在雨中懂得了许多许多！

我们虽然不能退出这场游戏，但我们可以昂然地行走在这青春的雨季中。向着那金色的太阳，奔走吧！

青春是未央花，娇艳，有着摄人心魄的美，有一日，我们终究也会踏上这朵未央花，彼岸花，看花开花落，走在用未央花铺成的青春道路上，流年，时光，欢笑，都随着这条路，静静地流淌！

——题记 我们都有炽热的青春，也许那是我们共同追求的，共同热爱的，共同希望的，但那不是永恒的。青春是易碎的玻璃，一旦破碎，便无法拾起。青春是悠扬的小调，一旦听见，便无法忘记。青春是一出上演着的戏，一旦开始，便充满回忆。很多人都说，青春，是最宝贵的东西，但我觉得，对于这种东西，我们似乎无能为力，只能看着它静静地逝去，带走淡淡的些许的哀伤，带走阵阵的快乐的回忆，带走一起走过的夏季，带走一起拥抱的世纪，而我们，只能流泪，感慨，悲伤，不甘，平静地看着它离开，它走得是那么的轻，那么的静，那么的悄无声息！

在我们意气风发的年代，那时的天空很纯净，很浅蓝，像人的眼睛，闪亮着，憧憬着，在我们走在青春的路上，那时的天空很喧闹，很蔚蓝，像有着霓虹灯一样的城市，美丽着，神秘着，在我们走过青春的小路，那时的天空很沉寂，很深蓝，像一个不懂叛逆的小孩，张望着，期待着，期待着下一次路过青春的盛典，期待下一次能够叛逆的时间。

看不见悲伤的眼眸，看不见晶莹 的泪珠，看不见逝去的青春。难道我们真的不能让自己的青春停留吗？难道我们就只能看着它静静的离开吗？难道我们只能用转瞬即逝的时间去享受那个我们在梦里念叨了千百遍的青春吗？难道青春对每个人来说一定是匆匆而来又飘忽而过的吗？也许“70”后会用稳重的语气说，这是时间年轮的转动，他，他们，你，你们，甚至是我，我们，都无法改变的。也许“80”后会用叛逆的眼光，有着淡淡悲伤的语调说，青春这场盛宴，来得太快，我们必须在最快的时间内，在青春的舞台上尽情演绎，哪怕只是一个仰望天空45度角然后泪流满面的姿势，哪怕只是用一种世人无法理解的眼光，都要让人在短暂的青春里，为你鼓掌，用力的鼓掌！但我会说，青春不会永恒，不能永恒，无需表演，即使在“80”后光芒未尽的舞台上，困惑的张望，即使我们还是一群羽翼尚未丰满的小鸟，我们一样有自己的青春和骄傲，不在乎别人是否鼓掌，不在乎是否能延长青春离开的期限，不在乎别人有什么样的眼光，不一定叛逆，不一定哀伤，不一定多愁善感，不一定泪满胸膛，不必有雄心壮志，不必有豪情万丈，不必让世人看我们用的是无法理解的阳光，不必让我们活在厚厚的面具下，即使是在万人瞩目的舞台上，我们也要大口呼吸甜蜜的空气，我们也要仰天痛哭，不在乎姿势的唯美，不在乎结局的悲伤或快乐。我们喜欢用自己的火星文，我们喜欢不一样的非主流，同样，我们也深爱着给了我们感动的“70”后，给了我们舞台，给了我们惊喜，给了我们一个无法复制的感动的“80”后。我们也眷恋着席慕蓉的温情，韩寒和郭敬明的哀伤和锋芒，毕竟，我们走在他们都走过的路上。也许我们不会用华丽的文字，给自己的舞台渲染，也许我们不会用哀伤充斥着青春，我们只是真实的活着，有血有肉地活着，没有顾及的活着，我们展现的是我们自己独特的个性，或张扬或温婉，但我们可以大声说出，全世界只有我们自己是独一无二的！

我知道，其实，“90”后只是一群需要爱，渴望爱的孩子，毕竟，我们还未长成，正在发育，正走在青春的道路上！

第二篇

时间红了樱桃，绿了芭蕉，圆了天下人的梦。青春之路就在我的脚下，是顽强的播种，也是 真诚的面对，时间把我带到青春的路口，我会把握好自己的青春之路。

青春是美好的，它让我插上翅膀去追逐理想。青春的道路上，理想的实现不会一帆风顺，其 中艰险无数。它需要我们用汗水筑就坚实的路基，凭借信念指引前进的方向，利用智慧开启希望 的征途。青春是花季，处处是温情，关爱，处处是鲜花，掌声；青春也是雨季，处处是沼泽，泥 污，处处是泪水，坎坷。一不小心，便会迷失前进的方向，便会在青春这条路上漫无目的地徘徊，便会走向岔路，错路。

鲜花诚然美丽，掌声固然醉人，但请不要忘记自己的责任，走自己的路，唱自己的歌。不再 沉醉于鲜花、掌声，不再迷恋风云人物；不再钟情神秘自然，找回真实的自我，在激烈的竞争中 步步高升。摆脱曾经的浮躁与不安，让今天的务实来展示真我的风采。

也许，生活上的失意，学习上的痛苦，与人交留中的摩擦，都会影响我们的情绪，使我们惆 怅、空虚、迷惘。但千万不要自暴自弃，停滞不前，这些只不过是青春路上的小石子，不会绊倒 我们。我们要把这些不愉快的事当作身上的泥土，尽力抖下去，垫在路上的不平处，铺就宽阔的 大道。

青春的路上会枯燥、乏味。学习让我们放弃了许多，让我们的生物钟彻底紊乱，把我们的神 经弄得非常紧张。然而，青春也有它的美丽，这种美丽是需要我们用心去领悟的。

青春的路还很长，让我们散发憧憬的火焰，燃烧心中的激情，让欢乐回归疲惫的心灵。有喜 有忧，有色有香，有花有果，这就是青春之路。

用手拂去昨日的狂热与浮躁，用心握住今天的执著与沉寂，走好青春之路。

在青春的两岸，在人生的对面，总有人说“看那里，看远方，走自己的路，走有出息的路，走未来美好的路。”

第三篇：行走优秀作文

行走优秀作文

行走优秀作文1

走路是多么有趣。一个简单的人，双手插在夹克口袋里，看着别人成为风景，走在自己的时间里。

当我还是个孩子的时候，只要有机会，我就会在清晨去远足。我不知道为什么，我总是喜欢走在阳光和浓浓的绿色中，闻到土地的芬芳。土地就像一篇散文，零散而短暂，却又富有诗意。

你走得越多，你就越觉得走路就是生活，一种生活姿态和一次精神旅程。

随着时间的流逝，生活会一直走下去，即使浪费时间，它也会一直走下去，因为时间不会停止。

走路是一种生活姿态。转念一想，我们不是每一步都有目标吗？奔向目标就是取得巨大的成功。在公园里安全行走是为了精神上的安慰。即使在我迷路的时候漫无目的地散步也能缓解我的无聊。走路是一种充满智慧的生活态度。

在动画中，它把生活比作行走。英雄仰望群星，仰望最明亮的群星，在星光的指引下踏上最精彩的道路。星光只能在这条路上看到。你沿着这条路走得越远，你会遇到越多的障碍和诱惑。主角会一个接一个地打败他们。他们不会因此迷失方向，最终会过上更好的生活。

在现实生活中，每个人都是这样走路的。也许我们会因为障碍而离开这条路，因为诱惑而放弃离开这条路，离开星光，放弃精彩的行走，放弃精彩的生活。面对障碍，努力攀登；遇到诱惑时，永远记住天空中的'星光，一路向它走去，创造更美好的生活。

走路对每个人来说都很沉重。它会告诉你很多关于人生哲学的事情。你走得越远，知道的越多，感受的越多，理解的越多。

在生活中，克服障碍，以完美的态度对待生活，坚持人生的道路。

走路不仅仅是两条腿走路，更是一种生活态度和一次精神旅程。这辈子，我们走吧。

行走优秀作文2

既然选择了远方，就注定要风雨兼程。——题记

尚未凋谢的青春年华里，背着行囊，我们走在逐梦的路上。向前走，是未知的未来，不知路况如何，不知天气怎样，只知道我要往前走。一步一步，我走得很是艰辛。一切都还是未知数，我不后悔选择这样一条崎岖路，我从未想向后退，向前进是唯一的宗旨。在某一个雨中的早晨，推开窗户望去，一片雾岚弥漫至遥远的天际。于是低叹一声，回头间，走过的路上，几许心酸，几许坎坷。

一路走来，是厚厚的作业本一直陪伴着我。前路是空白的纸张，等我挥笔书写；后路是白纸黑字，密密麻麻的字记录了太多的酸甜苦辣。

我们总是在路上，当时的明月依旧在天空，当时的彩云已消逝得如一场幻梦。忙碌，奔波，喧嚣后，心灵总需要一杯淡淡的茶。摒去微微的苦涩，用一世安静的心情来守候住你心中的那一片月光。在路上经历了很多，也正是这些经历，给了我很多启示。于是，拍一拍衣上的尘土，走进雨里。风呼啸而过，吹起我的衣角，也带走了我内心的`阴霾。

总喜欢在耳边带mp3，让音乐在风中缓缓地流淌，将自己融入音乐中。或悲伤或无助的看着那些充满了生机的绿叶，在眼前一晃而过。对生命有很多的盼和期待，总希望能够在健康的时候感受到更多，能够给自己和朋友带来欢乐。而不快乐却只能自己慢慢消解。内心的感受也只有自己能明白，路在自己脚下，该怎么迈也只有自己慢慢地走过去。

于是只有在路上，整理一下思绪，整理一下心情。生活该怎么样，还是会怎么样的。只要努力了用心了，那么即使还在路上行走，也会感受到一种安稳的快乐。天还是那么高，地也还是那么宽，我们也都还年轻。

我终究是一个人行走在路上。没有人能陪我走完全程，有的只有我自己而已，但是我希望，在涌动的流中有你有我有我们在。

行走优秀作文3

指尖，轻轻滑过教室的黑板，想要把我六年的幸福刻进无限的时光。

空气中浮着淡淡的幽香，纯洁而温暖，充满了记忆中你们的芬芳。

独自漫步在黄昏的操场，望着天际浮起的彤云，心中忽然有些伤感。

而回眸时你的微笑，却让我感到，只要阳光撒满的地方，都是我们的天堂。

感谢你们，我亲爱的老师们，感谢你们让我的童年如此快乐飞扬。

每每想起那个自信、温暖、甜美、宁静的微笑时，忽然就想不下去了，该跟那个微笑说再见了吧，还有那个微笑的主人。可是不想说，也不敢说，怕一说出口就会流泪，怕一流泪就什么也说不出口，怕什么都还没说出口就永远离别。虽然这是必然，可是希望必然中有偶然，但即使偶然也已经无用，反正到头来也只当做迷迷糊糊的一场梦。

从小有个梦想，长大以后要做一个伟大的人物，现在忽然觉得很可笑，一个美丽却迟迟未去努力的梦想。如今只想长大以后读一所好大学，然后当一名教师，安安稳稳的过一辈子。那个梦早已不见了踪影，梦想已在成长中消逝，可是，还要夺去我心爱的'老师，还要让她也离我而去，还要让我一辈子沉浸在失去她的痛苦中……

和她在一起那么开心，那么快乐，她那么幽默，那么积极，那么向上……可是我们要永远分别了，好象是永远，永远……如果以后我们还能再见面，算是缘分吧，可是……我不知道该怎么说才好。

我抬起朦胧的泪眼，却发现阳光依旧灿烂而明媚，温暖地铺洒在我的心间，以它独特的方式，宽慰着我的不舍，行走在消逝中，一辈子守着宁静的生活，或许也是一种幸福吧！

行走优秀作文4

初三是一座山，而初三的我们是攀登的行者。行走在初三这座山中，我们一步步，小心而努力地前进——

初三.加油

“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁……”初三这条路很难走，但我们不怕，我们以自信为矛，努力为盾，不断探索着。

瞧，刚下课，几个男生立即围坐在一起，摊上一叠数学题——“连这条线……”“不对，应该连这才对……”诶，又开始“较真”了！比起他们，女生们可要安静的多了，看那一角落边，此时此刻，她们正一人手捧一本书静静的阅读着，好似天使落凡尘……

在初三，我们有着这样的激情，这样的认真，所有的知识点都仿佛有了生命般微笑着向我们走来。

初三.驻足

初三有很多的风雨，很多的外界诱惑，有时，我们也停滞了——

又是周末，面对高高堆起的作业，我揉揉发酸的双眼，低头看看满纸空白，一股莫名的冲动涌上心头，一甩本子，大叫一声：“不写了！”于是乎，打开电视，趴在床上，笑着看着，暂时忘却了写不完的作业。但无意间扭头看到床头贴着的醒目的条幅——黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。顿时醒悟，初三还是要走下去的，作业更是必须得写的`——关上电视，再次与作业大战三百回合！

在初三，我们驻足过，就像爬山也许会为满地花开而流连，但我们不会停留太久，还是必须得忍着劳累，借着勇气，向山顶进军，不是吗？

初三.无悔

“既然已站在初三，我们就应该加油，无悔而认真地将这条路走下去！”有人这样说。是的，行走在初三，我们付出了很多很多的努力，牺牲了很多很多的空闲时间，只为六月一战！

也许在攀登中，我们胆怯过，留恋过，但我们既然选择了，就必须勇敢的向前走，这是我们自己的选择，无论多难，我们都无悔！

行走在初三，我们在不懈奋斗！

行走优秀作文5

生活中难免会遇到挫折和不顺心的事，但最后我们总能坚强地挺过来，这都是希望的功劳。当我们陷入困窘的时候，希望会化作一盏灯塔，指引我们走出黑夜；当我们伤心哭泣时，希望会化作一叶扁舟，带我们从悲伤中摆渡出来；当我们痛苦绝望时，希望会化作一只温暖的手，抚慰我们忘记痛苦……

走在希望的小路上，你不会害怕。

九岁的时候，我第一次面临挑战，残酷的比赛给了我很大的压力，虽然我很努力的练习，很刻苦的背诵，但我仍然没有摆脱掉失败这颗苦果子。我真正体会到了失败让我的内心是那么的酸楚。尽管如此，但当时的我并不想趴在床上大哭，相反地，我更加刻苦的练习，争取下次成功。我现在突然感觉到这就是希望的力量啊！日后，我在希望的鼓励下，加紧训练最终赢得了对于我来说真正意义上的成功。我不再害怕困难了。

走在希望的小路上，我不会悲伤。

从小学到现在，我的成绩一直很不稳定，为此我很烦恼，然而就在毕业考试的时候，历史上最坏的成绩终于诞生了，我几乎处于崩溃的状态，我回家大哭，觉得上天对我实在是不公平，可是哭完之后，不知道为什么，我仿佛觉得还有很多事情要做，哭是无济于事的.。于是我擦干眼泪，摆脱悲伤，忘记痛苦，坚强起来。我知道，这就是希望，是希望再次帮助我从困难中摆渡出来，重拾信心。因为有希望，我不会再悲伤。

随着我们年龄的增长和交际圈的扩大，遇到的挫折与不顺心的事会越来越多，如果我们遇到困难之后就一味的自暴自弃，那么我们的人生将索然无味，不仅这样，我们还会时刻活在阴影与痛苦之中。

希望与信念必须在我们的心灵深处扎根，并用汗水与困难去滋润它，只有这样，它才会开花并结出成功的果实。

走在希望的小路上，我们走向成功！

行走优秀作文6

成功是每个人都想的，但实际上却不是人人都成功过。成功有时是一种养分，促进人间发奋努力，最终达到目标；成功有时是一包毒药，让人们迫不及待想拥者它，最后走火入魔；成功有时离我们很近，对于掌握了正确的人只有一步之遥；成功有时离我们很远，一些没有掌握正确方法的人只有对成功可望可不即。

贝多芬是一个音乐家，众所周知，可是又有几个人知道一个音乐家在耳聋之后的后果呢？作为一个音乐家听不见音乐，我想对我们来说应该是一个莫大的遗憾，但是在他耳聋之后为什么他又谱写了举世闻名的《命运交响曲》呢？我想这一切都取决于他的坚持和努力。如果换作别人，多半早就打退堂鼓了。这就是贝多芬的伟大之处和成功的秘诀。

苏东坡曾说过：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。”这句话的意思是，成大事的`人里面，不是只有天资过人，也有着坚忍不拔的精神的人。是啊，一个天资过人的人不经过后天的教育与自身的努力是不可能成才的。比如说：方仲永。方仲永的天资不是一般人能比得上的，但是他没有受到后天的教育，一步一步由一个天资聪颖的人变成了一个普通人，何况一个平凡的人呢？

“千里之行，始于足下。”不管多么长远或伟大的计划，不以现在做起，不从脚下做起，不一步一步走踏实了，一切都别想了，一切都是空谈。从此刻开始努力，为以后的事业奠定一个坚实的地基。

最重要的是不要空谈，不要当说话的巨人，行动的矮子，要想闻一多一样“做了再说”，不要说了再做或者说了不做，这都是不行的。

想在成功的起跑线上就领先于别人吗？那就从此刻做起。

如果在成功的路上摔倒了，就靠自己的力量站起来，不要气馁。因为“失败是成功之母”，在失败中吸取经验、教训，下次一定不会犯同样的错误了！

记住“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”这就是成功的秘诀。

行走优秀作文7

现在坐在家里，外面阴阴的天空停放着厚厚的云层，一浪接一浪，翻滚在初夏无际的天边，太阳的光芒似乎已被这云层掩盖，只留下点点滴滴的光线透过云海抵达海下万里的大陆。

时间在长河的奔流中消逝，无论是过去、现在抑或是未来。行走在时间无穷小时消逝的岁月里我的脚步也曾彷徨、也曾迷茫，但却依然前行，因为前方有梦的彼岸，有未来的伊甸园。无数的感情也在这消逝的河流中消逝。百骑过隙，时间就像稀盐酸腐蚀着过去美妙的记忆，把它们一点点从脑海中移向遗忘的国度，即使曾经加入最好的保护漆，也难以逃脱时间的后遗症。恐惧过，但是最大的恐惧就是恐惧本身，假若心一旦恐惧，那么心更会由此而掉坠深渊。

无论亲情、友情抑或是爱情，能够遇见彼此，都应是这世上最美丽的意外，我们可以如安妮宝贝一样写着透明晶莹的文字，也可象春树一样吟着失望的字眼，我们更可以如张爱玲躲在阴暗的角落反复抒写人生的喜怒哀乐，用心底的字句唤起情感的记忆。

“于千万人之中遇见你所要遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。”

回想过往的时光，三年的岁月也伴着脚步匆匆消逝，回想十二年寒窗，我不禁由心中升起一种莫名的感受。在这条路上行走的'朋友，如今也一样成长、成熟。我们一起行走在消逝中，消的是过去的回忆，逝的是幼时天真的梦幻。

于千万年之间，生命的无涯与希望的转瞬即逝，让我再无穷的空间里不停想象，于世间的行走中，消逝在梦的起点抑或是终点，都是我们心中所选择，都是那回眸时幽幽的笑颜。于千万年之间，我与自己对话，阐述六月风吹的雨滴。

行走优秀作文8

出生在上海的我却十分喜欢时而摩登时尚，时而灵秀婉约的江南古城---苏州。趁着早春和煦的阳光，我和爸爸妈妈又一次来到了苏州。

江南园林甲天下，苏州园林甲江南。来到四大名园之首的拙政园，这里青石铺地，粉墙黛瓦，精致的漏窗，长长的回廊。漫步在园中随处可见花木繁茂，举步之间亭台楼榭，流水潺潺，幽幽花香。好似古时一名娉娉婷婷的大家闺秀。

忽然耳边传来一声“起轿”，随之我的轿子摇曳起来，转眼来到了东花园的“得真亭”，遇见了江南四大才子之一的文征明，他邀我帮他研墨并提笔写道：“绝怜人境无车马，信有山林在市城。”这边厢我还在感慨着飘着墨香的书法，那边一个小书童又请我去倚玉轩帮他解谜语陪他玩斗蛐蛐。我拾起一片落叶斗赢了他的蛐蛐后，情不自禁地莞尔一笑并向他回了个礼。耳畔是管家娓娓道来的`园中的景色，最后落轿在西花园前的“留听阁”。一艘小船缓缓驶来，船上正上演着昆曲《牡丹亭》……原来这里是拙政园的VR体验馆，现代科技带着我穿越到明代，让我过了一把御史府嘉宾的瘾，实在是精彩纷呈啊！

游完拙政园我们又驱车来到新城区，不同于老城区里姑苏园林的清幽雅致，在这里，苏州中心商场那世界最大的整体曲面屋顶“未来之翼”正闪着金光映衬着矗立在金鸡湖上的东方之门大厦，周围星罗棋布着一栋栋高楼在晚霞的余晖中分外迷人。穿梭其中，身边人们的话语也从老城区里那吴侬软语切换成了来自五湖四海的不同语言。月色中，霓虹里，此刻的苏州又像一位摩登时尚的金发女郎。

我们伟大祖国日新月异的变化，做为小学生的我也感同身受。今年是建国七十周年，为祖**亲献礼，年轻的我们理应传承中华民族优良传统，更要努力学习创新发展。祝祖**亲生日快乐！

行走优秀作文9

人生是一场旅行，我们从生命的起点出发，行走在这个无比美丽的世界中，邂逅不同的人，触碰一样美好的心灵。

初站，亲情陪伴我们启程。犹记得儿时拉着我的，帮我抚平衣服的宽大的手；也记得那雨中的伞倾斜出的一个幸福的斜度。总是在厨房中辛劳的妈妈，想着一个个复合营养的菜品，将我讨厌的胡萝卜细细地切碎裹在肉饼里，将炖肉中的花椒一粒粒挑出。夏日的厨房，没有空调冷气的庇护，在油烟的肆虐下更显闷热。细密的一层汗珠，换来了最美好的妈妈的味道。

总是认真检查我的作业的爸爸，即使是在闹钟指针齐齐指向12点以后，仍会在作业上圈出错处，留下整齐的`笔迹，提出改正的意见，将不正确的字词一一查字典标注。作业本上的一个个批语，是最美好的来自爸爸的鼓励。

到了中途，友谊踏上车，与我一起同行。生病时发来的作业记录和关心的话语，上课睡觉时被轻拍一下的善意的提醒，这一切的一切，组成旅行中最美好的乐章。

之后，我还发现了来自陌生人的祝福。过马路时，那吹着哨子维护秩序的交警叔叔，在我因粗心或焦急误闯红灯时，叫我回来以保证安全。坐公交车上学时，司机叔叔的一句“让孩子先上车，他们等着上学。”在掉了东西后，身后的好心人提醒你。坐电梯时，抽烟的叔叔发现有学生和孩子立即将烟熄掉，在电梯门即将关闭时为后来的人按着按钮。来自陌生人的关怀是我们旅行中最绚丽的一片风景。

我们的人生的确是一场旅行，它在父母的帮助和陪伴下启程，在中途遇见不同的人，或许成为同行的朋友，或是引导你前进之路的老师，或是其他。我们总是在不同的人所带给我们的许许多多的帮助和磨砺下，不断成长，并且逐渐认知这个美好的世界。并且，将会有一天，我们也将步入他人的旅行，与他人同行，为他们带来你曾有过的关怀和帮助。

我们的人生是一场旅行，它只有开始，没有终点。在这场旅行中，我们行走在无尽的美好中，也同样创造着这份美好。

行走优秀作文10

轻踏在柔软的草地上，漫步于和煦的微风中，徜徉在融融的阳光下，我走在这惬意的春天里。

那金黄的蒲公英开了，笔直的茎托住了娇小的花苞。远望过去，就像翠绿的草地中闪着金光的星星，一眨一眨，金绿相间，真是绝妙的景致。广场上，到处都是锻炼的人们。他们换上轻便的衣服，三五成群，或是打羽毛球，或是做操。淘气可爱的孩子穿着鲜艳的衣服，在人群中钻来钻去，为这充满活力的春天增添了一抹亮丽的色彩。

小河的浅滩被水没过大半，河水哗啦啦地跑着，跳着，笑着，溅起朵朵晶莹的小花，打到了石头的身上，发出了清脆的声响。更有胆子大些的小孩子下到浅滩上，翻开一块块石头，寻找新发现。水打湿了他们的鞋，他们呼喊着，笑着，银铃般的声音传出很远，很远……

远方的山，就像一块调色板，黄中带绿，绿中带蓝，笼罩在朦胧的阳光下，云雾缭绕，恍恍惚惚犹如仙境一般。山间隐约露出一座红顶小亭，在翠林的掩映下，宛若害羞的小姑娘一般半遮着脸。

小雨淅淅沥沥地下了起来。我轻轻仰头，张开嘴，轻灵的雨滴落入其中，甜甜的，沁人心脾，令人神清气爽。小雨一滴滴落入小河的怀抱，小河上的圈圈涟漪正是她喜悦的证明。“春雨贵如油”，嫩绿的、晶莹的.雨滴慢慢的滑落，滋润了干渴了一冬的土壤，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。人们撑着美丽轻便的小伞，漫步细雨中，轻哼一曲悠扬的小曲，踏起朵朵剔透的水花，也别有一番情调。

雨停了。碧云天，翠叶地，暖意融融。听着人们的欢歌笑语，看着人们的和睦快乐，想着人们的喜悦。我心中也充满着对未来的希望和欢欣。我们的生活被幸福充盈，这是多么美好！

我走在春天里，看到了让我更加热爱的美丽的祖国，更加激励我不辜负祖国的希望，乘风破浪，勇往直前。

行走优秀作文11

古希腊的哲人说过：“人不可能同时踏进同一条河流。”这里的“同时”，说的是空间上的同时，而不是时间上的同时。假如是时间上的同时，那么也就不存在“不可能踏进同一条河流”了，人是可以在时间上和自然界保持同一性的。

人虽然能够在时间上同时踏进同一条河流，但是人却无法在时间和空间中自由行走，人只能行走在消逝中。无论是前进还是后退，空间的消逝无法重来，时间的消逝也难以追忆。

大千世界，地上的道路印证着人类的足迹。苍茫的丛林间，玛雅文化湮没了；丝绸古道上，高昌古国消逝了。春去冬来，脸上的皱纹洗刷着童年的幼稚。不知不觉，青春消逝；后知后觉，年华老去。所以，当远走他乡，人们想回到当初；当青春不再，人们要追忆似水年华。

当孩子们在为年幼而苦恼，渴望长大的时候，长辈们却用羡慕的眼光注视着年轻一辈，他们在悲悯岁月的无情，感叹时空的消逝。是啊！他们在消逝中悄悄老去，却再也无法从消逝中回到过去，重返年轻了……

假如爱因斯坦还活着，他肯定要用他的'“相对论”来反驳我了。在他看来，时空并非绝对地处于消逝变化之中，人类是可以超越这个善变的时空的。当人类“行走”的速度达到光速的时候，人类就可以停止在“消逝”中了，就像许巍的《蓝莲花》一样，“盛开就永不凋零”，而且“没有什么能够阻挡”。

其实，人类的“行走”在目前还是无法达到光速的，但是我们能够向接近光速的方向努力，就算我们无法让“消逝”为我们停下脚步，至少我们可以紧跟其后或者让它放慢脚步。

而让“消逝”放慢脚步的方法就是要珍惜现在，把握现在，不让时间从我们的指间溜走。珍惜现在，活在当下，努力追赶消逝，我们就可能有多次生命，能够在“消逝”中潇洒地“行走”多次，甚至达到永恒。

行走在消逝中，我们无法改变；在消逝中行走，我们追赶消逝……

行走优秀作文12

在岁月的堤岸上慢慢行走，弯腰拾取，挑挑拣拣，寻找出有关于奶奶的星星点点的记忆。

从我有记忆起，奶奶便一直常伴在我左右。

上幼儿园时，奶奶总是会早起，我醒来前便把早餐为我备好。有时候我起早了，睡眼惺忪的，便瞧见奶奶在厨房中忙这忙那：一会儿看看牛奶热好了没有，一会儿瞧瞧包子蒸熟了没有，活像个不停转的陀螺。

奶奶见我起床后，嘴里总絮絮叨叨的催我洗漱，吃早餐。待我将一切准备好后，便会牵着我的手，走上那条每天都会经过的路。

奶奶的手谈不上细腻，相反，因为岁月的洗礼还显得有些粗糙。每当过马路时，她的手便握的更紧，似乎想把我整个人都包裹住。任奶奶牵着走的时候，我总喜欢抬起头来，细细的打量她：脸上生长的浅色的斑点，眼角延伸出的皱纹，鬓边泛白的青丝，依然倔强地挺立着的腰板

就是这样一个普通不过的形象，日复一日的.，带我走过了一个又一个的街道，领我穿过了一条又一条的马路，最终到达目的地。

在奶奶的陪伴下，我度过了一段无比祥和又美好的岁月。很快，奶奶便离开我，回到家乡中去生活了。

尽管与奶奶相隔着几百公里，但我们的心还是紧连在一起的。

奶奶总能在十分合时机的时候将温暖传递给我。有时，当学习十分疲倦的时候，奶奶的电话便像“救世主”一般。我听着她的声音从手机中传来：“学习累不累呀？天气凉了，记得添上几件衣服”一声声关心，一句句慰藉，如同春风送暖，雪中送炭，不断安抚我因学习而引起的坏情绪。

陪我上学也好，电话送暖也罢，在成长过程中，奶奶从未缺席。

我沿着岁月的堤岸慢慢行走，将有关奶奶的岁月，全部一一拾起，紧紧地搂在怀中

行走优秀作文13

我行走在奋斗的路上，每天努力学习；我行走在奋斗的路上，每天刻苦钻研；我行走在奋斗的路上，每天奋力拼搏。行走在奋斗的路上，我热爱，我奋进，我成功！

行走在奋斗的路上，需要树立一个远大的目标。在我的衣服口袋里，总会放一支笔和一个小本本儿。上面写着自己的奋斗目标，每天每时，每分每秒都把它牢牢记在心里，没有目标，就没了人生的方向，有了目标，就有了成功的动力。为了目标而努力奋斗，因为我行走在奋斗的路上。

行走在奋斗的路上，需要不懈的努力。每天什么诗词曲文，各种数学公式，数学概念，什么英语句型，语法都需要我们去学习……八年级的'东西太多了，所以更需要我拿出百分之一百二十的努力去学习，去合作，因为我行走在奋斗的路上。

行走在奋斗的路上，需要刻苦的钻研。有时因为一个数学题在课堂上精心计算，在每个下课努力推演，或是在午饭时，坐在空无一人的教室里，咬着笔头，苦苦思索，还可能因为一个小小的问题和同桌争论……我不会感到疲倦，因为我行走在奋斗的路上。

行走在奋斗的路上，需要格外珍惜时间。因为一个公式以及概念，一篇课文以及各种需要读背的东西，我哪怕走在校园里，嘴里都在小声背着。有时会收获别人异样的目光，但是我无所畏惧，因为我行走在奋斗的路上。

行走在奋斗的路上，需要坚定信念。人生难免有挫折，遇到挫折不能气馁。每天给自己定一个目标，一点一点的去完成，把自己的成绩贴在桌角，用来警示自己，激励自己。尽管有时会经历失败，但我不会一直失败，因为我行走在奋斗的路上。行走在奋斗的路上，或苦或累，甚至有过无数次想要放弃的念头，但如果我不去奋斗，怎么去好多好多地方？怎么吃好多好多美食？怎么完成好多好多愿望？我要给自己一个满意的未来，实现自己真正的价值。

行走在奋斗的路上，我很开心！

行走优秀作文14

天那边的太阳还没完全落下，余晖碰巧撒在了我身上，暖暖的。我趴在阳台边看着楼下行走着的人们，或是匆匆回家或是外出散步。每个人都行走在路上。

我想起曾经试着走路上学，没什么其他原因，也就只是想试试行走的感受。然而我渐渐发现行走并不会让人感到劳累，原来这只是一场身体四处漂泊而内心却异常安静的旅程。

太阳越来越低了，我不禁感叹一句时光如梭。对啊，现在的我都已经是一名初二的学生了。因为时光的变迁，我从小学走到了初中。因为年龄的增长，我从青涩走到了成熟。因为社会的深沉，我从懵懂走到了稳重。好像这一路上我从来没有停止过改变，也许那是因为我一直都在行走。

有人说人生就是一条漫漫长路。每个人的人生路都要自己不断往前走。也许这条路上荆棘满布，也许这条路上坎坷重重但是我们都不能停止行走因为我们总要相信只有遇到过挫折的.人生才是最完整的，只有克服了困境才能获得自己想要的人生。

所以也许我们应该学会享受行走，因为行走不仅仅是两腿的运动，更是为了人生一个个小目标和一个大梦想的不断努力，是为了成就我们内心最渴望的人生。林肯曾说：“虽然我走得很慢但我从不后退。”林肯亦是如此那我们呢？我们也应该学会面对未知路上的未知困难，然后坚定地继续行走绝不放弃。心中的松懈和放弃的理由都是我们前行的最大阻碍，就算人生的行走到最后也还是回到了起点我们也不能停止行走。或许行走着就是幸福的，不断经历，不断放弃都将不断在岁月里沉淀，历久弥香。

行走优秀作文15

最熟悉的路，就是上学的路。人们常说：“十年寒窗苦读”。这十多年来，与我最亲密的除了书本，就是脚下的路。当然，少不了陪我一起走的人。

十岁以前的记忆，剥茧抽丝，只抽出一条崎岖不平的路和奶奶手心的温度。那时，别说水泥路，就连砂石路在我眼里都很稀奇。从家到学校，一路上坑坑洼洼，一到雨天，更是泥泞不堪，顽皮的稀泥在脚下作祟，一不小心就让你摔个四脚朝天。可是，我从来不会迟到，因为有奶奶，无论多么恶劣的天气，奶奶都会送我去学学校。奶奶个子不高，但她尽可能地为我遮风挡雨，要是路非常难走，她还会背我。

十岁到十二岁，年华细数，无数个大大小小的脚印笑着，嚷着，带着阳光的香甜与风雨的清幽。奶奶已无力陪我。于是，我有了朋友，常常我我们一路欢呼雀跃，数着班上的趣事或者聊聊喜欢的吃的、玩的、乐的。我们会手拉手，一起往前走，也会共打一把雨伞在雨中漫步，似乎总有说不完的话，笑不尽的事。现在敲敲那条路，也依旧能听到它回荡的`笑声，于是，心底泛起层层涟漪，久久不能散去。

十四岁，浅唱低吟，爸爸关切的询问如丝雨在路面轻荡。道路平整，有了自行车，本来上学放学没什么可担心的，可爸爸仍不放心，硬要每天接我。每天下了晚自习，他就会载我回家。一路上，或者是他问，或者是我说，讲着学校的新鲜事，说些我的新感慨。有一回当过小区大门时爸爸慢慢下车，而我不知所措手上没有可以抓住的东西，紧张袭上心头。随着一个颠簸，我的身体在空中划出一道优美的抛物线之后——应声落地。后来的事记忆模糊，只是从那以后爸爸带我时都会稍稍向前让我有空间抓住车座。爸爸总是信任我，理解我，给我一个自由的空间，那里面装着父亲深沉的爱。

走在路上，我的背囊一天天充实，风景依旧美丽。这条路，不仅让我通向知识的海洋，更让我收获了亲情、友情乃至人生感悟，为我的前进不断注入活力。

现在，打包，上路！

第四篇：初三如何培养优秀生

初三如何培养优秀生

我们在座的各位，是年终考试前100名。今天聚集在这里，就是来探讨如何使我们更优秀的方法或措施。对于今天的优秀生，如果不注意方式方法，不一定就是明天的优秀生；今天如果把你们的潜能开发出来，就能使得在座所谓的“优秀生”百尺竿头更进一步，成为明天名副其实的真优秀生，你的成功，不仅能够提高咱们学校的知名度，而且能够使自己拥有无比的自豪感和自信心，特别对今后的个人发展有很大的帮助，也许能够获得诺贝尔奖的同学，我期待着在座的大家都能成功。下面我从八个方面谈一下怎样来学习，怎样把自己培养成一个真正的优秀生。

一、要学生树立远大理想，确定自己人生目标

没有理想和目标的人生，就像行船没有了航向。人生道路上就会感到迷茫，不知所从，从而走很多不必要的弯路。有时甚至会使人迷失继续奋斗的意义、勇气和信心。有了理想和目标，就知道自己在做什么，为什么要这么做，在学习过程中就会提高自己的学习积极性和主动性，形成有兴趣学习的氛围。在这种氛围中，优秀生就越学越想学，越学越有劲。

二、要培养自己的坚忍不拔的意志力，形成学习持久力有了理想和目标，下一步就是怎么具体去实现。学习本身是一件很枯燥的事情，在不断的学习过程中，由于有些学生的毅力不够，造成学习过程的中断和停顿，不能坚持下去，这也是部分优秀生成绩下滑的主要原因。众所周知，天才始于勤奋，勤奋在于坚持。有了坚韧的意志力，就会在学习过程中克服这些缺点，做到学习过程中的坚持不懈，形成学习过程的持续性，做到对所学的知识学得扎实，掌握得牢固。使学习过程进入良性循环，取得更好的学习效果。在学习过程中还克服虎头蛇尾，雷声大雨点小的缺点；要有坚持到底的信心和决心。

三、要培养自己进行创造性学习的能力，形成苦学加巧学的学习习惯

成绩好离不开学习，学得好离不开勤奋。可是只有勤奋是不够的，没有正确的学习方法就会事倍功半。所以在学习过程中，要提倡学生创造性学习，还要体会和寻找到适合自己的学习方法，同时更要形成创造性学习的能力，这样，学生在不断尝试和探索的过程中就会感受到学习的乐趣，体会到学习的成就感，大大提高学生主动学习的学习兴趣，做到学而不厌，思而不倦。让自己在学习过程中发扬长处。

四、要正确地对待老师的评价

在学习过程中，有时单元考试没考好，老师批评了自己，心里不平衡，发一些牢骚；有时想把自己成绩提高一些，在考试时把事先准备好的小抄放在卷子底下，被老师发现，扣分，心中不平衡；老师批评，是次要的，关键是自己认识到，考试是检验自己在本阶段学习的效果，而不是看你考了多少分，有多少优秀，排名第几，最终目的是要把你培养成一个真正的优秀生，而不是整治哪位学生，让他出难看等等。对好的方面要提倡，让学生从内心深处乐意接受，真正接受并改正。

五、要加强优秀生的抗挫能力，愈挫愈强

承受打击的能力差，是现在一些优秀生成绩下滑的主要原因。优秀生一般具备以下几个特点：成绩好，智商高，精力充沛。由于他们经常有好成绩，受到好评，在班里出众，有些优秀生就受不了失败的打击，他们的智商高，逆商（在逆境中生存的能力）却没有得到很好的培养，因为他们缺少的正是挫败。有些优秀生可能会因为一次挫败而一蹶不振。现代社会，没有哪一个人总是能做生活的常胜将军，必然会面临一些挫折和失败，所以，要提高学生抗挫折的能力，不仅在当前的学习活动中非常重要，就是在学生将来步入社会也是非常有价值的。比如可以让数学好的学生做一些竞赛题，适当地挫一下他们的锐气；再比如拿本班的第一名和别的班或者兄弟学校的优秀相比，时刻让他们明白山外有山，人外有人。

六、要加强优秀生的团队精神和合作意识

现在有些优秀生在班里很有优越感，这样就会使一些优秀生妄自尊大，目空一切，不愿意帮助别的同学学习，更以向别人请教为耻。有这种倾向的学生是很危险的，不仅可能导致自己挫败，还有可能使整个班级的学风不正，好的学习方法得不到发现和提倡，也还可能形成不了团队意识。要让他们明白一个人再聪明，力量也是渺小的，蚍蜉撼树，谈何容易。但是有了团队，力量就大了，可以做的事情就多了，可以做成一个人完成不了的事情。在学习中，只有和别人团结起来，形成“我们的团队”，发挥团队的力量，才会有更大的作为。比如在当今的合作学习小组中，让优秀生帮助后进生学习，或者优秀生

之间的互相帮助，以达到共同进步，让自己在合作学习中体会到成功的快乐。

七、要注意学生的创新意识，突出创新在学习和生活中的重要性社会的发展日新月异，什么都在不断的更新换代，如果思想上跟不上时代的前进步伐，必然导致自我封闭和落后。时代要求创新，没有创新，没有彩头，就不会有突破性和实质性的进步。古代的科学家的发明创造，如扁鹊四诊法、张仲景的《伤寒杂病论》、华佗的麻沸散、张衡的地动仪、爱迪生的电灯、阿基米德的杠杆定律和浮力定律、瓦特改进的蒸汽机等等，都是一种创新。同时，在创新过程中可以体会到独创的新鲜感和成就感。学生创新着重从以下几个方面着手：鼓励学生创新思维，创造新的学习方法；培养学生一题多解，从不同角度思考问题的习惯；指导学生在思考的时候注意思维的逻辑性和全面性，如列方程解应用题，要记住：审、设、列（找等式）、解、验、答6步；解一元二次方程有四种方法，配方法适合一切方程，但不是最快的方法，而二次三项式的一元二次方程是采用十字相乘最快，咱们一定要掌握，高中还要大量的应用；如中点：见中点，找中点，中点一连中位线等等。这都是规律，是巧学的最好办法。

八、要增强学生全面发展的意识，做到各方面素质的不偏不废现在有些学生，学习很好，头脑灵活，但是体育锻炼或动手能力差，没有得到很好的培养和开发。咱要懂得个人素质全面发展的重要性，国家提倡德智体美劳全面发展，因此要得到素质的全方位锻炼，中考的体育100分，就是要加强学生身体素质锻炼。同时还要明白，专才固然重要，但是随着科技日新月异的发展，各学科之间越来越没有明确的界限，要完成一件事情往往需要不仅仅是一个学科或一个方面的能力。更要明白一科强不算强，各科都强，全面发展做个全才才是强的道理。

总之，优秀生的培养，不容易，我们现在的优秀生，是加引号的，我们要时刻记住：我还不优秀，要从小事做起，做到心胸宽广，海纳百川，要接受不同性格老师对自己的批评、指责和挑战，同时要不断加强自我修养和学习，扩大知识储备，以应对当前千变万化的升学教育形势。只要老师和学生共同努力，再加上家庭、学校和社会的帮助，真正优秀生就一定能够培养起来。

祝愿在座的同学们，在今年的中考中取得好成绩，升入自己理想的学校。谢谢！

2014年3月

第五篇：关于初三作文：秋天的雨季

关于初三作文：秋天的雨季

伴随着几声惊累，夏天，便轰轰烈烈地走了，但我没想到，秋天会从雨滴中飘落下来——尽管那雨滴缠绵、温柔。我本以为，微风会将秋天送到我身边，于是我可以在风中漫步，和秋天亲吻，但是一场雨，浇灭了我心中那束希望的火苗。

秋天里的雨季，萧条，落寞，正如我的雨季，不期而至。

初三的生活，不再有诗，初三的天空，只有低小。花季的幻想，全被初三泯灭。于是我便爱上了秋的成熟，爱上了雨的多情。

傍晚，雨又在窗前飘落。昏暗的房间，潮湿的空气，使我窒息。天空容不下雨，便让它降临大地，做人间的天使，但是，它却让我迷惘……撩开窗帘，本想看看缥缈的景色，可是雨水，却阻挡了我的视线，于是，我便看不到远方。呼之欲出的泪水，便在此刻，倾泻。正如窗外的雨，不知何时才会结束。

与幕降临，它那黑色的魔爪将大地笼罩。窗外的雨依然在下，那是一支不谐调的曲。天空如黑绸子一般，阴霾得可怕，诺大的世界，好像只剩我一个人，恐惧，孤单，困惑在空气中蔓延。雨水，是在为我哭诉吗？如果是，那将是一支黑色的挽歌……

翻开儿时的日记本，用手慢慢触摸纸上的印记，原本充满童趣的往事，在此时却让我心酸，那些流失的记忆，如雨如水，似烟似梦，一去不返。失落的种子不知何时已深埋我心中，经过那雨水的浇灌，惆怅拔了节，迷茫更是疯狂滋长。

[关于初三作文：秋天的雨季]