愉园小学“校园集体舞”比赛主持人稿

第一篇：愉园小学“校园集体舞”比赛主持人稿

愉园小学“校园集体舞”比赛主持人稿 甲：尊敬的各位老师

乙:亲爱的同学们合:大家好!

甲:送去四月的芬芳

乙:迎来五月的阳光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲：欢快的节奏，催人奋进；跳跃的音符，荡人心弦。乙：童年的火花，在节奏中迸发；奋进的激情，在音符中闪现甲：我们同在一片蓝天下，拥有甜蜜幸福的生活；乙：我们同在一个校园里，拥抱美好灿烂的明天！

甲：校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中，舞出天真烂漫的童心世界。

乙：为了增进学生健康，增强学生体质，提高学生参与体育锻炼的积极性，促进学生德、智、体、美等各方面的发展，我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第一次集体舞比赛，希望全校师生都能积极参与，赛出水平，赛出风格，使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。

合：愉园小学校园集体舞比赛现在开始。

甲：本次集体舞展演的内容为：《踏浪》。展演的顺序从低年级到

高年级。现在掌声有请低年级组一（1）班入场表演，请一（2）班做好准备。

女：。。。

甲：XX同学，你看了低年级同学的表演，你心里有什么感受呢?乙：我看了比赛，感受到各班小朋友朝气蓬勃，精神抖擞，伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。规范的动作，优美的舞姿，展示了学生活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。

甲：是的，我也同感，希望同学们以本次活动为契机，加强体育锻炼，增强体质，愉悦身心。

乙：小小的一片云呀，慢慢的走过来。请你们歇歇脚呀，暂时停下来，请欣赏我们高年级组的《踏浪》集体舞。

甲：激动人心的时刻到了，看到同学们都迫不及待想知道自己班在年级组中的名次下面由我们宣布获奖班级，低年级组是。。。

乙：高年级组是。。。

男：生命如火，女：誓言如歌。

男：体育是人类文明的灯火，女：舞蹈是人类文明的亮光。

男：让我们舞动青春的旋律，装点生命的无限风采。

女：我们青春飞扬，我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔

合：愉园小学校园集体舞比赛到此结束。

甲：祝老师们、同学们快乐健康，乙：生活幸福，甲：万事如意，乙：心想事成！

第二篇：小学校园集体舞比赛主持人串词

小学校园集体舞比赛主持人串词

[大] [中] [小] 发布人：圣才学习网 发布日期：2013-04-18 11:28 共376人浏览

女：尊敬的各位领导，男：各位教师，女：亲爱的同学们，合：下午好！

女：初冬的天气已日渐寒冷，但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。

男：今天的舞台属于我们，让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情！让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。

女：欢快的节奏，催人奋进；跳跃的音符，荡人心弦。

男：童年的火花，在节奏中迸发；奋进的激情，在音符中闪现。

女：我们同在一片蓝天下，拥有甜蜜幸福的生活；

男：我们同在一个校园里，拥抱美好灿烂的明天！

女：校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中，舞出天真烂漫的童心世界。

男：为了增进学生健康，增强学生体质，提高学生参与体育锻炼的积极性，促进学生德、智、体、美等各方面的发展，我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第一次集体舞比赛，希望全校师生都能积极的参与，赛出水平，赛出风格，使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。

合：芙蓉中心小学校园集体舞比赛现在开始。

女：下面我们用热烈的掌声欢迎以下评委老师入座：刘学华校长、宋雪媛主任、王志华主任、肖曙华老师、罗华莲老师、肖芙英老师。

男：本次集体舞展演的内容为：《小白船》。展演的顺序从低年级到高年级。现在掌声有请低年级组一（1）班入场表演，请一（2）班做好准备。

女：。。。

男：XX同学，你看了低年级同学的表演，你心里有什么感觉呢?

女：我看了比赛，感受到各班小朋友朝气蓬勃，精神抖擞，伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。规范的动作，优美的舞姿，展示了学生活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。

男：是的，我也同感，希望同学们以本次活动为契机，加强体育锻炼，增强体质，愉悦身心。

女：请再欣赏中年级组给我们带来的集体舞表演，请三（1）班入场。

男：接下来请欣赏三（2）班同学为我们带来的表演。

女：。。。。

男：蓝蓝的天空银河里，有只小白船，船上有棵桂花树，白兔在游玩，请欣赏我们高年级组的《小白船》集体舞。

女：有请五（1）班入场。

男：接下来请欣赏五（2）班同学为我们带来的表演。

女：掌声有请五（3）班同学为我们表演集体舞。

。。。。

男：生命如火，女：誓言如歌。

男：体育是人类文明的灯火，女：舞蹈是人类文明的亮光。

男：让我们舞动青春的旋律，装点生命的无限风采。

女：我们青春飞扬，我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔

合：芙蓉中心小学校园集体舞比赛到此结束。

女：祝老师们、同学们快乐健康，男：生活幸福，女：万事如意，男：心想事成！再会。石埠桥小学第三届校园集体舞比赛方案

一、活动目的

为培养学生健康挺拔的体态，康表达

让学生在舞动中形成开朗、乐观、健情感的个性；使学生感受美、体验美、表现美，提高学生的审美情趣。更好地

促进校园文化建设，展示我校学生的精神风貌，提高学生集体意识和交际能力。

经学校研究决定，举办本次比赛。具体通知如下：

二、比赛时间：本周三（12 月 日）下午

12:50

三、比赛地点：学校做操场地

三、比赛对象：以班为单位

四、比赛顺序：

右

左 四（）

四（）

三（）

三（2）

二（）二（）

一（）

一（）

六（1）

六（）五（）

五（）

五、比赛内容顺序：进场→报数→报告主席台→调整位置→跳集体舞→退场

六、评奖方法：分级设一等奖 名，二等奖 3 名，三等奖 名；

七、计分方法 1、由 名评委赋分。2、满分为

分。（）参赛分为

分；

（）会场表现分为 10 分——会场纪律 分和会场卫生 5 分，比赛过程和散会后有专人负责打分，赛后公布两项总得分 为该次集体舞比赛的总得分。

考评内容

考评标准、全体学生

参与

(3 分)

班级人数参赛面达

100%，缺 人扣

1.5 分，扣完为止，特殊学生请假

须有正规请假凭证。、教师参与

(7 分)

班主任与学生一起跳（分）3、精神风貌

服装统一、整齐，整体观感好。举止文明，精神饱满，情绪盎然。2

(10 分)4、队列队形

(5 分)以 列纵队、方块式编排队形，动作过程及队形变化整齐（分）。、舞蹈技能

(30 分)动作具有韵律感和节奏感，体现动感美，学生之间配合默契。、动作技术

(30 分)动作标准、规范、准确、到位，动作整齐划一，刚柔适度，动作的力度、幅度，节拍分明，全队完成动作的整齐一致，与音乐协调一致。、进退场(5 分)要求快、静、齐，有统一的喊口令员。8、会场表现

(10 分)会场纪律 分

会场卫生 5 分

八，人员安排

评委：徐高主任 校长 朱主任

吴主任

张华娟老师

臧持老时老师 师 苏老师

音乐播放：施涛老师

黑板写字：时老师

场地安排：时老师

苏老师 会场纪律：各班班主任

石埠桥小学

2011-12-19

第三篇：校园集体舞比赛方案

2014年春第二套小学生校园集体舞高段比赛

活 动 实 施 方 案

为了进一步丰富校园文化生活 ,努力营造和谐向上,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,贯彻落实国家《“阳光体育”增强学生体质实施方案》，在校园普及推广校园集体舞，让全体学生参加到艺术活动中，学会享受艺术，形成健康意识和终身运动观念，以校园舞为契机，跳出旋律，跳出风采，并且为学校参加镇选拔赛和区级比赛打好坚实的基础，特制定本方案。

一、比赛时间：2014年4月10日（第8周周四）下午午自习下了第一节上课开始。如遇特殊天气顺延。

二、比赛地点：学校操场。

三、比赛内容：第二套小学生校园集体舞高段《童心舞动！》

三、参加对象：全校各班级学生。

四、集体舞组织机构：

1、组长：李念民

2、副组长：王玉婷全巧霞

3、组员：赵玉兰、郭林以及各班主任

4、总策划：全巧霞

5、评委 ：倪玉平、王玉婷、张建良、李占义、管研、郭林、李军成、秦粉娥。

6、统分：张爱荣、王红茹。

7、主持：鱼依晴、屈午阳、鱼璧合。

8、写幕布上的字和奖状：张占全和王波涛。

幕布内容：“2014年春季第二套校园集体舞高段比赛”。

奖状内容：------年级在2014年春季第二套校园集体舞高段比赛中获得低年级组第一名，特发此状，以资鼓励。

杨峪河镇中心小学

2014年4月10日

9、音响 ：王波涛（主要负责播放音乐）。

10、照相、摄像：赵立让。

11、后勤：张建良（负责）、刘辉、张超、郭林。评委计分台（共设12个座位）上面铺上红布。并且挂幕布。

12、安全：刘辉、张超和各班主任管好学生确保万无一失。

五、比赛办法：

分低年级组、中年级组和高年级组，按从低到高的顺序进行，每个年级组抽签决定比赛顺序。

低年级组顺序：一二班、学前班、一一班。

中年级组：三年级二二班、二一班和。

高年级组：六年级、四年级和五年级。

六、评奖办法：

1、每个年级组按分数高低分别评出第1、2、3名，给第一名颁发奖状。

2、班级积分：第一名奖励班级20分，第二名17分、第三名14分。

五、评分标准（采用10分制），具体标准如下：

1、服装统一，进退场迅速有序，队列整齐有序。（2分）

2、舞蹈动作协调、准确、整齐、有节奏，有力度。（6分）

3、精神面貌好，充分体现动感美，舞伴之间动作协条配合好，学生充满生机与活力。（2分）

六、计分办法：

1、参加打分的评委计分，去掉其中一个最高分和最低分，再取总分。

2、不当场统分、亮分。评委打出分后要写清班级，交统分组统分评奖。

八、场地安排：全体学生座南面北，评委席在操场东南方向，面向西，比赛学生从东北方向出场，西南方向退场。

九、希望全体师生高度重视，利用一切可利用的时间抓紧训练，争取使比赛达到预期的效果。但是要注意学生的身体安全，学生有不适症状，就要立即停止训练。未尽事宜，另行通知。

杨峪河镇中心小学少先队大队部2014年4月1日

第四篇：校园集体舞比赛主持词

校园集体舞主持词

开场语：

男：尊敬的各位教师，女：亲爱的同学们，合：上午好！

女：五月的花海芬芳四溢，我们的校园到处朝气蓬勃、充满欢声笑语。

男：今天的舞台属于我们，让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情！让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。

女：欢快的节奏，催人奋进；跳跃的音符，荡人心弦。

男：童年的火花，在节奏中迸发；奋进的激情，在音符中闪现。

女：我们同在一片蓝天下，拥有甜蜜幸福的生活；

男：我们同在一个校园里，拥抱美好灿烂的明天！

女：校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激

情、潇洒的动感节奏中，舞出天真烂漫的童心世界。男：为了增进学生健康，增强学生体质，提高学生参与体育锻炼的积极性，促进学生德、智、体、美等各方面的发展，我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第三届校园文体艺术节的重要组成部分，希望我们各班都能积极的参与，赛出水平，赛出风格。

合：上庸镇九年一贯制学校校园集体舞比赛现在开始。

女：下面我们用热烈的掌声欢迎评委老师入座：

男：介绍顺序：

现在掌声有请四（1）班入场表演，请六（1）班做好准备。

女：我看了比赛，感受到各班小朋友朝气蓬勃，精神抖擞，伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。规范的动作，优美的舞姿，展示了学生活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。

男：是的，我也同感，希望同学们以本次活动为契机，加强体育锻炼，增强体质，愉悦身心。

男：蓝蓝的天空银河里，有只小白船，船上有棵桂花树，白兔在游玩，请欣赏我们高年级组的《小白船》集体舞。

女：有请五（1）班入场。

男： 接下来请欣赏五（2）班同学为我们带来的表演。

女：掌声有请五（3）班同学为我们表演集体舞。

结束语：

男：生命如火，女：誓言如歌。

男：体育是人类文明的灯火，女：舞蹈是人类文明的亮光。

男：让我们舞动青春的旋律，装点生命的无限风采。

女：我们青春飞扬，我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔

合：上庸镇九年一贯制学校校园集体舞比赛到此结束。

女：祝老师们、同学们快乐健康，男：生活幸福，女：万事如意，男：心想事成！再会。

第五篇：校园集体舞比赛成绩表

校园集体舞比赛成绩表
评比细则 班级 进退场 迅速整齐 10 分 五年级 四二班 四一班 三二班 三一班 二二班 二一班 一二班 一一班 服装统一、精神面貌好 20 分 动作规范 30 分 队列整齐 20 分 节奏协调 20 分 总分

校园集体舞比赛成绩表
评比细则 班级 进退场 迅速整齐 10 分 五年级 四二班 四一班 三二班 三一班 二二班 二一班 一二班 一一班 服装统一、精神面貌好 20 分 动作规范 30 分 队列整齐 20 分 节奏协调 20 分 总分