我在空军雷达学院的一次演讲稿

第一篇：我在空军雷达学院的一次演讲稿

尊敬的首长们，亲爱的战友们：大家好！今天我的演讲主题是：科学发展观在雷院。科学发展观是在准确判断世界和中国发展大势的基础上形成和发展起来的，具有鲜明的中国特色和时代特征。他集中体现了当今世界和当代中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是继续全面小康社会，发展中国特色社会主义的思想武器和行动指南。以人为本是科学发展观的核心，而在这一点上雷院做的尤为突出。空军雷达学院在成立之处，条件不仅艰苦，教学环境也比较糟糕，没有像样的教学场所，可如今，400米塑胶跑道，400米障碍训练场，灯光篮球场，教学楼，实验楼，指挥教学楼，电化教学楼，计算机中心，教育技术中心，雷达兵模拟训练中心，教学实习工厂，图书馆，游泳馆，射击场，文化活动中心等等，都展现在我们面前。此外，学院的绿化带也搞的非常出色，美丽的人工草坪，幽静的小树林，身处花园式的校园中，同学们的学习热情高涨。这一切的一切，为空军雷达学院向部队输送高素质人才打下了牢固的基础。伴随着“三到一长期”活动的开展和“雪莲”精神在广大学员中的传播，我相信空军雷达学院在今后一定可以更好的深入实践科学发展观，我也坚信空军雷达学院的明天会更美好！respect to the head, dear comrades:

good!my speech today is a theme: the concept of scientific development in radar of the air force academy.the concept of scientific development in the world and to determine accurately the development trend of china on the basis of formed and developed, with distinct chinese characteristics and the characteristics of the times.he epitomizes the contemporary world and contemporary china's development and changes in the party and the country's new requirements is to continue all-round well-off society and the development of socialism with chinese characteristics and ideological weapon guide to action.

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第二篇：我在空军雷达学院的一次演讲稿

尊敬的首长们，亲爱的战友们：

大家好！今天我的演讲主题是：科学发展观在雷院。

科学发展观是在准确判断世界和中国发展大势的基础上形成和发展起来的，具有鲜明的中国特色和时代特征。他集中体现了当今世界和当代中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是继续全面小康社会，发展中国特色社会主义的思想武器和行动指南。

随着近几年不断开展深入学习实践科学发展观的活动，科学发展观的要义已经深入人心。不管是在经济上，还是科学教育上，科学发展观都得到了很好的贯彻与落实。就我们大学生而言，最关心的莫过于学校教育。近几年来，空军雷达学院一直走在全军的最前列。学院自1986年开始培养硕士研究生，1993年获硕士学位授予权，1996年培养博士研究生，2003年获博士学位授予权，2004年成立了博士科研工作站等等。同时，学院的建设也从未止步，雄伟的科研大楼拔地而起，美丽的灯光篮球场即将竣工，现代化的学生公寓即将落成，综合性的体育馆的竞标也已落下帷幕。总之，学院实现了教育、建设两手抓，真正做到了有好又快的发展。

以人为本是科学发展观的核心，而在这一点上雷院做的尤为突出。空军雷达学院在成立之处，条件不仅艰苦，教学环境也比较糟糕，没有像样的教学场所，可如今，400米塑胶跑道，400米障碍训练场，灯光篮球场，教学楼，实验楼，指挥教学楼，电化教学楼，计算机中心，教育技术中心，雷达兵模拟训练中心，教学实习工厂，图书馆，游泳馆，射击场，文化活动中心等等，都展现在我们面前。此外，学院的绿化带也搞的非常出色，美丽的人工草坪，幽静的小树林，身处花园式的校园中，同学们的学习热情高涨。这一切的一切，为空军雷达学院向部队输送高素质人才打下了牢固的基础。

伴随着“三到一长期”活动的开展和“雪莲”精神在广大学员中的传播，我相信空军雷达学院在今后一定可以更好的深入实践科学发展观，我也坚信空军雷达学院的明天会更美好！

Respect to the head, dear comrades:

Good!My speech today is a theme: the concept of scientific development in radar of the Air Force Academy.The concept of scientific development in the world and to determine accurately the development trend of China on the basis of formed and developed, with distinct Chinese characteristics and the characteristics of the times.He epitomizes the contemporary world and contemporary China's development and changes in the party and the country's new requirements is to continue all-round well-off society and the development of socialism with Chinese characteristics and ideological weapon guide to action.With the constant in recent years to carry out an in-depth study and practice the scientific concept of development activities, the scientific concept of development has already been popular.Whether in economic or scientific education, scientific development concept has been very good and carry out the implementation.For our university students, are most concerned about is school education.In recent years, the Air Force Radar Academy has been at the forefront of the armed forces.Since the beginning of 1986 College graduate training in 1993 was awarded a master's degree, doctorate graduate training in 1996, 2003, was awarded a doctorate, a ph.D.in 2004 to set up scientific research work station, and so on.At the same time, the college has never stopped building, the majestic building of scientific research where they stand, beautiful lighting the basketball court is nearing completion, the modern student apartments will be completed soon, a comprehensive stadium bid has been ended.In short, the realization of the Institute of Education, the building of both hands, a really good fast.people-centered scientific concept of development is the core, and at this point of the mine hospital to do especially.Air Force radar in the establishment of the institute, is not only difficult conditions, teaching and learning environment more worse, there is no decent place of teaching, now, plastic 400-meter runway, the 400-meter obstacle to the training ground, lighting the basketball court, the teaching building, laboratory building, teaching command House, the building of electricity, computers, technical education centers, radar simulation training center, teaching practice facility, library, swimming pool, shooting range, cultural centers and so on, are displayed in front of us.In addition, the College of green belt is also engaged in very well, beautiful artificial turf, the quiet grove, in the garden-like campus, students have the enthusiasm to learn.All in all, for the College of the Air Force radar units to transport high-quality talent to lay a solid foundation.Along with “long-term 3-1” activities and “snow lotus” in the spirit of the majority of the participants in the spread, I believe that the radar of the Air

Force Academy in the future will be able to practice more in-depth scientific concept of development, I also firmly believe that the Air Force Academy's radar will be tomorrow Better!

第三篇：空军各飞行学院专业介绍

空军第一飞行学院

空军第一飞行学院是一所初级指挥院校，位于黑龙江省哈尔滨市，前身是1949年在原东北老航校一大队的基础上组建的中国人民解放军第一轰炸学校，后定名为中国人民解放军第一航空学校，1976年改名为空军第一航空学校，1986年9月更名为空军第一飞行学院。

几十年来，学院为空军部队培养和输送了一批批合格的飞行人才。其中有以原空军司令员为代表的大区正副职级的领导干部和许多军级领导干部，有参加过解放战争、抗美援朝和西藏平叛名垂史册的战斗英雄高月明、毕武斌、宋宗周、张伟良、周廷彦。有在执行任务中勇敢处理空中险情的女英雄刘晓莲、空军试飞英雄邹延龄，钢铁飞行员王德明等。

学院开设轰炸、运输航空兵初级指挥专业（本科），学员由长春飞行学院结业，转入本院学习，学制为四年（与长春飞行学院合计）。毕业后适于在轰炸航空兵、运输航空兵部队担任飞行和指挥工作。

学院下辖初教机、运输机、轰炸机等飞行训练团和飞机修理厂，教学、训练、实验、研究以及保障体系等设施配套、完善、先进、齐全。近年来，实现了司令部办公自动化网，完成了局域网和学院飞行训练信息网建设，加入了全军院校军事信息网，实现了机关办公、训练管理、指挥控制、远程教学网络化的历史性跨越，使教育训练现代化水平不断提高。

学院是空军最早对外开放的两所飞行院校之一，先后有30多个国家的武官和领导人多次来院参观学习。

学院坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持教书育人、管理育人、服务育人，强化超前教育，素质教育，创新教育，把工作标准放在为“打赢”提供人才智力支持上，确保了以培养高素质飞行人才为中心的各项任务的圆满完成。

目前，学院正以军委新时期战略方针统揽全局，进一步深化教学改革，在继承中创新，在改革中发展，以科技兴训、效益至上的原则，积极探索新时期教育训练的新模式，推动学院全面建设再上新台阶。

空军第二飞行学院

空军第二飞行学院是一所初级飞行指挥学院，前身是1949年11月组建的空军第二轰炸学校，当年12月改名为中国人民解放军第二航空学校，1966年3月至1969年4月先后由吉林长春迁址四川夹江，1976年改名为空军第二航空学校，1986年更名为空军第二飞行学院。学院开设：

1．轰炸航空兵初级指挥专业：（本科），学制4年（与长春飞行学院合计），培养具有轰炸、运输机飞行驾驶技术，初步具备航空兵部队指挥、管理能力的初级指挥干部。

招生对象：长春飞行学院学员。

毕业学员适于在轰炸航空兵、运输航空兵部队担任飞行工作。

2．轰炸、运输空中领航专业：（本科），学制4年（与长春飞行学院合计），培养具有空中领航、轰炸技能，初步具备航空兵部队指挥、管理能力的初级指挥干部。招生对象：长春飞行学院学员。

毕业学员适于在轰炸、运输航空兵部队担任飞行领航指挥干部。

3．地面领航专业：（本科——学制2年；大专——学制3年），培养具有地面领航理论和指挥引导技能，初步具备指挥、管理部队能力的初级指挥干部。

招生对象：大专为地方应届高中毕业生和具有高中毕业文化程度的优秀士兵；本科为飞行学院不适合飞行的学员。

毕业学员适于在歼击、强击航空兵和空军各级指挥所任地面领航指挥干部。

4．飞行管制专业：（大专——学制1年；本科——学制2年），培养空军管制部门具有飞行管理理论和技能，初步具备指挥、管理部队能力的初级指挥干部。招生对象：飞行学院不适合飞行的学员。

毕业学员适于在空军各级航空管制部门担任飞行管制指挥干部。

5．空中通信专业：（本科），学制4年（与长春飞行学院合计），培养飞行院校空中通信教学工作的专业技术干部。

招生对象：长春飞行学院学员。

毕业学员适于在空军飞行院校从事空中通信教学工作。

6．空中领航专业：（本科），学制2年，培养从事空军各领航部门、飞行院校领航理论教学工作的专业技术干部。

招生对象：飞行学院不适合飞行的学员和具有大专学历的教员。

毕业学员适于在空军各级领航部门、飞行院校从事领航理论教学工作。

7．空中通信射击专业：（大专），学制2年，培养具有空中通信射击技能，初步具备指挥、管理部队能力的初级指挥干部。

招生对象：空中通信射击士官。

毕业学员适于在轰炸、运输航空兵部队担任空中通信射击指挥干部。

空军第三飞行学院

空军第三飞行学院是一所初级飞行指挥院校，担负培养具有歼击机飞行加强技术，初步具备航空兵部队指挥、管理能力的初级指挥干部的任务。

学院前身为中国人民解放军第一驱逐机学校，1949年12月1日组建于辽西锦州。同年12月20日改名为中国人民解放军第三航空学校，1976年6月1日改称空军第三航空学校，1986年6月9日改为空军第三飞行学院。

学院位于辽宁省锦州市，占地2958万平方米，建筑面积357万平方米。开设歼击航空兵初级指挥专业，培训层次为本科。学制四年（与长春飞行学院合计）。歼击航空兵初级指挥专业（本科）：

本专业培养具有歼击机飞行驾驶技术，初步具备航空兵部队指挥、管理能力的初级指挥干部。

招生对象：长春飞行学院学员。

学制：四年（与长春飞行学院合计）。

毕业学员适于在空军和海军歼（强）击机航空兵部队从事飞行工作。

空军第四飞行学院

空军第四飞行学院是一所初级飞行指挥学院，担负培养具有歼击机飞行驾驶技术，初步具备航空兵部队指挥、管理能力的初级指挥干部的任务。

学院前身是中国人民解放军第二驱逐机学校，1949年12月1日组建于沈阳北陵机场，同年1月24日更校名为中国人民解放军第四航空学校，1986年10月更名为空军第四飞行学院。

学院座落在河北省石家庄市，总建筑面积为28万平方米。学院开设歼击航空兵初级指挥专业，培训层次为大学本科，学制为四年（与长春飞行学院合计）。管理军官进修专业、飞行教员进修专业，为现职短期进修，学制每期为一个月。

学院先后使用过国内外21种类型的飞机，飞行总时间达到116万多小时。在抗美援朝和国土防空作战中，学院毕业的学员中有75人共击落敌机100架，击伤敌机28架。

歼击航空兵初级指挥专业（本科）：

本专业培养具有歼击机飞行驾驶技术，初步具备航空兵部队指挥、管理能力的初级指挥干部。

招生对象：长春飞行学院学员。

学制：四年（与长春飞行学院合计）。

毕业学员适于在空军和海军歼（强）击机航空兵部队从事飞行工作。

空军第五飞行学院

空军第五飞行学院是一所初级飞行指挥学院，担负培养具有歼击机飞行驾驶技术，初步具备航空兵部队指挥、管理能力的初级指挥干部的任务。

学院前身是中国人民解放军第三驱逐机学校，1949年12月1日组建于山东省济南市。同年12月24日更校名为中国人民解放军第五航空学校。1966年4月由济南迁至甘肃武威，1976年6月改名为空军第五航空学校，1986年7月更名为空军第五飞行学院。1992年8月空军第五飞行学院与空军第八飞行学院合并为空军第五飞行学院。学院开设歼击航空兵初级指挥专业，培训层次为本科，学制四年（与长春飞行学院合计）。

歼击航空兵初级指挥专业（本科）：

本专业培养具有歼击机飞行驾驶技术，初步具备航空兵部队指挥、管理能力的初级指挥干部。

招生对象：长春飞行学院学员。

学制：四年（与长春飞行学院合计）。

毕业学员适于在空军和海军歼（强）击机航空兵部队从事飞行工作。

空军第六飞行学院

空军第六飞行学院是一所初级飞行指挥院校，担负培养具有歼击机飞行驾驶技术，初步具备航空兵部队指挥、管理能力的初级指挥干部的任务。还担负培养飞行院校、空战射击理论教学工作的专业技术干部的任务。

学院前身为中国人民解放军第四驱逐机学校，1949年12月1日组建，1949年12月24日改名为中国人民解放军第六航空学校，1976年6月改称空军第六飞行学院，1992年8月空军第六飞行学院与空军第十二飞行学院合并为空军第六飞行学院。学院位于河北省涿州市，建筑面积245万平方米，院设有教学楼、办公楼、电教中心、图书馆、礼堂、运动场、游泳池等。

歼击航空兵初级指挥专业（本科）：

本专业培养具有歼击机飞行驾驶技术，初步具备航空兵部队指挥、管理能力的初级指挥干部。

招生对象：长春飞行学院学员。

学制：四年（与长春飞行学院合计）。

毕业学员适于在空军和海军歼（强）击机航空兵部队从事飞行工作。

空战射击专业（本科）：

本专业培养飞行院校空战射击理论教学工作的专业技术干部。

招生对象：飞行学院不适合飞行的学员和具有大专学历的教员。

学制：二年。

毕业学员适于在空军飞行院校从事空战射击理论教学工作。

空军第七飞行学院

中国人民解放军空军第七飞行学院位于吉林省长春市。学院前身是东北军区航空学校第二飞行大队。

1950年1月5日，在黑龙江省牡丹江市组建中国人民解放军第七航空学校，1968年8月迁至吉林省长春市，1976年改名为空军第七航空学校，1986年11月更名为空军第七飞行学院。

学院是一所初级飞行指挥院校，担负培养具有歼击机飞行驾驶技术、初步具备航空兵部队指挥、管理能力的初级指挥干部的任务。还担负培养飞行院校、空战射击理论教学工作的专业技术干部的任务。

学院开设歼击航空兵初级指挥专业，培训层次为大学本科，学制四年（与长春飞行学院合计）。

歼击航空兵初级指挥专业（本科）：

本专业培养具有歼击机飞行驾驶技术，初步具备航空兵部队指挥、管理能力的初级指挥干部。

招生对象：长春飞行学院学员。

学制：四年（与长春飞行学院合计）。

毕业学员适于在空军和海军歼（强）击机航空兵部队从事飞行工作。

是培养空军飞行人员的摇篮。建院五十年来，学院为空军航空兵部队输送了大批飞行军官，他们中许多成长为空军各级指挥员，有的已成为我军的高级将领，还有的成为闻名中外的英雄、模范，为保卫祖国领空和发展我国的航空事业作出了重要贡献。2004年6月由中央军委发布命令：原空军第二航空学院、空军长春飞行学院和空军第七飞行学院合并，是我国第一所空军航空大学。

学院设有图书馆、电教中心、微机室、语音室。还有教学实习室、专修室、辅导讲评室等。

空军飞行学院遵循“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的方针，把培养造就具有崇高的理想、高尚的道德、宽广的胸怀、丰富的知识、过硬的本领、严格的纪律、顽强的作风、强健的体魄并掌握现代化飞机装备的飞行军官，作为培养目标。学院具有先进的教学、科研仪器设备和良好的飞机装备。师资力量雄厚，有一批具有飞行实践经验和较高航空理论造诣的讲师、教授和飞行教官。

从地方普通高等学校和军队院校选拔的大学生飞行学员，进入空军飞行学院学习的时间为两年。飞行学员学习和训练的主要内容有：军事理论、政治理论、航空体育训练、航空理论（空气动力学、飞行力学、航空气象学、飞机构造、飞机发动机等）、飞行专业理论（空中领航学、空中射击学）、飞行技术训练等。学员毕业后，根据所学飞机机种，分配到歼击、轰炸、运输等空军航空兵部队。

目前，从大学生中选拔的飞行学员进入空军飞行学院后，即享受军官待遇，毕业后具有双学士学位，并分配到空军航空兵重点建设部队任职。在学习训练中由于某种原因不能继续飞行者，在空军范围按照其原所学专业方向，任命为地面军官，安排其它军事工作。

飞行职业是无比神圣的！飞行活动是令人神往的！立志献身空军飞行事业，有理想、有志气、有知识、高素质的大学生：祖国在呼唤，战鹰在等待你驾驶，蓝天在等

待你翱翔，热烈欢迎你们加入人民空军的行列！中国空军王牌飞行员的荣誉属于你……。

空军第十三飞行学院

空军第十三飞行学院是一所初级飞行指挥院校，担负培养具有歼击机飞行驾驶技术，初步具备航空兵部队指挥、管理能力的初级指挥干部的任务。还担负培养飞行原理教学工作的专业技术干部的任务。

学院前身是空军第一高级专科学校，1968年10月改名为中国人民解放军第十三航空学校，1976年6月改名为空军第十三航空学校。1986年7月更名为空军第十三飞行学院。

学院位于安徽省蚌埠市，占地2908公顷。学院教学设备齐全，设有各类教学教室、实验室、实习室、专修室以及电化教学中心等。

歼击航空兵初级指挥专业（本科）：

本专业培养具有歼击机飞行驾驶技术，初步具备航空兵部队指挥、管理能力的初级指挥干部。

招生对象：长春飞行学院学员。

学制：四年（与长春飞行学院合计）。

毕业学员适于在空军和海军歼（强）击机航空兵部队从事飞行工作。

飞行原理专业（本科）：

本专业培养从事飞行院校飞行原理教学工作的专业技术干部。

招生对象：飞行学院不适合飞行的学员和具有大专学历的教员。

学制：二年。

毕业学员适于在空军飞行院校从事飞行原理教学工作。

第四篇：空军飞行学院招生问答[推荐]

·空军飞行学院招生问答

2004-09-28 15:09

一、报考空军飞行学院为什么要本着自愿的原则？

答：飞行是一种特殊的职业，具有责任大、难度大、有风险的特点。培养一名合格的飞行员，要经过不断的严格筛选。因此，考生必须首先热爱飞行事业，有吃苦耐劳、过紧张生活和经受艰苦磨练的充分思想准备。报名考生不仅要建立在自愿的基础上，而且还应得到家长的支持。这样做的目的，是为了坚定考生为航空事业作贡献的事业心和为今后培养合格的飞行员打下良好基础。

二、考生为什么必须进行心理品质检测？

答：飞行是脑力劳动与体力劳动高度统一的特殊职业，其工作特点是：飞行员独立驾驶价值上亿元、集时代高科技于一身的现代化飞机在三维空间进行作战、训练，设备使用复杂、动作时限严格、程序要求规范、行为决策独立。上述特点决定了飞行人员必须是高素质的特殊人才。

在诸多素质中，心理品质的优劣对飞行人员的成才和飞行安全影响重大。加之这种飞行所需的特殊心理素质不是任何人都生来具备的，因此，招飞时必须按飞行职业的特殊要求，运用心理学方法，由飞行专家和心理学专家对考生进行心理品质检测。

三、招飞全面检测的程序和主要内容是什么？

答：招飞全面检测的程序和主要内容是，按照体格检查、心理品质检测、政审询问谈话的顺序，由空军体检、心理选拔和政审专业人员，依据有关招飞标准、条件，对考生进行系统全面的体格检查、心理品质检测和政审询问谈话，时间为4天左右。检测实行单科淘汰，只要有一项不合格就不再进行下面的检测。

四、考空军飞行学院为什么要参加全国高校统考？

答：空军飞行学院招收飞行学员，是军队院校招生和军官培训工作的一个组成部分。从****年开始，招收飞行学员工作正式纳入国家普通高等学校统一招生计划后，考生必须参加全国普通高等学校招生统一考试。

五、报考空军飞行学院的考生如何填报志愿？

答：考生填写《普通高等学校考生志愿表》时，必须在提前录取学校栏目中把空军飞行学院作为第一志愿填报。同时，还兼报军队或地方其它院校。

六、空军飞行学院落选的考生是否影响其它院校的录取？

答：空军飞行学院实行提前单独录取，是最早进行录取的院校，因此，落选考生不会影响其它军事院校或地方院校的录取。

七、已被空军飞行学院录取的考生是否可以改变报考志愿？

答：飞行学员选拔是十分严肃的工作，国家将投入大理人力、物力、财力，学生报考应取慎重态度。因此，已被录取的考生不得改变报考志愿。已录取的考生自行放弃或入学后思想发生变化要求退学的，按高考不服从分配的有关规定处理，并向军区空军招飞中心交纲检测、政审等费用。

八、飞行人员享受什么待遇？

答：飞行人员是党和国家的宝贵财富，享受较高的政治待遇和社会荣誉。由于飞行工作的特殊需要，飞行人员除享受现役军官的待遇外，还按有关规定享受飞行人员特有的待遇。飞行学员取得学籍后，从开学之日起计算军龄，家庭享受军属待遇；飞行学员在校学习期间的第二学年安排探亲假；飞行学员毕业后任命为飞行军官，授予空军中尉军衔，享受优厚的工资待遇；根据个人飞行技能，享

受飞行等级补助金和飞行小时补助金；飞行人员的行政职务，根据飞行年限一般均可由连职逐级晋升至师职；为了保证飞行人员有强健的体魄，国家规定飞行人员有较高的伙食标准；每年可享受身体健康疗养一个月；飞行人员结婚后，配偶即可随军，随军后优先安排住房和工作，没有随军的每年安排探亲假一次；飞行人员的子女参加地方高考、中考，凡符合空军院校招生条件的，优先录入空军院校学习。

九、学习期间为什么有的学员停飞？停飞后怎么办？

答：飞行员必须接受正规的训练、严格的筛选和艰苦的磨练，所以在学习期间，有的学员会因某方面的原因（如身体发生变化、掌握飞行技术困难等）不适合继续学习飞行而停飞，这是难以避免的。停飞学员适合培养为地面军官者，可按照规定转入地面军事院校改学其它专业，毕业后获得大学本科或大学专科学历，任命为地面初级指挥军官或专业技术军官。

第五篇：空军学院五十周年院庆晚会主持词

男：尊敬的各位首长，各位来宾

女：亲爱的战友们！

合：晚上好！

男：我是主持人***

女：我是主持人***

男：迈着胜利的步伐，我们共同走过了辉煌的半个世纪，女：踏着昂扬的旋律，我们迎来徐州空军学院五十周年华诞。

男：金秋十月，我们品尝着累累硕果，洋溢着激情与欢乐；

女：丰收时节，我们收获着点点喜悦，挥洒着幸福与骄傲！

男：五十年光阴，五十年积累；

女：五十年奋斗，五十年成就。

男：经历了半个世纪风雨洗礼，我们坚信，徐州空军学院必将在新时期焕发青春与活力，迎来一个

合：开——门——红！

1、民族舞蹈：《开门红》

男：红红火火的舞蹈展现了军校学员的风采，更表达了我们火热的激情；

女：是啊，我们的校园生活可谓绚烂多彩。作为一名军校生，我们既有当代大学生的蓬勃朝气，又有着军营儿女的顽强作风。

男：以歌声演绎军人的丰姿，让相声传递军营的快乐。

女：请欣赏——

2、相 声：《军营歌声》

男：真是太美了。。

女：***，感慨什么那？人家都走了（相声演员中有一名女学员）

男：哦？不是不是，我是说歌声太美了

女：嗨！你就说女学员美也正常啊，咱空军学院的女学员，哪个不漂亮啊

男：是啊是啊，穿上军装，英姿飒爽，美丽中透着精神，着实令人钦慕。

女：下面这个节目的演员更漂亮，请听——

3、幼儿歌舞：《难忘的歌》

（拦下一名小演员，采访）

男：一首首熟悉的歌曲，让我们仿佛回到童年

女：对于这些可爱的孩子来说，他们的童年都是在军校度过的，这里有他们最美好的回忆，但是，他们的记忆中，对爸爸妈**印象却很模糊

男，因为他们的父母把全部精力奉献给了空院的教育事业，在此，我们要向空院所有的干部、教员表达崇高的敬意，感谢你们为学院所做的一切；

女：同样也要感谢亲爱的幼儿老师们，是你们承担起了这份责任，请广大家长放心工作，我们相信，咱们空院的孩子不仅是最幸福的，而且最骄傲！

男：因为他们的爸爸妈妈从事着阳光下最神圣的事业。

4、山东快书：《打假》

男：观众朋友，徐州空军学院五十周年校庆，不仅是咱们军人的节日，也是900万徐州市民的骄傲。

女：植根于这块热土，我们已经与淳朴、善良的徐州人民结下深厚的情谊。

男：军爱民，民拥军，军民鱼水情更深。刚才我们欣赏到的山东快书《打假》，就是一位徐州小姑娘的精彩表演。

女：她叫***，虽然只有14岁，却已经是一名老演员了，曾在全国少儿综艺大赛中荣获最佳新秀奖

男：今天，***的老师，中国曲艺协会会员、江苏省曲协副主席、著名表演艺术家、国家一级演员***老师也专程赶来，并带来了精彩的节目，为校庆献礼，掌声有请——

***表演

男：***老师曾荣获全国曲艺“***奖”，两次文化部群星奖、评为***省德艺双馨艺术家

女：再次感谢***老师精彩的表演，感谢您对国防事业的支持

男：今天，空军政治部也特别选送了精彩的节目，表达对学

院的美好祝福，有请——

5、女声独唱：《妻子》

女：五十年，对于人生来说，可谓人到中年，对于咱们空军学院来说，则是正当壮年；

男：从1954年在***创建的空军后方勤务学校到今天的***空军学院，由单一的中专培训发展为拥有研究生、本科生、大专生、中专生四种培训层次，专业从5个到今天的11个，在训人员从最初490人到现在位列全军第一的近8000人，学院的变化可谓地覆天翻，现在的徐州空军学院，已经是融空军后勤指挥、管理和技术于一体的综合型高等院校。

女：接下来，就请大家随着学员的锣鼓快板，一起感受学院新面貌

6、锣鼓快板：《说说学院新面貌》

男：据统计，目前，学院毕业生已达到六万五千一百八十七

人，他们运用自己所学，在各自的岗位为国防事业奉献着青

春。

女：正所谓吃水不忘掘井人，不论他们走的多远，飞的多高，永远要感谢的，是学院所有的教员。

男：你们不计名利，默默奉献，甘做铺路石；

女：下面这首歌就献给我们空军学院的教员们，你们是新时

期最可爱的人。

7、男女对唱：《你是这样的人》

8、时装秀：《青春旋律》

采访、介绍

9、武术故事剧：《训练间隙》

特邀嘉宾：文化部青年演员大奖赛一等奖、全国“红梅杯”戏曲表演大赛金奖、江苏省第四届戏剧节优秀表演奖、国家二级演员：***

江苏省第四届戏剧节优秀表演奖、《回娘家》剧目多次应邀去外省演出，XX年文化部借调进京，为党代会庆典活动演出，国家二级演员：***

体现毕业学员回到学校仿佛回家一样的心情，一种亲切与温情。

10、柳琴戏：《回娘家》

11、空政独唱：《父亲》——刘和刚

12、双人舞：《蒙古舞》

13、空政独唱：《兵妹妹》

14、民族舞蹈：《共和国的旗帜》

结束语：

男：当共和国的旗帜迎风飘扬，军营儿女热血沸腾，群情激荡！

女：五十年，弹指一挥间，徐州空军学院的变化可谓覆地翻天！

男：五十年，培养人才千千万；

女：五十年，革命壮志谱新篇！

男：抚今追昔，我们感慨万千；

女：展望未来，我们激情澎湃；

男：我们相信，在院首长的领导下，在全体教职员工的努力下，徐州空军学院一定会创造更加辉煌的明天。

歌曲：《今夜无眠》

首长上台接见演员、合影