第一篇:在温大瓯江学院的演讲稿
在温州大学瓯江学院的演讲稿
各位瓯江学院的老师,同学们:
大家上午(下午)好!非常高兴能够来到这里,有机会与我们瓯江学院的同学们一起交流,共同探讨最基本的话题。对于今天在座的还没有走出校门的学子们,我是既羡慕又感慨。羡慕大家年轻有活力有朝气,有足够的时间和机会规划自己的未来;感慨的是,岁月催人老,自己已进去不惑之年。不过仍然要借此机会,将自己在农村基层工作经验与大家分享,让大家对农村基层的生活有个大概的了解,帮助大家在今后的学习生活中定位和思考。
我是平阳县鳌江镇万安村的一名党员,现为该村党支部书记。我所居住的地方,是一个四面环山的地方,群众外出困难,信息闭塞,能够耕作的土地也十分有限,在现有条件下,农民致富几乎只有靠养殖这一条路。可是,由于受养殖技术和兽医条件的制约,投资养殖业的风险很大,利润又薄。我担任万安村书记后,通过异地学习交流和实地分析对比后得出,单靠农户单枪匹马很难富裕起来的。只有抱团走集体经济路子,才能把万安村从贫困中带出来。有了这样的想法后,我在村里积极筹划组建了万安养鸽专业合作社,主要把村里的养殖散户集中起来建立这个合作社,合作社建立后,通过合作社统一定价、包装和销售,大大降低生产成本和交易成本。同时组织学习养鸽技术,整合养殖人力资源,既减少了成本又扩大了利润。从某种角度上讲,可以说是有钱又有‘闲’。
自合作社成立后,不断发展壮大,养殖规模也由原来2、3千对,发展到现在上万多对。在此期间,各级党组织和政府部门给予我热情的关怀和极大的帮助,也让我在发展集体经济道理走得更加顺心。在此我由衷感谢中央的富民政策,感谢党组织对基层的重视和关心。现在,我村也引进的一些养猪、养鸡等畜禽养殖项目,扭转了原本靠山吃山的单一农业发展模式,在以农为本的基础上,重点发展特色农业。此外,合作社还安置和辐射了一批五保户、困难户。
毛泽东同志曾深刻指出:“加强纪律性,革命无不胜。”他在井冈山时期就亲自为工农红军制定了“三大纪律”:一是行动听指挥,二是不拿工人农民一点东西,三是打土豪要归公。其中第一条是管总的,既是政治纪律,又是军事纪律、组织纪律;后两条分别规定了群众工作纪律和经济工作纪律。后来发展成了“三大纪律八项注意”,并谱成歌曲,一直唱到现在。邓小平同志多次强调:我们事业的成功,“一靠理想,二靠纪律”。实践充分证明,严明的纪律是我们党的政治优势,是不断从胜利走向胜利的可靠保证。
党的纪律包括政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律等,是由党的先进性的性质所决定。当前,在遵守党的纪律方面,绝大多数党组织和党员是好的。但是,在新的环境和条件下,也有一些党员领导干部纪律观念淡薄,存在纪律松弛的现象,甚至有的我行我素,违纪违法。我们党是一个有6600多万党员的大党,没有严明的纪律作保证,就会失去战斗力,成为一盘散沙。各级党组织要充分认识纪律松弛的严重危害,坚决贯彻党要管党、从严治党的方针,严格遵守和维护党的纪律。
一、要自觉严格遵守党的各项纪律
严格遵守党的政治纪律。政治纪律是最重要的纪律,是党的全部纪律的基础。严肃政治纪律,首要的是严格遵守党的章程和党内政治生活准则,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验不动摇,自觉同党中央保持高度一致。
严格遵守党的组织纪律。广大党员干部特别是领导干部要坚持民主集中制,自觉遵守党的组织原则,做到党章规定的“四个服从”。要坚持集体领导,凡是重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金的使用,都必须集体讨论作出决定,不准个人或少数人说了算。要坚持任人唯贤,不准任人唯亲;坚持五湖四海,不准搞团团伙伙;坚持公道正派,不准拉关系、徇私情。
严格遵守党的经济工作纪律。近些年,在一些党员干部中违反经济工作纪律的现象比较突出。从纪检监察机关查处的违纪违法案件看,经济类案件一直处于第一位,集中表现为一些领导干部利用职权贪污受贿、以权谋私,搞权钱交易。这类案件还有一个特点,就是领导干部的配偶、子女和身边工作人员利用其职权和影响,牟取非法利益。这是一些领导干部犯错误、栽跟头的重要原因。认真遵守经济工作纪律
强调经济工作纪律,就是要提醒各级领导干部正确对待手中的权力,不犯错误或少犯错误。如果钱财来路不正,放在家里怕偷,带在路上怕抢,存进银行怕查,迟早都会受到党纪国法的制裁。
严格遵守党的群众工作纪律。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。因此,我们要特别强调群众工作纪律,坚决反对形形色色的形式主义、官僚主义。任何党员和干部,都不允许与民争利,侵犯人民群众的权益。要爱惜人力、财力、物力,反对搞华而不实的“形象工程”、“政绩工程”。要坚决刹住弄虚作假、虚报浮夸、欺上瞒下、追名逐利的歪风。
认真贯彻落实严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济纪律、廉政纪律和群众纪律,需要各级党组织和广大党员干部切实加强纪律修养,不断增强遵守和维护党的纪律的自觉性、坚定性。只有这样,全面建设小康社会和加快推进现代化建设的宏伟事业才有可靠的保证。
二、要自觉维护党的纪律
首先,党的纪律是自觉的纪律。这种自觉的特性是因为,各级党组织和广大党员以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为自己的行动指南,大家有着共同的理想、共同的政治纲领、共同的奋斗目标,而执行党的纪律是实现这些纲领和目标、实现自己崇高理想和信念的根本保证。因此,党组织和广大党员要把自觉遵守和维护纪律看作是自己对党应尽的义务。还因为,党的纪律的制定和实施是建立在民主集中制基础之上的,集中地体现了党的根本利益和意志,也体现了每个党员的个人意志。在讨论和制定党的纪律的过程中,每个党员都以不同形式参与了这个全过程。因而,自觉遵守和维护党的纪律,也是每个党员尊重自己民主权利的体现。
第二,党的纪律是严肃的纪律。它一经制定并通过施行,对每个党组织和党员个人都适用,都具有同样的约束力。某个党组织和党员个人不能以某一纪律对自己是否有利而作为遵守与否的前提;合意的就执行,不合意的就不执行;不能口头上坚决拥护,执行中却打折扣;更不能搞“上有政策,下有对策”。要把对党的纪律的遵守与维护作为一种重要的责任,认真谨慎地履行,不能有丝毫的马虎。谁违犯了党的纪律,谁就要受到纪律的制裁,轻者进行批评教育,重者给予纪律处分,不允许任何违犯党纪的人逍遥于纪律制裁之外,也不允许任何人干扰党的纪律的执行。
第三,党的纪律是统一的纪律。在党的纪律面前人人平等,不允许有任何不遵守纪律的特殊党员,不能强调地域特殊、行业特殊和部门特殊,而忽视党的纪律,也不能因为是一个普通党员就放松对自己的纪律约束。党员干部随着自己的职务升迁、地位提高、环境变化,遵守和维护党的纪律的责任和义务应当更大、更重。因为权利和义务是对等的。党员领导干部切不能自恃位高权重,或者因为监督机制不很健全和完善,就放松对自己的纪律约束,甚至只用党纪来管别人,而不让别人用党纪来约束自己;在执纪问题上亲疏有别、内外有别、宽严有别,这些都是十分有害和危险的。
三、党员干部要自觉地加强纪律修养,做遵守和维护党的纪律的模范
所谓纪律修养,就是要以“三个代表”重要思想为指导,通过不断学习和接受考验,养成遵守纪律的意识、维护纪律的意识、同违纪现象作斗争的意识,而且要不断增强自觉性和坚定性。党的各级干部加强纪律修养,就是要培养上述“三种意识”、切实增强“两性”,这是一种起码的要求,也是一种更高标准、更严格的要求。因为,党的各级干部是党的路线方针政策的制定者、组织者和推动者,是广大共产党员中的优秀分子,在遵守和维护党的纪律方面应该有更高的标准、更严格的要求、形成全党上下自觉遵守和维护党的纪律的氛围和习惯,从而始终保持我们党坚强的生命力和战斗力
第二篇:温州大学瓯江学院场地申请流程
温州大学瓯江学院场地申请流程
申请人在确定活动被批准后,按照以下流程申请场地。
一、瓯江学院场地申请
1、申请人:温州大学瓯江学院学生组织
2、申请范围:瓯江教学区范围
3、申请流程:自行下载打印《温州大学瓯江学院活动场地使用审批 表》,并认真填写。申请单位意见需由分院或部门负责人签字后并加盖公章,学院审批意见由温州大学瓯江学院校园文明督察队审核盖章。
二、温州大学学生活动场地使用
1、申请人:温州大学瓯江学院学生组织
2、申请范围:温州大学生活区B、D区
3、申请流程:自行下载打印《温州大学学生活动场地使用审批表》,并认真填写。申请单位意见需由分院或部门负责人签字后并加盖公章,学院审批意见由温州大学瓯江学院校园文明督察队审核盖章。再交由温州大学后勤集团(C区306办公室)签字盖章。
注:
1、如申请瓯江学院场地,审批单需一式两份;如申请温州大学学生活动场地,审批单需一式三份。
2、凡参加人数超过20人的活动、开展商业性的活动以及喷绘的摆放还须报校保卫处审批备案,所需审批单多加一份。
3、场地使用需摆放帐篷等物品时,请注意摆放位置:教学区(四号楼广场)院石前一律不予摆放;生活区不得影响车辆与行人通行。
第三篇:温州大学瓯江学院财务管理专业毕业论文选题
如需内容,联系QQ664201550
温州大学瓯江学院财务管理专业毕业论文选题
1.应收账款与赊销管理的研究--以××公司为例
2.xxx市民营企业的融资问题及对策
3.xxx省中小企业融资方式研究
4.完善惠州市中小高科技企业融资机制对策分析
5.xxx市中小高科技企业融资渠道研究
6.xxx市惠城区民营企业融资途径分析
7.xxx县乡镇财源建设问题研究
8.xxx省民营企业发展战略研究
9.xxxx省民营企业财务管理问题研究
10.中小企业财务管理问题分析及对策研究
11.中小企业融资困难的成因与对策
12.完善xxx市中小高科技企业融资机制对策分析
13.xxx市惠城区民营企业融资途径分析
14.现行上市公司财务报告的改进研究(以某企业作为研究对象)
15.中小企业财务风险问题研究(以某企业作为研究对象)
16.民营企业激励机制研究(以某企业作为研究对象)
17.金融发展对广东经济增长影响关系的实证研究
18.中小企业信用担保体系研究(以广东或惠州作为研究对象)
19.TCL集团海外投资策略问题研究
20.xxx市城乡发展不平衡问题
21.xxx市高科技企业风险投资对策分析
22.xxx省农业银行业务创新分析
23.xxx省高科技企业投融资机制研究
24.xxx省电子通讯类上市企业资本结构问题研究
25.xxx市乡镇企业融资问题分析
26.xxx高等院校贷款财务风险的分析
27.国内汽车企业并购的财务分析(以某企业作为研究对象)
28.xxx财政支出对其经济增长影响效应的实证分析
29.会计信息失真原因及对策(以某企业作为研究对象)
30.小企业会计制度问题研究与对策(以某企业作为研究对象)
31、论内部控制
32、论内部控制
33、WTO对我国会计制度的影响研究
34、网上银行管理信息系统初探
35、商业银行风险管理研究
36、我国遭受反倾销的现状:原因及对策
37、论金融经济的风险防范
38、WTO对我国商业银行发展战略转变研究
39、WTO对我国企业发展战略转变研究
40、WTO对我国会计制度的影响研究
41、WTO对我国企业发展战略转变研究
42、加强会计电算化管理,促进网络财务的实现
43、论我国稳健货币政策
44、论内部控制
45、美国会计危机与会计准则的制定
46、会计电算化的应用
47、上市公司会计信息失真的原因、危害及治理对策
48、企业对应收帐款的处理意见
49、浅谈会计失真
50、企业信用评估
51、上市公司股利政策分析
52、试论当前财务会计报告的改革与发展
53、金融工程
54、债转股
55、浅谈涉外企业的财务核算问题
56、浅议企业内部控制
57、关于国有商业银行不良资产处置若问题的思考
58、论知识经济对财务会计的影响
59、论财务管理在企业运营中的作用与意义
60、对发展我国会计电算化工作的探讨
61、关于合并会计报表若问题的探讨
62、关于会计诚信有关问题的研究
63、析风险投资
64、上市公司利润操纵分析与实证
65、浅谈中外合资企业财务信息化建设
66、内部会计监督制度的加强与完善
67、浅谈会计信息的披露
68、论会计行业与会计人员的监管
69、关于会计诚信有关问题的研究
70、浅析中小企业财务管理现状
71、浅论内部控制
72、上市公司财务指标的分析和调整
73、建立一套会计系统的思考
74、论加强物流管理,提高企业效率
75、会计信息的市场管制
76、论应收账款融资
77、优化公司治理结构下的企业会计内控制度
78、公司清算的审计和会计问题
79、盈余管理初探
80、分析性复核的运用
81、企业内部控制设计
82、浅析影响我国管理会计应用的环境因素
83、成本控制若问题的探讨
84、论银行会计的内部控制
85、论商业银行法律制度
86、真实的财务数据对企业经营的重要性
87、居民投资方式的研究
88、论会计人员的后续教育
89、股票指数期货的功能研究——证券市场的卖空机制
90、机构投资者行为研究。
91、大学捐赠基金的投资管理研究。
92、具有投机特征的企业套期保值研究。
93、基于市场方法的商品价格波动风险管理(以能源或者基本金属为例)
94、上市公司投资价值分析;
95、我国证券市场研究;
96、权证及权证市场研究;
97、公司筹资研究;
98、外国在华直接投资研究.99、人民币汇率影响因素分析.100、商业银行业务管理与风险控制
101、证券与期货投资分析
102、企业融资与项目投资管理
103、资本运营与投资银行业务
104、上市公司实证分析
105、金融产品的设计与创新
106、上市公司筹资方式研究
107、新旧会计准则对比研究
108、公司会计电算化策略
109、降低成本的途径探讨
110、合并会计报表的实务讨论
111、公司壳资源的会计定价方法
112、企业会计信息报告的改进研究
113、企业内部控制和会计计信息质量
114、新会计准则对企业经营业绩评价的影响
115、我国企业的财务决策问题(各具体方面可分别为题)116、试论审计风险的成因与防范
117、试论注册会计师的法律责任
118、企业内部控制制度与财务风险问题
119、经济责任审计与审计质量问题研究
120、我国税制改革与企业税务筹划
121、企业内部控制与内部审计方面的研究
122、注册会计师审计、政府审计实务方面的研究
123、管理会计、税务会计、责任会计等在企业应用方面的研究
124、企业资本结构、资本成本、财务管理、投资决策等方面的研究125、企业会计报表分析与银行贷款安全性方面的研究
第四篇:温州大学瓯江学院团委、学生会各部门工作总结
温州大学瓯江学院团委、学生会各部门工作
总结模板
一、标题:
瓯江学院(某部门)(学年学期)
团委、学生会工作总结
字体字号:二号宋体加粗
二、开头:主要内容对部门简介、本学期部门工作的简单总结。(要有工作指南、背景、活动名称等)字体字号等要求:
(一)正文四号宋体;
(二)若有小标题则用四号宋体加粗;
(三)正文中若多次出现标题;应按照以下顺序: 一级标题用一、二级标题用
(一)若还需标识依次用 1.(1)① a
(四)正文排版必须整齐美观。
三、正文:
(一)组织建设:
1.本部分是本学期的组织建设; 2.要求内容完整,条目清晰; 3.一级标题四号宋体并加粗。
(二)常规工作: 1.本部分是本学期的常规工作; 2.要求内容完整,条目清晰; 3.一级标题四号宋体并加粗。
(三)特色活动:
1.本部分本学期的特色活动; 2.要求内容完整,条目清晰; 3.一级标题四号宋体并加粗。
四、经验教训:(要肯定部门取得的成绩,并分析成功的原因,找出不足并且提出解决方案)
一定要查找不足之处并提出相应的解决方案。
五、结束语:
结尾一般写今后努力的方向,或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁,并展望未来!
六、署名:
温州大学瓯江学院团委、学生会×××
二○一一年×月×日(零要用特殊符号“○”)
第五篇:瓯江学院商务系07级专业见习计划和安排
瓯江学院商务系07级商务系
专业见习计划和安排
专业见习是商务系教学计划中的重要组成部分,是商务系各专业学生理论与实践相结合的重要实践性教学环节,是学生接触和学习专业实践知识和经验的宝贵机会。为了适应社会需要,进一步拓宽学生视野,增强其感性认识,帮助学生将所学的理论知识与社会实践相结合,进一步提高学生的调查研究、综合分析、判断和解决实际问题的能力,为今后从事专业工作奠定良好的基础,特安排商务系各专业学生到对口或相关单位进行为期一周的专业见习。
一、专业见习的目的
1、通过专业见习,使学生了解见习单位的工作内容,增加对本专业、学科范围的感性认识,印证、巩固和丰富已学过的专业课程内容,提高学生专业水平和业务水平,提高其实际工作能力。
2、通过专业见习,培养学生理论联系实际的能力,提高其在实际中调查研究、观察问题、分析问题以及解决问题的能力和方法,使学生热爱专业、树立致力于国家建设的理念。
二、专业见习计划
1、见习时间
商务系各专业2007级专业见习安排在本学期第14周至第15周进行,为期一周。包括到单位参观、座谈、查资料、写报告等。学生利用课余时间进行专业见习(充分利用周六、日,没课的上、下午,如遇特殊情况可请假,不超过一天)。16周周一交见习报告。
2、见习单位或地点
根据商务系各专业的特点,可到政府机关、事业单位、各种公司、银行、学校、超市、酒店等单位进行见习。
3、见习方式
根据各专业特点和具体条件,本次见习采取统一领导,以学生分散见习为主,见习地点由学生自己联系。有条件的指导老师可集体组织学生参观座谈。
4、见习指导教师 根据见习学生情况,由商务系各专业具有专业教师资格的教师担任见习指导教师。见习后指导教师根据见习报告等情况给出见习学生的见习成绩。指导教师具体见商务系专业见习指导教师分配名单。(见附件)
三、撰写专业见习报告的基本要求
见习结束后,如期完成见习报告。见习报告内容要求如下(格式见后附件):
1、见习单位、见习地点、见习周数、见习时间、指导教师。
2、专业见习报告:包括见习单位的基本情况,你见习所在部门的基本情况,见习过程简介;帮助现场做了哪些工作;见习现场存在哪些问题、改进方法、问题的讨论、分析情况;学到哪些新知识、新技术、新方法,受到何种启发;见习心得体会及建议等。
3、见习报告的撰写,文字上应力求简明扼要,通顺,语言流畅,无错字,不允许请他人代写。见习报告要求字数不低于2000字;须根据自己的见习历程撰写。
四、专业见习的基本要求
为保证专业见习的顺利开展,达到预期的见习目的,对学生和指导教师的具体要求如下:
(一)对学生见习的具体要求
1、明确见习目的,端正见习态度,充分认识见习的重要性,以饱满的热情投入到见习中去。
2、服从见习单位安排,听从指导教师安排,严格遵守学院及系提出的纪律要求,并按专业见习大纲的要求,认真完成见习任务,撰写见习报告,接受见习考核。
3、系统地了解见习单位企业管理基本程序和基本内容。
4、虚心向见习单位管理人员和专业人员学习,培养热爱专业、热爱劳动、吃苦耐劳的品德,并将见习内容、资料、学习的内容如实地记录下来,使之成为见习报告的主要资料依据。
5、遵守校纪校规和见习单位的各项制度。见习期间不得擅自离岗,不得迟到、早退;严格遵守国家政策法令和所在见习单位的劳动纪律及安全、保密等各项规章制度,不准参与打架、闹事等违纪违法活动;不得随意拿取或损害见习单位财产;注意维护学院和我系的声誉,树立良好的大学生形象。
6、见习结束后撰写见习报告。见习报告应全面系统地总结见习收获与心得体会,也可以对企业管理中的某些问题进行分析,并提出建议。
(二)对指导教师的具体要求
1、见习开始前和开始中,对学生进行见习态度、纪律等方面的教育。
2、按专业见习大纲的要求,布置见习报告撰写任务。
3、积极引导学生深入实际,检查督促学生完成各项见习任务。
4、以身作则,言传身教,关心学生见习期间的思想、学习、生活、健康与安全。
5、见习结束后,对学生撰写见习报告进行认真指导,积极承担评定学生专业见习成绩等有关工作。(成绩评定表见附件)
五、见习的考核与成绩评定
1、专业见习成绩考核由指导老师根据学生见习期间的表现和见习报告,按优秀(90分以上)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)和不及格(60分以下)五级进行评定。优秀学生不超过40%。特殊情况除外。见习成绩记入学分。
优:达到见习计划中所规定的全部要求,见习报告能对见习内容进行全面、系统的总结,能运用所学理论对某些问题加以分析,并有某些独到见解,且见习无违纪行为。
良:达到见习计划中规定的全部要求,见习报告能对见习内容进行较全面的概括,并有较好的见习收获和体会。见习中表现良好,无违纪行为。
中:达到见习计划中规定的基本要求,见习报告能对见习内容进行概括,见习中无违纪行为。
及格:达到见习计划中所规定的基本要求,但不够圆满,能完成见习报告,内容基本正确,但不够完整系统,见习中有违纪行为,经教育能够改正。
不及格:凡有下列情况之一者,见习成绩均以不及格认定:
(1)未达到见习计划的基本要求,见习报告内容为纯理论,没有见习单位具体业务工作相关内容。
(2)学生在见习期间因故请假的时间超过全部见习时间的三分之一者。
(3)见习期间严重违纪,造成恶劣影响或给见习单位、学校或其它单位造成重大损失者。
2、见习考核成绩不及格,应重新参加见习。见习成绩及格以上者可以获得1学分。附件:瓯江学院商务系07级专业见习报告格式 附件:瓯江学院商务系07级专业见习安排表 附件:瓯江学院商务系07级见习单位及成绩汇总表
商务系
二〇一〇年十月二八日