两年过注册会计师的学习方法

第一篇：两年过注册会计师的学习方法

两年过注册会计师的学习方法

我有以下几点比较深的体会可以与大家交流一下：

1.首先要有稳扎稳打的思想，在2002年，我第一次报考时，我是很想报五科的。但是从历年的考试结果看，虽然全国每年也有100-200名考生能够一年内过五科的。但我自个评估了一下自己的学习时间及能力。一年内报考5科，觉得够呛。当时，我已经参加工作了。每天我的学习时间只能保证5个小时左右。所以，想一次过五科的难度会很大，所以我第一次选了二科(《经济法》，《财务管理》)。从后来的学习体会看，我觉得我的这个选择是比较恰当的。让我有比较充足的时间来吃透教材中的相关考试要点。

2.关于考试科目的组合问题。这个组合不是统一的，要因人而异。我个人认为：大家要根据自己的实际情况来作出相关的选择。如果选择的好，会有事半功倍的效果的。而且我个人的看法，第一次考试，一定要选择自己最有把握的课程。这样，对于树立自己战胜注会考试的信心是很有帮助的。我个人作的组合是：第一年：《经济法》，《财务管理》。第二年：《会计》，《审计》，《税法》。前一个组合我是根据自己的特点来的。因为我在大学时，《高等数学》学得好些。所以，我的第一选择就选了《财务管理》，从后来的考试结果看，虽然2002年的《财务管理》难度比较大，通过率也很低(我记得全国是百分之9点多一些)，但是我还是很自信的完成了这科考试。而且，通过这科考试，让我对注会有了一个全面的认识。也坚定了自己战胜注会考试的信心。第二年选择的科目是我朋友推荐的。他也是用了二年时间通过的。他给我的建议是：《会计》，《审计》一定要在同一年考。因为，考《审计》综合题，是一定会涉及《会计》的内容的。如果不掌握最新的会计内容。想通过审计的可能性是比较小的。如果你考《会计》时，不考《审计》，那么，等你考《审计》时，又要把新的注会《会计》的内容学一遍。这样，相当是增加了自己的学习负担。

3.学习时间的安排：我认为可以分以下几个步骤来学习注会的教材内容：

第1阶段，通读阶段：(10天)，先将考试教材通读一遍，大家可以当作是看小说一样，大概的看看考试教材。让自己先在大脑中形成这么一个印象：这本书包含了那几个主要的内容，我重点要攻的是哪些内容，我的比较弱的项目是哪些，弱的项目是否是重点，如果是，我会多花些时间，如果不是，那能拿几分算几分。

第2阶段，重点学习阶段(30天)，这一段时间可是黄金时间，不能对时间有任何的浪费，在这段时间，我们必须将我们在第一阶段确定的重点内容全部拿下，不得有半点的松懈，我的时间安排是这样的：早上5.00起床 5.00-7.00《经济法》(第二年是《审计》)

中午12.00-14.00休息，建议大家要作个午休，因为大家在学习阶段一般会晚睡早起的。这样，睡眠时间会不足。正好用中午时间补一补。

晚上19.30-22.00学习《财务管理》(第二年是《会计》)22.00-23.00学习《经济法》(第二年是《税法》)。当时，我是这样考虑的：早上起床时，记忆力最好，所以我将《经济法》《审计》这二科记忆内容比较多的课程安排在第1位，同时，昨天晚上学习的一些相关内容(如《会计》相关内容)也可能会在第2天早上的学习中再次学到的。而学习《财务管理》和《会计》时，要作比较多的练习，所以，要在晚上多安排些时间。

第3阶段：作习题阶段。其实作习题在第2个阶段就应该涉及的。只是在第2阶段是以学习教材中的重点内容为主，以相关练习为辅。我个人的看法：在第2阶段应该是以客观题和小型的计算题为主。在第3阶段才是以练习有一定复杂程度的计算题和跨章节，跨科目的综合大题为主。在第三个阶段，对于每一位考生来说，可能是比较苦的阶段，也是常常遭受打击的阶段。但是大家要记住一点：不吃苦中苦，难成人上人。而且可以这样简单的下个结论：越是打击你大的习题，越是对你有帮助的习题。对于这种习题。你应该是作一遍，作二遍，作n多遍。直到自己完全掌握相关的解题思路，能够流畅的解答各个疑问为止。

第4阶段：总复习阶段，这个阶段，一般是考前二周开始(如果时间紧迫的。也应该保证有1个星期的总复习时间)，这个阶段就是补缺，补漏阶段。我个人的作法是：新的计算题和综合题就不作了。(但是我会总结相关的解题思路，而且经常复习相关的思路)，总复习阶段我学习的重点是：保证考试时我的客观题能够拿到满意的分数。因为，如果你的客观题能拿高分，那么，你只要在综合题中拿到一定的分数，通过这一科的概率是很大的。因为对于绝大部分考生来说，综合题的得分率不会超过60%，所以，对于前一部分的客观题一定要有每分必争的概念(会作的题，丢一分都会后悔半个月的!)。

以上是我参加注册会计师考试二年来的一些心得体会。写得比较松散，同时，有些观点可能也是私人的观点，可能不一定适合每一个人。仅供大家参考

第二篇：两年过注册会计师的学习方法

两年过注册会计师的学习方法

我是从2002年开始参加注册会计师考试的，2002年第一次参加考试，顺利的通过了《经济法》和《财务成本管理》2科，2003年11月第2次参加考试，顺利地通过了《会计》《审计》《税法》3科，回想自己的注册会计师考试复习经历。我有以下几点比较深的体会可以与大家交流一下：

1.首先要有稳扎稳打的思想，在2002年，我第一次报考时，我是很想报五科的。但是从历年的考试结果看，虽然全国每年也有100-200名考生能够一年内过五科的。但我自个评估了一下自己的学习时间及能力。一年内报考5科，觉得够呛。当时，我已经参加工作了。每天我的学习时间只能保证5个小时左右。所以，想一次过五科的难度会很大，所以我第一次选了二科(《经济法》，《财务管理》)。从后来的学习体会看，我觉得我的这个选择是比较恰当的。让我有比较充足的时间来吃透教材中的相关考试要点。

2.关于考试科目的组合问题。这个组合不是统一的，要因人而异。我个人认为：大家要根据自己的实际情况来作出相关的选择。如果选择的好，会有事半功倍的效果的。而且我个人的看法，第一次考试，一定要选择自己最有把握的课程。这样，对于树立自己战胜注会考试的信心是很有帮助的。我个人作的组合是：第一年：《经济法》，《财务管理》。第二年：《会计》，《审计》，《税法》。前一个组合我是根据自己的特点来的。因为我在大学时，《高等数学》学得好些。所以，我的第一选择就选了《财务管理》，从后来的考试结果看，虽然2002年的《财务管理》难度比较大，通过率也很低(我记得全国是百分之9点多一些)，但是我还是很自信的完成了这科考试。而且，通过这科考试，让我对注会有了一个全面的认识。也坚定了自己战胜注会考试的信心。第二年选择的科目是我朋友推荐的。他也是用了二年时间通过的。他给我的建议是：《会计》，《审计》一定要在同一年考。因为，考《审计》综合题，是一定会涉及《会计》的内容的。如果不掌握最新的会计内容。想通过审计的可能性是比较小的。如果你考《会计》时，不考《审计》，那么，等你考《审计》时，又要把新的注会《会计》的内容学一遍。这样，相当是增加了自己的学习负担。

3.学习时间的安排：我认为可以分以下几个步骤来学习注会的教材内容：

第1阶段，通读阶段：(10天)，先将考试教材通读一遍，大家可以当作是看小说一样，大概的看看考试教材。让自己先在大脑中形成这么一个印象：这本书包含了那几个主要的内容，我重点要攻的是哪些内容，我的比较弱的项目是哪些，弱的项目是否是重点，如果是，我会多花些时间，如果不是，那能拿几分算几分。

第2阶段，重点学习阶段(30天)，这一段时间可是黄金时间，不能对时间有任何的浪费，在这段时间，我们必须将我们在第一阶段确定的重点内容全部拿下，不得有半点的松懈，我的时间安排是这样的：

早上5.00起床5.00-7.00《经济法》(第二年是《审计》)

中午12.00-14.00休息，建议大家要作个午休，因为大家在学习阶段一般会晚睡早起的。这样，睡眠时间会不足。正好用中午时间补一补。

晚上19.30-22.00学习《财务管理》(第二年是《会计》)22.00-23.00学习《经济法》(第二年是《税法》)。

当时，我是这样考虑的：早上起床时，记忆力最好，所以我将《经济法》《审计》这二科记忆内容比较多的课程安排在第1位，同时，昨天晚上学习的一些相关内容(如《会计》相关内容)也可能会在第2天早上的学习中再次学到的。而学习《财务管理》和《会计》时，要作比较多的练习，所以，要在晚上多安排些时间。

第3阶段：作习题阶段。其实作习题在第2个阶段就应该涉及的。只是在第2阶段是以学习教材中的重点内容为主，以相关练习为辅。我个人的看法：在第2阶段应该是以客观题和小型的计算题为主。在第3阶段才是以练习有一定复杂程度的计算题和跨章节，跨科目的综合大题为主。在第三个阶段，对于每一位考生来说，可能是比较苦的阶段，也是常常遭受打击的阶段。但是大家要记住一点：不吃苦中苦，难成人上人。而且可以这样简单的下个结论：越是打击你大的习题，越是对你有帮助的习题。对于这种习题。你应该是作一遍，作二遍，作n多遍。直到自己完全掌握相关的解题思路，能够流畅的解答各个疑问为止。

第4阶段：总复习阶段，这个阶段，一般是考前二周开始(如果时间紧迫的。也应该保证有1个星期的总复习时间)，这个阶段就是补缺，补漏阶段。我个人的作法是：新的计算题和综合题就不作了。(但是我会总结相关的解题思路，而且经常复习相关的思路)，总复习阶段我学习的重点是：保证考试时我的客观题能够拿到满意的分数。因为，如果你的客观题能拿高分，那么，你只要在综合题中拿到一定的分数，通过这一科的概率是很大的。因为对于绝大部分考生来说，综合题的得分率不会超过60%，所以，对于前一部分的客观题一定要有每分必争的概念(会作的题，丢一分都会后悔半个月的!)。

以上是我参加注册会计师考试二年来的一些心得体会。写得比较松散，同时，有些观点可能也是私人的观点，可能不一定适合每一个人。仅供大家参考。（阿文）

第三篇：注册会计师学习方法

五轮复习法——听课、看书、做题

基础班细听，每句话都听；边看书边听，书上每个字都看。一定要把所有的重点全部弄懂，把非重点至少都听明白。

第一遍学习听基础班。基础班花的时间是最多的，也比较辛苦。听完以后有时间的话做做网校的课后习题。

第二遍学习我是在听习题班之前把书先看一遍，以往的知识能拾起来一点。

第三遍学习才是听习题班，课件上的题目先自己做一遍，错误的地方肯定是在听基础班时理解不透彻，掌握的不牢固的，甚至是一知半解以为自己懂了其实没有领会要义的地方。这些地方就要仔细的听老师讲解了，如果觉得还有点疑问就把基础班里的相应内容拿出来再听一遍，看看有没有新的收获。还有就是要利用答疑板，想到啥问题就问老师就问专家。不要留下任何的疑问。如果做题都正确的话，就以×1.2或者×1.3的速度加速听课。我觉得听还是全部要听的，怕有什么地方自己以为掌握了其实还不够的地方。以上说的几点其实也是网校这个平台的优势了。听完了可以再听，听的时候还可以选择速度来调节详细听还是简单听，而且有疑问还可以随时问老师。这就像是有个家教时时刻刻在帮助你一样。听完习题班有时间的话做一下网校上习题班的课后习题。我觉得我的进度比较慢的，往往是前面一个阶段的班还没有听完，网校后面一个阶段的班都已经上了。做习题的时候打开答疑板的时候别人跟帖都跟好长了。希望能跟上大家的步伐，有压力会紧张，除了听课以外单独的习题做得比较少。

第四遍学习就是听冲刺串讲班了，那会应该早就4月份了吧。串讲班主要是拎重点了，老师说是重点的地方用不同颜色的笔标注一下。这时候听课，可以停顿着听，因为串讲班时间比较短的，老师说是重点的地方只是点到为止，听的时候暂停一下，把老师说的地方在教材上再仔细的看一遍，要是需要记忆的就背一遍。一个重点过了，再听下一个重点，听完了暂停一下，再温习一下。一个重点接着一个重点的消灭。我其实是把第四遍的学习和第五遍的学习（自己看书）结合在一起了。

第五遍学习就是做模拟题和听考前串讲了。五套模拟题我都做了。

还有就是要做好笔记，老师讲课的时候对教材的简单总结，或者和其他章节的综合，或者是分析比较的过程，或者是提醒的地方都记下来。记在书上，能很好的帮助理解和消化知识。

时间是挤出来的！

我们公司需要加班，公司离市区又远，每天晚上吃完晚饭要晚上8点多了。所以我看书的时间平时晚上8：30或者9：00开始，到11：30或者12：00，还有就是双休日了。因为看书的时间是在很宝贵，我几乎不会去做大的“调整状态”的事情，看累了就先做今天必须要做的其他事情，可以适当清醒和调节一下。比如洗衣服、洗碗、洗澡、去超市……平时的学习时间比较少，也比较散，效率会低，所以周末的时间一定要抓紧充分利用，我觉得周末一天能学的东西比工作日一个星期学的都还要多。我还把所有的年假都用来在学习上了。有些考生如果真的没有时间学习，可以以听课为主，至少“基础班+习题精讲班+冲刺班”要认真仔细的去听，然后做习题班的题目，还有网校出的模拟题。要有毅力，心要静，坚持每天一定要看书，哪怕只看一个小时。

第四篇：注册会计师学习方法

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注会在会计行业中难度较大，全国通过率每年大概20%左右，现中公会计为您总结如下学习方法：

1、中公会计提示您请注意考试与学习的区别，就是说你参加注会的最终目的是为了通过还是以此来提高会计水平？如果是为了通过考试，那也就是说这类考试是具有功利性的。但请注意了，凡是具有功利性的东西都是有迹可寻的，这无疑给了那些还在迷茫中的朋友们一盏明灯。

2、中公会计提示您请注意别人的方法与自己的理念的区别。凡是已经被称之为方法的，都应该具有可利用性，所以中公会计希望那些不赞同甚至憎恶别人方法的朋友们，请注意那些毕竟不是你自己的理念，当然有所差异了。

3、中公会计提示您不要急于想知道别人是具体用什么方法来通过考试的，而是要知道为什么别人用这样方法却通过了考试。在参考别人的方法时，你要抱着对待方法论的眼光看之。

4、中公会计提示您怎么做你就能通过考试？

一、对注会的思考 注会是什么？你注会了吗？对于这个问题，相信还有很多朋友一直在困惑。如果把一个学生要学习比作人要吃饭的话，那注会就可以算是学生的一道早餐。吃与不吃，因人而异。不吃好吗？无妨。但最好还是吃吧，有益身心健康。如今的注会对于一个执着于会计事业、一定要从事会计行业的人来说，是必不可少的。但是生命假如少了或者暂时少了这么一道早餐，也不是太遗憾的事。所以，放平心态，坦然面对所有可能会产生的可能性，这也就叫注会心理吧。失败也许会有很多次，不过成功一次就够了。每个人在其人生奋斗历程中的表现方式都不一样，成功点也应该不一样，所以请不要害怕某几次的失败。只要你努力了，用心了，成功已经在等着你了。记住！录取率越是低的惊人，“努力的你”成功率才越是高，因为你要竞争的不是所有人，而是那大约的10%。我始终觉得有一点是很重要的，就是“悟”与“悟性”。人面对欲望总是太执着，行为处事时要么太相信自己，自以为是，要么紧张错乱，对自己毫无信心。要改变一个人的性格短期是不太可能的，但一个人为了考试暂时学会变通还是可以的。那么，面对应付注会的众多方法，仅仅全盘接受肯定是不行的，而作为读者本身最关心的应该是别人所讲的方法，自己能不能领会，而不是自己觉得他讲的内容对不对。任何方法，只有在一个人身上发生作用就是有用的，就有其可利用性，别人可以不认同，但无法否定。这里首先就要讲到你如何去“悟”的问题了。无欲则无求，不执着则不烦心。可是人总喜欢带着自己的一些固有观点与经验来看待别人的思想，结果总是有所偏差。对于别人的方法，我们先不管其有用或没用、对或错，我们不妨先想想为什么基于他的方法他会成功，而我们却会不认同或者认同了还是没用。那么，我们首先要明确的是之所以称之以“别人的方法”，是因为施法者应用了适合于自己的理念与信心外加一些必要的努力，但却并非适合于任何人。对于一个功利性质的东西来说，我们永远都不要去呼伦贝尔人事考试信息网：http://hlbe.offcn.com/

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寻求他对或错、有没有用，而是通过寻求别人为什么会有这样的方法并且也成功了来探索属于自己的方法。这个方法就是最后的成功。也许在学术上说，我们更多注重的是过程，但相信一点，对于通过注会来说，更多注重的永远是结果。

相信在注会这个过程中永远没有第一，也没有水平之分，只有成功与失败。面对注会的复习，只要你能想出办法如何把不是你的东西变成你自己的东西就可以，或者说你不具备能力但还是把其做对了就可以了，至于过程嘛，你自己看着办吧。

中公会计可告诉大家的是，如果你们在经历过努力看书、认真复习还是不停地失败的话，我想你们应该从现在开始要忘记自己以前所有的“以为”、“觉得”。不是说你们的那些想法是错的，而是如果再把那些“以为”、“觉得”的东西带在脑子里的话，失败还会继续，他们一定会影响你们的考试成功。因为失败过一次已经证明有些“以为”是应该要有所保留的，为什么还要继续呢？虽然我不排除那些“以为”有大部分是对的，但导致失败的就是那些错的以为在作怪，但你却无法剔除，对吗？当然这是一个很痛苦的过程，但要想成功就应该有所取舍。说句不恰当的话，对于资格试来说，“没通过”对你来说就是“难”，就是“失败”，不需要任何理由，因为你的确已经失去了取得这次资格的机会。成功就是成功，不管他有多厉害或多糟糕。

其实，做人也就是一句话，“你选择怎么活，然后你就怎么做。言行一致，成功，反之，失败。”当然这个言行一致不是一般意义上意思。无论如何，你都没有什么可冤的，因为所有的结果都你自己选择的。当然这其中会有一些意外因素，并且现实中还有很多，不过这也是考验一个人的时候了。

二、中公会计提示您如何对待注会学习方法及怎样调整大家都知道注会最重要的是要注意方法，但就是不知道如何来把握这个方法的度的问题，什么叫方法，怎么样才会适合个人。中公会计认为，注会考的不是完整意义上的会计水平，而是考大家一个“考试意识”的问题。由于注会试卷是由很多人来出的，这就决定了注会没有一个集中的难度与会计思想。于是注会在考试形式上是很功利的，由此也决定了通过这种考试其实在水平上是没有什么提高的，但却让一些有心人学会了如何应付考试，而这些有心人如果再有点心就会把心得写下来，让愿意认同的另外一些有心人来参考。

1、很多人把学习注会的方法归之为通过注会的工具。如果我把复习方法看成伴随通过注会的一种必要条件，不知朋友们愿意认同否？的确有些人毫无方法也通过了考试，可我认为，那也是一种方法，只是在我看来不很华丽而已，至少他使用了一种非常适合他自己的方法。中公会计很难想象大家专业水平、学习能力一样，他使用了自己都完全无法接受的方法却通过了考试(有一点我想声明一下，有“高手中的高手”不在我的描述范围)，所以我想得出第一个结论：在注会学习过程中，无论你是怎样失败的，请都要相信成功者都是有道理的，哪怕那样令你实在难以信服。

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2、任何一种有用方法都是由一种特定的理念来支撑，等这种特定的理念被广泛接受了之后，该有用方法就成了一定范围里的真理。无论怎么说，注会都是狭隘的，而一度被称之的方法也不太可能上升为真理。因此，想从别人的方法中找出真理性共性是比较难的。这在一定程度上就使得在使用别人方法时产生无法与自己原有的理念接轨，并或多或少存在排异，最终使得该方法不能在某个人身上发生其原有的作用。那么，如何在注会中解决这个问题，就是成败的关键了。我听不少人在这样讲，唉！第一年，我运气太坏了，只差5分；第二年，我运气真坏透了，只差了1分。这种讲法如果只是与人开个玩笑，或者刹那间的自慰的话还不是太糟，如果在其脑子里就存在这种投机的心理的话，我想其失败的根源也就明朗了。他的失败不是运气不好，是他那种在复习时已经存在的喜欢怨天尤人的投机心理。全国参加注会者几十万，要知1分之差的，全国又有多少人，如果有100个话，那其实已经差了100分。我们前面提出个“考试意识”的问题，朋友们看是看了，但我们想真正能够体会所讲的考试意识到底是什么恐怕还是不多吧。这种意识就是一种态度，什么样的态度呢？如果没有从根本上意识到这个问题，失败还会继续！于此，我想得出第二个结论：在注会过程中，无论你水平如何，既然参加的是资格考试，就先树立一种绝对端正的学习态度，严谨的学习作风，哪怕你所谓的学术真的很厉害。

3、你也许看了很多别人的学习方法，可每看一种都会让自己胆战心惊，因为你发现自己的方法与别人所讲的有差距，尤其是觉得其说得很有道理的时候。在此，中公会计想告诉大家的是，从今而后一定要摒除这种念头，因为这样是很可怕的。中公会计还是要强调一点，拿到任何一种方法，哪怕是注会状元的方法，你们可以浏览他们的内容，精彩的地方还可欣赏一下，可千万不要执着于其方法的具体内容本身。什么复习计划时间作息表呀、什么复习步骤呀等等，这些东西我个人理解是可以参考一下的，但根本没有必要马上对此做出巨大反映，并修改自己的原有计划。因为每个人的作息时间与精力的时间点都不一样，并且有些计划也只是别人理想化的东西，真正实行起来他自己都未必能做到，你又何苦受他所累呢？复习最、最、最重要的是你看进去了多少，不是你看了多少。一定范围里，时间与结果是不成正比的。不是说别人的东西没有用，我想我们更应该多去思考的是为什么他会用这样的方法，为什么他想到了这点而却一直在盲目地复习。我想这就是差距吧。那么又如何去思考“为什么”呢？这更多是个人习惯思维问题。不过暂时我们可以这样去思考：

1、别人提供了我认为很好的方法，而我却没有想到也没做到，这是不是意味着在考试中我与他也同样存在这样的差距呢？

2、想要改善这种差距甚至超越这个差距，如果拿来主义显然还是不行的，但我相信你暂时还真想不出所以然来。于此我建议你停下来，先不要去想这个问题。一个人如果懂得在面对极大挫折时还能告诉自己我一定会成功的话，那个人已经成功了一半；而如果在此之后还能够冷静地去开导别人的话，他已经成功差不多了。相信有一点大家是认同的，无论是什么东西，交流永远是很重要的。闭门造车，造出来的也就是些破铜烂铁。在无法给自呼伦贝尔人事考试信息网：http://hlbe.offcn.com/

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己一个很好的方法时，最有用的方法是用实践创造方法，而实践本身又是最好方法。敢于、善于把自己的想法讲给别人听，然后认真地去听取别人的意见之后得出的结论就是你梦寐以求的方法，当然，这种方法要不停地改善。别人的方法永远都只能参考，绝对不可拿来主义！那么，我所说的方法就不是一开始就给自己制定的什么条条框框，好的方法是在脑子里的，不用写在纸上。也只有能够把方法印在脑子里，那也就是你能通过考试的一个巨大功能了。这本身就是一种使用方法的方法。于是，我想得出我的第三个结论：在注会的过程中，在没有得出结果之前，千百万不要因为别人而令自己没有了信心，乱了方寸，哪怕表面上看起来他是那么优秀。

三、注会进行中的反思基于注会的复习有一定的量，人的脑子具有遗忘性，而谁也无法证明自己所谓有计划地看了什么东西就可以在考场发挥作用了。所以，我们要意识到这样一个问题：无论你现在记住了些什么都是你的一厢情愿，而在考场上是相互的，即考卷与你。所以有一种方法是很要命的，即给自己订了一个计划表，然后按照计划表从头到尾看了一遍又一遍，也不知看了多少遍，等他看完最后一遍才发现自己怎么好像才看了一遍似的，于是他开始焦急，紧张，害怕，埋怨，最终发挥失常。为什么注会要求是大专以上呢？我想原因是考试的基础是需要大家已经掌握了基本的会计知识与初步的会计意识。而我们在大学里读那么多年书出来后踌躇满志，就为了注会还兢兢业业地不停地看呀看一些基本知识，这岂不与考试的初衷有所违背，而既然你违背考试的初衷，那么，财政部不让你通过也是很正常的事了。因此，中公会计建议书本只要仔仔细细地通读了一遍就够了，除非你真是烂得可以，或者在大学里是混过去的。为什么这么说呢？因为有些东西你看来看去还是这样，因为你根本没有消化，如果你都消化了你也就是专家了。既然是资格考试，我们的目的就是为了通过，管他是怎么个过呢。

那么如何学会去CPA呢？这一点中公会计建议大家除了到网上查看相关资料外，更重要的是要自己思考。为什么每年的焦点、热点财政部都要考一下呢？仔细一想，唉！他们这帮人其实也是很烂的，我们花这么多心思在考试上，可他们那会把我们当回事呢！只要其所出的考题被采纳把钱拿到手就完工了，哪还会想到我们这些苦命的学生呢！基于每个人都喜欢卖弄，总想弄点新鲜的东西出来表示自己是与众不同的。而考试这么多年来，能出的东西也就这样了，他们还能出什么呢？无非拼命地在题干上大做文章，弄一个什么热点案例来充场面，说是具有实务性，可考的东西还是老东西，有时候想起来不用看那么长的题干也知道他们要考什么了(这跟托福又何其相似呢！)。相反，也就是那些多余的题干害苦了那些善良又胆小的考生们与自以为是而又博学多才的博士们！想到了这点，我们还有什么可担心的呢？应该豁然开朗才对。只要你总是想着“财政部呀财政部，任你72变也逃不出我的五指山。”心情是不是好了很多呢？只要你认真地看了历年的试卷，一定会发现，今年的考试还是考这些东西，答案已经在我们的手上了，只是还不知道题干。既然答案都知道了，还念念呼伦贝尔人事考试信息网：http://hlbe.offcn.com/

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不忘题干什么呢？这个信息就告诉我们在复习的时候一定要有针对性，不要盲目地什么都看，看了也没用。不要老把自己当成超人，你没那么多时间去看的，即使有时间也没精力。作者有时为了充字数拿稿费就什么都写。我们应该用会计的嗅觉来看书，有些叙述性的东西或者你本来就已经很知道的东西就扫一下吧(我一般看一本书最多不超过一天半，每天平均12小时)。本科生们知识量是有的，只是缺少系统性与关联性与对问题的把握度。我们知道，虽然每本书的作者对定义呀、观点呀在文字上都不尽相同，但意思却都一个样，因为他们写书都是抄来抄去的。可为了表示是自己的作品，于是就在文字上做了大量的修改。当然注会书的作者为了表示自己的书有价值都会或多或少把一些与以前作者不同的观点放进去，以示该书具有新颖性。而这个小小的不同也就成了当年的考点，而凡是已经注意到这个问题的朋友们在考试时再次碰面还会错吗？如果有不同也无非是多用了一些文字上曲折的表述而已。

四、如何看书

1、仔细通读书本，至少让自己明白到底注会在讲些什么？要掌握一些应该要知道的会计理论。但希望朋友们注意的是不要把会计理论与会计知识混为一谈，在注会中这是一个很重要的区别(而注会正是介这二者之间。科班生的毛病是动不动就拿出会计学功底压人，最后压了自己；非专业的考生却有把一些生活中的一些已经形成的基本概念大量应用在注会当中去，这两种的倾向都是很危险的)。

2、在1、的基础上仔细阅读历年的注会试卷，不要太执着于题目本身，要多注意出题的方向与方式，以及各科的比例。这一部份的时间是要花的。要知道注会出题的方式与平时考试是不一样的。这个东西别人来讲你是很难入门的，是需要你自己花时间去研究了才会大彻大悟。还有由于注会只有案例的主观方式，所以你们在看书的时候一定要注意方法，即很细但不背。只要下次类似的东西出现在你眼前有个大致印象就可以了。

3、如何学习准则。有些考友拼命地背准则和制度，我说，有什么用呀！这么厚的一本准则谁能全记下来？估计全中国也不出3个吧。既然都知道无法背了，为什么聪明的你还要去碰钉子呢？中公会计建议：不要背！学习准则最忌讳的是死背，看的时候心太粗、看了后面忘了前面。相信会计毕业的考友们都知道每个准则的结构都差不多，而知道了某个事物的规律，当然可以窥前而知后了。看过武侠小说的朋友一定知道，当你看多了武侠书，一看作者的开头就知道下面他要说什么了。虽然准则不能这样一概而论，但对待之的思维应该是一样的。我们拿到一个准则，不可能一片空白吧？而每个准则都应该有重点，而所谓的重点应该就是那些读了那么年会计的你眼前一亮的事物。而重点的重点应该是那些具体的数字、特别规定吧，而关于这些的资料应该到处都是。在考试中考准则不可能考得很细而毫无规律可寻，即使那个无聊的兄台出了这么一道题而又碰巧被哪个不负责任的人选上的话，也只是少见的一两个，不会太多的。所以我想我们根本不必担心如果不把他们全背下来的话，就会为此付出昂贵的代价。

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4、复习后阶段如何看书。中公会计建议考友们最好对照历年考题从头看一遍书本，通过对照题目再来查找书中的相关知识，通过这种方法来温习一遍书本。历年考题应该说履盖面已经很广了。这样有什么好处呢？就是因为我们还是学生，所以是不可能像那些老师般那么狡猾的，出一些我们平时根本不注意的题目。如果我们单纯地先做试卷然后对答案是学不会这么个套路的，一般人对做对了题总不再重复思考的。只有在不停地重复来查找这样的信息，我们就会形成一种条件反射，逐渐习惯出题老师的思维。而通过做试卷来验证水平时也只是单方面的，我们此时做对某道题，而没有理解或不熟练如何把这样一个信息做成一个题目的规律，那么下次遇到题干变一下还是会错的。还有，我们在做题的时候经常会发现题目看看都有印象，可就是不知该如果去写。我个人觉得盲目地做题对考试几乎没什么提高。在考试之前，做模拟只是来检测一下看书的状况与能力的是否提高。如果你的做题速度已经保障的了话，做三套试卷与做十套的效果是一样。那么你又何必多花时间在没用的功夫上呢？当然，也不排除一些靠题海战术的朋友能成功的。

5、做题阶段难免会自己不知道如何去做，不知道从哪个角度去理解，如果经济条件允许，中公会计建议您，报考培训班，专职老师为您解答疑惑，您会更快更准的通过注会考试。

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第五篇：注册会计师经济法学习方法

注册会计师经济法学习方法

明确经济法科目正确的学习方法

（1）关于如何看书：

紧扣教材，以教材的讲解为主、为准。对教材可分三步阅读：第一步通读（从头至尾认真阅读，对教材的体系、内容能大致了解）；第二步细读（对具体的重要法律规定一定要细看、弄懂）；第三步精读（重点章节的内容在考试中约占65%，考生一定要学会合理分配时间，重点章节一定要花功夫重点掌握）。

预习阶段的看书要多注重理解，切勿在此阶段死记硬背法律规定，要学会通过理解来看待问题，记忆问题。考生要注意从理解立法的意图和原理出发，牢固掌握有关的法律规定，并运

用这些法律规定解决经济生活中发生的实际问题。

（2）关于如何练习

①简单浏览05年、06年、07年的试题，熟悉考题的题型、题量。一方面，历年试题及答案能够反映近年考试的出题思路，规范我们的答题方法及其变化趋势；另一方面，历年试题及答案能够帮助我们熟悉、研究考试的题型，掌握出题规律和把握试题的总体难度。清楚基本

命题的思路和出题的方式。

②预习完一章后可以试做相关的习题，注意本科目基本的出题思路，以此来调整学习的方法，作为正式学习的铺垫。

（3）关于答题对策和技巧

不同的题型应有不同的答题对策和技巧，以下的相关提示希望对你的答题思路有所裨益。

（一）单项选择题

单项选择题是各类题型中难度最低的一种题型。由于此类题型的答案选项中只有一个是符合题意的正确答案，命题者在出题时为了凑足四个选项，有些选项往往就显得荒谬和拙劣，考生一看便知该选项不是答案。因此，考生如能直接选出正确答案就应毫不犹豫地作出判断；如果确实没有把握，也可采用“排除法”，将那些荒谬的、明显错误的选项予以剔除，剩余的就是正确答案了；如按照上述方法剔除一项或两项选项后实在无法再加以剔除时，则可考虑采用“猜测法”，即按照自己的理解，去选择一个你认为最为正确的答案，而此时排除的选项越多，猜测正确答案的成功率也就越高。哪怕实在无法猜测时，也绝对不要放弃选择，因为放弃不答永远都不会得分，另外，由于此类题型相对较为容易，考生应当在较短的时间内尽快作出正确选择，尽可能多得分，并注意合理分配时间（一题单项选择题在数秒钟或数十秒钟内就应作出正确的选择），在此类题型中过多花费时间，即使答对了也仅得1分，但

却耗用了大量的、宝贵的考试时间，是得不偿失的。

（二）多项选择题

根据考试要求，多项选择题的答案选项中有两个或两个以上的选项是符合题意的，考生多选、少选、错选、不选都不得分，相对单项选择题而言，其考试的难度较高，得分不易。考生在作答此类题型时不妨也可采用排除法，因为此类题型至少有两个选项是正确的，将不正确的选项排除后，剩余的可选项就少了，正确率也就相对高得多。

（三）判断题

根据考试要求，判断题每小题判断结果正确的得1分，判断结果错误的扣0.5分，不判断的不得分也不扣分。因此，考生在做此类题目时，应慎重作答，对有把握的题目应毫不犹豫地回答，对似是而非且自己又没有十分把握的题目，宁可放弃，也不要凭想象或感觉盲目瞎猜，以免将已经得到的分数再次失去，这就非常可惜了。另外，由于法律规定中有一些除外规定，如“除法律有特别规定外”、“法律另有规定者外”，或者有 “一般”、“原则上”等词语，故试题的命题中如有“无论”、“全部”、“一定”、“在任何情况下”等绝对性词语时，基本上可以认为这一命题是不正确的。相反，如在试题命题中含有“一般”、“除法律有特别规定外”等非绝对性词语时，则可判断为正确。同时，还应注意：判断题是就整个命

题加以判断，只要整个命题中有一处有误，整个命题就应该判定为错误。

（四）综合题

综合题的答题要求较高，其目的是考核考生运用法律规定分析判断能力、综合分析能力和实务操作能力。由于此类题型涉及的概念和法律规定较多，且将不同章节的内容结合起来进行考核，是本课程考试难度最高的一种题型。在考试命题时，综合题的文字叙述较多，涉及的法律关系又较为复杂，有些考生乍一看题目，就会感觉头脑发昏，理不出头绪，越看越乱，无从落笔，既影响情绪，又浪费时间，因综合题一般会涉及几个问题，每个问题又问得很明确。因此，建议考生作答综合题时，先认真、仔细阅读题目，准确地理解题意和答题要求，确定考题涉及到的知识点及相关法律规定，然后带着这些问题有针对性地去审题，迅速准确找到题目中的相关要点，全面归纳解题的已知条件，获取解题的信息。并可以在一些重要的关节点和词语上作上相应的记号引起警示，这样既能抓住破题的要点，又能节约考试时间。另外，考生在分析时，应紧扣案情，根据考试题目给定事实运用有关法律规定进行分析，千万不能虚构案情内容，任意给题目假设条件。综合题的答题技巧是很重要的，既不能过于简单，也不能思路混乱，洋洋洒洒却不得要领。一般而言，对综合题中所提的问题，可以采用逻辑上的“三段论”予以回答。即：第一步，作出正确的判断结论（即回答某行为合法或不合法）；第二步，引述具体的法律规定（不必指出具体的法律条文，只需写明“根据法律规定”或“根据规定”即可，并讲明法律规定的具体内容）；第三步，将题目相关内容（即题内表述的情节或行为）对照法律规定，以此论证判断结论。例如：某年《经济法》科目考试的综合题中有一问：“甲、丁之间的合同权利转让是否符合法律规定？并说明理由。”该题的答题思路应为：第一步，回答：“符合法律规定”；第二步，回答：“根据规定，债权人转让权利不需要经债务人同意，但应当通知债务人，未经通知，该转让对债务人不发生法律效力”；第三步，回答：“本题甲将合同权利转让给丁时通知了乙，因此，甲、丁之间的合同权利转让符合法律规定”。另外，在答题时应注意语言表述的规范性和准确性，并善于运

用法律术语和规范语言答题。