第一篇：关于举行校园集体舞比赛的通知
关于举行校园集体舞比赛的通知 各班：
为进一步规范校园集体舞的质量，增强学生的体质，学校决定于下周（具体时间另行通知）举行校园集体舞比赛，希望各班接通知后加紧训练，特别是七年级，要抓紧时间学习校园集体舞，尽快熟练。本次比赛共设一等奖2个，二等奖2个，三等奖3个分别加班级量化分实分20分、15分、5分。
未尽事宜，另行通知。
芍药山中学
2008.5.2
2关于举行校园集体舞比赛的通知 各班：
为进一步规范校园集体舞的质量，增强学生的体质，学校决定于下周（具体时间另行通知）举行校园集体舞比赛，希望各班接通知后加紧训练，特别是七年级，要抓紧时间学习校园集体舞，尽快熟练。本次比赛共设一等奖2个，二等奖2个，三等奖3个分别加班级量化分实分20分、15分、5分。
未尽事宜，另行通知。
芍药山中学
2008.5.22
第二篇：校园集体舞比赛的通知
关于举行打古镇中学校园集体舞比赛的通知
为积极响应全国亿万学生阳光体育运动的通知精神，为培养学生大方优雅的气质和健康挺拔的体态，让学生在舞动中尽情地释放自己的青春热情，缓解学习和生活等带来的压力，提高学生的审美观和艺术鉴赏力，提高学生集体意识和参与意识，决定举行全校校园集体舞的大检阅，进行年级段校园集体舞比赛和全校校园集体舞展示表演。请各班根据通知精神积极组织排练，突显班级风格，展示班级风貌。
附比赛规程：
一、比赛时间：第七、八周体育活动课时间
二、比赛分组：以年级为比赛组
三、比赛内容：校园集体舞
四、比赛办法：比赛顺序在比赛前由各班体育委员抽签决定。
五、评比方式：
一、二年级取第一名为一等奖，第二三名为二等，第四五名为三等奖；三年级取第一名为一等奖，第二名为二等奖，第三名为三等奖。
六、比赛评分标准：
1.特色分：30分。评价班级在服装、进退场、男女搭配方面。
2.整齐分：20分。评价动作过程以及队形变化的整齐度。
3.技术分：20分。评价动作的正确、到位、力度。
4.欣赏分：30分。评价动作的韵律感和节奏感，是否体现动感美。
打古镇中学体育组
2008年9月28日
第三篇：校园集体舞比赛安排及通知
格日勒图中心校 校园集体舞比赛安排及通知
一、活动目的： 为了推动我校校园集体舞活动的开展，丰富校园体育文化生活, 检阅学生校园集体舞的学习情况，更好地提高大课间活动的质量，培养 学生团结合作的集体主义精神和体育道德，特举办校园集体舞比赛。
二、参加对象： 1——5 年级全体学生
三、比赛时间： 2008、10、24（周五）下午 1：00
四、比赛地点： 操场
五、参赛要求：
1、全班参加集体舞比赛
2、服装整齐、队列整齐、动作规范。
3、出入场队形方队。
六、比赛顺序： 分年级进行比赛。（从大到小年级）
七、计分及奖励办法： 按年级评比；计综合分，取平均分,按分数高低设奖。
八、评比细则：
1、进退场迅速整齐（10 分）
2、服装统一、精神面貌好（20 分）
3、动作规范（30 分）
4、队列整齐（20 分）5、节奏协调（20 分）
九、评委 组长：黎文杰（主管校长）裁判员：牛志贵、白金钟、白金华、张福林、宫建范、成绩记录汇总：杜桂娟、白国军
第四篇：校园集体舞比赛主持词
校园集体舞比赛主持词
主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在当今不断发展的世界，主持词的实用频率越来越高，你所见过的主持词应该是什么样的？下面是小编收集整理的校园集体舞比赛主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园集体舞比赛主持词1女：尊敬的各位领导，男：各位教师，女：亲爱的同学们，合：下午好！
女：初冬的天气已日渐寒冷，但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。男：今天的舞台属于我们，让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情！让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。
女：欢快的节奏，催人奋进；跳跃的音符，荡人心弦。
男：青春的火花，在节奏中迸发；奋进的激情，在音符中闪现。女：我们同在一片蓝天下，拥有甜蜜幸福的生活；
男：我们同在一个校园里，拥抱美好灿烂的明天！
女：校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中，舞出天真烂漫的青春世界。
男：为了增进学生健康，增强学生体质，提高学生参与体育锻炼的积极性，促进学生德、智、体、美等各方面的发展，我们举行了这次校园集体舞比赛。合：漆树中学校园集体舞比赛现在开始。
女：请欣赏136班给我们带来的表演。
男：接下来用愉悦的心情欣赏128班同学为我们带来的表演。女：用婀娜多姿来形容128班同学的表演是十分恰当的男：看完138班为我们带来的集体舞，让我们之间有了流连忘返的感觉。让我们用热烈的掌声欢迎131班为我们带来的集体舞《大家一起来》。
女：131班的舞蹈是朝气蓬勃的，是洋溢着青春的。接下来让我们用期待的心情来欢呼133班的集体舞。
男：看完这温馨的舞蹈，让我们想起兄弟之间的情意，伴随你们热烈的掌声和欢呼声，让我们有请134班为我们带来集体舞《踏浪》
女：看完134班的表演后，我清晰的感受到他们那阳光心态的洋溢，接下来用热烈的掌声欢迎137班同学带来的集体舞。
男：优美的荷塘月色已精彩落幕，让我们用最热烈的掌声欢迎135班为我们表演集体舞《超越》
女：从135班同学的表演中，我感受到了他们那积极向上的乐观的心态的迸发，下面请欣赏132班带来的集体舞《我相信》
男：132班为我们带来激情四射，活力充足的集体舞，让我们带着激动的心情一起来欣赏130班的集体舞《大家一起来》《绿旋风》
女：130班所带来的节目，令得我们活力澎湃的感觉，他们是歌舞的演奏者。接下来让我们欢迎129班所表演的繁星
男：生命如火，女：誓言如歌。
男：体育是人类文明的灯火，女：舞蹈是人类文明的亮光。
男：让我们舞动青春的旋律，装点生命的无限风采。
女：我们青春飞扬，我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔合：漆树中学校园集体舞比赛到此结束。
校园集体舞比赛主持词2开场语：
男：尊敬的`各位教师，女：亲爱的同学们，合：上午好！
女：五月的花海芬芳四溢，我们的校园到处朝气蓬勃、充满欢声笑语。
男：今天的舞台属于我们，让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情！让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。
女：欢快的节奏，催人奋进；跳跃的音符，荡人心弦。
男：童年的火花，在节奏中迸发；奋进的激情，在音符中闪现。
女：我们同在一片蓝天下，拥有甜蜜幸福的生活；
男：我们同在一个校园里，拥抱美好灿烂的明天！
女：校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激
情、潇洒的动感节奏中，舞出天真烂漫的童心世界。男：为了增进学生健康，增强学生体质，提高学生参与体育锻炼的积极性，促进学生德、智、体、美等各方面的发展，我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第三届校园文体艺术节的重要组成部分，希望我们各班都能积极的参与，赛出水平，赛出风格。
合：上庸镇九年一贯制学校校园集体舞比赛现在开始。
女：下面我们用热烈的掌声欢迎评委老师入座：
男：介绍顺序：
现在掌声有请四（1）班入场表演，请六（1）班做好准备。
女：我看了比赛，感受到各班小朋友朝气蓬勃，精神抖擞，伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。规范的动作，优美的舞姿，展示了学生活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。
男：是的，我也同感，希望同学们以本次活动为契机，加强体育锻炼，增强体质，愉悦身心。
男：蓝蓝的天空银河里，有只小白船，船上有棵桂花树，白兔在游玩，请欣赏我们高年级组的《小白船》集体舞。
女：有请五（1）班入场。
男：接下来请欣赏五（2）班同学为我们带来的表演。
女：掌声有请五（3）班同学为我们表演集体舞。
结束语：
男：生命如火，女：誓言如歌。
男：体育是人类文明的灯火，女：舞蹈是人类文明的亮光。
男：让我们舞动青春的旋律，装点生命的无限风采。
女：我们青春飞扬，我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔
合：上庸镇九年一贯制学校校园集体舞比赛到此结束。
女：祝老师们、同学们快乐健康，男：生活幸福，女：万事如意，男：心想事成！再会。
校园集体舞比赛主持词3女：尊敬的各位领导，男：各位教师，女：亲爱的同学们，合：下午好！
女：初冬的天气已日渐寒冷，但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。
男：今天的舞台属于我们，让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情！让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。
女：欢快的节奏，催人奋进；跳跃的音符，荡人心弦。
男：童年的火花，在节奏中迸发；奋进的激情，在音符中闪现。
女：我们同在一片蓝天下，拥有甜蜜幸福的生活；
男：我们同在一个校园里，拥抱美好灿烂的明天！
女：校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中，舞出天真烂漫的童心世界。
男：为了增进学生健康，增强学生体质，提高学生参与体育锻炼的积极性，促进学生德、智、体、美等各方面的发展，我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第一次集体舞比赛，希望全校师生都能积极的参与，赛出水平，赛出风格，使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。
合：芙蓉中心小学校园集体舞比赛现在开始。
女：下面我们用热烈的掌声欢迎以下评委老师入座：刘学华校长、宋雪媛主任、王志华主任、肖曙华老师、罗华莲老师、肖芙英老师。
男：本次集体舞展演的内容为：《小白船》。展演的顺序从低年级到高年级。现在掌声有请低年级组一（1）班入场表演，请一（2）班做好准备。
女：......男：XX同学，你看了低年级同学的表演，你心里有什么感觉呢?
女：我看了比赛，感受到各班小朋友朝气蓬勃，精神抖擞，伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。规范的动作，优美的舞姿，展示了学生活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。
男：是的，我也同感，希望同学们以本次活动为契机，加强体育锻炼，增强体质，愉悦身心。女：请再欣赏中年级组给我们带来的集体舞表演，请三（1）班入场。
男：接下来请欣赏三（2）班同学为我们带来的表演。
女：......男：蓝蓝的天空银河里，有只小白船，船上有棵桂花树，白兔在游玩，请欣赏我们高年级组的《小白船》集体舞。
女：有请五（1）班入场。
男：接下来请欣赏五（2）班同学为我们带来的表演。
女：掌声有请五（3）班同学为我们表演集体舞。
......男：生命如火，女：誓言如歌。
男：体育是人类文明的灯火，女：舞蹈是人类文明的亮光。
男：让我们舞动青春的旋律，装点生命的无限风采。
女：我们青春飞扬，我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔
合：芙蓉中心小学校园集体舞比赛到此结束。
女：祝老师们、同学们快乐健康，男：生活幸福，女：万事如意，男：心想事成！再会。
第五篇：校园集体舞比赛讲话稿
愿校园集体舞跳出健康和美丽
-----在小学生校园集体舞比赛上的讲话
各位老师们、同学们：
大家好！为了更进一步推动阳光体育活动的展开，全面推广《第一套全国中小学校园集体舞》，切实加强学校体育艺术工作，提高校园集体舞的质量，学区今天特举办校园集体舞比赛。
舞蹈是一种有益于身心健康发展的艺术活动形式，是学校艺术教育的重要内容和手段。开展校园集体舞活动，有助于提高学生的文明素养和审美情趣，培养合作意识和交际能力，形成开朗、乐观的健康个性；有利于培养健美的身体形态，发展动作的协调性、节奏感和韵律感，提高身体素质；有利于营造“向真、向善、向美、向上”的校园文化，引导少年儿童追求真善美。
《第一套全国中小学校园集体舞》小学组包括《好朋友》、《阳光校园》、《小白船》3套。这套校园集体舞，其意义远远超出了舞蹈的本身，是一种校园文化的回归，是一种教育理念的升华。
同学们，今天是我们学区进行校园集体舞表演比赛的时间，以后同学们都要参加到跳集体舞的行列中来，可以想象，在优美的韵律中，在我们美丽的校园里，同学们牵手集体舞，将是一幅多么富有生机与活力，青春与朝气的图画啊。我相信，我们学区师生审美的情趣，优雅的形体，会通过校园集体舞来得到体现。
最后，我衷心祝愿今天的比赛取得圆满成功！
谢谢大家
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