孙庙中学采取措施做好学校防暑降温工作

时间:2019-05-14 00:04:48下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《孙庙中学采取措施做好学校防暑降温工作》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《孙庙中学采取措施做好学校防暑降温工作》。

第一篇:孙庙中学采取措施做好学校防暑降温工作

孙庙中学采取措施做好学校防暑降温工作

孙庙中学朱瑞强田崇义

近期,天气持续高温,为保障师生身体健康,孙庙中学采取多项措施防范师生高温中暑。学校成立以杨公寨校长为组长,以李晨浩、张华、乔国栋、田中可、田忠金、宋侠、朱瑞强、李建中、张涛、杨依环为成员的防暑降温工作领导小组。具体措施如下:

一、是保证饮用水的供给。学校检查了开水房设施,保证师生在炎炎夏日喝上清洁卫生的饮用水

二、是广泛宣传,使学生了解和掌握基本的防暑知识。

三、是配备防暑降温的医药用品。学校新购置了清凉油、风油精等防暑药品,为防暑提供药品保障。

四、是严格要求学生不能因天气炎热,而暴食暴饮,尤其不能通过过多食用冰激凌、冰块等冷食降温防暑,预防夏季学生肠胃疾病的产生。

五、是加强巡查和管理,成立防暑降温工作领导小组,建立晨检、午检工作制度、每日零报告制度等,一旦发现学生出现中暑现象要第一时间采取有力措施、立即报告学校,确保学生安全。以上措施的实施,为师生的身体健康以及教育教学工作安全、有序进行提供了有力的保障。

孙庙中学

第二篇:孙庙中学德育工作体会

孙庙中学德育工作体会

在过去的一年中,孙庙中学以“对学生的终身发展负责”为理念,围绕校园文化建设,积极开展各项教育,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。一年以来,我校德育工作取得了一定的成效。现将我们的心得体会,汇报如下:

一、加强班主任队伍建设,努力培养一支德才兼备的高素质德育队伍。

我校继续贯彻执行新老班主任“师徒帮带制度”、“优秀班主任评选”和“主题班会观摩课制度”;持续开好班主任例会,做好工作研讨、经验交流工作。一年来,学校组织班主任工作交流会共20余次,为班主任提供了丰富的阅读书目和学习资料30多份。一大批年轻教师投身班主任队伍行列,积极探索,勇于实践,得到快速成长,在促进学生发展的事业中发挥着越来越重要的作用,为学校班主任队伍建设展现美好前景。

二、创新德育管理机制,强化日常管理,促进学生良好习惯的养成。

1、坚持做好月文明班级达标考核、月文明标兵班级评比工作。

认真落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,强化一日常规考核,坚持日检查公示、月文明班级达标考核制度和月文明标兵班级评比制度。对每月产生的文明标兵班级,学校将在升旗仪式上颁发流动红旗。

2、重视学生干部队伍建设,提高学生自我教育、自我管理能力。

学校团支部部每学期都举办四次以上学生干部培训班,对学生会干部及各班的班干部进行培训,充分发挥班干部在学校、班级管理中的骨干作用,增强班级的凝聚力,既锻炼了学生干部的办事能力,又使班级的班风、学风有了明显的改善,形成班班争创文明班级,生生争做文明学生的良好氛围。

3、弘扬正气,注重对优秀班级、典型人物事迹的挖掘。

为了树楷模,扬正气,使学生学有目标,追有榜样。我校实施了园明星评比制度,并坚持至今。每周一升旗时,由校长亲自为校园明星颁发荣誉证书,校园明星的照片张贴在校园醒目的宣传橱窗里。学校网站刊发每期校园明星人物事迹和数码照片。校园明星的事迹感动着校园,激励着每一个上进青年,在校园文化建设上筑起了一道亮丽的风景线。2013年春节后,开学仅两天,先后有多位同学用自己拾金不昧的实际行动展现了我校学生高尚的个人品质和良好的精神风貌,为学校树立了良好的形象。开学第一天,九(3)班张宽同学拾到现金125元,八(4)班祝孔莹同学在到校路上上捡到一部手机,八(1)班李博同学拾到一个钱包,内有身份证、银行卡、借阅证、就餐卡等物品;开学第二天,对于校园中出现的好人好事,我校特别注意因势利导,通过感谢信、大会表扬等多种途径,将学生身边的感人故事告诉给学生,让事实说话,最终校园爱心得以传递,形成一种良性循环!

3、撰写“自我教育说明书”。

08年9月在我校班主任会议上,我们提倡用撰写“自我教育说明书”的方法教育学生。即学生如果违犯了班级常规,或者某项任务没有及时保质保量完成,那么,这名学生就要写一份说明书。说明书的

字数不固定,根据具体情况而定。写说明书的目的是说明之所以违犯了班级常规,或某项任务没有及时保质保量地完成的原因、过程、结果。让同学、老师或家长知道,以得到其了解、理解或谅解。说明书不同于检讨书,因学生所站的角度不同,所以,写的情感及其效果固然不同。有的学生说:“ 以前我犯错误写检讨书,越写越恨老师;现在写说明书,越写越恨自己!” 写说明书,是让学生做自我心理裁决,让学生心平气和地思考这样做的利弊关系。这样有利于将师生矛盾转化为学生的自我矛盾,学生“新我’与“自我”斗争,正是自我教育的最佳方式。

创新班会设计形式,组织主题班会观摩活动

坚持开好每月一次的主题班会,定期进行主题班会观摩活动。在形式上,倡导以学生为主体参与的形式代替以往单一枯燥的说教形式。在主题选择、确定上,力求贴近学生学习、生活实际,使得主体班会得到同学们的欢迎,有了积极性的他们又把主题班会演绎的动人而又富有感染力。“让生命充满爱”大型激情演讲刚刚结束不久,邹越老师的音容笑貌仍在眼前,“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”的精神深深感化着每一个人。为配合学校开展的“孝心、爱心、责任心”主题教育,学校策划了二月份主题班会活动。在班主任老师指导之下,各班同学热情参与此次主题班会。他们精心设计班会环节,自主主持、全员参与,有的班级还排演了校园小品。在八年级三班,同学们或朗诵,或歌唱,或表演,以此来表达对祖国、老师、父母、同学、朋友的感激之情。王依梦和徐梦两位同学朗诵了诗歌《充满感激》之后,八三班全体同学在班主任卢婧老师面前宣誓。誓词是:“我一定会孝敬长辈、尊敬老师、团结同学、刻苦学习、顽强拼搏、不辜负老师、父母的期望!”宣誓及之后的签名环节将八三班主题班会带入高潮。5月21日下午,刘玉老师所带八七班召开“懂你”主题班会。班会上,孩子们或深情朗诵,或自由发言,或表演小品,用鲜活的事例和生动的故事演绎长辈对孩子无私的关爱。现实生活中,进入青春期的初中生,往往对父母、老师有许多不解,并逐渐产生隔阂。小品《叛逆》特别关注到这种现象,小演员们将同龄孩子的执拗心理刻画的淋漓尽致,也引起了现场所有人的反思。“渐渐长大的我们,一边享受着亲情,一边又在误解着亲情。”主持人的话语得到同学们的认同。“把爱全给了我,把世界给了我”,随着舒缓的歌声,“懂你”打动着每个聆听者。主题班会还邀请了部分家长到会参与,并发表感言。短短四十五分钟,“懂你”主题班会给了孩子太多感悟,拉近了长辈与孩子之间的距离,起到了“润物细无声”的独特教育效果。本还尝试成立了主题班会观摩课指导小组,对每一位做课教师,提前一周组织说课、课后组织参会教师评课。这项活动对班主任专业化成长起到了积极有效的促进作用。

4、培养学生主人翁意识,学生同心协力创建文明校园。

值周班是我校的一个亮点工程,全校所有班级轮流参与值周,每班值周一周,人人参与管理和服务。值周班负责对全校学生行为习惯

进行检查考核,学生会干部对值周班级值周情况进行考核,各负其责。共同担负起维护校园秩序,美化校园环境的任务。这项活动使学生真正体会到“校园是我家,爱护靠大家”主人翁意识,实现了校园管理无死角。学校值周班制度至今已坚持4年,先后已有8个年级64个班的学生参与其中,享受到服务的快乐同时,对学校、班级承担的是一份责任。我校“爱心志愿服务队”下属24个小分队,他们以“服务学校、社会、奉献爱心”为宗旨,向我校德育基地、周边社区、干休所、校图书馆、阅览室、实验室、教学楼、操场、花坛等地提供义务服务;向身边的残疾学生、学困生、贫困学生伸出援助之手。把爱心洒向校园每一个角落,把温暖送给最需要帮助的人。

5、建立健全学校、家庭、社区联动制度。

我校定期召开社区教育领导小组会议,共同商讨学校、社区教育大计,帮助解决社区遇到的困难;组织学生定期到社区进行义务劳动。2009年4月29日,我校与中国人民解放军71521部队郑州干休所共同举行军民共建单位揭牌仪式暨签字仪式。这是我校学生德育实践基地,八一建军节前夕,我校爱心服务队准备了精彩的文艺节目到干休所和中原消防大队二中队慰问驻郑革命老前辈和武警官兵。

我校还定期召开家长委员会例会,引导家长积极参与学校的教育教学活动,凡是学校重大的教育教学活动总要虚心听取家长的合理化建议。与家长、社区一起搭建广阔的教育平台,同心协力做好德育工作。

三、积极开展丰富多彩的实践活动,深化主题教育

1、积极抓好校园文化建设,营造良好的育人氛围。

通过黑板报、学校网站、学校展板、校园广播站等多种途径广泛开展

宣传,通过开展各种活动,使养成教育目标深入到学生心中。办好我校阳光校园报,开展好校园记者站及校园广播站工作。多种渠道宣传校园的文化建设,校园内出现的好人好事,表彰品学兼优的典型,架起了家校沟通的桥梁,树立学校良好的形象。

2、在重大节日、纪念日,利用国旗下演讲、广播站等途径对学生进行思想教育。如:4月5日清明节,新团员到烈士陵园进行宣誓活动,缅怀先烈,接受教育;6月5日世界环境卫生日进行人人参与创建绿色家园环境保护主题班会;庆祝建国60周年征文比赛、5月31日世界无烟日“拒绝烟草”;12月4日全国普法宣传日等等。

3、积极承办“让生命充满爱”大型公益讲座,中国时代之声演讲团荣誉团长、首席演讲家邹越教授亲临我校激情演讲。邹越教授以“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”为主题,感人的故事、朴实的语言、激情的演讲将此“四爱”诠释得淋漓尽致,这场“为心灵解码,为智慧加油”的演讲让会场上的三千多名家长和学生受到了一次震撼心灵的洗礼。

4、本先后组织七年级学生参观河南省地质博物馆、组织八年级学生参观河南移动公司3G生活馆,使同学们近距离感受科技的魅力。还成功举办了校第五届艺术节及“庆祝建国六十周年”文艺汇演活动。

5、积极开展读书活动,构建“书香校园”。

本组织全校学生开展读书活动,引领学生好读书、读好书,在读书中找到快乐,在读书中明理,在读书中成长。2009年12月11日,学校组织进行“我最喜爱的一本书”读书交流活动。学生围绕“我最

喜爱的一本书”主题自己动手,策划、主持、参与了此次活动。七四班学生先进行了组内的讨论、交流;八六班唐雪冉、袁圣甜等五位同学还编排了小品,演绎好书籍对人生的重要作用。七一班杨璨等学生几天前刚刚参加市教育局的读书报告会,他们走上讲台,向同学们讲起了聆听报告会的感悟。九一班的主题班会内容丰富,形式多样,让人耳目一新。“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”孙庙中学为建设书香校园已开展一系列活动:联合新华书店举办校园购书节活动,邀请“动物小说大王”沈石溪到校讲学,组织进行“一本好书、一生财富”主题教育„„

6、在学生、教师、家长中开展系列心理健康教育活动,普及心理健康知识,促使学生、教师能有一个阳光心态学习工作,家长学会科学教育孩子。本学年继续在七、八年级开始心理健康教育课,在九年级开设中招考试心理健康辅导讲座。与郑州教育学会学习心理研究会继续合作,多次邀请王海勇主任到校为师生开办讲座。

四、2014-2015年德育工作思路:

1、进一步加强班主任队伍建设,加强班主任专业理论培训,促进班主任专业化成长,努力为班主任开展工作创造必要条件。

2、加强对学生干部的培训,帮助学生干部提高实施养成教育实践活动的能力和水平,增强学生干部服务意识和责任意识。

3、要进一步加强学生社会实践活动,增强他们对国家、对社会的责任意识和服务意识,提高他们的公民素养。

4、在养成教育方面加强精细化管理。认真总结养成教育工作存在的薄弱环节,查摆存在问题的主要原因,明确努力改进的方向。

5、配合学校认真开展人生规划课,对学生进行人生理想教育、生命教育,在毕业班开展升学指导教育,进一步增强学生的内在发展动力。

孙庙中学

年 月 日

第三篇:孙庙中学高级教师推荐报告

息县孙庙中学关于刘永锋同志拟评中学

数学高级教师的推荐报告

刘永锋,男,汉族。

该同志一贯有较高的政治理论素养和践行能力,一贯拥护党的各项方针政策,坚持四项基本原则,坚持科学发展观,在践行“三个代表”重要思想中,始终与党中央保持高度一致,遵纪守法,爱岗敬业,关心学生,团结同志,勤奋工作,勇挑重担,任劳任怨,奉献于党的教育事业。

该同志从教以来,倾心育人、为人师表、精心施教、潜心钻研,所撰写的教研论文《》,分别在刊物上发表。

该同志能熟练驾驭中学数学教材,创新教法,多次在县、城区、校上公开课、示范课,帮助指导多名青年教师成才,深受师生的好评。

该同志班务工作卓有成效、富有特色,无严重违纪现象发生,无安全事故,所带班级班风正、学风浓,多次被县、校评为“先进班集体”。

该同志任现职以来,严守纪律,从未无故旷课一节,从未请病假一天,坚持出满勤。

该同志治学严谨,功底扎实,好学肯钻,勇于创新,他善于改革教法,深入浅出,多角度,多层次,全方位培养学生,有效开发了学生智力,发展了学生创新思维,提高了学生的动手和社会实践能力,2001年任现职以来,所教毕业班有103人考入国 1

家、省、市重点中学,2002、2005年所教的两届毕业班在初中毕业会考中名列全县第二名。该同志严谨的教风和奉献精神深深的影响着我校一大批年轻教师,为我校的数学教学工作做出了突出的贡献。2005年、2006年考核为称职、2007年考核为优秀。

该同志任现职以来,出色地履行了自己的岗位职责,圆满完成了各项工作任务,完全符合中学数学高级教师的任职条件,经学校职评小组量化考核:全校排名第一。评职情况经七天公示,无异议,学校同意推荐该同志晋升中学数学高级教师。

第四篇:孙庙中学国学演讲朗读比赛

孙庙中学“国学”朗诵比赛方案

一、活动背景:

“国学”是指中国传统文化中的精华与当代文化中的精华相溶的学术精髓的简称。国学经典不仅是中华悠久文化的明证,也是每个中国人立身处世之本,更是我们不可或缺的精神力量。传统经典中承载的“仁义忠怒孝悌礼信”的道德伦理观,构成中华民族文化的核心价值体系。

二、活动意义:

为进一步弘扬我校爱国主义精神,活跃校园文化生活,扩展学生青年素质,同时加强学生们对“国学”经典的注重与学习,提高自身修养,不断努力完善自己,做一个合格的四有新人。另一方面,激发当代大学生滋生责任感和民族使命感、此次全院性质的大型活动也几讲给同学们提供一个自我展示的平台。通过学习,让这些传统美德根植于青少年的心灵,提高他们的文化素养,孕育淳朴民风,提升儒雅、纯净气质。所以青少年学习国学的意义在于:传承美德,陶冶情操,铸造精神。

三、活动单位:

主办:孙庙中学

承办:孙庙中学

协办:孙庙中学团支部

四、活动对象:

孙庙中学全体学生生

五、活动时间:

2012年10月中旬到11月中旬

初赛:10月28日——31日

复赛:11月6日、11月7日

六、活动地点:

学校餐厅礼堂

七、活动形式:

朗诵

八、比赛要求:

1、内容:《弟子规》、《三字经》、《论语》、《百家姓》、《千字文》、《唐诗三百首》、《宋词》、《颜氏家训》、《朱子治家格言》的内容为依据,综合考察选手对国学经典的读、诵、记、悟能力,其中《弟子规》为必考察内容。

2、形式:比赛由选手个人演讲和知识问答两部分构成。演讲部分满分6分,题目自定,可畅读国学经典诵读知行体验的魅力,可表达个人诵读的感悟,时间控制在5分钟;知识问答部分满4分,由选手现场抽签,评委现场提问,主要内容为经典的识记,理解和运用。获奖名次由两部分综合得分排定。

九、比赛奖项设置:

冠军奖一名:荣誉证书

亚军将两名:荣誉证书

季军奖三名:荣誉证书

最具人气奖一名:荣誉证书

优秀奖若干名:荣誉证书

初赛

一、报名及筛选:

各班递交报名表格和报名通知各一份,然后选出2个朗诵节目参加复赛(在班报名)

在食堂门口大力宣传“国学朗诵”比赛。

二、初赛宣传:

以横幅形式悬挂条幅,并在各寝室门口粘贴宣传海报,摆放展板,在宣传栏中宣传相应国学知识,与此同时发动校园广播宣传。

三、比赛流程:

1、比赛前2小时,工作人员进行分工准备工作,布置比赛场

2、评委嘉宾入场

3、主持人宣布比赛开始,并介绍嘉宾及评委

4、主持人简单介绍选手信息

5、主持人宣布比赛规则

6、选手依次上台自我介绍和进行比赛宣言(1分钟内)

7、选手依次上台朗诵环节(5分钟内)

8、主持人宣布比赛结果,宣布比赛完毕

9、工作人员安全引导嘉宾、评委、学生有序离开场地

10、工作人员情节比赛现场

复赛

一、前期宣传:

1、在学校醒目地带拉横幅,在各寝室门口粘贴海报,摆放展板,通过校园广播加大宣传力度。在宣传栏中及时更新比赛动态。

2、现场布置有创新有特色,突出活动主题。

二、活动地点:

校园生活广场三楼活动中心

三、比赛流程:

1、比赛前两小时,工作人员布置现场

2、嘉宾及评委入席

3、开场舞表演

4、主持人宣布比赛开始,并介绍嘉宾及评委(团委老师)

5、主持人简单介绍选手信息(复赛选手平均分两组)

6、主持人宣布评分规则:台风、语音语调、朗读感情、仪表仪态

7、第一轮选手上台进行自我介绍,和比赛宣言环节(2分钟内)

8、第一轮结束后舞蹈表演

9、观众互动,进行现场有奖知识问答。(有关国学的)

10、第二轮选手上台依次朗诵和节目表演。(5分钟内)

11、社团特色表演(太极拳表演),工作人员分数统计。

12、主持人宣布比赛结果,最终选出10名选手进行决赛,宣布比赛结束,并感谢团委老师和评委的参与。

13、工作人员安全引导有序退场。

14、工作人员清扫现场

15、有关部门递交活动总结到社联

决赛

一、前期宣传:在初赛和复赛宣传的基础上加大宣传力力度

二、主持人选取工作:选出四名主持人男女各两名(金话筒主持大赛中获奖主持人或社团召集主持人)

三、比赛流程:

1、工作人员前两小时进场,进行部门分工,布置场地

2、评委嘉宾入场

3、主持人宣布比赛开始,并介绍评委和比赛规则

4、主持人介绍决赛选手信息

5、复赛选出的12名选手进行开场朗诵秀,调动氛围

6、由主持人宣读亲友团对选手的给力宣言,位选手打气加油

7、选手进行朗诵环节(每人五分钟内)

8、选手依次上台进行有关国学的知识问答

9、社团进行比赛结尾表演秀,统计员统计结果

10、主持人宣布统计结果,宣读出冠、亚、季军的得主

11、主持人宣布比赛圆满结束

12、工作人员组织有序退场,并清扫赛场。

国学知识

“国学”是指中国传统文化中的精华与当代文化中的精华相溶的学术精髓的简称,他是新一代应该了解的知识之一。

传统经典中承载的“仁义忠怒孝悌礼信” 的道德伦理观,构成中华传统文化的核心价值体系,对于我们处理人与人,社会与社会,人与自然的关系,至今任然具有重要意义。通过学习让这些传统美德根植于青少年的内心,提高他们的人文素养,孕育淳朴的民风,具有重要现实意义,学国学不仅可以培养良好道德品质,可以提升儒雅气质,而且可以储蓄丰富的语言知识。古人提倡“厚德载物”就是这个道理。

表现在以下三方面:

一、“国学”有助于恢复文化自信增强民族凝聚力和爱国精神。

二、有助于推进我国文化竞争力。

三、“国学”可以提升人们的道德水准,加快和谐社会建成此次“国学”朗诵,为让以上三个方面,让更多学院师生参与,不断从国学这个博大精深的精神土壤中得到收获。

第五篇:4.积极采取措施 做好双拥工作

积极采取措施 做好双拥工作

在上级党委的正确领导下,南充支队认真贯彻落实“三个代表”重要思想,多年来,在“拥军优属、拥政爱民”等方面取得了较为突出的成绩。今年的具体措施有:

一、健全组织,科学规划

南充支队建立双拥工作领导小组,切实加强对双拥工作的领导。成立了以党支部书记为组长的领导小组,定期召开会议讨论安排双拥工作,并定期检查双拥工作,切实把双拥的各项工作落实到实处。

二、多管齐下,促进优抚工作的落实

1、宣传方面:利用横额、标语、橱窗、会议广泛宣传双拥工作的重要意义,落实好国家的方针、政策,明确双拥工作的重要性和必要性,使其不断深入民心。

2、优抚方面:定时检查抚恤金的发放情况,做到有调查、有记录(一个不漏,一分不少),并经常了解和听取其家属的建议和意见。双拥领导小组工作人员逢年过节对军列属、老复退伍军人和优抚对象进行慰问,得到了家属的好评。

3、档案方面:由专人收集双拥工作资料,有现役、退役、优抚花名册和上级文件,并做好归档,逐步完善工作,使双拥工作顺利地进行。

4、“八·一”建军节召开全体复员军人座谈会,总结一年来征兵和复员军人工作,及汇报上级有关文件的会议精神。为回乡的复员军人积极联系工作,帮助解决就业问题。

三、加强监督,规范运作

南充支队还注意到收集双拥资料,及时汇报双拥工作情况,努力倡导浓厚的双拥工作氛围。支队设立监督双拥工作,并把双拥工作情况列入支队的首要任务,从而使双拥工作规范运作。

通过深入开展双拥工作,进一步加强军政军民团结,促进了社会的稳定发展。

下载孙庙中学采取措施做好学校防暑降温工作word格式文档
下载孙庙中学采取措施做好学校防暑降温工作.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    做好高温季节防暑降温工作

    做好高温季节防暑降温工作 目前,全国各地相继进入高温酷暑季节,据气象部门和有关专家预测,2016年暑期部分地区可能出现异常高温天气。各单位要立即行动起来,将防暑降温工作摆......

    检修车间做好防暑降温工作

    检修车间做好防暑降温工作暑季临近,为做好2012年防暑降温工作,保障职工在生产过程中的安全与健康,促进暑季生产安全,检修车间结合工作实际,“抓早、抓细、抓实”做好防暑降温工作......

    关于做好建筑工地夏季防暑降温工作

    关于做好建筑工地夏季防暑降温工作 的通知 各建筑施工企业、监理单位、在建工程项目部: 目前,我县已经进入高温酷暑天气,为做好我县建筑工地的防暑降温工作,确保施工现场一线施......

    2009年孙庙中学体育卫生工作总结

    2008年白浮中学体育卫生工作总结近年来,学校坚持“以人为本、以德治校、依法治教、科研兴校、质量立校、管理强校”的办学理念,坚持贯彻德、智、体、美、劳全面发展的育人方......

    云山街道采取措施做好夏季安全生产工作 [范文]

    云山街道采取措施做好夏季安全生产工作一是加强组织领导,严格落实各级安全生产责任制,云山街道采取措施做好夏季安全生产工作。辖区各单位要以对人民群众高度负责的态度,加大执......

    XX乡采取措施做好防旱抗旱工作

    XX乡采取措施做好防旱抗旱工作 一是高度重视,加强领导。乡党委、政府领导以身作则,对抗旱减灾工作的准备、动员、实施、督察等环节,严格要求,亲临现场,分片包干,层层把关,切实增强......

    采取措施做好整脏治乱工作(第七期)

    整脏治乱工作简报 (第七期) 大平乡整脏治乱办公室二O一一年七月十八日 大平乡采取五条措施搞好整脏治乱工作 一是提高认识,加强领导。成立了以乡人民政府乡长陈玉红任组长、乡......

    关于做好夏季防暑降温工作的通知

    关于做好夏季防暑降温工作的通知 经理部各部门、作业队: 目前,该项目施工地区正逐渐进入高温酷暑期,又正值夏季施工高峰。为做好高温酷暑期间防暑降温工作,确保施工现场一线施工......