校长在区群众路线实践活动座谈会发言稿

第一篇：校长在区群众路线实践活动座谈会发言稿

校长在区群众路线实践活动座谈会发言稿

尊敬的赵常委、安主任、各位领导：大家下午好！

很高兴能有这个机会跟大家一起坐在这里交流和分享，我来自西安**第三小学，下面我把我们学校的情况向各位领导汇报一下：

一、学校简况 ：

我们西安**第三小学创建于2006年9月，学校目前占地12.95亩，建筑面积6100平方米，目前，共有学生1166人，21个教学班，教职工61人，校长在区群众路线实践活动座谈会发言稿。

二、我们的理念和文化：

我们**三小是**区最小的学校，也是最精致的学校。建校以来，我们**三小始终以创建“学生向往、教师幸福、社会称赞”的理想学校为目标，以“构建充满生命活力的校园，创造促进儿童发展的教育”为办学宗旨，突显“学生快乐学习，快乐学习”的校训，致力于培养“中华一代精英”。

根据所处社区名为“枫林绿洲”的实际，确立了学校校树为“枫树”，枫树是美的象征，成熟的标志，收获的赞歌。形成了自己独有的枫叶思想：1.学校就像一片生机勃勃的枫林，每个班级就像一棵棵枫树，每位同学像一片片枫叶，在学校这片枫林里快乐生活，健康成长！2.永远没有完全相同的两片枫叶，我们的教育要注重张扬个性，培养兴趣，发展爱好。3.七彩枫叶的含义是：学校生活是丰富多彩的，是充满活力的，学校是学生学习多方面知识，培养多方面能力的地方。

我们根据学校的校园文化，先后创作了校歌为《七彩枫叶之歌》，建立了七彩枫叶广播站、七彩枫叶电视台、七彩枫叶网站、七彩枫叶工作室等校园媒体，创办了枫之语----《教师课改荟萃》、枫之悟----《班级管理经验集》、枫之灵----《教育教学导报》、枫之情----《家庭教育导报》、枫之舞---文学期刊《七彩枫叶》、枫之韵----《班级风采录》和枫之恋---《学生作品集》，每学年我们有计划，有目的开展“校园七彩枫叶节”，六年一个轮回，目前我校已成功举办了七彩枫叶英语节、体育节、童话节、舞蹈节、欢唱节和文化节，已形成自己独特的风格，也是**三小师生校园精神的核心。

三、我们的队伍：

目前，我们**三小学现有教职工61人，本科以上学历52人，中教高级8人，小教高级职称44人，国家级骨干教师6人，省级骨干教师4人，市、区级骨干教师17人，平均年龄35.4岁。

建校以来，我们以我们是相亲相爱的一家人为主线，鼓励教师之间的沟通交流，分享教学技能和专长，培养教师团队意识和精神。2006年我们就建立了教师QQ群，利用空间的说说、日志分享教学教育反思、成果，日常用校园共享文件夹上办公，利用飞信与家长沟通。坚持开展每学期一次的教育教学论文交流，每学期一次精品课展示，每两月一次的读书分享活动，每学期开展为时两周的网上交流、讨论，每学期一月的教师主题研讨周活动，每学期末都要进行教师教案展示、评比，设立创新奖、优秀奖等，各项活动已形成惯例，形成了“ 敬业、博学、启智、探究”良好教风，发言稿《校长在区群众路线实践活动座谈会发言稿》。

四、我们的创新：

1.在课程设置上，我们根据6—12岁学生的年龄特点，从建校伊始就将单一的40分钟课时改为35分钟课时制，（2012年由省教育厅在全省进行了推广），另外，我们设二十分钟专题小课、五十分钟大课。

2.本着切实减轻学生作业负担的原则，在学校家长委员会的支持下，从去年秋季起我们实施了每周三无作业日制度和每学期期中优秀生免试制度，深受孩子们的欢迎。

3我校从去年一年级起，面向全体学生，根据学生的特长，在家长和学生自愿报名的基础上，开设有体育、音乐、美术、科学特色课程，目的是发展特长，培养良好的情趣及健康的心理，为快乐人生打下良好基础。

五、。我们的活动：（小学校的优势：1.面向全体2.参与机会多）

1.我们的品牌活动有：①读书活动：每天中午的快乐午读，每周由班级承包，学生自主开展的“枫叶讲堂”，和日常的亲子阅读等快乐读书活动；②实践活动：每年开春由教师、家长志愿者和学生们一起参与的找春天、祭扫烈士墓等“踏春活动”和每年秋季11月的科技月活动； ③环保活动：每年春天开展“班级种植园”、“我给小鸟一个家”以及与社区共同开展的“树木认养”保护环境活动；④献爱心活动：积极组织学生开展“手拉手”和为贫困地区孩子捐书的献爱心活动。

2.我们的外事和交流活动：

（1）2008年，在我校举办了有副市长李秋实参加的“绿色网络在古城”活动。

（2）2009年我校学生参加了有省长袁纯清、副省长赵正永陕西省，副市长董军参加的和日本香川县的友好植树活动；

（3）2011年、2012年学生参加了赵省长、娄副省长出席的的陕西省和比利时安特卫普结好25周年活动、陕西省和美国明尼苏达州结好30周年活动。

（4）2007年、2012年我校学生参加了中国少年先锋队陕西省第五次、第六次代表大会献词、鼓号队和升旗活动；

（5）今年六一，我代表陕西省参加了国家副主席李源潮来陕西调研少先队工作座谈会。

（6）我校师生先后四次随团省委、省外办代表陕西省到美国、日本、香港访问交流。

六、我们的质量：

我们三小虽然是在一小建好10年，二小建好5年的情况下成立的，但我们的教学质量标准是一样的。2012年我校自己培养出来的第一届毕业的4个班220名学生，www.xiexiebang.com 其中**一中录取167人，占总数的75%，考进重点班83人，占50%；双语班5人，超常班4人；考入西工大附中11人，考入交大附中、师大附中等重点学校45人。

今年，我校毕业4个班222名学生，西工大9人，**一中录取154人，重点班71人，其中双语7人，超常3人。

七、我们的成绩：

建校七年来，学校先后获得“全国中小学校园文化建设十佳创新学校”、“全国和谐校园”、“国家教育科研创新型学校”、“全国科研兴教示范单位”、中国民办教育“特色建设先进学校”、“全国优秀少先队集体”、“陕西省实施素质教育最佳示范小学” “陕西素质教育模范小学”、“陕西省红旗大队”、陕西省小学校长研训基地、西安市文明单位、“西安市素质教育优秀学校”、“西安市绿色学校”、“西安市健康教育示范学校”、“西安市红旗大队”、“西安市卫生先进单位”、“雁塔区素质教育示范校”、“雁塔区平安校园”等荣誉，今年六月，我们获得陕西省人民政府教育督导室授予的中小学界最高荣誉陕西省素质教育督导优秀学校。

八、我们的希望：

1.目前学校有学生1166人，平均班额56人，今年一年级每班58人，学校部室、操场、绿化严重不足，打算在校园里挖个对学生运动会用的同时也对孩子们心里有益的沙坑和有点生活气息的池塘都无处可寻，我们盼望在建校是就有的三小二期规划早日实现。

2.建校七年来，除了建校、学校五周年校庆，平时领导工作比较繁忙，很少关注我们，上周理事会刘主任来校调研看望老师，老师们都很激动，今天能在这个会上发言难免多说几句，请谅解！衷心希望各位领导能抽时间到我们三小走一走，看一看学校短短几年的发展，也能对我们的学校、我们的老师们有个进一步了解，我先替我们的师生们感谢各位领导！

十年树木，百年树人”。教育是太阳底下最光荣的职业，今后，我们将以“构建充满生命活力的校园，创造促进儿童发展的教育”为奋斗目标，不断探索，不断创新，为创建“和谐三小、效率三小、人文三小、精品三小、特色三小”而努力！

西安**第三小学 谭 丽 艳

2013-9-24 《校长在区群众路线实践活动座谈会发言稿》

第二篇：校长在2014年群众路线民主生活会发言稿

在党的群众路线教育实践活动民主生活会上的发言稿

党的群众路线教育实践活动动员大会以来，我按照《党的群众路线教育实践活动实施方案》，认真学习了习近平同志在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神，以及群众路线教育实践活动各项会议精神，从中感觉到自身存在很多不足，有许多地方有待进一步提高。为更好的服务群众，提高对群众工作的认识水平，进一步做好自己的本职工作，按照党的群众路线教育实践活动的指导思想、目标任务要求，我针对自己实际情况，结合会议精神，认真反思，努力整改，下面是我的情况分析检查报告：

一、深刻认识了开展党的群众路线教育实践活动的重大意义

按照党委的安排部署，我认真学习了《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》（中发〔2013〕4号）、习近平同志在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神，深刻领会其精神实质。要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，切实加强全体党员、干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育，要将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿教育实践活动全过程，、反对“四风”贯穿始终，教育引导党员、干部学习和对照党章，对照廉政准则，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距;以整风精神开展批评和自我批评，深入剖析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题;坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况，对症下药，对不正之风和突出问题进行专项治理。通过学习，使我们进一步的认识到“从群众中来，到群众中去”走群众路线，是做好群众工作的根基，想群众之所想、急群众之所急、做群众之所需，就能得到人民群众的认可和支持，只有坚持走群众路线，深入了解基层民意，才能有效做好群众工作，才能得到群众的拥护。

要做好群众工作，了解民意，就要真正做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，工作上依靠群众，全心全意为群众谋福利。

一是要加强学习。要把学习当做一种神圣职责，一种精神食粮，一种终身追求，作为自觉的、经常性的、不间断的任务。要真正把学习的收获转化为生产发展的实际本领、谋划发展的工作思路、创新发展的具体措施，把学习的成果体现到推动工作作风转变的过程。

二是要树立基层至上、群众第一的思想，真正把群众满意作为自己一切工作的根本标准和出发点。坚持工作思路向下，工作重心向下，工作任务向下，做任何工作，都要想一想群众赞成不赞成、高兴不高兴、满意不满意，要把群众呼声作为第一信号，作为自己工作的出发点和落脚点，作为自己决策工作的根本依据。深入基层做群众工作，就是要把群众赞成不赞成作为工作任务，群众高兴不高兴作为工作始终，群众满意不满意作为工作标准，请群众来评判自己的工作，从群众的意见中来反思改进工作，真正使群众满意成为自己工作最大的追求。

三是要多到基层去、到群众中去，始终与人民群众在一起。干部与群众是鱼水关系，离开了群众，就一无所有。走到群众中进行面对面交流，心与心的沟通，这才是最直接、最有效、最受群众欢迎的。只有走到群众中间去，才能吸收到平时所得不到的养分，才能制定出有效地工作方法，才能真正把工作决策落到实处。

四是要多办实事、多解难事，努力做一个群众离不开的贴心人。群众认干不认说，要心里装着群众、真心为群众办实事，甘心为群众服务，群众就会支持、就会拥护、就和满意。如果光说不做，群众就会疏远你、抛弃你、忘记你。焦裕禄、杨善洲等党的好干部，之所以能在人民群众中树起永远的丰碑，是他们呕心沥血、鞠躬尽瘁，能够让人民群众感到离不开，这才是我们工作的最高境界，也是我们最大的奖赏。我们应该珍惜在岗位上的难得机会，多关注民生、多关注民情，多为群众办实事、多为民办好事。

二、深刻分析检查自身存在的不足

通过学习，本人在思想认识上虽有一定提高，在思想境界上有所提升，但对照党的群众路线教育实践活动的要求检查，还有不足的方面：

一是没有解决好密切联系群众的认识问题，对群众面临的实际问题不够了解。自己认为，群众工作做得很多了，自认为很了解群众的疾苦，放松了在思想上贴近群众，感情上亲近群众，行动上靠近群众。

二是为人民服务的宗旨有待加强。认为自己虽然是一名国家公务人员，但能力有限，职位有限，只能过着平平静的生活，只能是既没有大作为，也不能轰轰烈烈。在工作中对群众有一定的感情，但为民服务的思想还有待进一步提高，始终与群众心贴心，做到心里装着群众凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众做群众的贴心人。

三是没有实现好干部认识有新深化，形象有新提升，关系有新改进的要求。工作作风不够扎实，开创新意识不够强，在工作中工作积极性没有充分发挥；思想不活跃，接受新鲜事务能力较弱，意识创新能力有待加强，总是习惯按传统的思想来想问题；说话的幽默趣味性不强，总是直来直往，不能营造一种轻松的工作环境。

三、努力改进，促进党的群众路线教育实践活动不断深入

对于自身存在的问题和不足，我决定按照党委的要求，通过党的群众路线教育实践活动，明确努力方向，改进存在的不足，保障党的群众路线教育实践活动取得实效。

（一）加强理论文化知识的学习。理论作为解决实际问题的基础，在今后的工作中要加强对《毛泽东思想》、《邓小平理论》、“三个代表”重要思想及科学发展观等的学习。认真领会“七一”讲话精神，不断用科学文化知识武装自己、充实自己，提高自己的理论知识和自身素质。

（二）关注民意、倾听民声，进一步了解群众想什么、需要什么，尽可能做到想群众之所想、急群众之所急。面对监区的当前形势，牢固树立抗旱“保民生、保稳定、保生产、促发展”的思想，采取积极应对措施。结合党的群众路线教育实践活动具体要求进村蹲点指导和帮助农民抗旱抓好春耕生产，牢固树立“抗大旱、抗长旱”的思想，用真情为群众抗旱想办法、出主意，帮助农民解决生产生活中的实际困难和问题，全力以赴进村入户核查灾情，为群众抗旱想办法出主意解决困难。

（三）转变工作作风，提高工作效率。要针对新情况、新问题、狠抓建设，大力开展调查研究，收集第一手资料，认真研究，在最短最快的时间内以最快的速度解决实际问题。进一步解放思想，求真务实，开拓进取，增强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神，牢固树立大局意识，想细想全，变被动为主动，做到“有的放矢”。

党的群众路线教育实践活动，是新形势下对各级领导干部贴近群众的客观要求，只要我们有一颗为人民服务的心和为群众办实事的责任感，就一定能把涉及人民群众利益的事做实做好。

2014年4月3日

第三篇：群众路线座谈会发言稿

党的群众路线教育实践活动征集意见座谈会主持词

同志们：

按照上级教育实践活动统一部署，今天我们在这里召开征求意见座谈会。

党的十八大提出，今年要围绕保持党的先进性和纯洁性，开

展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题。今天我们班子成员、党员以及部分职工代表来参加征求意见座谈会，主要目的就是要广泛听取群众对我公司领导班子及班子成员在改进工作作风，反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面的意见、对开展教育实践活动的意见和建议以及帮助公司找准当前影响和制约加快发展、转型发展的突出问题，进而有效地改进工作、更好地推动公司发展。

进入十二五时期，尤其是2013年以来，我公司与进入了转型发展的关键时期。在各级领导的关心支持下，我公司积极探索转型发展的思路和方向，并大胆进行探索和尝试，在实践中迈出了坚实的步伐，取得初步成效。但在看到成绩的同时，我们更应看到的是在工作上还存在着许多不足和问题。因此，希望大家能够本着知无不言、言无不尽的态度，讲真话，言实情，对我们的工作和领导班子和各位成员的工作提出意见和建议。

下面，开始发言。

（发言结束）

刚才，同志们都逐一作了发言，大家能紧密结合实际畅所欲言，话题范围广，充分反映了民意，很多同志都提出了有见地、有针对性的意见和建议，提出了解决问题的办法，听了以后很受启发。对这些意见和建议，要认真归纳整理，并上报上级督导组。公司领导班子及各位成员要针对意见和建议认真加以研究、分析原因，要体现到今后各项工作的部署中，能解决的要马上解决，一时无法解决的，要按照责任分工进行研究，创造条件，力争早日解决。对涉及长远发展的问题要纳入程序，作为今后的工作重点，深入开展探讨，要把大家的意见、建议及时吸收到下一步改进工作和建章立制中来，尽快形成长效机制。

同志们，群众路线是党的根本路线，是我们党做工作的生命线，也是新形势下做好群众工作的根本需求，是建成小康社会、实现中国梦的必然要求，也是继承革命传统和党的优良作风的纽带。我代表公司衷心感谢各位同志提出了许多宝贵的意见和建议，希望大家在今后的工作中继续为公司的发展建言献策，多提合理化建议，围绕加强作风建设、集中解决四风突出问题、提升科学决策能力，把党的群众路线教育实践活动开展得实实在在、富有成效，以作风建设新成效凝聚推动公司各项事业发展的强大动力。

今天会议就进行到这里，谢谢大家。

第四篇：群众路线征求意见座谈会发言稿

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群众路线征求意见座谈会发言稿

根据会议安排，结合本人工作实际，下面向各位领导、同志们汇报一下，自己对本次调研议题的浅显的看法。

一、全市面上存在哪些突出四风问题，所在基层党组织存在哪些突出四风问题？

>就全市面上而言，四风方面主要存在以下问题：

>一是会议相对较多、文件较多，耗费了大量的时间和精力去开会，看文件。

>二是某些工作中存在落实不力、执行不强、效率不高等现象，工作大打折扣。

>三是一些干部的开拓力不强，缺乏创新精神和忧患意识，有的干部存在不求有功、但求无过的现象。

>四是部分党员干部存在理想信念不够牢固、自我约束不严等现象，工作讲排场，铺张浪费现象。

>我镇四风方面主要存在以下几个方面：

>一是重视学习不够，整体学习风气不浓。经常忙于事务性工作，缺乏学习的主动性,日常学习时紧时松，不够系统深刻。

>二是有的干部存在老好人思想，不敢管理、不敢碰硬、怕得罪人；有的干部喜欢当二传手，领导交代的任务马上转手，自己不愿承担责任。有的干部工作飘浮，不够扎实，按主观想法办事。

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>三是机关作风有待进一步优化，在知民情、察民意上做的不够广泛，对于一些涉及群众切身利益的热点、难点问题解决的还不够及时、不够彻底。

四是有的干部工作拈轻怕重，怕苦怕累，不愿出力动脑。有的干部攻坚克难意识不强，对于有些群众反映强烈的问题，难以有效解决。有的干部工作上讲待遇、求享受，不追求干事创业。

二、群众对教育实践活动最大的期盼是什么，群众最关心什么？所在基层党组织开展活动能为群众办哪些实事？

>群众对教育实践活动最大的期盼是各级的惠民政策、民心工程落到实处，实现社会公平正义。

>群众最关心的问题主要体现在看病难、出行难和教育资源不均衡等三个方面。

>根据群众的期盼和关心的问题，教育实践活动中，作为镇街党委，我们必须保护群众的合法权益，努力提高镇村干部素质，加强各个环节的监督监管，避免截留、打折惠农政策现象的发生。同时大力实施惠民工程建设，一是实施东郭中心卫生院改扩建工程和基层卫生室达标工程，不断提升基层群众就医环境，逐步解决群众看病难的问题。二是继续抓好农村道路建设，把村村通向户户通延伸，逐步解决群众出行难的问题。三是努力改善北部山区库区办学条件，重点抓好党山中学、李岭小学、党山小学幼儿园等工程建设，着力优化教育资源配

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置，推动区域教育资源均衡发展，逐步解决教育资源不均衡的问题。>

三、基层党组织及其班子成员在对照检查材料撰写方面应如何要求？

>一是内容要全面准确。领导班子的对照检查材料结构，要包括政治上不够坚强和四风方面的问题及其具体表现，整改落实、建章立制的思路和措施。班子成员的对照检查材料结构，要包括遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定方面的基本情况，政治上不够坚强和四风方面存在的突出问题，产生问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施。

二是剖析问题要深刻。针对四风方面存在的突出问题，从理想信念、宗旨意识、党性修养、遵守纪律、廉洁自律等方面进行深入剖析，看看到底是哪些方面出现了问题，做到有的放矢。

>三是改进措施要可行。针对四风方面存在的突出问题和产生的根源，要逐一制定针对性强、操作性强、务实管用、切实可行的整改措施。

四、乡镇党委如何开展好教育实践活动？

>一是要领导干部带头、党员干部参与。活动中，领导干部要以身作则、率先垂范，勇做先行者、敢做实践者、争做维护者，善做推动者，切实发挥示范带动作用，力争思想认识高一层、发现问题深一步、解决问题好一筹，营造一级做给一级看、一级带着一级改、一级推动一级干的浓厚氛围，达到领导干部走向前、辐射带动一大片的效果。二是丰富活动载体，解决突出问题。既要把解决突出问题作为永恒

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不变的重要标准贯穿活动始终，又要结合镇情实际，分层次、分行业、分领域确定载体。同时，要进一步深化领导干部双联、党员干部联系困难家庭、党建联系点、机关干部包村包户等直接联系群众制度，切实解决群众实际问题，推进活动纵深发展。

>三是广泛宣传引导，营造浓厚氛围。加大对党的群众路线教育实践活动的宣传力度，采取标语漫画、广播喇叭、明白纸等群众喜闻乐见的方式，营造宣传氛围，动员人人参与。同时，注意抓好正反两方面典型的宣传，培育新作风，传递正能量，努力营造践行群众路线的良好舆论氛围。

五、村、社区面对党员外出务工比较多的情况，如何抓好学习、搞好活动？

>一是进行思想发动。通过网络、电话、短信等方式对流动党员进行广泛宣传和思想发动，提高流动党员参加教育实践活动的积极性、主动性。

>二是充分利用千村在线远程教育网络平台，建立活动专栏，宣传发布教育实践活动安排，在线提供相关学习资料，为流动党员搭建交流学习心得体会的平台，实现流动党员学习全覆盖。

>三是紧密结合流动党员流动性强、行业分布广、不易集中等特点，充分利用清明、五一等节假日及三夏生产等有利契机，组织回家党员利用农闲时间开展活动。

>四是对辖区内流动党员进行调查摸底，按照属地管理的原则，成立流动党员党支部，便于开展活动。

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六、非公企业面对生产经营任务比较重的情况，如何有针对性地抓好学习、开展活动？

>一是要派驻党建指导员。从镇机关选派党性意识强、责任心强的同志到非公企业担任党建指导员，指导企业科学制定活动计划，并督促抓好落实。

>二是创新活动方式，促进学习工作两不误、两促进。坚持少集中学、多分散学、自学的方式，尽量少占用工作时间、多利用业余时间。>三是做好结合文章。要把教育实践活动与非公企业职工权益保障等结合起来，引导企业开展谈心接待、职工建议等活动，了解职工的呼声和愿望，解决职工难题，从而推动企业更好发展。>

七、中小学校开展活动时，如何处理好教学与活动的矛盾？ >一是科学合理安排时间，将集中学习活动尽量与学科工作会议、年级教师会议等有机结合起来，穿插进行，既研究教学业务，又以教育实践活动的核心内容来评判教学成果，达到教学与活动有机统一、学用结合的效果。

>二是充分利用网络、短信、飞信等媒体，定期为教师发送学习资料，方便教师学习。只有这样，才能真正处理好开展教学与教育的关系，把教育实践活动融入到教学去，把教学结合到教育实践活动中来，切实做到教学与教育实践活动两不误、两促进，用教学成果来检验教育实践活动的成效。>

八、其他意见建议

>开展好这次党的群众路线教育实践活动，必须积极适应新形势下群

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众工作的特点和要求，必须充分与机关基层、各行各业的党员干部群众的真实想法和实际情况紧密地结合起来。对此，我提几点建议，仅供各位领导参考：

一、要解决实际问题，不折腾。

>搞好教育实践活动，必须以解决实际问题为根本，最重要的是从涉及群众切身利益的现实问题入手，解决好群众最关心、最迫切、最急需的出行难、上学难、看病难、住房难等问题，真正从群众的需要出发，出实招、干实事、求实效，让群众真正得到实惠，这才是我们抓教育实践活动的初衷。

同时，上级在制定政策时要充分考虑群众的实际需求，对于养老保险、合作医疗、计划生育等和老百姓息息相关的事情，在出台政策前一定要充分征求一下基层干部，特别一线群众的声音，看看这项政策的出台或调整到底合不合老百姓的心意。

>另外，在搞教育实践活动的过程中，一些有问题、不尽责的同志有可能会受到处理，但活动不应以整干部为主，有些问题的存在，其根源在于体制的不健全和上层设计的不完善，是长期积累下来的，其完全妥善解决还有一个过程。所以，对于那些勇于奉献、敢于担当的干部，我们还是要给予更多的理解和关心。>

二、要大力发展经济，不懈怠。

>发展中存在的问题，还得靠发展来解决。再大的雄心壮志，没有财力做支撑，什么事都办不成。搞好教育实践活动，必须大力发展地方经济，壮大地方实力，提高政府财政收入，让政府有更大的能力去保

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稳定、促和谐、干实事、惠民生。同时，也只有经济发展了，才能为社会创造更多的就业岗位，让老百姓实现充分就业，这才能从根本上解决好老百姓的民生大计。>

三、要支持基层发展，不动摇。

>搞好教育实践活动，必须要支持好农村基层的发展。一是要加大对乡镇和村级的帮扶支持力度，尤其是困难乡镇和村级。现在一些困难乡镇保运转都很难，干其他事更是捉襟见肘，村级也大多无集体收入、无办公经费，但基层各种事务繁杂，很多时候需要花费大量资金，希望上级能够加大对基层的支持力度，让基层干部能够安心干活；二是要积极探索推进村级干部的职业化管理，在工资、养老、使用等方面多予以倾斜，让他们感觉到生活有保障、事业有盼头，以充分调动其干事创业的积极性。

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第五篇：校长在交流会发言稿

尊敬的各位领导、兄弟学校的同行们：下午好！

XXXXXXXXXXXX工作经验交流会，是县教育局给我们创造的难得学习机遇，今天我将借助这个平台把我们学校的一些做法和体会作以下汇报，请予指正。

我们学校，教师缺编，学额流失严重，近几年来，几经努力，全面提高教学质量，举步维艰，但我们没有丧失信心，全校从领导到教师能面对现实，团结一心，本着面向每一名学生，重视一点一滴进步的思想，中前期的教育教学期工作积极稳步地推进。

一、有的放矢 分层教学。

基于初三学生的学业水平和能力差异，学校要求教师从学生实际出发，坚持实施分层教学策略，把分层教学落实到目标制订、内容讲述、作业布置以及教学评价的每一个环节，抓两头促中间。

1、保质促优，加强优等生的再提高工作。对九年级的学生，制定了切实可行的培优方案，对这些学生除在课堂复习之外，教师有针对性的布置课外辅导材料，引导他们自学，延伸，重在点拨和答疑。

2、强化中坚，加强中等生的优化工作。中等生是学习的主流，可塑性很强，是升示范高中的主力军。我们在整体狠抓综合能力提高的同时，给他们提出了“低档题力争得满分，中档题力争少失分，高档题争一分算一分”的要求。

3、牵引指导，加强后进生的转化工作。后进生是一个数量不小的团体，他们受社会的不良风气影响，厌学贪玩，但这类学生成绩的好还，往往对整个学校的成绩有决定性的影响。为此，我们本着“不抛弃、不放弃”的理念。我们采用低起点、小步子、快反馈、勤纠正的训练方法。其次由班级任课老师和这些学生结对子，进行面对面的转化帮扶。

4、开好优等生的激励会、临界生的冲刺会和后进生的稳定会这“三会”，以加强对学生的管理。

二、荣辱与共 打造团队。

1、坚实的领导团队。我们从提高领导班子成员的认识入手，把毕业班教学工作放在全校教学工作的重中之重。新学年伊始就成立了毕业班工作领导小组，校长亲自抓，副校长直接抓，教务主任、班主任具体抓的领导管理工作格局。

2、扎实的班级团队。我们将全年级前15名学生作为“目标生”培养，争取使他们考取高中。按上学年期中、期末考试成绩、名次分组，分配包干到每人。在以往的奖励基础上，加大了毕业班级奖励的力度，着力打造以毕业班级的团队竞争意识。

三、注重常规，加强分析。

1、强化试后质量分析。每次考试后严格执行“三分析一谈话”制度。“三分析”是指，一：教务处对考试成绩进行数据统计，分学科制成表格，每位教师人手一份，由教务主任在全体教师会上进行对比分析，此次分析要求分析到每个人；二：各学科对考试进行横向对比分析，找出得与失，总结问题，制定下一步策略，校级领导全程参加，分析的书面材料会后交教科研处存档，此次分析要求分析到每位教师；三：教师指导学生对学科试卷进行分析，认真分析每道错题失误的原因，并在试题旁作好旁批记录，然后由任课教师收集整理记录在教师备课本上，此次分析要求分析到每个学生。“一谈话”是指，每次考试结束后，教务处列出差距较大科目的任课教师名单，由校长、副校长等校级领导分别谈话，帮助教师找出原因，寻找对策，尽快赶上。

2、加强家校联系。毕业班，学生的思想压力越来越大，心理也越来越脆弱，容易与老师、家长发生争执，情绪波动大。学校和家长必须及时沟通，双管齐下，共同做好学生的思想工作。

三、今后努力方向及改进措施。

尽管我付出了很大的努力，班级期中成绩不理想。期中结束还有个别学生的学习习惯依然很差，学习态度还是不够积极，如部分学生心浮气躁，心神不宁，学习不踏实，自我感觉良好等，这些现象主要集中表现在平时学习成绩看似还不错，但一到考试就现原形的同学身上，另有个别男生还在混日子，不愿勤学深钻，缺乏学习的兴趣和激情。在今后的工作中，我还要加强工作方法的研究，尤其是在怎样建设班级学风问题上多探索，多努力，并有效转化问题学生。因此我校打算做如下具体工作：

1、采取分组或个别谈心的方式，了解学生心理，不断激发其学习的积极性与主动性。

2、在校内、班内树立榜样，以榜样带动全体学生。

3、尝试“激励”教育，多鼓励，少惩罚，引发学生学习的意识。

4、重新调整各科的学习辅导时间。

5、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

6、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。

7、丰富学生的课余生活，调节紧张的学习情绪，做到有张有弛。

8、对一些学生缺乏兴趣的科目采取“强化学习”的方法。

9、与家长联系，共同教育学生。

10、以“矢志不渝，开拓进取”为新班风的培养方向，争取下半期和明年内班级学风有很大的转变。

11、继续加强学生的养成教育，尤其是住校生的管理，培养良好的学习习惯和良好的生活习惯，使每个学生都能以良好的精神状态投入到后面的学习生活中。

12、严格要求每一个学生，充分利用一切可以利用的时间，提高学习成绩。积极和任课教师交流，和学生交流，共同提高本班学习成绩，争取圆满完中考任务。

13、多关心学生，勤奋敬业，脚踏实地抓好各项工作的落实，进一步搞好工作。

以上仅是我校在九年级中所做的一些尝试和努力，回首这前半学期的工作，几多感慨，这其中有经验，也有教训。

以上发言，如有不妥，请领导批评，同行指正。