第一篇：阿基拉与拼字比赛
《阿基拉与拼字比赛》这部影片是美国好莱坞拍摄的一部关于拼字游戏的励志电影，讲述的是一个六岁丧父的11岁黑人女孩阿基拉，原本是常逃课、调皮的学生，因一次偶然的机会参加拼字比赛而在母亲反对的时候开始走上“拼字比赛道路”，并有幸得到拉拉比博士的辅导，找到节奏记忆法，最终获得冠军的故事。
故事可分3个阶段：
1.阿基拉常常逃课，碌碌无为。
阿基拉的家庭背景使她自卑而不同意参加拼字比赛。最后因为与逝去的父亲有关于拼字的共同记忆而参加初选并获得地区赛资格。
她的家庭背景甚至会使妈妈对于去贝弗里山庄那一带（有钱人的小区）就觉得有点难堪，促使性格外向的阿基拉形成自卑的性格，加上在学校被叫“怪物”，饱受嘲笑，加深了她的自卑程度，以致这个阶段的阿基拉苦恼不断，毫无目标，碌碌无为。
2.阿基拉的备战阶段。
阿基拉获得地区拼字比赛资格，开始接受拉拉比博士的辅导，冲破母亲的束缚，参加各级拼字比赛。
拼字是阿基拉所认为的自己所拥有的唯一特长。这时的阿基拉在拉拉比博士的鼓励下，意识到“潜伏在心底的理想”，斗志逐渐被激发。母亲的极力反对无疑让阿基拉的心凉了半截。幸好母亲最终被博士说服、被阿基拉的努力和认真感动，不再反对阿基拉参加比赛，这作为阿基拉参加比赛的鼓励已经足够了。因为这来自她最亲最爱的母亲。阿基拉继而在拉拉比博士的辅导下找到最适合的节奏记忆法，背下大量单词，获得了华盛顿最终赛的比赛资格。
3.阿基拉的冲刺阶段。
虽然阿基拉脱离博士的辅导，但仍夺得了决赛冠军。
在冲刺决赛的关键阶段，拉拉比博士竟然放手让阿基拉自己背单词，这当然会让阿基拉迷茫和痛苦。这时她的妈妈说愿意做她的第一个教练，这对阿基拉来说绝对是定心丸和强心剂，让阿基拉得到了最大的支持，也让她知道可以从身边形形色色的人身上得到帮助。最终神话般与德伦同获冠军。这个阶段的阿基拉变得自信，同时也充满着斗志。
整部影片看下来，有好多扣动心弦的场面：
1． 温暖。
阿基拉的妈妈在女儿脱离博士辅导的时候说：“只要你愿意，肯定会有50000个教练叫你，并且一定比50000还要多。而我，就是第一个。”
阿基拉与身边所有人包括陌生人一起背单词，当然，她收获到的温暖比我所能感受到的多得多。
2.感动
在冠军面前，阿基拉宁愿放弃冠军，故意背错单词，目的是让德伦获得冠军而免受父亲的责骂。这该是多么单纯，多么善良啊。
3.深思
德伦的冠军是在家人施加巨大的压力下取得的，黑头发黄皮肤的他似乎代表着东方或者具体说来是中国的孩子。他所受到的教育方式和阿基拉的截然不同，展示出东方与西方教育方面的巨大差异。
第二篇：阿基拉和拼字比赛
《阿基拉和拼字比赛》读后感
书本讲述的是一个黑人小女孩阿基拉的故事。11岁的她并不是一个乖学生，不喜欢自己的学校，还经常逃课。但是对英文的拼字却产生了浓厚的兴趣，每次英语拼字考试都能得一百分。这是因为阿基拉在6岁时，失去了她的父亲，生前父亲和阿基拉经常玩拼字游戏，这在她的记忆中留下了深刻的印象，所以为了减轻自己的痛苦，自己常常独自一个人不停地、拼命地玩拼字游戏，从中也显现出自己对拼字的极大天赋。
不久，学校举办了拼字比赛，阿基拉不想参加，但被校长逼迫参加。于是，阿基拉毫不费力地就获得了冠军。
虽然在校内获得了冠军，但阿基拉对以后的州及全国的拼字比赛并没有信心，她害怕因为自己的失败而带来同学和老师的嘲笑、家长的反对。
后来，辅导她的劳拉比教授通过一段名言解开了阿基拉心中的自卑：最深的恐惧不是我们的能力不足，最深的恐惧是我的能力深不可测„„比赛当天，阿基拉全家六人坐飞机来到了比赛场地。比赛开始了，选手轮流上台拼单词，拼错了淘汰，拼对了继续比赛。渐渐地，台上坐着的选手越来越少，阿基拉有幸地成为其中的一员，比赛更加紧张了，一旦拼错，将前功尽弃，单词也越来越难、越来越古怪。一个单词把阿基拉难住了，想起劳拉比教授的方法，双手抬起，做出跳绳的动作，一跳一跳地拼出了这个长长的单词：“pulchritude”，台下的观众也跟着松了口气。最终阿基拉和一个男孩共同获得了拼字比赛的冠军。
书本很感人，尤其是主人公阿基拉对老师、校长、妈妈和教授敢于发表自己的思想，而我却总是唯唯喏喏，不敢提出自己的想法，有时候被老师、家长误解了也不敢提出。这点很值得我学习。阿基拉也很会动脑筋：每次拼字的时候，她的右手常常不由自主地拍着自己的裤腿来帮助记忆。这个小举动使她提高了注意力，从而使她记住了常人难以想象的很多单词。这些都值得我在学习中借鉴。
第三篇：《阿基拉与拼字比赛》电影观后练习
From the Film to the Western
Akeelah and the Bee
“Our deepest fear is not that we are inadequate.Our deepest fear is that we are powerful beyond measure.We ask ourselves, who am I to be? Brilliant, gorgeous, talented, fabulous? Actually, who are you not to be? We were born to make manifest the glory of God that is within us.And as we let our own light shine, we unconsciously give other people permission to do the same.”
from Nelson Mandela Inauguration Speech, 1994我们最恐惧的不是我们做不到，我们最恐惧的是我们的能力无法估量，我们扪心自问，我是不是聪明的慷慨的，才华横溢和出类拔萃的？事实上你为什么不能这样呢？我们生来就是为了证明，上帝的光芒在我们身上。而我们让自己发出光芒，我们不知不觉中也赋予别人这样做的权利。
Summary: Akeelah Anderson is an 11-year-old girl in south Los Angeles, with a love for words.Spelling words was a way for her to connect to her father who was killed when she was six.Akeelah is a bright student, but she has been skipping classes and is barely passing.Akeelah's principal is about to put her in detention when he persuades her to enter the Crenshaw school's spelling bee.Akeelah wins the spelling-bee and now she can go to the state contest.Dr.Larabee, a college professor and former national spelling-bee contestant.The principal has asked Dr.Larabee to help coach Akeelah.At first, Akeelah is stubborn and hardheaded that she doesn't need any help to win the next spelling-bee.However, Dr.Larabee shows Akeelah that she doesn't know all the words to win.During the summer, Dr.Larabee is a tough taskmaster teaching Akeelah as much as he can.He then gives her 5,000 new words to learn and tells her to do it on her own.With the help of the whole neighborhood, Akeelah learns all the words, and makes it to the national spelling-bee in Washington D.C.Finally，she won the champion and she realized that ‘LOVE’ is the most important word in the world.Name ________
1.List THREE most difficult words you learn from the film
_________________________________________________________________
2.In the final contest, Akeelah and Dylan made a mistake at the same word.So do you
know the word?
3.Akeelah is quite an unlucky(不幸的)girl, because she ________ ?
A.She lost her father at six.B.She is a black girl.C.Her mother’s work is very hard and busy.D.Her brother is a bully(小混混)and always hanging out(闲逛)with underworld guys
（黑道）.E.Her sister has a child, but the child has no father.F.All of the above
4.Which character of the film do you like best? And why?(Akeelah, Dr.Joshua, her
mom, her brothers, her best friend Georgia, Javier, Dylan, her principal Mr.Welch)______________________________________________________________________________________________________________________________
5.How do you feel about the film?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第四篇：阿基拉—英文观后感
Akeelah and the bee ___ 观后感
10级英语5班 Rita
I think “Akeelah and the bee” can be regarded as a Children's Film or an educational film.The eleven-year-old girl called Akeelah is brilliant at spelling but she isn't an obedient student,she always cuts class and does something strange.If this kind of student appears in China,she wouldn't be able to get the chance shining I guess,which let me feel a little sad.After Akeelah agrees to take part in the bee,she goes through many tough experience with her coach.Eventually,she wins the bee because of her hardworking and talents for reciting and spelling out the words with her own tempo of memorial way.I was also deeply touched by several points and learn something from the movie.Here's the sentence touched me：
Our deepest fear is not that we are inadequate.Our deepest fear is that we are powerful beyond measure.We ask ourselves, who am I to be brilliant, gorgeous, talented and fabulous? Actually, who are you not to be? We were born to make manifest the glory of God that is within us.And as we let our own light shine, we unconsciously give other people permission to do the same.Our deepest fear is that we are powerful beyond measure.lt is our light, not our darkness that most frightens us.Your playing small does not serve the world.There is nothing enlightened about shrinking so that other people won't feel insecure around you.We were all meant to shine, as children do.lt's not just in some of us, it's in everyone.And as we let our own light shine, we unconsciously give other people permission to do the same.As we are liberated from our own fear, our presence automatically liberates others.What I want to point out is that it isn't the time to make hard and fast decisions,it is the time to make mistakes.Don't be afraid of unknown advance ,only when you go ahead you'll be able to gain.
第五篇：信息管理与信息系统比赛
信息管理与信息系统
专业技能大赛策划书
方案一
一、活动目的
此次活动，以学生所学专业为主，展示大学生的专业技能，增强同学们的协作能力，丰富同学们的业余生活，培养同学们学习本专业的积极性，提高同学们的实践能力，比拼专业技能，增强就业优势。突出经管系的专业技能教育特色，扩大经管系在我院影响。
二、活动内容
活动名称：小程序设计大赛
具体内容：运用本专业所学的C、C++、VB、VF、Java等程序语言编写小程序代码。
三、参与对象
经济与管理系全体学生，信管专业大二学生必须全部参加
非专业组：经管系非信管专业学生 专业组：经管系信管专业学生
四、组织机构
主办单位：经管系信管团支部
五、比赛形式
每个专业可以个人名义或自组团队参加，一个团队最多不能超过10人。
分初赛和决赛两个部分，采用淘汰制： 初赛：各组参赛选手现场抽取题目，在规定的时间内完成编程并实现，成绩按小系统的难度和完成时间来综合排名，在规定时间内完成的且系统基本符合要求的选手记为通过信息管理与信息系统专业的专业技能考核，选出前30%的同学进入决赛。（在一定的期间内完成即可，规定的时间是按天计算的）
决赛：比赛题目难度升级，由本专业计算机相关课程授课老师出题，成绩综合所用时间与程序实现完美程度评定。
六、活动时间及地点
时间：每学年4月中旬
地点：经管系309机房
七、奖项设置
非专业组：一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名
专业组：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名
八、活动流程：开场白
支持人介绍嘉宾及参赛选手
嘉宾致辞
正式比赛（一段时间之后展示成果）
评比及讲评
公布结果
嘉宾颁奖
九、活动总结
活动精彩片段及视频上传至系部网站。方案二
一、活动目的
此次活动，以学生所学专业为主，展示大学生的专业技能，增强同学们的协作能力，丰富同学们的业余生活，培养同学们学习本专业的积极性，提高同学们的实践能力，比拼专业技能，增强就业优势。突出经管系的专业技能教育特色，扩大经管系在我院影响。
二、活动内容
活动名称：网络管理构建
活动内容：能建立简单的局域网，运用简单的网络命令来检查网络。
三、参与对象
经济与管理系全体学生，信管专业大二学生必须全部参加
非专业组：经管系非信管专业学生 专业组：经管系信管专业学生
四、组织机构
主办单位：经管系信管团支部
五、比赛形式
将参赛人员分组（10人之内），在机房进行局域网的构建（或用Packet Tracer 软件来实施），使所建的局域网能够拼通，检测合格才能通过考核，具体实施步骤和方案一类似，可参照其实施。
六、活动时间及地点
时间：每学年5月中旬 地点：经管系309机房
七、奖项设置
非专业组：一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名
专业组：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名
八、活动流程：开场白
支持人介绍嘉宾及参赛选手
嘉宾致辞
正式比赛（一段时间之后展示成果）
评比及讲评
公布结果
嘉宾颁奖
十、活动总结
活动精彩片段及视频上传至系部网站。
经济与管理系
2013年1月4日
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