2014年人教版八下第一单元内容翻译

第一篇：2014年人教版八下第一单元内容翻译

Unit

P2,2d曼迪:莉萨,你还好吗？

莉萨:我头痛,不能转动脖子了。我该怎么办？我应该量体温吗？

曼迪：不，听起来不像是发烧。你周末干什么了？

莉萨：我整个周末都玩电脑游戏

了。曼迪：那可能就是原因所在。你需要远离电脑休息休息。

莉萨：是的，我想我以同样的姿势坐的时间太久了而没有活动。曼迪：我认为你应该躺下来休息。

如果你的头和脖子明天还疼 的话就去看医生。

莉萨：好的。谢谢，曼迪。

P3,3a公共汽车司机和乘客救了一位老人

昨天上午9点,26路公交车正沿着中华路行驶,这时司机看见一位 老人躺在路边。他旁边的一位妇女在喊救命。

公交车司机，24岁的王平，毫不犹豫地停下车。他下车问这位妇女发生了什么事。她说这个人有心脏病，应该去医院。王师傅知道他必须迅速行动。他告诉乘客，他必须送这个人去医院。他期望大多数或所有乘客下车，等下一班公交车。但令他吃惊的是，他们都同意和他一起去。一些乘客帮王师傅把这个人抬上了公交车。

多亏了王师傅和这些乘客，医生及时救了这个人。“令人难过的是，许多人不想帮助别人，因为他们不想找麻烦,”，乘客说，“但是这名司机并没有考虑自己。他只想着救人一命。P4 grammar focus

怎么了？ 我胃痛。下次你不应该吃这么多。

本怎么了？ 他伤到了 自己。他 背痛。他应该躺下休息。

你发烧吗？ 是的，我发烧。/不，我不发 烧。/我不知道。

他牙痛吗？

是的，他牙痛。他应该去看牙 医，拍一张X光照片。

她应该怎么办？ 她应该量体温。

我应该在上面敷些药吗？ 是的，你应该。/ 不，你不应该。

P6 ,2b他失去了手臂,但仍在攀登

阿伦•罗尔斯顿是一个对登山很有兴趣的美国人。作为一个登山者，阿伦习惯于冒险，在危险的运动项目中,这是令人兴奋的事情之一。有很多次，阿伦因为亊故几乎失去了生命。2003年4月26日,当他在犹他州登山时,他发现自己处在一个非常危险的情境中。

在那天，当阿伦独自在山中攀爬时,他的手臂被压在一块掉在他身上的360公斤的岩石下。因为他不能挪动手臂，他在那里待了五天，希望有人能发现他。但当他的水用完了，他知道他必须做些什么来挽救自己的生命。那天他不想死。因此他用他刀砍下了右臂的一半。然后，他用左手把绷带绑好，以便不会失血太多。之后，他爬下山去求救。

失去手臂后，他写了一本书 叫做《进退两难》。它的意思是： 你处在似乎不能摆脱的困境中。在这本书中，阿伦讲述了做出好的决定和掌控自己的生命的重要性。他是如此热爱登山，以至于在这次经历之后他继续攀登。

我们有像阿伦一样的精神吗？ 让我们在发现自己身处“进退两难”的境地之前，在我们必须做出 生与死的决定之前考虑考虑吧。

第二篇：八下第一单元

八下第一单元《中华人民共和国的成立与巩固》测评

（45分钟，满分100分）

一、选择题

（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的选项代号填入右边的括号中）

1．2006年7月12日，中国飞人刘翔在瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中再创世界纪录后，身披鲜艳的五星红旗绕场奔跑，这一刻感动了无数中国人！五星红旗代表中华人民共和国，这一决定是在下列哪次会议上通过的（）

A．第一届中国人民政治协商会议B．开国大典C．中央人民政府委员会

D．中国共产党第七次全国代表大会

2．下列选项中属于第一届中国人民政治协商会议内容的有（）

①通过了《共同纲领》 ②制定了我国第一部社会主义类型的宪法③决定采用公元纪年

④决定以《义勇军进行曲》为国歌

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

3．开国大典上，毛泽东向全世界庄严宣告（）

A．新民主主义革命彻底胜利了！B．中国人民解放战争胜利了！

C．中华人民共和国中央人民政府今天成立了！D．祖国大陆统一了！

4．一首歌中唱道“让我告诉世界，中国命运自己主宰，让我告诉未来，中国进行着接力赛„„”你知道中国人民“命运自己主宰”开始于（）

A．1949年9月B．1949年10月1日C．1950年10月1日D．1953年7月

5．下列内容不属于中华人民共和国成立的历史意义的是（）

A．中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元B．中国人民从此站起来了，成了国家的主人

C．中华人民共和国的成立标志着中国进入社会主义社会

D．新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量

6．以下说法不正确的是（）

A．西藏自古以来就是中国的领土 B．在解决西藏问题时，中央一面向西藏进军，一面力争西藏和平解放

C．西藏和平解放后，祖国获得完全统一D．西藏和平解放后，人民解放军先遣部队进驻拉萨7．西藏的和平解放，标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。那么建国初期还有哪些地方没有和大陆统一（）

①香港 ②台湾 ③澳门 ④新疆

A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③

8．毛泽东在中国人民政治协商会议开幕词中说：“中国人民从此站起来了。”这句话表明（）①抗美援朝战争胜利了，我国结束了一百多年来被侵略被奴役的历史②中国成为了真正独立的国家③中国半殖民地半封建社会的历史结束了④土地改革结束了，中国人民的政治和经济地位大大提高了

A．①②③④B．②③C．②③④D．①②③9．1950年，中国受到美国怎样的侵略威胁（）

①美国悍然派兵侵略朝鲜 ②美军打到中国边境鸭绿江边 ③美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市 ④美国第七舰队入侵中国台湾海峡

A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④

10．中国人深知“户破堂危，唇亡齿寒”、“救邻自救”的道理，当朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助时，为了抗美援朝，保家卫国，中央政府便派谁为司令员率军队入朝作战（）

A．彭德怀B．林彪C．邓小平D．刘伯承11．在抗美援朝的战场上，作战的军队有（）

①中国人民志愿军 ②朝鲜人民军队 ③“联合国军” ④苏联人民志愿军A．①②③④B．①②C．①②④D．①②③

12．“他的名字及英雄事迹被镌刻在上甘岭北面的五圣山石壁上。”他是（）A．董存瑞B．黄继光C．邱少云D．刘胡兰

13．李明自习课上与其他同学讲话，老师让他读一读邱少云的事迹，其用意是让他学习（）A．集体主义精神B．艰苦奋斗精神 C．爱国主义精神D．革命英雄主义精神

14．一首《英雄赞歌》“为什么战旗美如画？英雄的鲜血染红了她，为什么大地常春在？英雄的生命开鲜花！”还有迷人的《一条大河》“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸„„”多少年来，当这熟悉的旋律响起时，多少人不免心潮澎湃，联想起（）

A．土地革命战争B．解放战争C．抗日战争D．抗美援朝战争

15．彭德怀在《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》中指出：“它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代一去不复返了„„”这段话应当是发表在哪一年（）

A．1950年B．1951年C．1952年D．1953年

16．美国上将克拉克在签字时哀叹,“我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协议上签字的将军。”下面哪幅历史图片真实地记录了这一刻（）

ABCD17．抗美援朝战争胜利的原因是（）

①抗美援朝是一场反侵略的正义战争②党的英明决策和正确指挥

③全国人民的大力支持④志愿军和朝鲜军民的英勇战斗⑤中国军事、经济实力强大A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①②④⑤

18．抗美援朝战争“打败美帝野心狼”，中国人民也付出巨大牺牲，这场战争对中国以及世界的影响是（）

①打击了美国的嚣张气焰 ②提高了中国的国际威望 ③鼓舞了世界人民保卫和平反对侵略的勇气和信心 ④进一步巩固了新中国政权

A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③19．新中国成立时，广大农民最迫切的要求是（）

A．得到土地B．反腐败C．建立社会主义制度D．实现工业化

20．右图农民所作所为的依据是（）

A．《中国人民政治协商会议共同纲领》

B．《中华人民共和国宪法》C．《中华人民共和国土地改革法》

D．中共“八大”决议

21．“地主”一词在我国政治生活中完全退出是在（）

A．1950年B．1951年C．1952年D．1953年22．建国初期开展的土地改革主要发生在（）

A．新解放区B．全国农村地区 C．除西藏以外的农村地区 D．除了少数民族地区以外的农村地区

23．下列关于土地改革意义说法不正确的是（）

A．我国存在两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除B．大大解放了农村生产力C．为国家的工业化建设准备了条件D．在农村建立了人民民主政权24．1951年我国民族关系史上的一件大事是（）

A．西藏和平解放 B．抗美援朝开始C．新中国成立D．土地改革完成25．在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是（）A．消灭了地主阶级B．基本上肃清了国内外反动势力C．巩固了人民民主专政D．建立了社会主义制度

二、非选择题（50分）

26．中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元，在政权建设上、民族关系上、农民问题上、国防建设上面貌焕然一新。请你回答下列问题：（8分）

（1）1949年以后，代表中华人民共和国的唯一合法政府是：（2）1951年和平解放的少数民族地区是：

（3）打退了当时世界上最强大的侵略者，巩固了东北国防安全的事件是：（4）使农民真正获得了解放，成为土地的主人的事件是：

27．共青团中央和中央党史研究室、国家档案局一起主办的“民族魂”网站，很受青少年朋友喜爱，网友亲切地称誉它是“网上人民英雄纪念碑”。

请你结合所学知识，回答下列问题：（16分）

（1）新中国成立后，人民没有忘记为新中国的成立奉献生命的历次战争中牺牲的英雄们，决定建立人民英雄纪念碑以示纪念，这一决议是在哪次会议上通过的？

（2）如果能够回到建设初期，你也热情参与人民英雄纪念碑方案的设计，你会选取哪些历史事件或历史人物作为人民英雄纪念碑的浮雕呢？请举两例，并说明理由。

（3）如今人们纪念英雄的形式越来越多样化，如在“民族魂”网站上，就设计了许多英雄人物的主题网站片（FLASH）。请你也参与，为该网站选择一位建国初期五十年代的一个历史事件或历史人物，并说明选择的理由。

（4）无论是在战火纷飞的年代，还是在今天和平时期，人们都有一种英雄情结，要继承民族精神、体现民族魂。但也有的同学说，现在都是和平时期了，中国又不打仗，如何才能成为“英雄”呢？请你结合实际，谈谈看法。

28．历史图片是历史场景的形象呈现，是历史过程的真实记录，每一幅图片都生动叙说着一段历史。请以下面三幅图片呈现的历史信息为核心，简要说明20世纪四十年代末五十年代初，中国社会发生的巨变。（友情提示：观察三幅图所记录的历史事件，然后从这些历史事件之间的联系中叙述说明）（12分）

图一图二图三

第一单元测试题答案

一、选择题（50分）

二、非选择题（50分）

26．（1）中华人民共和国中央人民政府。（2）西藏。（3）1950~1953年抗美援朝战争。（4）1950~1952年土地改革。

27．（1）第一届中国人民政治协商会议。（2）答案开放，只要是符合反侵略反封建斗争的事件或人物都可以。如人物类：林则徐，他领导的虎门销烟显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志；孙中山，领导辛亥革命，推翻了两千多年的封建君主专制，是中国近代社会的第一次巨变；事件类：《新青年》与新文化运动，大大解放了人们的思想；百团大战，是中国军队主动出击日军的最大规模战役。（3）如抗美援朝战争、历史人物黄继光、邱少云等。他们身上体现了中华民族英勇不屈的革命英雄主义精神、爱国主义精神，体现了“民族魂”。（4）答案开放。和平时期也能成长为英雄。学习英雄，关键是继承英雄精神，即爱国主义精神、集体主义精神以及奋斗不息的民族精神等。体现在学习生活中，要把个人的理想与祖国各项建设的需要结合起来，不怕苦，不惧挫折，勇于担负责任，顽强拼搏，现在打好基础，将来为祖国做出更大贡献，争取成为新时代的“英雄”。

28．提示：图一是开国大典；图二是朝鲜战争的交战双方在板门店签署停战协定；图三是向农民宣传“土地改革法”。

按题意叙述：1949年10月1日新中国成立，中国人民从此站起来了，人民民主政权建立。1950~1953年中国人民志愿军抗美援朝战争胜利；1950—1952年中央在新解放区进行了土地改革，这两件大事，巩固了人民民主政权，使国家形势趋于稳定。

第三篇：八下第一单元

八年级下册第1课中国人民站起来了堂堂清（孙美春）姓名班级学号

一、学习目标：

1、通过开国大典的史实，认识新中国成立的历史意义；简述西藏和平解放的基本史实。

2、通过自学、讨论、展示，理解“中国人民站起来了”这句话的含义。

3、激情投入，阳光展示：理解新中国是在经历了百余年的屈辱、抗争和探索之后，才建立起来的。

二、自读课文，填写提纲：【独立学习我最棒】

1、准备：1949年9会议通过了《，选举中央人民政府主席，决定以为国旗，以《》为国歌，把北平改名为作为新中国首都，采用纪年法，大会还决定在天安门广场修建一座，以表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀。

2、新中国成立的标志：（时间：）。请讲述这一历史事件的盛况。

3、新中国成立的历史意义：国内意义：

国际意义：

4、西藏和平解放：年，西藏地方政府派出以为首席代表的代表团与中央人民政府谈判，双方达成和平解放西藏协议。

5、西藏和平解放的意义：

三、【合作学习求共赢】 探究1：

材料一：人民英雄纪念碑位于北京市天安门广场中心，1952年8月1日开始动工兴建，1958年5月1日落成揭幕。人民英雄纪念碑全高37.94米，碑基由花岗岩做成，碑心是一块重约110吨的巨石，正面刻有毛泽东主席题写的“人民英雄纪念碑”八个镏金大字，背面是周恩来总理题写的碑文。碑身两侧是由五星、松柏和旗帜组成的花环浮雕装饰。

在人民英雄纪念碑的碑坐上，镶嵌着8块巨大的汉白玉浮雕，按历史顺序依次排列为：虎门销烟、金田起义、武昌起义、五四运动、五卅运动、南昌起义、抗日游击战争和渡江战役。在最后一块浮雕的两旁，另有两幅以“支援前线”和“欢迎人民解放军”为主题的装饰浮雕。这些浮雕高2米，总长40.68米，雕刻着170多个人物，生动而形象地再现了我国百余年来人民革命的伟大史实，记录了人民英雄们千古不朽的光辉业绩。

材料二：人民英雄纪念碑碑文“三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！

三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！

由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”

⑴想一想：“三年以来”指什么历史时期？在这一时期涌现出无数的革命先烈，请举出两个著名的人物，说说他们的主要事迹。

⑵“三十年以来”，指什么历史时期？在这一时期，中国共产党经过那些艰苦卓绝的斗争，最终取得新

民主主义革命的胜利？探究2： 议一议：毛泽东在第一届中国人民政治协商会议开幕词中说“中国人民从此站起来了”，对此你如何理

解？ 中国摆脱了被压迫、被奴役的命运，获得民族独立，人民政治地位、经济文化生活水平将不断提

高，国家实力将不断增强

新中国成立

意义

西藏和平解放

标志

政治协开国大典国际意义时间

商会议时间过程国内意义意义

五、自主检测

1、在天安门广场建立一座人民英雄纪念碑，是在（）的决定 A、第一届中国人民政治协商会议B、中共七届二中全会 C、中央人民政府会议D、第一届全国人民代表大会

2、新中国成立后的施政方针是（）

A、《中华人民共和国宪法》B、《中国土地法大纲》

C、《中华人民共和国土地改革法》D、《中国人民政治协商会议共同纲领》

3、中国人民从此站起来了，成为国家主人的标志性事件是（）

A、抗日战争的胜利B、解放战争的胜利C、中华人民共和国的成立D、祖国大陆的统一

4、西藏和平解放于（）

A、1949年B、1950年C、1951年D、1952年

5、下列选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是（）

①通过了《共同纲领》②选举毛泽东为中央人民政府主席③以北平为首都并改名为北京④采用公元纪年 A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④

6、第一届中国人民政治协商会议选举的中央人民政府主席是（）A、毛泽东B、朱德C、周恩来D、刘少奇

7、祖国大陆获得统一，各族人民人民实现了大团结的标志是()

A．三大战役 B．渡江战役C．西藏和平解放D．中华人民共和国的成立

八年级下册第2课谁是最可爱的人堂堂清（吴洪霞）姓名班级学号

一、【复习目标】

1、通过黄继光和邱少云的事迹，体会中国人民志愿军的精神。

2、小组课前前搜集、整理资料，通过自学、讨论、展示，分析抗美援朝的原因。

3、激情参与，阳光展示：体会中国人民志愿军的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。【复习重点】战斗英雄黄继光、邱少云的英勇事迹及志愿军战士的精神。【复习难点】中国人民志愿军出兵朝鲜的原因。

二、自读课文，填写提纲：

1、归纳抗美援朝的原因：

2、抗美援朝的目的：

3、抗美援朝的经过：年月，以为司令员的开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。

4、战斗英雄：

在上甘岭战役中用身躯堵住敌人机枪射口的； 为不暴露部队潜伏目标而宁愿被烈火吞噬的被誉为“最可爱的人”，我们要学习他们什么精神？

5、著名战役：_______________

6、结束时间及标志：______________

三、【合作学习求共赢】

探究1：材料一：历史的事实早已告诉我们，朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的。唇亡则齿寒，户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美战争不止是道义上的责任，而且和我国全体人民的切身利益密切地关联着，是为自卫的必要性所决定的。

——引自《各民主党派联合宣言》(1950.11)

材料二：为了援助朝鲜人民解放战争，反对帝国主义及其走狗们的进攻，借以保卫朝鲜人民、中国人民及东方各国人民的利益，中国人民志愿军迅速向朝鲜境内出动，协同朝鲜同志向侵略者作战并争取光荣的胜利。——引自《给中国人民志愿军的命令》（1950。10）

再读课文P7正文及“毛泽东的论述”思考下列问题：中朝两国唇齿相依，接到金日成的请求，毛泽东闭门思索三天三夜。在这种情况下，你认为中国当时能不出兵吗？不出兵可能会有哪几种结果，利弊如何？出兵可能会有哪几种结果，利弊如何？

答：不能，不出兵的结果：美国将会认识到中国政府的软弱，得寸进尺，进而把新中国扼杀在摇篮里。出兵结果：可援助朝鲜，打败美国，保家卫国。

四、总结梳理【我的知识网络】

最可爱的人————抗美援朝

五、复习检测【基础过关】：

1、下列哪一项不是中国人民志愿军出兵朝鲜的原因（A．朝鲜内战爆发BC．美国派兵到台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾D．朝鲜政府请求中国出兵援助 2、1950年10月中国人民志愿军出兵朝鲜根本目的是： A、援助被帝国主义侵略的弱小邻国 B、决心迎战强大的美国 C、打破外国封锁为解放台湾作准备D、保家卫国

3、“危难时刻，他受命出任中国人民志愿军司令员兼政治委员，率领中国人民志愿军赴朝作战”。该句中的“他”是（）A、林彪B、贺龙 C、彭德怀D、朱德 4、朝鲜战争中中国军民，五战五捷，并将美军赶回附近A、汉城B、副山C、金边D、“三八线”

5、被誉为“最可爱的人”的是哪一个军队

A、解放军B、八路军C、红军D、中国人民志愿军

6、阅读下列材料

材料一：雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，为祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼！

——《中国人民志愿军军歌》

请回答：①材料阐述的是哪个历史事件？

②抗美援朝中涌现出无数可歌可泣的英雄人物，他们为什么被誉最可爱的人？请你举出两个典型代表。

③“打败美国野心狼”的标志是什么？

八年级下册第3课土地改革堂堂清（孙美春）姓名班级学号

一、复习学目标：

1、知道《中华人共和国土地改革法》，理解废除废除封建土地制度的意义。

2、通过学生自学、讨论，理解土地改革的意义。

3、激发学生热爱党、热爱社会主义国家的精神。

二、自读课文，填写知识提纲：

（一）新中国成立后，党中央进行土地改革的的必要性：

（二）土地改革的过程

1、土地改革开始于年，基本结束于年。

2、土地改革中中央人民政府颁布一部重要的法律文件是

它规定废除所有制，实行土地所有制，农民真正获得了。

三、土地改革的意义。（阅读课文13页最后一段，进行归纳）

三、问题探究

1、土地改革，为什么把地主家的土地分给农民?

四、课堂巩固【我的知识网络】

原因（1）封建土地制度严重阻碍农村经济和社会的发展。土地改革（2）新解放区广大农民迫切要求进行土地改革。（1950年—1952年）政策：《中华人民共和国土地改革法》

意义：

1、彻底摧毁了封建土地制度，消灭了地主阶级

2、农民成了土地的新主人

3、农村生产力获得极大解放，农业生产迅速恢复和发展

4、巩固了人民政权

5、为国家工业化建设准备条件

五、【课堂检测我最棒】

1、建国初的土地改革依据的法令是（）

A．《共同纲领》B中央人民政府公告C《中华人民共和国土地改革法》D《中华人民共和国宪法》

2、我国彻底废除了两千多年的封建土地剥削制度是在（）A．1949年B．1952年C．1950年D．1951年

3、土地改革是要改变（）

A．农民土地所有制B．地主土地所有制 C．土地私有制D．土地国有制

4、新中国成立后，土地改革运动取得的成果不包括（）

A．消灭了地主阶级B．巩固了人民政权C．解放了农村生产力D．废除了土地私有制

材料二 ：贫雇农得地开心，中农有利放心，富农不动定心，地主劳动回心。请回答：

（1）综合两则材料，说明这一局面出现在哪一历史时期的什么运动中？

（2）这一运动完成后我国的土地制度发生什么变化？

（3）这一运动中富农和地主的地位与解放前有什么不同？

（4）这一运动完成后对新中国人民政权生存和发展起了什么作用？

第四篇：2014版人教新目标英语九年级第一单元课文翻译

Unit1 How can we become good learners? P2 2d----安妮，我有点紧张，我必须读完一本书，以便下周一作报告。----听起来不太糟糕。

----但我是一个读书很慢的人。

----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了，不要逐字逐句的读，按词组阅读。----但我很多单词都不懂，我不得不用字典。

----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思，可能你知道的比你预象的要多。----那听起来很难!----哦，耐心点，这得花时间。你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。你读得越多，你(阅读的速度)就越快。P3 3a How I Learned to Learn English我是如何学会学习英语的

去年，我不喜欢我的英语课。每节课像是一个噩梦。老师说的太快以至于我大多数时候都听不太懂。因为我糟糕的发音，我害怕问问题。我只是躲在我的课本后面，从来不说一句话。

后来有一天我看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。我爱上了这部既激动人心又滑稽有趣的电影！就这样我也开始看其他的英文电影。虽然我无法听懂那些角色所说的全部内容，但他们的肢体语言和面部表情帮助我理解了意思。我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。通过听英文电影中的对话，我的发音也变的更好了。我发现听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。我还学到了一些有用的句子比如“这简直是小菜一碟”或者“你活该”。我起初不理解这些句子，但是因为我想理解这个故事，所以我查了字典。

现在我真的喜欢我的英语课。我想学习生词和更多的语法，那样我对英语电影就能有更好的理解了。P6 2b How can you become a successful learner?怎么成为一个成功的学习者呢? 每个人天生就拥有学习的能力。但是你能否学习的好取决于你的学习习惯。研究显示成功的学习者有一些共同的好习惯。

1.培养他们对所学东西的兴趣 研究显示，如果你对某事物感兴趣，你的大脑会更活跃而且对你来说长时间地关注那个事物也容易些。善于学习的人经常把他们需要学的事物与一些有趣的事物联系起来。比如，如果他们需要学习英语而且他们喜欢音乐或者体育，他们就可以听英文歌曲或者看英文版的体育节目。这样他们就不会感到乏味了。

2.练习并从错误中学习

善于学习的人思考他们擅长什么以及他们需要更多的练习什么。记住：“不用即失”。即使你学某事物学的很好，如果你不使用你会忘记它。“熟能生巧”。善于学习的人会一直练习他们所学到的东西，而且他们从不怕犯错误。亚历山大-格雷厄姆-贝尔不是一夜之间发明了电话的。他是通过许多次的尝试以及从他的错误中学习取得成功的。

3.发展他们的学习技能

仅仅努力学习是不够的。善于学习的人知道他们能够学习的最佳方式。例如，他们可以通过写下关键词或者画思维导图来记笔记。他们还会寻找各种方式来复习他们所学到的东西。他们可以通过每天读他们的笔记或者向另一名学生解释信息的方式来复习。

4.问问题

善于学习的人在课堂上或者课后经常问问题。他们甚至互相问问题然后尽力找出答案。知识源于质疑。

学习是一段毕生的旅程，因为每天都会带来新的事物。你所学会的一切都会成为你的一部分并改变着你，所以要聪明地学习、好好学习。P8 Self Check 1 每次考试的时候你紧张吗?如果你发展了聪明的学习技能的话你就没必要紧张。记住在课堂上做笔记，课后和朋友们一起或者自己复习。然后通过做练习操练你学到的东西。尽量一点一点的学习和记住信息而不是等到最后一刻才马上去学习所有的东西。如果你为考试准备好了就没有担心的事了!

第五篇：八下历史第一单元知识点

八下历史与社会第一单元知识点

一、中国人民站起来了

▲新中国建立的主要标志（施政方针、国家机构、国旗、国歌、首都、公元纪年等）

▲新中国是在经历了百余年的屈辱、抗争和探索之后，才建立起来的。我们一定要热爱祖国，把她建设得越来越繁荣富强。新中国在维护民族团结方面做了许艰苦细致的工作，实现了西藏的和平解放，这个大好局面是必须加以珍惜的。

▲人民英雄纪念碑碑身正面镌刻毛泽东题词“人民英雄永垂不朽”八个镏金大字；背面是毛泽东起草、周恩来题写的碑文：

三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！

三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！

由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！

此碑文中的“三年以来”是指解放战争时期（1946—1949）；“三十年以来”是指以五四运动起点的新民主主义革命时期（1919—1949）； “上溯到一千八百四十年”是指以鸦片战争为起点的整个民主革命时期（1840—1949）；而1840年则是中国受侵略的开始，1840年鸦片战争，中国从此弥漫着滚滚硝烟，成为了半殖民地半封建国家。这三个时间段中，都有中国爱国志士的不屈抗争！

▲三大战役（辽沈战役、淮海战役、平津战役）胜利不久，中国共产党就在河北平山的西柏坡村召开了七届二中全会，为建立新中国做好了思想上、理论上的准备。

▲毛泽东和周恩来所说的“进京赶考”指的是什么？（指的是新中国的建立、巩固、建设和发展，包括政治、军事、外交、民族、文化、经济等各方面工作，其中最重要的任务是经济建设。因为新中国建立之前，中国共产党为了替人民打天下，主要从事政治和军事的斗争，在经济建设方面还缺乏经验。）

1949年3月25日，各界代表在西苑机场欢迎毛泽东等到达北平

进京后的第一件事就是建立新中国的国家政权机构。

▲在开国大典上，人们听到国歌、看到了国旗，这些新中国的象征是怎样确定下来的呢？（是在第一届中国人民政治协商会议上确定下来的。）

1949年9月21日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平中南海怀仁堂

举行。毛泽东致开幕词。（左图）毛泽东和部分政协代表的合影。（右图）

▲这一届政治协商会议与1946年在重庆举行的政治协商会议有什么联系和区别？（1946年在重庆举行的政治协商会议是共产党首先倡议并得到多数民主党派的支持后，由国民党政府召开的，其任务原本是要准备建立民主联合政府的，所以通过了有利于人民的决议，但是很快就被国民党政府撕毁。第一届中国人民政治协商会议是在解放战争获得基本胜利、国民党政府的统治已经结束的历史时刻举行的，其任务就是要正式建立新中国的国家机构，决定新中国的国家象征，产生国家政权机关——中央人民政府委员会及其主要领导人等。）

▲第一届中国人民政治协商会议通过的重要文件简称什么？他起了什么作用？（简称《共同纲领》，起了临时宪法的作用。）

共同纲领

▲会议还决定了新中国哪些国家象征？（国旗——五星红旗，国歌——《义勇军进行曲》，国都——北京，纪年方法——公元纪年。）①国旗（由曾联松设计）的象征意义是什么？（红色象征革命，大五角星象征中国共产党，小五角星象征各行各业革命人民，小星围着大星象征共产党领导下的革命人民大团结。）

②为什么把《义勇军进行曲》定为国歌？（它是抗日救亡运动中诞生的革命歌曲，由聂耳作曲、田汉作词，旋律激昂，饱含着强烈的爱国情感。新中国成立后，面临着艰巨的民族复兴任务，需要不断振奋民族精神。《义勇军进行曲》能够永远警示我们勿忘国耻，激励我们在各自岗位上卧薪尝胆，为民族的复兴、祖国的崛起而努力不懈地学习和工作。）

▲近现代中国首都的变迁：清政府以北京为首都，但曾经分别在1860年和1900年沦于英法联军和八国联军之手。国民党政府以南京为首都（抗战时则以重庆为“陪都”），改北京为“北平”，其

中南京也曾在1937年沦于日寇铁蹄之下，被屠杀30万人以上。新中国决定以北平为首都，从建国起，恢复名称为北京。▲古今中国纪年方法的变化：“夏历”→帝王“谥号”（人死后由后代追封）→汉武帝之后的皇帝“年号”（在位自定）→“民国”纪年→新中国的公元纪年

▲会议怎样产生新的国家机构和领导人？（选举了中央人民政府委员会，还选举毛泽东为中央人民政府主席，朱德、刘少奇、宋庆龄等人为副主席。然后在第一届中央人民政府委员会的首次会议上决定以《共同纲领》为政府的施政方针，任命周恩来为政务院总理兼外交部长。）

▲第一届中国人民政治协商会议为新中国的成立做了充分的准备，政治协商成为新中国政治体制的重要组成部分。第一届中央人民政府委员会的首次会议则是根据政治协商会议的决定召开的，除了时间先后承继外，会议内容也是先后承继的——前者是“纲领性”的，后者是具体“执行性”的。

▲A.第一届中国人民政治协商会议为了表示对先烈的崇敬和缅怀，还做出了什么决定？（在首都天安门广场建立人民英雄纪念碑。）B.新中国的成立使中国历史发生了什么样的变化？（使中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家。意义：规定了新中国的性质，为新中国的建立提供了法律和制度保障。②开国大典

时间：1949年10月1日地点：北京天安门 中国人民的政治地位和经济文生活水平从此可以得到切实保障并不断提高起来。中国半殖民地半封建社会历史结束，开始由新民主主义向社会主义过渡。）

C.新中国的成立使世界历史发生了什么样的变化？（壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。）

新中国的建立确实开辟了中国历史的新纪元。国民党统治时期，中国在名义上“统一”，实际上分裂的状态，这种状态由于西藏的和平解放而发生了重大变化。

▲1.西藏在什么时候和平解放？（1951年）

2.西藏的和平解放有什么历史意义？（使祖国大陆获得了统一，实现了各族人民大团结。）

3.毛泽东两边的西藏代表分别是谁？（左边穿深色袈裟的是阿沛·阿旺晋美，右边穿浅色袈裟的是**额尔德尼。）《关于和平解放西藏办法的协

议》在北京签订

1951年4月，西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团与中央人民政府在北京进行和平谈判，双方达成了和平解放西藏的协议。10月，人民解放军进驻拉萨，实现了西藏的和平解放。至此，除台湾及其附近岛屿和香港、澳门外，实现了全国各地区、各民族的大统一和大团结。

▲建立一个国家必须具备足够的条件，那么49年新中国的建立有哪些得天独厚的条件呢？

①政治上：国民党在全国人民面前失去民心，腐朽政权土崩瓦解。中国共产党得到人民的热烈拥护，政治上有相当大的主动权。②经济上：国统区经济通话膨胀严重，经济面临崩溃。解放区经过土改和中国共产党的经营，经济形势优于国统区。

③军事上：国民党军在全国的军事一败涂地，不堪一击。解放军在军事上接连取得重大胜利，势不可挡。

④意识形态：国民党的统治彻底失去信任，共产党的政策获得拥护。▲①召开政协会议

时间：1949年9月21日 地点：北平（北京）

代表：民主党派、无党派人士、各人民团体、各地区、各民族、人民解放军、华侨等

决议：《共同纲领》（临时宪法）

政协会议的性质：临时的全国人民代表大会 意义：标志着中华人民共和国的正式建立

▲建国后，当时祖国大陆的形势并不太平。在西南地区和东南沿海一带还盘踞着上百万国民党残余军队、特务和武装土匪，西藏地区还未解放。为把解放事业进行到底，中国共产党为此进行了坚持不懈的政治和军事行动 建国后的和平统一事业

（1）追歼国民党在大陆和沿海岛屿的残余势力

①解放大西南：相继发动湘粤、广西、西南等重大战役；云南、西康等起义；海南岛的解放。

②西藏的和平解放：《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》的签订。

（2）对祖国完全统一的努力：中国共产党和全国人民对解放台湾和澎湖列岛等地区的努力一直没有停止

二、最可爱的人

从1927年南昌起义以来，党所领导的部分国民革命军、工农红军、八路军、新四军、人民解放军，从小到大，从弱到强，先后战胜了国内的北洋军阀、以蒋介石为首的国民党反动派、汉奸伪政权等，战胜了公开侵略我们的日本法西斯。第二次世界大战就以反法西斯同盟的胜利宣告结束了，社会主义和人民民主的力量迅速壮大起来。美国作为当时资本主义头号强国，就带头与社会主义国家“冷战”，形成两大阵营对峙的局面。在中国，美国支持蒋介石打内战，却尝到了失败的滋味，它本来就很不甘心。新中国建立后，公开申明要走社会主义道路。美国更不高兴了。当时它妄图把新生的中华人民共和国扼杀在摇篮中，建立了一个针对中国的包围圈。▲根据《抗美援朝前中国东部形势图》，设问：如果你生活在那时，你将怎么办？无动于衷？任人欺负？

A.侵略者已经将战火烧到我国，炸我东北、杀我同胞、毁我财产，我们必须奋起维护自己的安全。

B.美国第七舰队入侵台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾，公开与新中国为敌，我们除了出兵反抗，别无选择。

C.朝鲜在当时国力较为弱小，但是与我们同是社会主义国家，十分友好。美国已是资本主义头号强国，又打着“联合国军”的旗号攻占了朝鲜许多领土。我们必须援助朝鲜抗击美国，才符合国际道义。

▲毛泽东作出了抗美援朝的决定后，由谁首先担任中国人民志愿军司令员？（彭德怀）

▲抗美援朝的五次战役：第一次战役的熙川、介川，第二次战役的宁远、五老，第三次战役的上甘岭，第四次战役的横里，第五次战役的县里

▲黄继光与邱少云的事迹中，各有什么特点？（前者是在上甘岭用胸膛堵敌人枪眼的英雄，后者是在另一个高地严守潜伏纪律、烈火烧身不动摇的好汉。）

他们的事迹体现了什么精神？（高度的爱国主义和革命英雄主义精神，无私的集体主义和国际主义精神等。）

▲人们为什么称中国人民志愿军为“最可爱的人”？

A.他们具有爱国主义和革命英雄主义精神、集体主义和国际主义精神等。B.他们为保家卫国、支援朝鲜，赴朝作战。他们在战斗中英勇顽强、不畏艰险，用自己的鲜血和生命赢得这场战争，伸张了正义，援助了朝鲜，保卫了祖国，为国家和民族赢得了崇高的国际荣誉。

▲“朝鲜爆发内战”是美国出兵干涉朝鲜内政的原因，不是我们出兵的原因。总之，美国悍然出兵在前，我们被迫出兵在后，我们不存在着干涉朝鲜内政的主观动因。

▲中国人民志愿军当时能不出兵吗？（不能）为什么？（必须制止美国的侵略，才能维护国家利益；只有援助朝鲜，才能伸张国际正义；正义的力量最终将会战胜邪恶力量——历史所昭示的真理。）他们把美国侵略军赶到“三八线”【三八线是位于朝鲜半岛上北纬38度附近的一条军事分界线】附近。）▲抗美援朝战争的胜利有什么重大历史意义？

①沉重打击了美帝国主义；②保卫了朝鲜的独立和我国的安全；③提高了中国的国际地位。

三、土地改革

▲农民拔除原来地主所立的地界碑，意味着什么？（这片土地原先属于地主所有，现在已经归翻身农民所有了。）

▲中国共产党领导新民主主义革命取得胜利的过程中，走的是符合▲从1950年10月到1953 年7月，美国侵略者在朝鲜战场上陷进了可怕的泥潭。他们的将军克拉克最终作为一个“美国没有获胜的战争指挥官”，在朝鲜停战协定上签了字。抗美援朝战争正式结束，宣告了正义者的胜利。

▲抗美援朝战争胜利的原因：A.毛泽东、彭德怀等领导人英明睿智；B.广大志愿军将士英勇奋战；C.朝鲜军民密切配合；D.抗美援朝战争具有正义性质；E.国际正义力量大力支持等等。

▲《中国人民志愿军战歌》：“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！„„”这是中国人民志愿军高唱的战歌，他们为了抗美援朝，保家卫国，在与敌人浴血奋战中，涌现出无数可歌可泣的英雄，被称为是“最可爱的人”。

▲中国政府派志愿军出兵朝鲜的原因是什么？

朝鲜战争爆发后，美国政府不顾世界舆论的谴责，调兵遣将于1950年组成以美军为首的所谓“联合国军”，在麦克阿瑟率领下在朝鲜半岛的仁川登陆，侵略朝鲜民主主义人民共和国，一直打到中朝边界鸭绿江边。美军飞机入侵中国领空，轰炸中国东北边境城市，美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾，严重威胁了中国的安全。

原因：①美国出兵侵略朝鲜，同为社会主义国家，唇齿相依，我们不能坐视弱小的邻国受强国的欺凌；②美国侵略军直接严重威胁中国的安全；③朝鲜政府请求中国出兵援助。

1950年9月15日，美军在仁川港登陆。1950年10月1日，朝鲜党和政府领导人金日成、朴宪永紧急致函毛泽东主席，请求中国出兵援助朝鲜。

▲①抗美援朝战争何时开始？何时结束？（1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜，与朝鲜人民一起，抗击美国侵略者。1953年7月，美国侵略者被迫签定《朝鲜停战协定》，战争结束。）

②中国人民志愿军同朝鲜军民并肩作战，连续发动了几次大规模战役？结果如何？（中国人民志愿军与朝鲜军民并肩作战，连续发动了五次大规模战役，结果是五战五捷。）

③通过演示“中国人民志愿军第1～3次战役示意图”，你发现了什么问题？（通过示意图，我们可以发现志愿军不断地取得胜利。

中国国情的农村包围城市的道路。在中国两千多年封建社会里，土地大多集中在地主手里。农民长年累月“面朝黄土背朝天”地辛勤劳作，收获物大部分要交租纳税，自己所得无几。因此，他们热切期盼着“耕者有其田”，翻身当家作主人。谁能够满足他们的愿望，谁就能得到他们的真诚支持。过去共产党就是通过“打土豪分土地”、“减租减息”等政策获得农民的支持，夺取了全国政权。当时，新解放区还有3亿多人口未进行土地改革。新中国政权要想巩固下来，特别需要这些农民的支持。本课要学习的内容就是新中国建立后的土地改革历史，具体情况请看书。

▲①土地改革的起止时间与抗美援朝的起止时间有什么异同？（都开始于1950年；但是，全国土改基本完成于1952年底，抗美援朝胜利于1953年7月。）

②这次土地改革同过去的土改有什么不同？（注意保存富农经济，也给地主分上应得的一份土地，让他们自食其力，富有人文主义精神，减少了改革的阻力。）

▲①土改完成后，我国的土地制度发生了什么变化？（彻底摧毁了封建土地制度，消灭了地主阶级，农民成了土地的新主人，实现了“耕者有其田”的理想。）

②农民翻身后，对于新中国人民政权的生存和发展起了什么作用？（起了巩固的作用。因为农民的生产积极性大大提高，农村生产力获得极大解放，农业生产迅速恢复和发展，粮食产量不断增加，为国家的工业化建设准备了条件。）

▲新中国巩固人民政权的措施还包括开展反腐败斗争。▲建国后农民对于分得的土地拥有支配权，土地归于农民私人所有，尚未“建立土地的公有制”。

▲土地改革：原因：①旧的封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展；②新解放区的广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。

开展：1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》 结束：1952年，基本完成，除少数民族地区外。（1952年彻底完成民主革命任务，开始社会主义改造。）

影响：①彻底废除了两千多年的封建剥削制度，消灭了地主阶级。②农民成为土地的主人，在政治，经济上翻了身。③使人民政权得到巩固。④解放了农村生产力，使农业生产迅速恢复和发展，为国家的工业建设准备了条件。▲▲▲

▲（1）在土地改革中，为什么给地主也分土地？（中国的地主阶级是一个非常庞大的群体，不可能像苏联那样把他们赶尽杀绝。不

给他们分土地，就是不给他们生路，这样会引起非常大的社会动荡。以《义勇军进行曲》为国歌，以北平为首都并改名为北京，采用公不利于国家的稳定）

（2）为什么对地主和富农、中农区别对待？（国家当时的政策是“扶持贫农，团结中农，对地主和富农进行斗争。”也就是一个阶级打到另外一个阶级。宣扬的是阶级对立的思想。）

（3）土改完成后，我国的土地制度发生了什么变化？（土改后，中国由过去的土地私有制转变成了土地公有制。也就完成了社会主义在农村的改造。结束于1952年，第一个五年计划提前完成）（4）“农民的土地所有制”，其实质是什么？（分田到户，按人口分地，土地属于农民。保护农民权益。）

（5）建国初期的土地改革为什么要保存富农经济？（给地主分上应得的一份土地，可以让他们自食其力；保存富农经济，可以稳定城市中的民族资产阶级，孤立地主阶级，减少土地改革中的阻力）（6）你知道现在的土地所有制和土地改革完成后的所有制有什么不同吗？（建国后是把没收地主土地分给农民，土地所有权归农民私人所有。现在：家庭联产承包责任制，土地所有权归国家，公有制，农民只有使用权经营权）

（7）你知道我们现在农村实行的是什么政策吗？他和建国初期的土地改革共同作用是什么？你能为党和政府为“三农”建设提出一些建议吗？（关注“三农”问题，建设社会主义新农村等等，对于农村的各项优惠和扶持力度还是很大的。和建国初期的土地改革共同作用：保证广大人民群众的利益，加快农村经济的发展。建议：在税收和贷款方面给予一定的优惠政策，为广大农民提供先进的种植技术，大力发展生态农业，提高经济效益。）▲第一个五年计划（1953年－1957年）：

（1）背景：新中国成立后，经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最好水平。但我国的工业发展水平仍然远远落后于发达国家，甚至不如印度。

（2）基本任务：集中力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。

（3）成就：到1957年底，各项经济指标超额完成。鞍山钢铁公司大型轧钢厂建成投产，长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车，中国第一个制造机床的工厂——沈阳第一机床厂建成投产。万里长江第一桥——武汉长江大桥建成。川藏、青藏、新藏公路修到“世界屋脊”。形成了以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地，沿海地区原有的工业基地得到了加强，华北和西北业建立了一批新的工业基地。

（4）意义和影响：使我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。

四、总结

一、简述题

1.为新中国的成立做了充分准备的一次会议是什么？请说一说这次会议召开的时间、地点和具体内容。

答：（1）这次会议是第一届中国人民政治协商会议。（2）时间：1949年9月，地点：北平（3）内容：①会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席。②大会决定以五星红旗为国旗，元纪年。大会还决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。

2.中华人民共和国成立的历史意义是什么？

（①标志着我国新民主主义革命取得胜利的历史事件是什么？（新中国成立）；②标志着开辟了中国历史新纪元的历史事件是什么？（新中国成立）；③标志着中国人民从此站起来的历史事件是什么？（新中国成立）④标志着我国终于完成了反帝反封建任务的历史事件是什么？（新中国成立）有何意义？）

答：（1）国内意义：中华人民共和国的成立开辟了人类历史的新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。（2）国际意义：新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

3.每个人的成长都带有时代的印痕，小华的爸爸是共和国的同龄人，名字叫建国，那么他今过多少岁的生日？请你分析新中国的成立有何历史意义？

答：（1）2013-1949=64岁（2）意义：同第2题

4.建国后，西藏获得和平解放，祖国大陆获得统一，但现在在外国势力扶持下的**集团长期从事分裂中国的“西藏独立”活动，请你用史实说明西藏是我国领土不可分割的一部分，任何人的分裂活动都是不得人心的。并根据所学知识，想一想，西藏现在已经和平解放多少周年了？为西藏和平解放做出过突出贡献的人物有哪两位？西藏和平解放说明了什么？请你结合自己的所见所闻，谈一谈西藏的现在，并展望一下它的未来。

答：（1）史实：①唐朝时，唐政府先后把文成公主和金城公主嫁到西藏（当时称吐蕃），加强了西藏与中央政府的联系。后来，吐蕃首领尺带珠丹上书唐朝皇帝说唐蕃已经“和同为一家”了。②元朝的时候，元政府在中央设置宣政院，负责管理西藏地区的行政事务，西藏正式隶属中国版图。③明朝时设都指挥使司，清朝时确定了西藏地区的首领**和**由中央政府册封的制度，1727年设置驻藏大臣，与**和**共同管理西藏。由此可见西藏自古以来，就是中国领土不可分割的一部分。（2）2013-1951=62周年

（3）阿沛·阿旺晋美和十世**

（4）显示了新中国有能力解决历史上解决不了的问题，也说明新中国时刻把维护民族团结放在首位。

（5）西藏和平解放以来，发生了翻来覆去的变化，社会秩序安定，经济繁荣，人民生活水平提高，特别是在西部大开发政策提出后，西藏被列为西部开发的重点，正发生着日新月异的变化，我相信在党中央的英明领导下，西藏的明天会更好。

5.小光是低年级的学生，每次升旗仪式，他都为《国歌》雄伟的旋律所吸引，同时也产生了一些问题，你能否为小光解答以下问题吗？

（1）《国歌》的曲作者是谁？原名是什么？（2）这首歌是在哪次会议上决定为国歌的？

（3）歌词中的“中华民族到了最危险的时候”在当时指什么？（4）今天我们处在和平盛世，这句歌词是否已经过时，谈谈你的感想？

答：（1）聂耳，《义勇军进行曲》

（2）1949年9月的中国人民政治协商会议。

（3）指日本帝国主义全面侵华战争爆发，中华民族面临亡国灭种的危险关头。

（4）不过时，《义勇军进行曲》反映了中国人民的革命传统，望，维护亚洲和世界和平。不参战会使我国的国家安全受到威胁，从而影响国内的经济建设。

（3）参战与否是和国家利益密切联系到一起的，我们要树立保家卫国，振兴民族的自信心，要树立高度的爱国情感和立志为祖国奋发学习，为祖国争光的信念。

8.在中国近现代史上，中国政府向“邻人”大规模派兵的共有两次，请你说出这两次出兵的时间，战争名称，战争的结果和造成不同结果的原因，这两次不同的结果，对我们有什么样的启发？ 激励了中国人民的爱国主义情感，体现了居安思危，安不忘危的思想，使我们警钟长鸣。

6.在首都天安门广场上矗立着一座人民英雄纪念碑，当人们经过那里的时候，都要驻足观看，在上面雕刻着碑文，在基座四周，嵌有十副巨型浮雕。请你结合所学知识回答以下几个问题：（1）立此碑的目的是什么？（或碑文表达了什么样的思想感情？）

（2）诵读碑文，我们浮想联翩，无数人民英雄的丰功伟绩至今我们还历历在目，作为肩负重任的青少年，你有何感想？（3）在基座上的十副巨型浮雕概括表现了近百年来中国革命的历史，你能猜一猜这十件重大的代表性历史事件吗？（4）如果今天让你继续为人民英雄纪念碑撰写碑文，你准备增加哪些内容？

答：（1）为了表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀。

（2）中国革命胜利的取得是在相当长的时间内，由无数人民英雄抛头颅，洒热血换来的，我们决不能忘记他们，也不能辜负他们，作为新时代的青少年，我们要发扬前辈艰苦奋斗，无私奉献的精神，立志报国，做全国发展的好学生。

（3）这十件大事分别是：虎门销烟、金田起义、武昌起义、五四运动、五卅运动、南昌起义、抗日游击战争，胜利渡长江，支援前线，欢迎解放军。

（4）新中国成立以来，在社会主义革命和社会主义建设过程中，为保卫祖国，建设祖国，牺牲的人民英雄们永垂不朽；改革开放以来，在社会主义现代化建设的各条战线上牺牲的人民英雄们永垂不朽。

7.“总之我们应该参战，必须参战，参战的利益大，不参战的损害极大。”这是毛泽东说过的一句话。请你回答：

（1）毛泽东当时认为什么必须参战？中国最终以什么形式参战的？

（2）参战的利益是什么？不参战有什么损害？

（3）参战与否是与什么联系到一起的？我们应该树立起什么样的意识？

答：（1）因为美国的侵略活动已经严重威胁了中国的安全。形式是中国人民志愿军在彭德情司令的带领下开赴朝鲜与朝鲜军民一起抗击美国侵略者。

（2）参战的利益，抗击美国侵略，可以巩固人民政权，赢得安定的国内建设环境，可以壮大新中国的志气，提高中国的国际威

答：（1）第一次：1894年，甲午中日战争，结果清政府被迫签订了丧权辱国的《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度。第二次：1950年10～1953年7月，抗美援朝战争，结果美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得了这场反侵略战争的伟大胜利。（2）原因：清政府腐败无能，面对帝国主义的侵略，妥协退让，卖国求和；新生的中国政府和勇敢的中国人民，不畏强敌英勇作战，最终赢得了这场战争。

（3）启发：不同的结果有力地证明了战争的胜负既取决于战争的正义性，还取决于综合国力的强弱以为人民的斗志等因素，只有增强综合国力，提高人民军队的战斗力，才能保家卫国，争取世界的和平。

9.2004年国家重点扶持发展农业，五年内取消农业税，结合所学知识回答，党和人民政府2004年的农业政策与建国后土地改革政策的共同出发点是什么？建国后的土地改革的时间及历史意义是什么？它与现在的土地所有制有什么不同？

答：（1）共同出发点：提高农村生产力，发展农业生产，改善农民生活。

（2）土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。（3）建国后的土地改革是变成了农民的土地所有制，而现在是土地公有制。

10.建国初期，旨在完成民主革命遗留任务的运动是什么？为什么说这次运动是“中国历史上几千年来最大最彻底的改革？”（或为什么这次运动为新中国工业化建设开辟了道路？）针对这次运动的完成你有何感想？

答：（1）这次运动是1950—1952年的土地改革。

（2）答土地改革的意义略

（3）感想：中国农民两千年来一直憧憬的“耕者有其田”的理想在中国共产党的领导下终于实现了，只有中国共产党，农民才能翻了身，成为土地的主人，因此，我们要更加热爱中国共产党，热爱我们的社会主义祖国。

11.新中国成立的三四年中，中国共产党和人民政府为巩固新生的政权开展了哪些斗争？结果怎么样？有何意义？

答：（1）人民解放军解放西南各省后，在党和政府的努力下，1951年，西藏获得和平解放，祖国大陆实现了统一，各族人民实现了大团结。

（2）1950年10—1953年7月，抗美援朝运动，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得了这场反侵略战争的胜利。保卫了中国的国家安全，赢得了安定的国内建设环境，提高了中国的国际威望，维护了亚洲和世界的和平。

（3）1950年—1952年底，土地改革运动，除部分少数民族地区外，中国大陆基本上完成了土地改革。土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，答：（1）目的：为了解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。

（2）原因：①封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展；②新中国成立后,占全国三亿多人口的新解放区广大农民迫切要求进行土地改革.（3）内容:1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制.没收地主的土地,分给无地或少地的农民.5.列举抗美援朝开始和结束的标志。

得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。

12.从爷爷奶奶的故事中，我们了解到解放前的中国农民生活大都十分的困苦，通过学习历史，你知道他们贫穷落后的根源吗？这个根源是什么时候通过什么运动被消除的？请你举出两部反映这一运动的小说。

答：（1）根源：封建剥削的土地制度是农民遭受剥削的根源，它严重阻碍了农村经济的进步和社会的发展。

（2）通过1950年—1952年底的土地改革运动，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度。

（3）丁铃的《太阳照在桑干河上》和周立波的《暴风骤雨》。

13.中国革命取得胜利的基本经验有哪些？

答：中国人民革命能够取得胜利，是由于中国共产党的正确领导，有一支由党领导的革命军队，开展武装斗争；组织了一个最广泛的革命统一战线，团结一切可以团结的力量共同战斗；以马克思列宁主义和毛泽东思想为指导。

二、列举题

1.列举建国后为了巩固新生的政权，党和人民进行的两大运动并说出它们的时间。

答：1950年10月—1953年7月的抗美援朝运动；1950—1952年底的土地改革运动。

2.列举在新民主主义革命时期，党召开的几次重要的会议。答：中共一大、遵义会议、中共七大、中共七届二中全会、中国人民政治协商会议。

3.列举在抗美援朝的战斗中涌现出来的英雄人物并说出他们的事迹。

答：黄继光：在上甘岭的一次战斗中，他用身躯堵住敌人的机枪射口，掩护战友夺回阵地，自己壮烈牺牲。

邱少云：在志愿军某排执行潜伏任务时，敌人的炮火燃起烈火，烧到邱少云身上，为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，他严守潜伏纪律，纹丝不动，最后被大火吞噬，壮烈牺牲。

4.列举土地改革的目的、原因、内容。

答：开始：1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。

结束：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。

6.列举土地改革开始和结束的标志。

答：开始：1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。

结束：1952年底，除少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。

7.列举出几部反映从1949年—1953的这一时期的影片及相关的历史的事件。

答：《开国大典》（中华人民共和国成立）《上甘岭》、《英雄儿女》（抗美援朝）《创业史》（土地改革）