建筑外观设计操作流程

第一篇：建筑外观设计操作流程

附件一:建筑外观设计

服务内容：根据原建筑图外立面风格简明、现代、符合时代特及环保、可持续发展的设计要求，针对茂名港口中心外立面建筑重新设计，按外墙展开面初步测算面积约10000㎡。

工作流程：

概念设计阶段

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方案设计阶段

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扩初设计阶段

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结构计算、工艺做法确认

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施工图计阶段

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选材阶段

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客户认可确认选材

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幕墙图纸交底

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指导施工

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竣工验收

第二篇：建筑外观设计教学大纲

《建筑外观设计》教学大纲

课程中文名称：《建筑外观设计》

课程英文名称： 课程类别：

课程编号：11305802 课程归属单位：美术学院 制定日期：2007年6月28日

一、课程的性质、任务

1、建筑外观设计的学习，目的在于使学生了解建筑外观设计的重要性，了解建筑外观设计需关注的问题，知道建筑外观设计的现实意义和实际应用，并介绍一些国内外可借鉴、吸收的优秀设计理念、设计思想、设计典范，以及未来建筑外观设计的大致走向和趋势。让学生认识到；建筑外观设计是受社会生产力、社会文明进步的影响和制约的，是同当时当地的发展水平以及人们主观愿望的需求相适应的，是人们价值观的一种现实反映。我们既要认识到建筑外观设计的独创性、特殊性、多样性，也要看到时代及社会生产力对它的制约性，才能设计出既有时代精神风貌、又有浓郁民族特色的建筑外观作品，以适应和满足社会的需求。

2、教学基本要求：

（1）让学生了解古今中外有代表性的建筑外观设计典范，并认识其大致的发展过程。

（2）认识建筑外观设计对建筑设计的影响和重要性。（3）了解建筑外观设计的特点，以及可参考学习的范例。（4）了解建筑外观设计应关注的问题及解决办法。

（5）认识建筑外观设计怎样受地域、民族以及政治、宗教等因素的影响，在进行建筑外观设计时如何利用和减少这些因素的影响和作用，提高建筑外观设计的实用性和普遍性，使建筑外观设计更具有时代精神和民族精神，从而也就更有魅力。

3、本课程适用于环境艺术设计专业，总学时数为48学时。

4、本课程与其他课程（室内设计）（园林设计）（家具设计）的区别在于设计的主体不同。

5、推荐教材及参考书：数种有关建筑及建筑外观设计的书籍及大量的图片资料，教师自编教材，结合多媒体教学手段。各种优秀建筑实物的观摩及参观。

6、主要教学方法与媒体要求：本课程采用课堂理论与课外参观学习相结合的教学方法。本课程在教学过程中主要用到的工具和设备如下：素描纸、有色装裱卡纸，水彩画纸、有色纸，水粉色、水彩色、彩色铅笔、制图笔、钢笔、彩色水笔、水粉画等等。

二、各章教学内容和要求 第一章 课堂理论教学 １、教学基本内容、要求：

通过对建筑外观设计的重要性、现实意义及实际应用的理论讲解，结合大量古今中外优秀建筑图片资料进行。使学生对建筑外观设计有一个总的概念。２、要求学生掌握：

（１）建筑外观设计的外延和内涵。

（２）在进行建筑外观设计时应该注意的相关问题。

（３）历史上著名的建筑外观设计典范以及对现代建筑设计的影响。

（４）如何灵活运用设计典范中的方法和理念为设计服务。３、教学重点和难点

重点：对古今中外建筑外观设计图形资料及理论资料的观摩与阅读，对实物建筑外观设计的现场观摩。对相关资料的收集和整理。难点：如何把一些成功的建筑外观设计理念应用到学习中去，如何设计出具有独创性、实用性，民族性、代表时代精神的建筑外观设计作品。

４、具体教学内容及学时要求

教学内容：建筑外观设计理论及图形资料的浏览与观摹（实物与图片）建筑外观设计相关书籍

学时：12学时，老师讲授与学生自学相结合 第二章 建筑外观设计实物观摩考察 １、教学基本要求：

通过外出考察、观摩建筑外观设计实物，要求学生对优秀的建筑外观设计有较明晰的印象，根据实物建筑的特性及用途，找出其设计中的亮点和不足处，并用相机或绘画方式记录若干图形资料以备参考应用，写出考察报告及体会2000字左右。２、要学生掌握：

优秀建筑外观设计所具备的基本要素及设计理念。３、教学重点和难点：

重点：对优秀的建筑外观设计的设计理念进行分析和解读。难点：如何从著名的建筑外观设计中心吸收优点，并应用到自己的设计作业中去。４、教学内容和学时要求：

12学时，外出观摩考察及资料的收集 第三章 资料整理归纳 １、教学基本内容、要求：

根据观摩考察收集到的建筑外观图形资料和文字资料，整理出有价值的设计文字资料及图形小稿，并在老师的指导下进行完善修改。２、教学重点和难点：

重点：对学生的文字设计稿和图形设计稿进行修改和完善 难点：如何激发学生的创作热情，在其收集资料的基础上提炼、设计出有创意的作品是其难点。３、教学内容和学时要求

12学时，资料的整理和设计草稿的完成 第四章 作业制作阶段 １、教学基本内容、要求：

对设计小稿的放大制作，完成手绘作业一张（A3纸），电脑作业一张（A4纸）。按专业要求制作。

２、本章要求学生掌握一个完整的建筑外观设计作品的制作方法和过程，并独立完成。

3、难点和重点：

重点：指导学生严格按建筑外观设计的实际要求制作作业，解决学生在制作中遇到的问题

难点：学生的绘画水平以及对电脑软件的熟练应用将对其作业的质量有很大影响。

4、教学内容和学时要求：

设计小稿的制作放大，12学时。

三、实践教学内容与要求

1、教学实践目的：通过课堂与课外的结合学习，不断提高学生的学习兴趣。丰富学生的思维和想象空间。

2、教学实践要求：本课程要求学生在实践中掌握建筑的外观和风格。

3、实践教学的作业与实践报告：

（１）组织学生对优秀的建筑外观设计进行观摩学习，并对观摩过的优秀建筑外观设计进行充分的讨论，找出其设计的优点及不足之处，加深学生对建筑外观设计的印象和认识，从中吸收借鉴有益的成分，应用到实际的设计作业中去。

（2）在理论学习的基础上，查阅、浏览、考察大量的有关建筑外观的图片资料和具体的实物，并写出不少于二千字的考察笔记，整理出二十幅不同形式的建筑外观图片资料，结合自己的深刻感受和认识，在此基础上进行建筑外观设计的创意设计和具体制作。（3）根据所学理论及建筑外观图片和实物的启发，设计建筑外观作业（不分类型）。

（4）制作传统手绘建筑外观彩色作业一幅并装裱，传统工具材料，表现形式不限。

（5）计算机制作彩色建筑外观设计作业一幅并装裱，喷墨打印机照片纸喷绘，表现形式不限。

作业格式：附手绘及计算机制作作业格式各一幅。（略）

4、实践教学的时间与学时分配：

本课程在大学三年级第一学期开设，课时48学时，课程结束通过考试方法，成绩由平时的讨论记录及作业成绩综合评定。

第三篇：外观设计专利申请流程

外观设计专利申请

申请文件准备→申请步骤→审批流程→办理机构→办理时限→缴纳费用

实用新型的申请文件应当包括：实用新型专利请求书、说明书、说明书附图、权利要求书、摘要及其摘要附图。

委托专利代理机构的，应提交委托书。

申请费用减缓的，应提交费用减缓请求书及相应的证明文件。

外观设计的申请文件应当包括：外观设计专利请求书、图片或者照片。要求保护色彩的，还应当提交彩色图片或者照片。

我国对实用新型和外观设计专利申请实行初步审查制度。在初步审查过程中，审查员会针对申请文件中的形式问题发出补正通知书。申请人针对该通知书做出补正。

在通过初步审查后，审查员会发出授予专利权通知书。申请人在接到授予专利权通知书之后，需要办理以下登记手续：在规定的期限内缴纳专利登记费、授权当年的年费、公告印刷费以及专利证书印花税。申请人在办理登记手续之后即可获得专利证书。

实用新型的申请流程图

第四篇：申请外观设计专利流程

申请外观设计专利

一、外观设计专利申请需提供的材料

1、提供必要信息：

申请的外观设计名称，发明人姓名、地址、国籍，申请人姓名或名称、地址、国籍。

2、其他材料：

外观设计的图片或者照片，不得小于3厘米×8厘米，也不得大于15厘米×22厘米。同时请求保护色彩的外观设计专利申请，应当提交彩色和黑白的图片或者照片,若有特殊要求需附简要说明。

3、签署委托代理合同

二、外观设计专利申请注意事项和相关说明 一)代理说明

1、申请专利前最好进行专利文献检索，了解是否有和自己发明技术相同的技术已经申请了专利。

2、代理人按照申请人提供的材料准备申请文件，在提交专利局前交申请人审阅。

3、如果委托我所制作图片或拍照片，要加收制图费和拍照费。

4、我所代申请人办理向专利局缴纳各种费用的手续，将专利局将发出的各种通知书和要求及时转交申请人，同时告知注意事项或提出相应建议。

5、申请人如果发生地址变动或联系人变动请及时通知我们，以免无法收到有关的通知和材料。二)程序性说明

1、申请人接到授权通知书和办理登记手续通知书以后，应当在规定的时间内按照通知的要求办理登记手续并缴纳规定的费用。未按规定办理登记手续的，或者逾期办理的，视为放弃取得专利的权利。

2、授予专利权后，专利权人每年要缴纳专利年费，逾期后有六个月的滞纳期，仍可缴纳年费，但要缴滞纳金。在专利年费滞纳期满仍未缴纳或者缴足本年费和滞纳金的，专利权自上一期满之日起终止。

3、申请人可以采用不缴纳费用或不答复专利局文件的方式放弃专利申请权或专利权。

4、在专利申请过程中或专利批准后，随时可以办理转让手续。

三、办理费用：

1500元（官费+代理费）。

第五篇：雕塑博物馆建筑外观设计赛事方案

雕塑博物馆建筑外观设计赛事方案

1、设计基本要求：

A、建筑面积6000平方米，三层，每层2000平方，可根据需要适当配一些辅助建筑；

B、地点：雕塑瓷厂和长虹金域之间的小山靠东边的空地上；

C、设计风格定位：雕塑瓷厂历史文化的传承和现代的创新相结合，需与雕塑瓷厂内周边环境相融合；

D、设计主题：需突出“雕塑博物馆”这一主题，且将陶瓷文化融入其中；

E、外观设计需具有创新性。

2、时间段：2012年9月20日至2012年11月20日止。

3、奖项设置（参考建议）

设一等奖一名（奖金15000元），二等奖二名（奖金8000元，共16000元），三等奖3名（奖金4000元，共12000元），优秀奖5名（奖金1000元，共5000元）。

4、评奖地点：景德镇陶瓷文化产业园项目部（为民瓷厂内）

5、参赛范围：景德镇陶瓷学院环境艺术设计系学生

6、评奖办法

先由各评委共同讨论将设计作品分为高、中、底三个档次，然后每位评委对设计作品评分，最后汇总取平均分，按分数高低结合奖项设置来评奖。

曹老师(46590781)18:20:01

同志们，你们的设计可以全面开始做了，做的过程中，有什么问题及时和我沟通。

我们的课程作业一直没有启动，我就是在等这个事情，这个设计赛事和我们的课程作业结合再好不过了，不过同学们请把握好时间，因为如果等设计方案做好再做模型，课程的时间就结束了。我建议每组的同学分工要分好，比如说你们可以先做模型的地盘基础，确定好模型的比例，等设计方案完全完成了再完成建筑的模型制作，时间我可以给同学们，你们可以12月份交模型。

何玉欢(664010210)18:20:10

好的曹老师(46590781)18:21:06

这个设计请认真做，我希望许多同学都能获奖，即使能获优秀奖也是很好的事情。