致同学们的一封信(团结友爱)[模版]

第一篇：致同学们的一封信(团结友爱)[模版]

致同学们的一封信

亲爱的同学们：

大家好！

提起孙江祎同学，大家一定不会陌生。作为十佳少先队员候选人，她的事迹令我们深深感动。而这个身边的好榜样就生活在我们六年级二班这个温暖的大家庭中。

当我们得知了江祎受伤的消息，内心久久不能平静，我们真心希望她能早日重返校园，和我们一同上课，一同学习。黑板上“欢迎江袆回家”几个醒目的大字，使江祎完全沉浸在集体的温暖中。由于病痛的折磨使学习一向优异的她成绩一落千丈。作为她的小伙伴，我们耐心地开导她，从一点一滴的小事入手关心、照顾她，让她重新燃起了战胜困难的信心。在学习上我们积极帮助她，经常有同学主动为她讲题，辅导她各门功课。团结、友爱的氛围充溢着整个集体，我们看到久违的笑容爬上了江祎的脸庞，她笑了，我们也笑了。

生活在这样一个集体中，我们每个人都感到幸福、快乐，大家都在用真心交换真心，用真情呼唤真情。集体是我们力量的源泉，是大家成长的摇篮。只有我们彼此关心，互相帮助，才能使整个集体充满凝聚力，不断进步，才能使每个同学都有所提高，不断前进。

让我们都来做心中有集体，心中有他人的孩子吧！让团结、友爱进驻每个同学的心田，让集体的温暖环绕在每个人的身边。

六年级二班全体同学2007.4.23

第二篇：同学们之间如何团结友爱

同学之间如何团结友爱

团结是成功之基，团结是古往今来每一个老师都会对学生谈到的问题，团结力量大，只有团结，我们才能成功。一个人的能力是有限的，但是如果许多人组成一个团队时就会有许多份力量结合在一起，成功就变得很容易了。

微软创始人比尔•盖茨谈起成功的秘诀时，他只说了两点：吸取失败的教训和团队。当微软公司刚刚成立时，就是比尔•盖茨和朋友们一首经营和共同打拼之后才会拥有这么高的地位，这么蓝的天空。比尔•盖茨却没有骄傲，和朋友同进同出，绝不将功劳揽到自己一个人的身上。就在比尔•盖茨退位之后，他也是把总裁之位传给了自己的一位老朋友，而不是传位给自己的儿女。这就是团结的力量！

古有“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”；今有“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”； “一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体摇来又摇去；三只蚂蚁来搬米，轻轻松松送洞里。”这就是团结的力量，它是迈进成功大门的根基。

因为，一花不成春，独木不成林。我们正处于小学时期，团结显得更加重要，我们应该学会与他人团结。俗话说：“人心齐，泰山移”，小到家庭、班级，大到学校、社会，都需要团结互助的精神。一个国家，一个民族，只有团结起来才能昌盛发达；一个家庭只有团结和睦，才能幸福美满；一个校园，只有处处盛开团结互助之花，这个学校才能成为教师教书育人的家园，学生健康成长的乐园。

五年四班

党仁杰

第三篇：致同学们的一封信

寒假前给同学们的一封信

同学们好：

首先祝贺大家新年快乐，终于要放假了，可能有好多同学的心都已经回家了！这些都是可以理解！那么，您是否在寒假来临前为自己2013年的大学生活做好计划呢？有感于往届同学们寒假后学习生活呈散漫之状，不能按步就班的稳定安排，何不趁此在校期间做好规划，也好开心无忧的过寒假。现特此书信一封，为大家来年的大学生活提供以下指导意见!如有不妥之处，敬请见谅！

大三的同学们：如果您还在为找工作而发愁，每天忙于实习奔波，徒劳无获！和自己大学时期的工作梦想相差甚远！请不要怨天忧人，这些都是没有提前做好大学学习就业计划的结果，不过现在还不算太晚，你现在至少还有0.5次机会！

大二的同学们：如果你还在为大学期间碌碌无为而不作为，为简单乏味的专业课程而感觉枯燥，请给自己一次提前准备工作的机会！大学不简单是为了一张毕业证书，重要的是理论+实践双丰收。工作岗位往往需要多面手，企业需要一个有准备和为此准备所付出的努力的人，所以一些就业证书会让你提前感受面试机会，立刻进入工作状态！那么，至此，你还有1.5次机会！

大一的同学们：如果你还在为每天三点一线的生活而感觉无聊不堪，迫切需要多一些课外的学习实践活动，而又不知道从何入手！那就要明白了我们不是简单为毕业证而学习，这些完全和你当初想象的大学生活相差甚远吧！请把握好这仅有的2.5次机会！适当的时候给自己的前半学期有所总结，下学期不能重复如此，该改变一下让自己脱颖而出了，未来需要您这样的人！

那么，我们何不趁着现在还有时间、有精力的时候为自己的未来做一番计划呢？不管你学的专业知识如何，我们必须学会去开辟第二职业，不能孤注一掷！据调查：大学生70%的就业方向和自己的所学专业是不对口的，因为没有那么多对口专业的工作让你去选择！与其让企业来选你，还不如丰富自己的知识体系，自己去选择企业！机会永远是靠自己去争取的，等待只能是一无所有，失去的就是大学时期的大好青春年华。

所以，以下职业则是你必不可缺的，我们在不同的学历背景下，考取证书的平台是一样的，不论是大专生、本科生、还是研究生都会去考取这些证书，但是通过只能看自己的努力程度了。只有通过自己的努力拿到证书，才能为自己增加了一次可以自由选择的机会！没有这些证书就不可能会有这种机会！当然，未来这些证书会为您在企业工作中评职称、加薪提供有力的保障！以下行业必须提供行业证书准入证明才可以就业：

0.5次机会：金融财经行业(会计证)、食品卫生餐饮行业（公共营养师）、外企（日、韩语）

1.5次机会：国际贸易（报关员）、旅行社旅游管理酒店单位（国家导游）、教师行业教育机构（教师资格证）企事业单位公务员系统（心理咨询师、人力资源师）

2.5次机会以上均可

或许，好多同学根本不了解这些行业准入证书，呈现漠不关心，事不关己症状，但是，你稍微留意一下身边社会工作的朋友就会发现，他们现在因为没有这些证书在工作中少了很多晋升的机会，感慨大学期间把精力都投入玩乐而没有取证积累！也许还有些同学会说这些证书有些挺难通过的，但是我们不去试试怎么会知道呢？少一次尝试就少一次就业的机会，我们不能被心里的担心恐惧而停滞不前，因为这些证书是从业的门槛，我们迟早会面对的。既能学到丰富的课外知识，又能接触到高级的专家教授，更主要的是你有了进入一个新职业的入场券！何乐不为！

希望大家可以在有时间、有精力的时候思考一下！如有冒昧之处，敬请谅解！关于学习就业的问题可以拨打电话：022-60981770

最后，再次祝大家新年快乐！阖家欢乐！幸福安康！

此致

敬礼！雅学老师

详细了解行业准入证书信息，请打咨询电话60981770或直接到校内办公室咨询！

第四篇：致同学们的一封信

致同学们的一封信 同学们，3月24日是世界防治结核病日。今年的主题口号是：遏制结核，享受健康。

说到肺结核，很多同学都会觉得那很陌生，距离我们很遥远，有的会想到了《红楼梦》里的林黛玉，想到了鲁迅先生的小说《药》，认为不过是旧时小说中的事情。肺结核过去在民间被称为“肺痨”、长期流传“十痨九死”的说法。随着医疗技术的发展，有效抗结核药的发现应用，肺结核早已经不再是不治之症，似乎远离了我们的视线。人们在暂时胜利的面前盲目乐观，放松了对结核病的警惕，加上近年来来人口的大量流动、耐药结核病例的上升、结核病和艾滋病的双重感染等因素，使结核病疫情在全球都有了回升。我国的情况也不乐观，结核病疫情仍较严重，肺结核病人无论是总数还是每年新发病人数均位居世界第二位，在我国仍是常见病、多发病，是我国发病、死亡人数最多的重大传染病之一。近年来，我国各地在校学生结核病疫情也有明显增加趋势。学生是一个集体生活的特殊群体，正处在青春期，也是结核病的高发年龄阶段，在海淀区学生患肺结核病的人数，约占区内所管理病人数的20%左右。在学校园里一旦有结核传染源的出现，如没有及时发现并采取相应处理措施，很容易出现结核病高发甚至爆发疫情，严重影响学校的正常教学秩序，也给学生的身心健康和正常发育造成伤害，因此请同学们牢记以下结核病防治知识，并向你的亲朋好友传播，避免结核病在校园中的传播。

一、肺结核病是由一种叫结核杆菌的细菌引起的，经呼吸道传播的慢性传染病，主要通过病人咳嗽、打喷嚏或大声说话时喷出的飞沫传播他人。

二、要积极开展爱国卫生运动，努力改善学习和生活环境，保持室内空气流通。教室、寝室等场所要经常通风换气，保持空气新鲜；师生要培养良好的卫生习惯，不要随地吐痰，咳嗽、打喷嚏或大声说笑时应用手纸巾捂住口鼻，减少或避免结核病菌通过飞沫传播的机会。

三、要加强体育锻炼，生活要有规律，注意饮食营养和保证睡眠充足，保持健康心理，增强机体抵抗力，减少发病的可能。

四、肺结核的常见症状主要有咳嗽、咳痰、咯血、长期午后低烧等。如果发现有咳嗽、咳痰两个星期以上，就要怀疑得了肺结核，要及时到校医院或结核病防治机构进行相关检查。

五、北京市结核病定点医疗卫生机构对肺结核病人实行免费化验痰、免费查肝肾功能和胸部X线检查，并实行免费抗结核药品的治疗政策。

六、如果得知哪位学生的家庭成员或周围有人有了结核病可疑症状，请你提醒他及时到当地结核病防治专业机构诊治，如果确诊是结核病，应鼓励他坚持按时服药，按期复查；结核病只要接受正规治疗，90％以上的病人都是可以治愈的。

希望大家积极行动起来，共同做好结核病防治工作，为打造健康、文明、平安的大学校园而努力。祝同学们学习进步！身体健康！

海淀区疾病预防控制中心

二○一一年三月

第五篇：致同学们的一封信

致同学们的一封信

亲爱的同学们：

你们好！说实在的，在第一次走进教室之时，我心中依然充满着惶恐，不知道自己能否受到你们的待见和喜欢。对于你们，我更充满了好奇和期盼。不知道自己是否能走进你们的世界，分享你们的快乐和甘苦。期盼着与你们的合作，并竭尽所能给你们带来帮助，帮助你们实现自己的写作梦想。

与你们一起已经度过了8次作文课，16个小时了。给自己最深刻的感受是上的课太枯燥了，没能让你们感受到作文的乐趣，在某些程度上甚至消磨抹杀了你们原有的一点渴望与兴趣。这是我的失败，在此，我对大家说声：“对不起”。

老师和你们爸爸妈妈的心情是一样的，老师希望你们进步、渴望你们早日成才、期盼你们青出于蓝胜于蓝的迫切心情与你们的父母是一道的，甚至是有过之而无不及。所以，老师（家长）在很多时候忽略了你们的感受，没有顾及到你们的心情，甚至经常与你们的想法“唱反调”，我在此再次对大家说声“对不起”！你们能理解并原谅我们吗？

我们都是怀着美好的愿望走进学校的，我们都是怀着对知识的渴盼、对老师的敬仰、对未来的憧憬走进学校的。在我们的内心深处，都不同程度、不止一次地规划过自己的未来人生目标。我相信，没有一个同学不渴盼得到父母、老师、同学、亲友的赏识与认可，不渴盼得到他人的尊重与关爱。然而，当我们走进学校之后，许多东西与我们的想象相去甚远，每个人在为自己的目标付出的汗水、艰辛不同，每个人努力、拼搏的程度不同，在这个过程中，每个人的家庭背景、社会阅历不同，每个人的学习能力、自我管理能力、约束能力不同，每个人抗外界干扰的能力不同等等原因导致了我们在学习、成长的道路上越走越远，越走分歧、差距越大。有的同学以辛勤的汗水、努力的拼搏，用优异的成绩获取了老师、同学的赏识与关注，有的同学用乐于助人的品质获取的同学和老师的赏识与尊重，获得了友谊、成功，而却有那么一小部分同学为了引起老师、同学的关注，以一种“另类”的做法去获取老师、同学对他的“认识”，于是就有了我们所谓的“坏孩子”。在我看来，恰恰正是这些“坏孩子”更有无穷的潜力，但是你们的做法在我看来却不可取，这是一种扭曲的心态，是一种自虐、浪费生命的表现。我们每一个人都是一个独立的个体，都有着巨大的潜能，我们不必哀叹自己的不幸，只要你把握住自己，我相信你一定能在某个领域中成就自己的辉煌，上帝为你关闭一扇门，就一定会为你打开一扇窗。

其实，你们都是可爱而聪明的。吴忻菱，吴贞姚，鲍伯松你们勤奋好学，写的作文总是语出惊人，曲折离奇；谢雨欣，何晚晴，戴雨欣你们刻苦努力，作业总让老师得到意外的惊喜；沈海仪，姚琼，朱碧漪进步的路上总是有你；孙亦珩，吴昊，陈越，程明毅虽然你们有时候有点小调皮，但是你们都很有灵气，裴馨怡，吴凝，袁紫怡虽然你们默默无语，却也爱融入课堂，拥有自己的想法。老师会和你们一道，在通往成功的路上不离不弃！

回想起来，在课堂上，大多数同学还是能够耐心地听取老师枯燥的讲述，很多同学还痛苦地做着笔记，心里肯定恨死老师了。在作业里，同学们能够按照老师的要求保质保量的去完成，而且不乏佳作。你们看到了吗？老师评语中的肯定、褒奖与激励；老师打着的大大的90分、甚至更高；同学们，那些都是你们用努力和汗水换来的进步啊！老师为你们的成绩感到欢欣而倍受鼓舞！

然而，本期的作文课还有十来次，属于你们的写作之路还任重而道远。老师希望，你们把老师当做你们志同道合的朋友，多谈心，多聊天，多提宝贵意见，总之，我们一起努力，一道进步，一同见证成功！

小桔灯吴老师致

2010年11月21日