中心学校2014年寒假教师集训方案(合集五篇)

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第一篇:中心学校2014年寒假教师集训方案

2014年寒假教师集训方案

为了全面贯彻落实县教体局关于开学前教师全员培训工作精神,全面提高教师的师德水平和业务能力,充分做好开学前的一切准备工作,特制定本方案:

一、集训时间:2月11日---2月16日(阴历正月十二至十七)

2月10日 各校制定寒假集训方案,成立教师集训工作领导小组。2月11日 各校分散学习。

2月12日至2月16日 在各校集中学习。

(上午8:30-11:30下午2:00-4:30)

二、集训内容:各学校要利用春季开学前一周,组织教师开展学习十八大及十八届三中全会精神为主要内容的教师集中培训活动,为新学期做好各项准备,进一步提高学校管理者和教师实施素质教育的水平,结合学校实际组织好寒假教师集训活动,活动安排要贴近教育教学实际,以师德教育和教师专业发展为主内容,符合充实、具体、见实效的要求。同时各校从计划制定、备课、安全、教学物资等各方面做好开学准备。

三、集训要求:

1、加强组织领导。学校成立教师寒假集训工作领导小组,制订集训方案,确定集训内容。

2、严肃培训纪律。

(1)所有参训人员必须按培训日程安排,准时参加培训,由各校校长点名、上报,不得迟到、早退。中心学校将对教师集训情况予以通报,并将与教师年度考核、评先树优挂钩。

(2)参训人员要认真听讲,做好笔记,学思结合,学以致用。

3、加强过程管理。每项培训活动要做到有专人负责、有专门辅导人员、有培训主题、有档案资料、有工作总结,确保培训活动收到实效。

4、做好开学前所有物资后勤准备,制定好各种计划,提前备课。

中心学校

2014年1月17日

第二篇:教师暑期集训方案

教师暑期集训方案

一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,通过组织全体教师认真学习党的教育方针,全国全省农村教育工作会议精神和有关新课程改革理论,全面贯彻《市教育局关于加强教师暑期培训的通知》文件精神,进一步统一思想,提高认识,促进我校教育教学改革的深入发展。

二、主要内容

1、学习《中国共产党中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决议》以及胡锦涛、温家宝同志关于科学发展观的论述,组织全体党员教师和入党积极分子学习《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例(试行)》,进一步强化教师大局意识、发展意识,全面提高教师队伍的思想素质。

2、学习《中国共产党中央、国务院关于加强未成年人思想道德建设的实施意见》、《省人民政府贯彻国务院关于进一步加强农村教育工作的决定的实施意见》、《省教育厅关于在全省开展“办人民满意的教育”主题创建活动的通知》等文件以及相关教育法律法规,广泛营造“做人民满意教师、创人民满意学校、办人民满意的教育”的创建氛围,进一步增强广大教师的服务意识和依法治教意识,全面规范办学行为。

3、学习新课程改革理论,深入把握当前教育改革所面临的形势和任务,分门别类抓好教师业务培训,进一步增强教师的改革意识和进取意识。转摘于wenmi.net4、学习《市教育局关于认真抓好2004年秋季学校德育工作的意见》、《枝江市“2341”师德建设工程实施方案》、《枝江市2004年教育目标考评实施方案》、《枝江市校园突发事件应急处置工作预案》、《市教育局党组关于进一步加强教育系统党风廉政建设工作的意见》、《市教育局转发省教育厅关于解决中小学生入学难问题的意见的通知》以及安全管理的系列文件,进一步增强教师的岗位意识和责任意识,抓好开学准备工作。

三、组织领导学校成立暑期集训工作领导小组:组长:副组长:成员:

四、集训时间和地点集训时间:8月21日——8月26日集训地点:21日集中动员和26日大会总结在马店中心小学,其余时间在我校进行。

五、主要步骤本次暑期集训分三个阶段进行。第一阶段:大会动员阶段(8月21日上午)第二阶段:各校分散集训阶段(8月21日下午——25日)第三阶段:总结阶段(8月26日——9月15日)

六、有关要求

1、提高认识,高度重视教师集训。全校教师要把思想统一到集训重点上来,确保集训取得实效。

2、联系学校、教师实际,解决学校、教师面临的实际问题。

3、加强领导,抓好集训的组织和管理。学校成立专门的集训领导小组,负责集训的一切工作,严格考勤制度、请假制度。

4、加强宣传和信息上报工作。办好两期宣传专栏,并上交三篇以上信息到中心小学。小学2004年8月21日

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第三篇:教师暑期集训方案

教师暑期集训方案

一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,通过组织全体教师认真学习党的教育方针,全国全省农村教育工作会议精神和有关新课程改革理论,全面贯彻《市教育局关于加强教师暑期培训的通知》文件精神,进一步统一思想,提高认识,促进我校教育教学改革的深入发展。

二、主要内容

1、学习《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决议》以及胡锦涛、温家宝同志关于科学发展观的论述,组织全体党员教师和入党积极分子学习《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例(试行)》,进一步强化教师大局意识、发展意识,全面提高教师队伍的思想素质。

2、学习《中共中央、国务院关于加强未成年人思想道德建设的实施意见》、《省人民政府贯彻国务院关于进一步加强农村教育工作的决定的实施意见》、《省教育厅关于在全省开展“办人民满意的教育”主题创建活动的通知》等文件以及相关教育法律法规,广泛营造“做人民满意教师、创人民满意学校、办人民满意的教育”的创建氛围,进一步增强广大教师的服务意识和依法治教意识,全面规范办学行为。

3、学习新课程改革理论,深入把握当前教育改革所面临的形势和任务,分门别类抓好教师业务培训,进一步增强教师的改革意识和进取意识。转摘于

4、学习《市教育局关于认真抓好2004年秋季学校德育工作的意见》、《枝江市“2341”师德建设工程实施方案》、《枝江市2004年教育目标考评实施方案》、《枝江市校园突发事件应急处置工作预案》、《市教育局党组关于进一步加强教育系统党风廉政建设工作的意见》、《市教育局转发省教育厅关于解决中小学生入学难问题的意见的通知》以及安全管理的系列文件,进一步增强教师的岗位意识和责任意识,抓好开学准备工作。

三、组织领导学校成立暑期集训工作领导小组:组长:副组长:成员:

四、集训时间和地点集训时间:8月21日——8月26日集训地点:21日集中动员和26日大会总结在马店中心小学,其余时间在我校进行。

五、主要步骤本次暑期集训分三个阶段进行。第一阶段:大会动员阶段(8月21日上午)第二阶段:各校分散集训阶段(8月21日下午——25日)第三阶段:总结阶段(8月26日——9月15日)

六、有关要求

1、提高认识,高度重视教师集训。全校教师要把思想统一到集训重点上来,确保集训取得实效。

2、联系学校、教师实际,解决学校、教师面临的实际问题。

3、加强领导,抓好集训的组织和管理。学校成立专门的集训领导小组,负责集训的一切工作,严格考勤制度、请假制度。

4、加强宣传和信息上报工作。办好两期宣传专栏,并上交三篇以上信息到中心小学。小学2004年8月21日

第四篇:教师暑期集训方案

一、指导思想

以邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导,通过组织全体教师认真学习党的教育方针,全国全省农村教育工作会议精神和有关新课程改革理论,全面贯彻《市教育局关于加强教师暑期培训的通知》文件精神,进一步统一思想,提高认识,促进我校教育教学改革的深入发展。

二、主要内容

1、学习《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决议》以及xx、xx同志关于科学发展观的论述,组织全体党员教师和入党积极分子学习《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例(试行)》,进一步强化教师大局意识、发展意识,全面提高教师队伍的思想素质。

2、学习《中共中央、xx关于加强未成年人思想道德建设的实施意见》、《省人民政府贯彻xx关于进一步加强农村教育工作的决定的实施意见》、《省教育厅关于在全省开展“办人民满意的教育”主题创建活动的通知》等文件以及相关教育法律法规,广泛营造“做人民满意教师、创人民满意学校、办人民满意的教育”的创建氛围,进一步增强广大教师的服务意识和依法治教意识,全面规范办学行为。

3、学习新课程改革理论,深入把握当前教育改革所面临的形势和任务,分门别类抓好教师业务培训,进一步增强教师的改革意识和进取意识。转摘于wenmi.net4、学习《市教育局关于认真抓好~年秋季学校德育工作的意见》、《枝江市“2341”师德建设工程实施方案》、《枝江市~年教育目标考评实施方案》、《枝江市校园突发事件应急处置工作预案》、《市教育局党组关于进一步加强教育系统党风廉政建设工作的意见》、《市教育局转发省教育厅关于解决中小学生入学难问题的意见的通知》以及安全管理的系列文件,进一步增强教师的岗位意识和责任意识,抓好开学准备工作。

三、组织领导

学校成立暑期集训工作领导小组:

组长:副组长:

成员:

四、集训时间和地点

集训时间:8月21日——8月26日

集训地点:21日集中动员和26日大会总结在马店中心小学,其余时间在我校进行。

五、主要步骤

本次暑期集训分三个阶段进行。

第一阶段:大会动员阶段(8月21日上午)

第二阶段:各校分散集训阶段(8月21日下午——25日)

第三阶段:总结阶段(8月26日——9月15日)

六、有关要求

1、提高认识,高度重视教师集训。全校教师要把思想统一到集训重点上来,确保集训取得实效。

2、联系学校、教师实际,解决学校、教师面临的实际问题。

3、加强领导,抓好集训的组织和管理。学校成立专门的集训领导小组,负责集训的一切工作,严格考勤制度、请假制度。

4、加强宣传和信息上报工作。办好两期宣传专栏,并上交三篇以上信息到中心小学。

小学

~年8月21日

第五篇:2010年赵棚中心学校暑期教师集训情况汇报

2010年赵棚中心学校暑期教师集训情况汇报 八月二十一日,我们到驻点乡镇赵棚中心学校参加了暑期教师培训活动,查看了中心学校暑期教师培训的有关安排,与中心学校的领导教师进行了交流。总体上讲,赵棚中心学校今年暑期的教师集训工作做到了准备充分、方案具体,组织严密、效果良好。

一是加强领导,成立专班。乡镇成立了以杨学全为组长,辅导员、各校校长为成员的领导小组,领导小组负责教师培训的组织领导,方案制定,组织实施,检查督促等项工作。小组的各成员分工明确,每名成员蹲点一所学校,与教师同吃同住同学习,全程指导教师培训。

二是精心准备,制定方案。为了认真做好暑期教师培训工作,在暑期之初,该乡镇就根据教育局的有关文件精神开始制定培训方案,方案制定后,又召集相关的教师,校长及有关人员开会,布置培训资料的准备工作,校长杨学全亲自对所有的培训资料进行了审查,确保了培训的质量。

组织工作完整周密。方案中指导思想明确,培训对象是全镇教职员工225人,培训时间是8月20日至8月30日,培训的方式是以中心学校为单位,实行集中学习与分散讨论相结合的方法,集中学习的地点是赵棚镇中多媒体教室,分散讨论以学校为单位在镇中各教室进行,全体参训教师在镇中学生食堂集中进餐。

培训内容详细具体。一是教师的职业道德教育,主要进行理论学习,学习《中小学教师职业道德规范》等法律法规;事迹交流,听取师德标兵、优秀教师、优秀班主任先进事迹报告;剖析反思,组织

教师肯定成绩,找出问题,剖析危害,明确今后工作努力的方向。二是班主任培训,收集班主任工作经典案例,结合学校工作实际,讨论班主任工作中最现实最迫切需要解决的疑难问题。三是教师业务培训,业务培训是今年暑期培训工作的重点,围绕高效课堂建设年,通过聘请专家及选派骨干教师讲座的方式,组织全体教师集中学习了刘局长在全市中小学校长培训会上的讲话《积极发挥校长在构建高效课堂中的地位和作用》及《实施有效教学,构建高效课堂》的相关理论,聘请了教研室教研员李新安作了高效课堂的专题讲座。三是强化管理,注重实效。中心学校要求,各学校要对全体教职工做好训前动员,要求教师遵守纪律,服从管理,克服困难,全心投入,不得旷到,维护自身形象,确保了培训的质量。中心学校组织专人负责会议点名,并负责对包点各学校集训情况进行督导检查,确保了暑期教师集训工作的顺利进行。参训教师有很高的学习积极性,天气虽然炎热,但他们坚持认真听讲,认真做笔记,遵守会议纪律,特别是有很多老年教师每天要往返几十里的山路来赵棚参加学习,精神非常可贵。中心学校的同志们也十分辛苦,他们除了组织工作外,还都担任了培训的任务,亲自给教师们讲课,为教师培训工作尽职尽责。

四是严明纪律,强化责任。为了确保培训效果落到实处,严明培训纪律是必要的。对于不按时参加集训或无故不参加集训、不遵守学习纪律的教师要给予一定的经济处罚并在全镇通报批评。培训结束时,还要对培训情况进行总结,对于做得好的学校和教师要给予肯定,对于存在问题的学校和教师要限期整改。

从检查的情况来看,赵棚中心学校今年的时期培训效果是明显的:首先是学校领导非常重视,组织工作得力,这是确保效果的关键;其次是教师参与的积极性高,自觉性强,精神面貌好,教师普遍对实施高效课堂充满期待,都渴望提高自己的业务水平,以适应新课改的要求,因此,开会时,教师到的齐,会议纪律好;再次是培训的内容切合教师的实际,特别是构建高效课堂,从教学理念,课堂结构,师生关系等方面使教师耳目一新,长期以来困扰的问题有望得到解决。总之,今年暑期培训效果是显著的。

二0一0年八月二十二日

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