生命最美5篇

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第一篇:生命最美

生命最美

树根,深深扎在泥土里,石砾间,在黑暗中默默地生长,支撑着大树。它无刻不在收集着水分、营养,向上运输,维持着大树的生命。它活着,一生一世都享受不到地面上的空气,不能沐浴灿烂的阳光。但他无怨无悔,默默奉献。当我们走在干净、整洁的街道上,大家是否会想起一些人呢?对,就是那些为城市美化而默默奉献的人——清洁工。是他们把脏乱的街道打扫得一尘不染。其中有一位清洁工阿姨给我留下了深刻的印象。

记得,那是一个狂风怒号的早晨。树上的叶子经过一晚的猛吹,纷纷从树上飘落了下来。大约六点钟,我出去跑步,看见一位清洁工阿姨已经把离我家不远的一条路从西往东扫了一大半。阿姨用她那长满厚厚老茧的手挥舞着扫把吃力地清扫着。我走上前去问阿姨;“您扫了很久吗?”阿姨不加思索地说:“我每天五点就开始扫地。”你看那布满皱纹的脸就是这样熬出来的。我又问:“我想您应该已经扫了几十年的地了吧?”阿姨笑了笑说:“我已经扫了三十多年了。”我又问:“那您为什么不退休呢?”阿姨说:“我虽然老了点,但我还能扫得动我可不想到我扫不动的时候再后悔。我现在要为人民多服务,发挥一点余热。”

这个普普通通的清洁工人,使我想起了一句名言:人活着就是为了使别人活得更快乐。也许这位清洁工并不知道这句话。但她却用自己默默无闻的行动告诉了我们这句话的真正内涵。这样的人是最美丽的!

26初一:权水

第二篇:作文 生命最美

[作文 生命最美] 树根,深深扎在泥土里,石砾间,在黑暗中默默地生长,支撑着大树,作文 生命最美。它无刻不在收集着水分、营养,向上运输,维持着大树的生命。它活着,一生一世都享受不到地面上的空气,不能沐浴灿烂的阳光。但他无怨无悔,默默奉献。

当我们走在干净、整洁的街道上,大家是否会想起一些人呢?对,就是那些为城市美化而默默奉献的人清洁工。是他们把脏乱的街道打扫得一尘不染。其中有一位清洁工阿姨给我留下了深刻的印象。

记得,那是一个狂风怒号的早晨。树上的叶子经过一晚的猛吹,纷纷从树上飘落了下来,初中二年级作文《作文 生命最美》。◆分享好文◆大约六点钟,我出去跑步,看见一位清洁工阿姨已经把离我家不远的一条路从西往东扫了一大半。阿姨用她那长满厚厚老茧的手挥舞着扫把吃力地清扫着。我走上前去问阿姨;您扫了很久吗?阿姨不加思索地说:我每天五点就开始扫地。你看那布满皱纹的脸就是这样熬出来的。我又问:我想您应该已经扫了几十年的地了吧?阿姨笑了笑说:我已经扫了三十多年了。我又问:那您为什么不退休呢?阿姨说:我虽然老了点,但我还能扫得动我可不想到我扫不动的时候再后悔。我现在要为人民多服务,发挥一点余热。

这个普普通通的清洁工人,使我想起了一句名言:人活着就是为了使别人活得更快乐。也许这位清洁工并不知道这句话。但她却用自己默默无闻的行动告诉了我们这句话的真正内涵。这样的人是最美丽的!

26初二:权水

第三篇:生命因爱而最美

《寻找最美乡村教师》大型公益活动颁奖典礼观后感想

生命因爱而最美

——观“《寻找最美乡村教师》大型公益活动颁奖典礼”有感

淮北市梅苑学校

马苗苗

《寻找最美乡村教师》大型公益活动颁奖典礼观后感想

生命因爱而最美

——观“《寻找最美乡村教师》大型公益活动颁奖典礼”有感

我很庆幸自己是怀着敬仰的心情虔诚地观看了“《寻找最美乡村教师》大型公益活动颁奖典礼”。因为当你认真看完后,你必定会认为观看中的一丝丝不专注都是对“最美乡村教师”的轻慢,是对扎根于乡村教育事业神圣的亵渎!我更庆幸自己是跟他们从事着同一份职业——教师!

这些乡村教师,他们的事迹很感人,可是他们质朴的话语、淳朴的性情、无私温暖的爱、坚守深山不为名的淡泊、更有一种让人潸然泪下的力量!他们,就是乡村最美的风景线;他们,就是深山中怒放的生命;他们,就是最美的!

当看着这些乡村教师们从家人、学生手中接过神圣的奖杯时,那耳边响起的一声声“老——师——好”就像千斤石撞击着人们的心湖,所有人都一起感动了,流泪了。因为他们知道这沉甸甸的奖杯和那一声声的“老师好”的背后是怎样的付出与辛劳!

这些乡村教师,用自己朴素的心对抗恶劣的生存环境;用自己执着的信念引领着一批批孩子叩响求知的大门;用自己无私的付出成就了山里孩子的人生;用自己温暖的爱给山里孩子播种希望的种子。他们,的确是最美的!

都说老师是蜡烛,可又有谁能真正地燃尽自己照亮别人?都说老师是春蚕,可又有谁能真正把毕生精血奉献他人?扎根高原做好基础教育的铮铮塔尖的宋玉刚做到了!用微笑与爱上好每一节课的邓丽做到了!用自己的一双手为孩子们开辟求知之路的徐德光做到了!用山一般沉厚的付出撑托起琼中孩子人生之路的肖山做到了!为孩子们的生命添加温度的于贵勤做到了!处处皆课堂、给孩子播撒梦想的种子的刘效忠做到了!成为孩子们心灵成长教科书的马复兴做到了!用爱走进留守儿童的内心世界的“妈妈老师”陈万霞做到了!忠实地为孩子们做一块平凡而坚实的吴金成做到了!用自己的青春陪伴孩子们的成长、用心血浇灌帕米尔高原上绽开的花朵的阿力甫夏做到了!为力求给山里孩子平等选择人生机会而聚集在达祖小学的教育志愿者做

《寻找最美乡村教师》大型公益活动颁奖典礼观后感想

到了!他们做到了!这些乡村教师,他们做到了!他们用爱浇灌着乡村孩子们的心田,用双手托举起了乡村孩子们的明天;他们用爱诠释了基础教育的真谛,用青春书写了生命的华章。

如果说,知识是孩子们通向未来的路,那梦想就是他们腾飞的翅膀;如果说,梦想是孩子们通向希望的路,那教师的爱就是他们梦想的点燃者!在最穷最苦最偏最远的乡村,这些最有文化的乡村教师其实是最有条件选择别样的、更好的生活方式的一群人。可是,为了乡村里的孩子能够走出去、能够见识外面的世界,这些乡村教师,放弃了一切繁华,走进了乡村,俯首甘愿躬耕于乡村,坚守着三尺讲台,给乡村孩子们当一块块平凡而坚实的“垫脚石”!他们,的确就是最美的!

因为他们,我们见证了青春的华美绽放。因为他们,我们见证了坚守的伟大力量。因为他们,我们见证了教师的爱之光芒。

因为他们,就是甘为人梯、无私奉献的乡村教师!就是最真最善最美的乡村教师!

这些乡村教师,他们平凡又真实,却有一种震撼人心的魅力,因为他们愿将终生化作雨露,悄然落下滋润万物。感动之余,更让我的内心坚定了一份信念——愿作春蚕吐丝尽,执着于教育事业,即使风雨兼程,也无怨无悔!也许一生含辛茹苦,亦甘之如饴!因为从最美乡村教师身上,我看到一种生命的美丽已经悄然绽放,似乎也已经嗅到了它醉人的芳香。

第四篇:生命因爱而最美

《寻找最美乡村教师》大型公益活动颁奖典礼观后感想

生命因爱而最美

——观“《寻找最美乡村教师》大型公益活动颁奖典礼”有感

淮北市梅苑学校马苗苗

生命因爱而最美

——观“《寻找最美乡村教师》大型公益活动颁奖典礼”有感

我很庆幸自己是怀着敬仰的心情虔诚地观看了“《寻找最美乡村教师》大型公益活动颁奖典礼”。因为当你认真看完后,你必定会认为观看中的一丝丝不专注都是对“最美乡村教师”的轻慢,是对扎根于乡村教育事业神圣的亵渎!我更庆幸自己是跟他们从事着同一份职业——教师!

这些乡村教师,他们的事迹很感人,可是他们质朴的话语、淳朴的性情、无私温暖的爱、坚守深山不为名的淡泊、更有一种让人潸然泪下的力量!他们,就是乡村最美的风景线;他们,就是深山中怒放的生命;他们,就是最美的!

当看着这些乡村教师们从家人、学生手中接过神圣的奖杯时,那耳边响起的一声声“老——师——好”就像千斤石撞击着人们的心湖,所有人都一起感动了,流泪了。因为他们知道这沉甸甸的奖杯和那一声声的“老师好”的背后是怎样的付出与辛劳!

这些乡村教师,用自己朴素的心对抗恶劣的生存环境;用自己执着的信念引领着一批批孩子叩响求知的大门;用自己无私的付出成就了山里孩子的人生;用自己温暖的爱给山里孩子播种希望的种子。他们,的确是最美的!

都说老师是蜡烛,可又有谁能真正地燃尽自己照亮别人?都说老师是春蚕,可又有谁能真正把毕生精血奉献他人?扎根高原做好基础教育的铮铮塔尖的宋玉刚做到了!用微笑与爱上好每一节课的邓丽做到了!用自己的一双手为孩子们开辟求知之路的徐德光做到了!用山一般沉厚的付出撑托起琼中孩子人生之路的肖山做到了!为孩子们的生命添加温度的于贵勤做到了!处处皆课堂、给孩子播撒梦想的种子的刘效忠做到了!成为孩子们心灵成长教科书的马复兴做到了!用爱走进留守儿童的内心世界的“妈妈老师”陈万霞做到了!忠实地为孩子们做一块平凡而坚实的吴金成做到了!用自己的青春陪伴孩子们的成长、用心血浇灌帕米尔高原上绽开的花朵的阿力甫夏做到了!为力求给山里孩子平等选择人生机会而聚集在达祖小学的教育志愿者做

到了!他们做到了!这些乡村教师,他们做到了!他们用爱浇灌着乡村孩子们的心田,用双手托举起了乡村孩子们的明天;他们用爱诠释了基础教育的真谛,用青春书写了生命的华章。

如果说,知识是孩子们通向未来的路,那梦想就是他们腾飞的翅膀;如果说,梦想是孩子们通向希望的路,那教师的爱就是他们梦想的点燃者!在最穷最苦最偏最远的乡村,这些最有文化的乡村教师其实是最有条件选择别样的、更好的生活方式的一群人。可是,为了乡村里的孩子能够走出去、能够见识外面的世界,这些乡村教师,放弃了一切繁华,走进了乡村,俯首甘愿躬耕于乡村,坚守着三尺讲台,给乡村孩子们当一块块平凡而坚实的“垫脚石”!他们,的确就是最美的!

因为他们,我们见证了青春的华美绽放。

因为他们,我们见证了坚守的伟大力量。

因为他们,我们见证了教师的爱之光芒。

因为他们,就是甘为人梯、无私奉献的乡村教师!就是最真最善最美的乡村教师!

这些乡村教师,他们平凡又真实,却有一种震撼人心的魅力,因为他们愿将终生化作雨露,悄然落下滋润万物。感动之余,更让我的内心坚定了一份信念——愿作春蚕吐丝尽,执着于教育事业,即使风雨兼程,也无怨无悔!也许一生含辛茹苦,亦甘之如饴!因为从最美乡村教师身上,我看到一种生命的美丽已经悄然绽放,似乎也已经嗅到了它醉人的芳香。

第五篇:用绿色勾勒生命最美图景

用绿色勾勒生命最美图景

官塘桥中心小学坐落在风景如画的国家森林公园镇江南山的环抱之中。近年来,博大精深的南山文化和正在崛起的官塘新城,不仅为学校带来了崭新的发展机遇,也为学校党建工作注入了无限的生机和活力。

如何在新形势下,紧密结合学校实际,找准党建工作与教书育人工作的结合点,进一步加强学校党员队伍建设,更好地发挥党支部战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用? 2012年春,结合学校改革与发展实际,学校党支部在认真分析生源及发展现状的基础上,全面启动了“爱在南山?践行师德”党建品牌创建工作,以“争提帮扶”为抓手,积极整合学校思想道德文化资源,整体建构师德教育新框架。其中“爱在南山?护绿行动”以面向学生、关爱学生、服务学生的特点成为了我校党支部“爱在南山?践行师德”党建品牌活动中一道最为亮丽的风景线。

一、护绿行动,构建绿色屏障

作为一所“立足乡村,面向新城”的学校,我校外来务工人员子女已达到在校生数60%以上。因思想观念和家庭条件所限,家长大都忙于生计,很少对孩子学习上的关注与指导,更难以顾及孩子兴趣爱好、个性特长的培养。部分家庭还存在子女多,家庭负担重,无稳定收入等现实问题。

为了帮助这部分孩子的健康成长,我校党员和部分“爱心教师”组成了“护绿小队”,为了全面了解学生的现状,学校党支部首先发动每班寻找特殊家庭的学生,包括:品行优良,好学上进,但家庭困难的学生;家庭经济困难,父母抚养能力较弱的学生;还关注部分因特殊原因,造成的心理、生理上存在异常的学生。通过调查,建起了学校动态的需帮扶学生资料库,为支部有针对性地开展帮扶工作奠定了基础。

二、爱心活动,铺设绿色之路

“护绿小队”以“播下一份爱心,收获绿色希望”为活动宗旨,不断创新活动形式,将帮扶活动落到实处,为孩子们健康成长铺设了一条绿色发展之路。

为了保证“护绿行动”的常态开展,学校党支部提出“五个一”活动要求。要求每位党员在日常生活中,和结对学生“每天查看一次作业,每周谈一次心,每月家访一次,每学期爱心捐赠一次,每年带孩子外出游玩一次。” 从思想上解惑、生活上资助、学习上帮助提高这三个方面全面关心结对学生的成长。

2012年6月1日,学校隆重举行了“爱在南山?护绿行动”启动仪式。润州区教育局党委书记夏兴政、教育科科长卢金文、周鸿和官塘桥街道的有关领导出席了启动仪式。

在仪式上,每个党员教师与自己结对的学生牵手而坐,当孩子们收到老师送出的节日礼物――散发出油墨清香的书籍时深受感动。从孩子们一双双清澈透明的眼睛里,结对的党员老师读到了满满的欣慰和沉甸甸的担当。

从那时开始,孩子们收到的不仅是一本书,一只书包这些可见的帮助,更收到了党员、爱心教师们对他们一份持续的、温暖的关爱。二(2)班小谷同学患上了再生性障碍性贫血这不仅牵动着父母的心,更牵动着我们全校师生的心,在全校师生的共同努力下,我们很快筹集到了爱心款近10000元。由小谷同学的结对老师范优宝校长将这充满爱心的一万元捐款,送到了家长手中。如今,在全体师生的关心、爱护下,小谷同学已经战胜病魔,重返学校学习。

护绿活动开展一年多来,各类孩子在党员教师有的放矢的关心和帮助下健康成长,切切实实的帮扶让这些孩子们释放了心灵的重负,解开了心中的郁结,绽开了久违的笑容。通过党员教师的身体力行,南山文化的精髓――“厚重有情义”已经深深融入孩子们幼小的心田。

三、用心呵护,实现绿色之梦

随着党的十八大胜利召开,一幅“美丽中国?中国梦”的绚丽画卷展现在我们面前,“中国梦”道出了13亿中国人民在追求幸福征途中的心声和愿景。2013年3月,“护绿行动?助梦篇”又掀起了我校“护绿行动”的新高潮。党支部组织开展了“中国梦?儿时梦?未来梦”系列活动,首先组织孩子们听老师讲述自己儿时的梦想,以及如何为了梦想而努力奋斗的故事,以激励孩子们奋发向上。再让孩子们讲述自己的理想――未来之梦,每位结对教师仔细倾听,鼓励他们持之以恒,共同努力将自己的理想变为美好现实。此活动的开展,有效地促进了教师进一步关爱学生、尊重学生、鼓励学生,使每一位学生都能享受到阳光般的温暖,感受到家一样的温馨。作为“护绿小队”的每位党员都认识到让每位学生沐浴在阳光里,不仅仅是我们一种理想、一种理念而更应该是一种追求,一种行为和一种使命。

四、真爱无言,启航绿色之舟

我们帮扶的孩子在健康成长,学习进步,感受到师爱和学校大家庭的温暖,不仅学会了学习、生活,更学会了做人。我们的结对党员身心也受到了洗礼,原来我们的关心可以改变孩子这么多。更可喜的是,我们的行动正在潜移默化地带动着更多的教师、社会爱心人士加入。目前,我校“护绿小队”队伍已从原来的10名成员发展到了30名成员。不仅支部党员播撒爱心,而且带动越来越多的教师和社会爱心人士也主动加入这支队伍中来。“爱心午餐”为家庭困难的孩子提供热腾腾的免费爱心午餐;“护绿基地”为更多的孩子提供活动锻炼的场所,家长志愿者的“护学岗”活动更是真正实现了学校、家庭、社会的三者联动……

“护绿小队”成员以护绿为起点,在各个岗位都勇于担当,发挥先锋模范作用,树立起新时期教师良好形象,大大提升了学校党组织和全体教师在家长心目中和社会上的美誉度,他们真心关爱每一个孩子,通过护绿行动,彰显出学校“浸润南山文化,共建生态校园”的办学特色,不仅让学校教育呈现蓬勃的生命活力,也为党旗增了光,添了彩。

镇江日报、京江晚报都对我校相关活动做了宣传报道,镇江电视台教育在线栏目制作了专题节目《爱在南山》,在镇江电视台多次播出,产生了良好的社会影响。

真爱无言,挚爱无声。“播下一份爱心,收获绿色希望”,为了同一个目标,为了同一种爱,我们将携手走过每一天,把崇高的师德渗透在自己的一言一行中,把爱的故事默默演绎,用爱心勾勒出每个孩子生命最美图景,让每个孩子幸福地扬帆起航!

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