雷朋介绍

第一篇：雷朋介绍

雷朋(Ray-Ban)一直是世界上最畅销的太阳镜品牌。雷朋(Ray-Ban)墨镜是美军的标志之一。在战后雷朋(Ray-Ban)眼镜作为时尚产品迅速风靡全球。20世纪80年代中期，汤姆·克鲁斯(Tom Cruise)在《壮志凌云》中配戴经典雷朋(Ray-Ban)飞行员太阳镜的造型风靡全世界，掀起了又一股雷朋(Ray-Ban)太阳镜热。此后，为表彰雷朋(Ray-Ban)对流行时尚的杰出贡献，美国流行协会向其颁发了分量极重的设计大奖。

在20世纪前半叶，戴一副雷朋(Ray-Ban)镜是演艺界大腕的作派，雷朋

(Ray-Ban)Wayfarer 式白框、红框、黑框、玳瑁框„„不同雷朋(Ray-Ban)墨镜架在好莱坞明星们的脸上，搭配正装便装，出现在各种场合。

雷朋(Ray-Ban)一贯的高品质和优雅设计成为了雷朋(Ray-Ban)太阳镜的最大卖点之一。雷朋(Ray-Ban)镜片以玻璃片为主，遮光效果极强，所有镜片都能够百分之百地阻隔有害紫外线，同时隔滤红外线等有害光线。现在使用的偏光膜技术，则使光线对眼睛的损害减轻了许多。雷朋(Ray-Ban)镜架的设计与制造也同样出色，不论在什么情况下，都能使人们配戴舒适。

随着时间的推移，太阳镜越来越普及，并渐渐由时尚饰品转变为日常生活的必备品。20世纪50年代，雷朋(Ray-Ban)向市场推出了拥有多色镜片和大镜框的时尚太阳镜，同时推出了女用太阳镜系列。60年代，雷朋(Ray-Ban)防裂镜片问世，其太阳镜的款式设计粗犷而有型。70年代，雷朋(Ray-Ban)推出的变色太阳镜可以在不同的光线下，为配戴者提供最清晰的视感。

永恒的设计、简洁的款式和质优的风格，无疑成为了雷朋(Ray-Ban)这一品牌走过近70年后仍然经久不衰的重要元素。

喜欢雷朋(Ray-Ban)太阳镜的演艺界大腕：

加利·格兰特(Cary Grant)奥黛丽·赫本(Audrey Hepburn)西耶娜·米勒(Sienna Miller)奥尔森姐妹(Olsen Twins)克里斯汀·邓斯特(Kirsten Dunst)

◆雷朋(Ray-Ban)品牌档案：

中文名：雷朋

英文名：Ray-Ban

国家：美国

创建年代：1930年

产品类别：眼镜 在中国大陆地区，各地专柜常见的版本有三四种，意版，美版，B&L版，个别地区可见英版，甚至是极少量的限量定制版。初看众多版本大家会一头雾水，但举几个例子大家就恍然大悟了。

诸多版本的现象之于国际化品牌来说是非常常见的，熟悉大牌子衣服的朋友可能会知道，即使同一品牌同一型号的一条牛仔裤，专供A国专柜的和专供B国专柜的经常都不一样。而且所谓专供只是一种说法，并不是严格区分的，所以在中国的levis专柜也可以买到专供日本的裤子。而烟草巨头万宝路更是如此，抽烟的朋友都知道万宝路的版本数也数不清楚。

据统计，在20世纪末期，美国博士伦独掌雷朋期间，雷朋太阳镜版本更是多到夸张的31种。问题是，除了国内少数雷朋大型专卖店版本齐全之外，很多城市的专柜都只有一种或者两种版本。所以就造成了这种情况，A城市的买家在专柜买了A版本，然后就在网上发贴说A版本是真的；殊不知B城市的买家刚在专柜买了B版本 所以在网上发贴说B版本是真的，A的是假货。还有C买家，D买家...所以才造成了如今网上无数雷朋真假鉴别贴子众说纷纭，自相矛盾的局面。

其实大家只要稍微动脑子想一想，就会发现，这种依靠logo位置鉴别真假的方式实在是不科学，说得粗鲁些是，有些弱智。很明显的事实是，对雷朋最了解的人恰恰是那些专门仿制雷朋的造假商。他们不会傻到正品刻字在上面，他们非要往下面打，要知道，自己另外浇灌一个模具的成本是拿原版直接开模的数倍。更何况，何为仿制？换作是任何一个读者，会做这样吃力不讨好的事情吗？

综上所述，造成目前混乱的原因是发贴者对雷朋片面的了解所造成的。好比盲人摸象，各说一端，贻笑大方。

网上最为流行的一个教人鉴别真假雷朋的贴子第一句话就是，“雷朋自1988年开始,就已被意大利眼镜巨头LUXOTTICA收购, 所以真雷朋产地是意大利，其他的都是假的。”

这一句话就充份暴露出作者对雷朋真的是所知甚少，实在是误人子弟。以至于很多论坛都有跟贴，愤愤地说自己在宝岛买到了MADE IN USA的雷朋，原来宝岛也卖假货明天就要去找宝岛理论云云。看到这样的评论真是哭笑不得，不得不感叹这位作者实在是害人不浅。

LUXOTTICA，也就是业内常说的陆逊梯卡，是近几十年来的眼镜界的新霸主，其在1998年，而非贴子所说的1988年，购买了雷朋35%的股权，成为其第一大股东。并不意味着博士伦退出雷朋，而是退居为雷朋的第二大股东。事实上，雷朋太阳镜的镜片依然由博士伦公司出品。也正因为如此，在各地专柜，都很容易见到B&L(博士伦)定制版的雷朋。

而更重要的问题是，第一大股东换成了意大利公司，产地就会变成意大利？这种过于简单逻辑真让人无语。

联想收购了IBM,所以IBM美国部门就全部迁到中国？

1999年法国巴黎春天集团从意大利著名家族企业GUCCI手中收购了其同名品牌GUCCI，所以意味着GUCCI产地从此变为法国？不是法国产都是假货？请您去GUCCI专柜看下，大部分包包还是依旧写着，Made in Italy。

要知道，股东的更换对于公司来说是一件普通的生意，这和更换整个产品的生产链条是完全不相干的两码事。

所以，当你去北京国贸这样大一些的雷朋专卖店，不但会看到Made in Italy，Made in USA，还有很多Made in Romania的太阳镜摆在柜子里，笔者还在美国见过Made in Japan的雷朋太阳镜。

综上所述，网上购买雷朋切忌自作聪明用对照logo位置的方法鉴别，这也未免是污辱中国造假者的智力了，同时自己也聪明反被聪明误，最终吃了亏。

鉴别雷朋的重点在于看其细节，毕竟雷朋很多工艺很难模仿的，比如镜片上的激光防伪，独有的镜片胎印等等。不过必须承认，仅凭照片很难断定雷朋的真假，毕竟相当多的网店挂的是华丽丽的照片，甚至是用真品拍照，但等买家拿到手中才发现完全不是那么回事。

第二篇：介绍美籍优秀教师——走近雷夫

走近雷夫

2013年3月25日，在济南聆听了中国教育报刊社、人民教育家研究院、学科网主办的“雷夫中国行”中外教育工作者高端对话等系列活动，深受启发、深受鼓舞，也被深深打动。特以“走近雷夫”的形式分四篇以记之。

（一）没什么能阻挡我们成为优秀教师

报告会的题目是，没什么能阻挡我们成为优秀教师，我想，这里应该还有一句话没有说，那就是再加上：除了我们自己。作为一名老师，正如雷夫.艾斯奎斯所说的那样，所有工作都是平凡的。我想，做到或做好以下三个方面，应该就是一位好老师，或者说就会成为一名优秀教师。

一是将学生当自己的孩子去教。写下这个标题，我就在想，对老师来说这是不是过分的要求？转而又想，这难道不应该是每一位从教者的基本情怀吗？可能不少老师会说，我就是把学生当自己的孩子教了呀！但我在这里要强调的是，我们是不是真正把学生当自己的孩子去教了？我想，如果是自己的孩子，你首先会考虑他的冷寒饥饱，然后会考虑他未来要干什么？要达成目标现在应该学什么？那么你在课堂施教时，你在课堂提问时，你在处理教学时间时，你在布置课内外作业时，就会像考虑他的衣食住行一样考虑所教所学是不是真正是他需要的？是不是他的能力能够接受的？是不是他的身体状况所允许的？是不是他所感兴趣的？只有把学生当自己的孩子去教，才会真正将学生放在心上，就会与学生同呼吸，共命运，心连心。这说起来简单，做起来难，但可以做到，关键要做，像雷夫那样。

二是将教学工作当成职业来做。任何领域的工作都有勤奋或不勤奋，努力或不努力，成功或不成功，成名或不成名。当然，成名成家不是每人都能做到的。也就是说，把一项工作当作事业，做的完美，做成伟业不可能成为每个人的追求，这也不现实。因此，有不少老师说，我就是从事教师这个职业，把这个职业做好，养家糊口而已，问心无愧就行了。看起来这种理想和追求有点低，有点不求上进。但细想下，我们做到了吗？职业是什么？是工作，是你靠某项专业技能生存的手段吧？但我们都知道，要实现职业目标也不是那么简单的，如果你是一个工厂车间的技术工人，对生产成品的要求也是有明确规定的，质量要优秀，要没有次品，出现次品要追究责任，要扣奖金、罚工资的。如果次品多了，要被辞退的。而我们的教学成果——学生，我们且不说是不是将他们“生产”优秀了，单就合格而言，我们是不是将升入高一年级或走向社会学生教的考试合格了，他做人的基本道德素养是不是具备了，这个年龄段应该养成的生活或生存的基本技能是不是形成了。恐怕其中的不合格产品还不少。而我们没有被扣奖金、被罚工资，也没有被辞退。不是吗？因此，将教师的工作干成合格的工作或职业就行，这个是可以做到的，像雷夫那样。其实，干什么职业都要做好，不然一样会被扣工资，会被炒鱿鱼，没有哪个职业会像教育和老师这样更被人们所包容，尽管我们也时常被指责和诟病，回头想想，不是吗？

三是让课堂成为学生难忘的地方。有一名教师这样说：每天跟几十名不听话的孩子打交道，十几年下来，受不了了，要崩溃了，真不想干了。而也听另一位老师这样说：其实想想教师这个职业是不错的，尽管喧哗，但每天有几十名孩子陪你玩，还发工资，不挺好吗？你看，同样的环境，不同的心境，感受是多么不同。当然，这其中不只环境和心境问题，还有对工作的理解和工作方法问题在里边。如何考虑精心打造自己的课堂，让课堂成为学生难忘的地方，使课堂有情趣、有生趣，学生有兴趣是重要的。课堂是平凡的，没有创举，只有坚持，只有坚守。雷夫的坚持和坚守，使56号教室成为大天地，可以说是小舞台演绎成了大智慧。只要肯坚持，肯坚守，没有做不到的，平凡也会出奇迹。如果想太多以外的东西和位置，是很难实现自己的，当然站在不同的舞台上，可以演绎更精彩的人生。但如果你站在教室里，还是从身边做起，从现在做起，从小事做起，从爱学生做起，从入职做起吧。并坚持下去，坚守到底，没有什么不可能。

没有什么能阻挡我们成为优秀教师，除了我们（你）自己。

（二）精彩源在你手心

对学生来说，真正的考试是在学生离开学校五年或十年以后。雷夫的这句话让我产生强烈共鸣。记得也表达过类似的观点，我们既要为孩子的当下负责，更要为他们的未来着想。就是说，我们要教给孩子终生有用的东西，而不是只教给供他们忘记的知识。很多老师都说，现在教的内容都是考大学的敲门砖，我们也知道这些知识无用，可是不教他们不行呀。我想，这是有一定道理的，但这是体制问题，我们无法改变。我们可以在体制内寻求结果不变，过程简化增效的办法。我们要反思的是，我们正在坚持的有多少是可以改变而却怕改变的？有多少是效果不好，但认为只要做了效果不好也不是我的错，反正大家都这样的？我们的敲门砖为多少孩子敲开了大学的门，又关上了几扇孩子走向未来的大门呢？减少点时间，减少点题目，精讲少练，一定会少考分数？没有去试，习惯了，就这样了，错了又不只我这样，我们是不是怀有这种心态呢？是不是我们“总想控制学生的思想”的思路在作怪呢？不要总想控制学生，实际我们永远控制不了学生，特别是他们的心。我想雷夫也向我们表达了这样的观点。

教育的收获是滞后的。无论我们的老师多么勤奋，无论你的学生考入了清华或北大，还是搞了养殖进了工厂，你现在看到的都不一定是你的收获，因为教育的收获始终是滞后的。我们老师应该做的是让学生现在优秀，将来精彩。这很难，但应该是我们工作的追求。需要我们整体筹划你接手的每一个班级，你教的每一名学生。每一名学科教师更要筹划好你的教，学生的学，从课内到课外。做每一件事都要先问为什么？设计每一个问题，每一道题目，发每一张讲义都要考虑利弊。学习首先应该是教给学生知识，这是他们学业的基本需要。但学习更应该是教给学生学会一生都有用的东西，而不只是现在。知识的学习不能回避，更不能排斥，关键是学习的过程、方法、内容需要我们的改进。雷夫的学生带着感情读书、表演，融入作品，亲近作者。我想，学生读的不仅是书，更是书的要义和精神。这才是真正的收获。

让学生做自己喜欢的事情。大家都知道小孩一进小学，是多么喜欢学校、多么喜欢课堂、多么喜欢作业、多么喜欢老师。而随着年级的升高，不再想进学校，不再喜欢课堂，不再喜欢作业，甚至不再亲近老师，这是为什么？我想，不是我们的学生不喜欢学习，也不是他们不知道老师是为了他们好，更不是不知道学习好对自己有用。关键是随着时间的推移，我们没有让他们爱上学习，我们在方法上简单了，管理上失败了。学校可以变得非常有趣，课堂可以令学生难忘，而不是包括学校、老师在内最终被你的学生遗忘。雷夫组织的各种活动、表演等，让学生学会合作、懂得团队精神的重要性，过程培养的正是对学校、课堂、老师的留恋和爱，而不是遗忘。包括惩罚在内也是有效的教育。其实很多作法并不新鲜，我们都尝试过，关键我们的学校和老师没有持之一恒的坚持下来。因此，我们的工作，关键要明白在做什么？要让学生学什么？

工作是干出来的。出名了，成家了，光环绕身，你会怎么办？选择北京、上海，出国、当官，这是我们几乎所有名师的追求，其实这也可能是我们很多人止步名师，成不了大师的原因。雷夫也同样面临过抉择，而他最终选择了56号教室，他认为教师是世界上最好的职业。当然，我们不能要求所有人去学雷夫，做雷夫，这不可能，也没必要。雷夫属于56号教室，离开56号教室，相信他也有水土不服的问题。因此，我们可以欣赏，可以借鉴，可以吸收，可以内化，甚至可以模仿，但我们不要试图复制或照搬。要记住，只有属于自己的土壤，才能种出丰硕的庄稼。

做精彩的自己。在报告会现场，有老师问到如何保持对教育工作的激情这个问题。教育需要不需要激情，当然需要，但激情不可能持久。因此，我们只要将正确的事坚持做下去，就会成为精彩的自己，就会给学生精彩的人生。在实际工作中，会遇到这样那样的问题，不可能一帆风顺，争取领导的支持是一门学问。在工作遇到阻力时，抗争或愤怒基本不能解决问题，因为中国人的“面子”传统决定了，你不可能遇到像雷夫遇到那样既坚持说不，又网开一面的校长，错了他也很难在短时间内或当面改正。学会理解、尊重、解释、争取或者微笑着坚持原则很重要，要善于迂回。有时，多走几步，拐个弯，可能会更快、更容易到达终点。是不是做任何事情，在任何岗位都是这样呢？

第三篇：苏州雷仕达公司介绍

苏州雷仕达电子科技有限公司简介

苏州雷仕达电子科技有限公司座落于苏州-新加坡国家级工业园区，是一家专业从事雷电防护产品

研发、生产及代理销售防雷品牌的现代化高科技公司，公司拥有一批高学历、高素质的技术骨干和管理

人员。拥有国内著名防雷专家、高级工程师担任公司行政职务及专家顾问。

公司以“替客户解决安全问题，为客户创造最大价值”为经营宗旨，致力于雷击、电磁干扰和接地领

域的研究、工程设计、工程施工、咨询和评估，以帮助客户安全、高效、经济地实现减少雷电、电磁干

扰等对人、设备及环境的影响。

公司坚持以客户为中心的理念，秉持此理念，公司与南京东蓝苏鹏防雷工程科技有限公司组成战略

联盟，专门成立了南京东蓝苏鹏防雷工程科技有限公司苏州分公司，为客户提供全方位最优的解决方案。

将安全融入品质，以专业赢得市场，以科技突破局限，依托卓越的产品系列创新能力，强大的品牌

推广能力和专业设计及专业施工能力，成就并缔造出客户辉煌的安全业绩；并不断吸收先进的技术力量，加大研发力度，更新服务观念，创新管理模式，优化专业设计及施工，为客户不断提供理想的产品和期

望的服务，并用赤诚之心与广大客户建立亲密的伙伴协同关系，互相共赢，共创安全领域之辉煌。

雷仕达提供的服务

一、产品服务：

1.避雷针，提前预放电避雷针，富兰克林避雷针，ESE避雷针，APOLLO（阿波罗）提前预

放电避雷针，Satelit+(卫星)牌提前预放电避雷针，Nimbus(雷博士)提前预放电避雷针，矛

头TOPIKE避雷针，PDC避雷针，法兰西IF3预放电型避雷针，易敌雷INDELEC避雷针，EPE避雷针，HELITA爱利达避雷针

2.避雷器，电涌保护器（过电压保护器 浪涌保护器），电源浪涌保护器，插座防雷器，信

号浪涌保护器（网络/视频/程控/消防/控制系统等），天馈信号浪涌保护器

3.接地模块，铜包钢接地棒，等电位铜排（带），等电位箱，离子接地系统，雷电预警系统，防雷航空障碍灯，降阻剂

二、工程服务：

整体综合防雷工程，直接雷防护工程，感应雷防护工程，电源系统防雷工程，网络系统防雷工程，视频监控防雷，金融系统防雷工程，计算机房防雷工程，消防报警系统防雷工程，通信基站防雷，防雷接地工程，弱电系统防雷工程，加油站系统防雷工程，高速公路系统防雷工程

联系方式：

苏州雷仕达电子科技有限公司

联系人：汤晓兰

电话: 86 0512 68066156传真: 86 0512 62527735

手机：***

公司网站：http:///

地址：苏州市工业园区中新路55号

地址： 苏州工业园区中新路55号电话：0512-68066156传真：0512-62527735联系电话：***

第四篇：后朋小学幼儿园2013

幼儿园2013~2014年

工作总结

一年来我园在上级领导下，针对有关领导对我园整改提议、引起了高度重视，转变管理观念，认真反思，查打存在的不足，树立一切为孩子着想的思想，全面贯彻党的教育方针，依法办园，尽到最大努力，使我园各方面有了一些改观和变化，现将我园工作汇

报如下：

一、今年注册55人，其中中班21人，大班34人，有教职工2人，各班做到一教一保。

二、改进设备管理，为保证幼儿有足够的饮水量，配置饮水机，增加水杯20个，毛巾20条，增加中小型玩具若干。

三、完善园内规章制度，每月坚持照学期计划进行，针对各班特点，开展教学，小中班幼儿认读数字1-50，会写1-10，会背儿歌15首，自己表演歌舞5个以上，大班幼儿会做20以内数的分解、组合，加减运算，动手自制玩具，受到家长的好评，能认识独体字100个以上。

四、环境创设：办园至今，我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年，我们根据幼儿园实际情况，进一步改善办园条件，在幼儿园经 费并不宽裕的情况下，我们先后对操场和周围墙壁布置进行改造，我们从孩子年龄出发，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲，理解、尊重幼儿，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。

五、工作方面 ：

1、教学方面：教师能认真执行教学计划和教学进度授课，能认真学习业务理论。掌握各学科的教法和技能。采取恰当的方法组织幼儿活动，使幼儿在愉快的活动中学到知识，达到寓教寓乐的目的。课堂教学上教师能以直观教学为主，教学过程以学生为主体，教师为主导，使幼儿在玩中学、学中玩，防止幼教小学化，对幼儿进行多鼓励，少批评，保护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信，有了自信才能自强。切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来，我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。通过教育、宣传单等方法，向家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法，收到良好效果。教育工作与幼儿发展 新《纲要》的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向，在组织教师深入学习新《纲要》的基础上，我们将《纲要》精神积极渗透，运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动，以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心，进一步增强幼儿动手操作的兴趣，给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会，孩子们在参与的过程中，主动的去思考、去实践，切实提高了多种能力。我们继续坚持开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，让孩子真正融入社会，走进自然。

2、安全方面： 我园把安全工作放在各项工作之首，要求教师定期或随时向幼儿进行安全教育，由于教师对此项工作做的到位，一年来我园注重抓好安全，树立安全第一，预防为主，随时查打安全隐患，检查设施设备，定期组织学习安全制度，坚持晨检制度，卫生制度，一年来我们做到了无任何不良反映，无一切大小事故发生。认真做好后勤工作，幼儿杯巾坚持消毒，做到无中毒事故发生每周定期打扫、清洗教室和活动室，随时保持整洁卫生。

3、家园联系：当前，家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作，努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作，通过多种形式的活动，如家访、电访等，帮助家长建立全新的育儿观。它将成为我园家长工作的一个重点，一年一次的家庭走访工作使教师更好的开展新学期幼儿园工作。

六、存在的不足和改进措施：

1、教师专业水平有待提高，在今后的工作中继续开展练功活 动，不断提高教师专业水平。

2、办园条件有待更新完善。

3、多开展一些幼儿活动。

第五篇：周朋发言稿

尊敬的各位领导、各位同事：

大家上午好！非常荣幸今天能够作为先进个人代表在此发言。首先，请允许我代表所有受表彰的同志，向一直以来关心我们、帮助我们的领导、同志们表示最诚挚的谢意。

回顾一年来的工作，作为销售战线上的一员，我主要负责公司外部市场的销售工作，我在自己平凡的工作岗位上格尽职守，为胜鑫的发展贡献着自己一份微薄的力量。我始终从每一件小事做起，从点滴做起，在工作中严格要求自己，不断丰富自己的业务知识，提高自身的业务水平，取得了些许的销售业绩。

成绩属于过去，挑战就在眼前，2012年的任务将更加艰巨，面临的困难和挑战会更大，工作更加繁琐。在此，我将郑重承诺：

我将把过去的成绩，作为新的工作起点，依然发扬吃苦耐劳、不屈不挠的工作精神，以更高的标准严格要求自己，虚心学习他人长处，刻苦钻研业务知识，不断提高和完善自己的业务水平，在工作中，认真履行岗位职责、踏实工作、爱岗敬业，始终保持着良好的精神风貌和饱满的工作热情，全心全意地投入到销售工作中，以此来回报领导和同志们的鼓励和期盼。

最后，衷心的祝愿公司不断发展壮大，各项事业蒸蒸日上；值此新春佳节来临之际，也祝愿在座的各位领导和同志们在新的一年里工作顺利、身体健康、合家欢乐！

我的发言完毕，谢谢大家！