征文 缕缕阳光,温暖我心（推荐）

第一篇：征文 缕缕阳光,温暖我心（推荐）

缕缕阳光，温暖我心

无论是谁，心中必有一缕阳光，在你受到挫折时，亦或者感到悲伤时，绽放光亮，助你度过难关。因此，常在心中留一缕阳关。

一缕阳光，可以让花朵绽放最美丽的花蕾；一缕阳光，可以让树苗茁壮成长为乔木大树；一缕阳光，可以让人在黑暗中得到希望，不再迷茫。一缕阳光，看似微弱，却能发挥出重要的作用。

当你遇到挫折时，不要气馁，亦不要轻易放弃，俗话说“风雨过后见彩虹”。倘若你挺直腰板，不退缩，勇敢向前，那么你一定能在不久后度过难关，战胜挫折。因此，不能放弃阳光，心灵不能没有阳光。

发生纠纷时，不要急于证明自己的对错，常言道：退一步海阔天空。感受一下心中那缕淡淡的阳光，坦而处之，何必强求那不必要的争吵呢？

著名诗人李白在小时候并不是一个好学的人，有一天，他母亲让他留在屋内读书，但他却偷偷跑出去玩。当他走到一条小溪边，看到一个老妇人拿着一根很粗的铁杵在磨，李白好奇得上前询问，老妇人告诉他是要把这根铁杵磨成针，在李白的惊讶中，老妇人说：“只要有恒心，铁杵磨成针。”就是这样一句充满温暖和鼓励的话让李白成为一代“诗仙”。这就是李白在老妇人身上得到一缕阳光。同样，这也说明读书也是一样的，只要我们每天认真地上课，积累知识，总有一天，我们能把知识运用自如。

阳光，在我们身边随处可见，可是我常常会忽略它的存在。可就是这样一缕阳光，为我们驱散黑暗，带来光明。所以，心灵不能没有阳光。

每个人心中的阳光，光线或强或弱，或冷或暖，都随着生活环境改变和个人情绪的转变而不断变化着。

因此，为了让人们心中的阳光不会熄灭，应不惧挑战，不惧挫折，狂风暴雨中笑一笑，相信在经历过种种磨难后，你一定会取得成绩获得成功！

高二（6）班华丹莹

第二篇：阳光校园温暖我心(演讲稿)

阳光校园，温暖我心

六年前，妈妈牵着我的手，将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园，天空是湛蓝湛蓝的，调皮的云宝宝对着我仿佛在开心地笑；青青的小树林唱起了欢快的歌，柔软的沙石地在阳光的照射下，泛起了点点金黄；高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。走在沐浴着阳光的校园里，我的心快乐而充满温暖。

年轻可爱的老师在阳光下迎接我们的到来，她含着笑，引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。

在学校里不仅让我知道了万里长城的雄伟壮观，让我领略到北大荒热闹的秋天和满地的金黄，而且还让我深深体味了老师们心灵里那一层浓浓的爱意。

六年来，我从小学到了中学，阳光的校园带给了我无数美丽的回忆。课间，我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。阳光洒在我们的额头上、眼睛里，随着我们的奔跑而欢快舞动，宛如一个个小精灵，将我们的快乐带到了校园的每一个角落。

我最喜欢的是校园里的读书节。在美丽的操场上，图书一排排整齐地摆开，站在阳光下，我和同学们进入了格林兄弟的童话天地，还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中，但最让我爱不释手的总是那一本本作文书。平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片断，让我既佩服又羡慕。真希望不久的将来，我也能妙笔生花，写出一样精彩的文章。我坚信，有了阳光校园，我一定会梦想成真。

阳光校园，温暖我心！

第三篇：阳光温暖的心

师如阳光，温暖我心

沅陵七中

37（2）班

燕宇婷

人人都羡慕毛毛虫破茧成蝶后翩翩起舞的美丽身躯；人人都欣赏写就一部传世名著《红楼梦》的曹雪芹；人人都赞美梅花那不惧严寒的铮铮傲骨。。。可世间又有几人能知晓他们是历经了多少锤炼才得以口口相传、家喻户晓的呢？每当我在学习上不堪重负，身心脆弱时，我总会不由自主地想起我的语文老师-----邓老师！只要一想起他，我就变得很具毅力，我就又能够奋起前行。

说起邓老师，我们班每个人都是对他赞不绝口，虽然他只是昙花一现般地教了我们半年时间，可他那独树一帜的教学风格，和蔼可亲的待人之道，随和平静的人生态度，在我们每个人的心中都烙下了不可磨灭的印记。

想起他的第一堂课，那真是叫我们耳目一新，一个又一个大大的surprise接踵而至，直叫我们目不暇接。下午的阳光暖融融的，大家在午睡之后还继续趴在桌子上贪婪地沐浴着这阳光，竟至于忘了上课了。这时一个很陌生的身影映入我们的眼帘，一步步坚实地踏了进来，踏上了讲台，似乎什么也阻止不了他那前进的步伐。“上课！”一声极短促有力的“咆哮”突如其来，震惊四座，划破了宁静的教室，在场所有人心湖像是激起了千层浪花，让我们忍不住冲动，于是以最响亮的声音作为回报，紧接着一个大大的“弧形”（老师深深地一鞠躬）呈现在我们瞪鼓鼓的眼球中，要知道这可是我们以前上课时闻所未闻，见所未见的，大家当然得hold住了！于是只听见“咚咚”直响的“鼓乐声”（头碰桌）在小小的教室中此起彼伏，引得整个教室里哄堂大笑，心中睡意顿时烟消云散，邓老师就是这样。

因此，每逢他的课，我就精神抖擞，也因为上课时他总是激情满怀，活力四射。而且还伴随着给我们讲许多有趣并富有人生哲理的故事，毫不保留地倾囊相授。使得我更加投入。

不仅如此，他还让我感受到了一位普通的老师对学生的关心与爱护。记得那次我代表班上在学校参加演讲比赛，为了能够最好发挥，我每天披星戴月地练习，就这样过了一天，两天，一星期，两星期。。。随着时间的越来越近，我那颗平静的心也不自觉地越发紧张，到了比赛那天，看着一个又一个满怀信心的选手，我心里更是没底，两腿像安装了小马达般抖个不停，本来已记得很熟练的演讲稿渐渐变得模糊起来，我祈祷着幸运之神能够眷顾我一下，哪怕就这一次！

到我上台了，我一下子感觉脚步很沉重，似乎迈不开，我要想办法快些消除这紧张，于是我暗示自己地想着：台下都是罗卜白菜，台下都是。。。忽然瞥见曾经教过我们的邓老师也坐在评委席上，一激动，一紧张，脑子顿时一片空白，思绪就像马良的神笔给涂没了似的，不知该说些什么？心中一急，手心里不停冒汗，脸也因紧张而变得通红，也不知是怎样演讲完的，只记得最后我颇有些无奈地走下了台，心中像是被无数根刺扎了一般，眼中泪水只打转，再也按捺不住情绪了，于是我独自一人提早走到礼堂外，任泪尽情地流。就连深秋的风也趁机来欺负我，寒了我的脸，也寒了我的心。不知何时，我感觉有人拍了拍我的肩膀，一回头，才知原来是邓老师。他轻轻对我说：“宇婷，别太难过，这只不过是成长过程中的一次历练，我们大家都经历过。”我一时不知该怎么回答，只是呆呆地望着他，他也关切地望着我，面容和蔼，似乎在等待什么。我终于张开沉默的嘴，尽情地向他倾诉着“糟糕的演讲”，只见他站在旁边静静地听着，过了一会儿，我情绪渐渐平复下来了，他用一种安慰的语气对我说：“宇婷，每个人在成长的道路上都会经历曲折，坎坷，甚至诸多失败，成长需要这些。今天你失误了，甚至说是失败了，这也是成长必须付出的代价。我相信你一定会理解的，紧接着你会继续勇往直前的，对吗？想知道蝴蝶为什么那么漂亮吗？想知道曹雪芹为什么那么有才吗？想知道梅花为什么那么芳香吗？那是因为它们在遇到困难，遭受失败时能够坦然面对，更具毅力，这便是他们成功的原因。如果你今天能够勇敢地面对，昂首向前，我不敢说你一定会出彩，但我相信你一定会变得更坚强！”邓老师的轻言细语让我顿时清醒，感觉心中暖暖的，不仅仅是因为我懂得了话语中的道理，更重要的是我了解了邓老师对学生的爱护。

是他让我学会了如何面对挫折与失败，是他让我学会了怎样用自信与努力笑傲江湖，是他让我学会了怎样用行动赢得别人的尊重，成就自己的多彩人生。

谢谢您，邓老师，您那讲台上激情的讲解，生活中关爱的微笑，寒风中温暖的安慰，将永远烙印在我的心中，成为我勇往直前的动力之源。

谢谢您，我的好老师！【评语】《孟子》：爱人者人恒爱之。的确，缺乏爱的教育是苍白的。爱的方式林林总总，本文的爱表现在——教会学生有勇气、有毅力做好自己！开篇用排比造势，略带含蓄地交代了老师给我的温暖，暗示了主题。行文中先用第一堂课叙写老师言传身教，教我们怎样爱人。再用演讲赛的事来铺叙老师带给我的温暖，结尾水到渠成地赞美老师，发自内心地谢谢老师。语言质朴，选材真实，中心突出。

（指导老师：陈春娥）

第四篇：阳光校园、温暖我心(演讲稿)

阳光校园 温暖我心

朝阳街小学 四年三班 姜梓雯祺

四年前，妈妈牵着我的手，将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园，天空是湛蓝湛蓝的，调皮的云宝宝对着我仿佛在开心地笑;教学楼上镶嵌着的“好好学习天天向上”八个大字在阳光的照射下，泛起了点点金黄;高高飘扬的五星红旗更是灿烂如火。走在沐浴着阳光的校园里，我的心快乐而充满温暖。

年轻漂亮的老师在阳光下迎接我们的到来，她含着笑，引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。

在我们的校园里，你总会在不经意间被一幕幕的温暖画面浸润着心田。

去年冬天下了一场鹅毛大雪，出了家门，寒风刺骨，大街上铺着厚厚的积雪。我一边走一边想：今天学校里肯定也没法走了。可是这个答案在我看见一条笔直的通往教学楼的道路时就被否定了。原来是今天早上六年六班的班长，看见深有5厘米厚的积雪，看见同学们一步步艰难地迈向教学楼时，就组织一群男同学到操场上为全校同学铲雪。我不禁为之动容，以前总是听别人说六年级哥哥姐姐的叛逆与乖张。结果没有想到在今天这种情况下，他们却是第一个出来顶着寒风为老师与同学的方便出行送来温暖的人，在我眼里，他们就是阳光、温暖的小太阳。回到班级后，我顺着窗户看见了他们被冻得发红的手和脸，可是却依然还在铲雪。在铲雪的队伍中，我竟然看见了班里最调皮的同学——李响。我不禁吃了一惊，他怎么会在那个队伍里呢？他可是最调皮的呀！天寒地冻，风雪无情，操场上劳动的身影是校园里最灿烂的光束，温暖着每位师生的心。

操场上的积雪限制了我们的课间活动，连我们最爱的体育课也告吹。这个情况被许多接送同学的家长们看在眼里，一天课上，窗外传来叮叮当当的铲雪声，我们闻声望去，呀！是一些爷爷奶奶和叔叔阿姨正在雪里忙碌着，从学校大门口到操场中间已经露出光洁的地面，越来越多的家长们涌进校园。广播里，辅导员老师点着一位位同学的名字。虽然我们只闻其名，不识其人，但这些同学也是一个个默默无闻却阳光、温暖的小太阳。而操场上一直奋战了一天的爷爷奶奶、叔叔阿姨，更是带给全体师生阳光与温暖的大太阳。阳光的同学、阳光的家长、阳光的老师，组成了校园里最阳光绚丽的风景线。

每当在夕阳中回望这金色的校园，都让我觉得快乐温暖。我爱我的校园！阳光校园、温暖我心！

第五篇：小学作文阳光校园 温暖我心1

阳光校园

温暖我心

当清晨的阳光洒落大地，当可爱的小鸟在枝头歌唱，当晶莹的露珠还在草叶间打滚时，我们的校园就已经充满了欢声笑语。每天，我们沐浴晨光而来，追逐阳光而回，在学校度过一天中最美好的时光。阳光校园——是我们的第二个家，它是温暖、幸福的港湾！

我爱我校，一走进校园，迎面扑来的花香沁人心脾，琅琅的读书声是最动听的校园乐曲。我爱那广阔的操场、碧绿的草坪、宽敞的教室，更爱那高高飘扬的五星红旗——爱它的神圣、壮美，爱它的欢乐幸福！在这个校园里撒满了我们的喜怒哀乐，留下了我们成长的足迹，带给我们无数美好的回忆，让我们的梦想从此启航……

我爱我师，他们是爱岗敬业的园丁，他们是无私奉献的蜡烛。讲台上，他们播撒下知识的种子，引领我们走进丰富、璀璨的知识殿堂；操场上，他们带领我们游戏、奔跑，锻炼我们强健的体魄、坚强的意志。五年前，妈妈牵着我的手，将幼稚无知的我送进学校，和蔼可亲的李老师笑容满面地迎接我们，她的笑脸多么温暖、多么灿烂！更让我们感动的是她那无私的敬业精神。李老师的嗓子很不舒服，但她还是一直坚持给我们上课。有一次，她的嗓子疼了一夜，却依旧托着疲惫的身子来到了学校。一个熟悉的身影又出现在教室门口，我们感激不以。平时，非常调皮的人变得乖巧了，被称为“南郭先生”的人变得勤奋了，“多嘴婆”变得安静了，坐姿歪歪斜斜的“姥爷”们也坐得端端正正了。看到这一切改变的李老师露出了欣慰的笑容。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”正是对李老师的真实写照！

我爱我的好伙伴，他们是一群上进活泼的少年，六年级是一个团结友爱的集体。每当铃声响起，响彻云霄的读书声在校园上空回荡，他们认真倾听老师的讲解，在知识的海洋里尽情遨游。课间，校园乒乓球台、篮球场、操场、走廊的每一个角落，都留下了同学们追逐、嬉戏的身影。运动会上，同学们矫健的身姿在运动场上纵横驰骋，尽显青春气息！亲爱的伙伴们，让我们插上友谊的翅膀，在这充满阳光的校园里茁壮成长！

阳光校园，温暖我心。在这里我要对老师、同学们大声说一声：“我爱你!”,我要对蓝天白云自豪地说一句:“我爱我校！”。

班级： 指导老师：